2016年合肥師范學院碩士研究生招生簡章 正文

　　合肥師范學院是一所省屬全日制普通本科院校。前身是創(chuàng)建于1955年的安徽教育學院，2007年改建更名，2011年入選全國首批“服務國家特殊需求專業(yè)學位研究生”培養(yǎng)試點單位、全國首批“國培計劃”示范性培訓項目實施單位，2014年入選全國首批“卓越教師培養(yǎng)計劃”、安徽省首批“地方應用型高水平大學”建設高校。
　　學?，F有錦繡、三孝口兩個校區(qū)，占地540畝（規(guī)劃800畝的濱湖校區(qū)即將投入建設），校舍面積32.5萬平方米，教科研儀器設備總值1.46億元，館藏紙質圖書107萬冊。
　　學校下設14個二級學院，現有普通本科專業(yè)49個、專業(yè)學位教育碩士培養(yǎng)方向10個，全日制普通在校生近1.5萬人。現有在職教職工972人，其中：教授49人、副高以上235人，博士、碩士741人，博士生、碩士生導師66人；國家“百千萬人才”1人，省學術技術帶頭人及后備人選10人，省高校學科帶頭人和骨干教師8人，國貼、省貼享受者6人，省級教學團隊7個；“雙證”教師116人，校聘特聘（講席）教授及行業(yè)企業(yè)兼職教師170人。
　　學校現有省級重點學科1個，特色專業(yè)5個，省級人文社科重點研究基地1個，省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個，省級共性技術研究院1個，省級工程技術研究中心2個。近三年，主持國家自然和社會科學基金項目、國家“星火計劃”重點項目、國家重大科學儀器設備開發(fā)專項等國家級項目38項，榮獲廳級以上獎勵88項，其中安徽省科技進步獎5項（一等獎1項），省級教學成果獎16項。
　　學校堅持以育人為根本，深化教育教學改革，建有國家、省、校三級卓越人才培養(yǎng)計劃8項，省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級專業(yè)綜合改革試點項目4項，省級重點實驗室1個，省級示范實驗（習）實訓中心3個。近三年，文、理科招生錄取分數年均高出省二本控制線25分，畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上，連續(xù)被評為全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位。
　　學校堅持服務和支持安徽基礎教育，是“國家中西部地區(qū)中小學骨干教師培訓基地”、安徽省基礎教育課程改革主要專家單位和師訓、干訓主要基地。安徽省教育管理干部培訓指導中心、安徽省教師資格認定指導中心、安徽省中小學教師繼續(xù)教育中心均掛設于學校。
　　學校堅持開放辦學，與美國特洛伊大學、愛爾蘭阿斯隆理工學院等合作開展“2+2”、“3+1”本科人才培養(yǎng)，與美國陶森大學、索爾茨伯里大學、德國希爾德斯海姆大學等15個國家和地區(qū)高校開展學生交流和教師互派；與臺灣銘傳大學共建“劉銘傳學院”。
　　學校重視育人環(huán)境建設，積極推進以“行知精神”為核心的校園文化建設，2012年獲“全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎”，2013年獲“安徽省勞動競賽先進集體”榮譽稱號，是首屆“全國精神文明建設工作先進單位”，第三、四屆“全國文明單位”，第六至十屆“安徽省文明單位”。
　　面向“十三五”，學校堅持“舉行知旗、走應用路、創(chuàng)師范牌”發(fā)展方略和“人才培養(yǎng)有技術，服務社會有專長，合作辦學有突破，行知文化有傳承”辦學目標，努力把學校建成一所地方應用型高水平大學，為實現高教強省、推進安徽奮力崛起做出新的更大貢獻。

　　一、招生類別與專業(yè)領域
　　招生類別：全日制教育碩士專業(yè)學位研究生
　　專業(yè)領域：教育管理、學科教學（語文、數學、化學、美術、英語、思政、體育、生物）。
　　招生人數：50人，分專業(yè)招生計劃見附件（最終以教育部下達當年計劃數為準）。

　　二、培養(yǎng)目標
　　適應中小學教育改革與發(fā)展需要，掌握現代教育科學理論、學科教學與管理理論，培養(yǎng)“樂教懂教，善教會管”，具有較強的教學能力、教學研究能力和專業(yè)發(fā)展能力的教學研究型教師及管理人才。

