貴州中醫(yī)藥大學(xué)人文與管理學(xué)院簡介 正文

貴州中醫(yī)藥大學(xué)人文與管理學(xué)院始建于2001年11月，原名“醫(yī)學(xué)人文系”，2011年7月更名為“醫(yī)學(xué)人文學(xué)院”，2017年7月更名為“人文與管理學(xué)院”。學(xué)院的建立，對適應(yīng)我國醫(yī)療體制改革及“生理-心理-社會”現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式，滿足社會對醫(yī)學(xué)高級復(fù)合型人才的需求，構(gòu)建有特色的高等中醫(yī)藥院校多學(xué)科發(fā)展框架具有重要意義。作為學(xué)校拓展多學(xué)科、發(fā)展新專業(yè)的重要基地，人文與管理學(xué)院一直秉持“創(chuàng)醫(yī)學(xué)教育新路、塑中醫(yī)人文精神”的辦學(xué)理念，承擔(dān)學(xué)校“法學(xué)、管理學(xué)和理學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)”、“全校人文、社科及素質(zhì)教育選修課”、“全校大學(xué)生的心理健康教育教學(xué)和服務(wù)”三大工作。
學(xué)科發(fā)展齊頭并進(jìn)，辦學(xué)規(guī)模不斷壯大。學(xué)院擁有一支以中青年教師為骨干力量，高素質(zhì)、高學(xué)歷、高層次且富有活力的教師隊伍，現(xiàn)有教職工共62名，專任教師59名，兼職教師3名，教授職稱教師共5名，副教授職稱教師14名，博士研究生學(xué)歷教師19人，碩士研究生學(xué)歷教師35名，其中碩士生研究生導(dǎo)師7名。學(xué)院現(xiàn)有中西醫(yī)結(jié)合臨床心理學(xué)和MPA（公共管理碩士）2個碩士點（全日制），有法學(xué)、勞動與社會保障、應(yīng)用心理學(xué)、公共事業(yè)管理、健康服務(wù)與管理及全國唯一一個應(yīng)用心理學(xué)第二學(xué)士學(xué)位（六年制）6個全日制本科專業(yè)。目前學(xué)院全日制在校學(xué)生2563名，其中碩士研究生26人，本科學(xué)生2537人。辦學(xué)規(guī)模為全省醫(yī)藥類院校人文社科專業(yè)最大。
   堅持教學(xué)科研相互促進(jìn)，努力打造師生團(tuán)隊協(xié)作。學(xué)院擁有國家中醫(yī)藥管理局“十二五”規(guī)劃重點學(xué)科：中醫(yī)心理學(xué)；積極參與各級各類科研項目，獲國社科課題1項，省部級課題5項，廳局級課題30余項，校內(nèi)課題10余項。發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文數(shù)100余篇；以平臺建設(shè)助推專業(yè)發(fā)展，學(xué)院獲批中央財政支持地方教學(xué)科研平臺——“中醫(yī)心理學(xué)科研創(chuàng)新平臺”和“中醫(yī)心理學(xué)教學(xué)實驗平臺”；承擔(dān)貴州省科技廳重大項目子課題《苗醫(yī)藥理論的文化基礎(chǔ)及內(nèi)涵研究》及國家社會科學(xué)基金項目《苗醫(yī)藥文化價值體系及現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究》。
   科學(xué)的機構(gòu)設(shè)置，完善的教學(xué)資源。目前，學(xué)院有民商法學(xué)、法學(xué)綜合、臨床心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、公共管理、醫(yī)學(xué)心理學(xué)7個教研室及MPA教育中心，并擁有省級人文社科研究基地（貴州省中醫(yī)藥民族醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心）?，F(xiàn)已建成擁有1000余平方米規(guī)模的“人文社科綜合實驗實訓(xùn)示范中心”，該中心設(shè)有省內(nèi)先進(jìn)水平的心理實驗室、模擬法庭、模擬談判室、危機管理實訓(xùn)室、MPA案例討論室等20余個實驗室。能開展涵蓋法學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)學(xué)科的100余項教學(xué)科研實驗實訓(xùn)項目，硬件設(shè)施居全省領(lǐng)先水平。
   拓展交流合作渠道，積極服務(wù)地方政府。近年來，學(xué)院開啟了與國內(nèi)外學(xué)界的交流與合作，目前與泰國正大管理學(xué)院、臺灣靜宜大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、四川大學(xué)、、湘潭大學(xué)、貴州大學(xué)等著名學(xué)院建立合作辦學(xué)或?qū)W術(shù)交流關(guān)系。并于與省內(nèi)各地司法機構(gòu)、社保機構(gòu)、衛(wèi)生局、醫(yī)院和醫(yī)藥企業(yè)保持著良好的相互合作關(guān)系，擁有近20個教學(xué)基地，大膽改革高等教育課程體系和人才培養(yǎng)模式，以適應(yīng)新形勢下大學(xué)生能力的提高 。在全國《中醫(yī)藥法》出臺后，受貴州省中醫(yī)藥管理局委托，承擔(dān)全省的《中醫(yī)藥法》宣講工作。
   學(xué)院積極探索教書育人的新思路、新方法，立足制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、活動內(nèi)容和形式創(chuàng)新，有效實施學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作。學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為平臺，以實施創(chuàng)新教育為抓手，著力搭建高水平的科學(xué)研究和社會服務(wù)平臺，不斷強化高素質(zhì)的人才隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)具有行業(yè)特點的創(chuàng)新型管理人才，努力把學(xué)院建設(shè)成省內(nèi)特色鮮明、亮點突出、水平一流的人文社科類學(xué)院。

貴州中醫(yī)藥大學(xué)

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