　　三、報考條件
　?。ㄒ唬┲腥A人民共和國公民。
　?。ǘ碜o中國共產黨的領導，愿為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
　?。ㄈ┥眢w健康狀況符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的體檢要求。
　?。ㄋ模┛忌鷮W歷必須符合下列條件之一：
　　1.國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生；
　　2.具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員（自考本科生和網絡教育本科生須在報名現場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考）；
　　3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（從畢業(yè)后到2016年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力；
　　4.國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學歷教育）應屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考；
　　5.已獲碩士、博士學位的人員。
　　在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
　?。ㄎ澹﹫竺麉⒓咏逃T士中教育管理專業(yè)學位研究生考試的人員，須具備：大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年或5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。

　　四、報名
　　1.考生報名前應仔細核對本人是否符合我校的報考條件，確認完全符合后再進行網上報名。
　　2.報名采取網上提交報考信息和現場照相、確認的方式?？忌毜卿?ldquo;中國研究生招生信息網（）”報名。報名時間一般在每年9月-10月。

　　五、考試
　?。ㄒ唬┏踉?br /> 　　1.初試時間：一般在每年12月下旬。
　　2.報考我校全日制教育碩士專業(yè)學位研究生考試科目為：
　　全國統(tǒng)考科目：101-思想政治理論、204-英語二
　　學校自命題科目：333-教育綜合（學校自命題），考試大綱參照教育部“全日制教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試考試大綱”。
　　90X-（學科教學論-學科教學方向）/（教育管理學-教育管理方向），考試大綱參考附件。
　?。ǘ驮?br /> 　　1.復試時間：一般在2016年4月中下旬。具體時間屆時將在我校發(fā)展規(guī)劃與研究生處網站公布。
　　2.復試內容：一般包括外國語聽力及口語測試、專業(yè)筆試、面試等，進一步考察考生的專業(yè)基礎、綜合分析能力、解決實際問題的能力和動手能力等。
　　3.復試比例及權重：實行差額復試。差額復試比例及初試、復試權重等由我校根據本學科、專業(yè)特點及生源情況在復試前確定。
　　4.以同等學力和跨專業(yè)身份報考的考生，復試時要進行本科主干課程的考查，其中筆試科目不少于兩門。
　　5.復試不合格考生不予錄取。
　　無論何時發(fā)現弄虛作假者，我校將取消其報考資格、錄取資格或學籍。

　　六、收費標準及獎助政策
　　1.學費：每年8000元/生。
　　2.國家獎助學金
　　（1）國家獎學金：2萬元/生（以當年省里下撥名額為主）。
　?。?）國家助學金：全日制研究生每學年可獲得6000元/生（有工資收入除外）。
　　3.校內獎學金
　　（1）新生入學獎學金：第一志愿報考我校并被我校錄取且初試成績排名前50%的考生學校給予一次性獎勵。初試成績排名前10%（含10%）的考生一次性獎勵8000元，初試成績排名前10-30%（含30%）的考生一次性獎勵5000元，初試成績排名前30-50%的考生一次性獎勵3000元。如若初試總成績相同考生，按照復試后總成績排名給予獎勵。
　?。?）學業(yè)獎學金：符合條件的全日制研究生每學年可獲得6000—8000元/生。
　?。?）專項獎學金：學校設有“江博教育碩士獎學金”、“皖新傳媒獎學金”等專項獎學金，符合條件研究生均可以申請。
　　4.研究生創(chuàng)新基金：資助額度2000-3000元/項，立項率一般不低于40%。
　　5.“三助一輔”崗位，一般不低于300元/月。
　　6.研究生在讀期間生活費自理；在校住宿的，住宿費自理。

　　七、學習方式與學習年限
　　采取全日制學習方式，學習年限為2年；學生完成所修課程學分、通過學位論文答辯，頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。

　　八、本簡章中如有內容與教育部及安徽省最新政策相沖突，我校將按照教育部及安徽省最新政策執(zhí)行。

　　九、聯系方式
　　單位代碼：14098
　　通訊地址：安徽省合肥市經濟技術開發(fā)區(qū)蓮花路1688號行知樓206
　　郵政編碼：230601聯系部門：發(fā)展規(guī)劃與研究生處
　　聯系電話：0551-63676140；0551-63673090傳真：0551-63676140
　　E-mail：yjsc@hftc.edu.cn
　　網址：

　　(實習編輯:塔高明)

合肥師范學院

添加合肥師范學院學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[合肥師范學院考研分數線、合肥師范學院報錄比、合肥師范學院考研群、合肥師范學院學姐微信、合肥師范學院考研真題、合肥師范學院專業(yè)目錄、合肥師范學院排名、合肥師范學院保研、合肥師范學院公眾號、合肥師范學院研究生招生）]即可在手機上查看相對應合肥師范學院考研信息或資源。