湖南科技大學2022教育學考研招生人數(shù)復試分數(shù)線 正文

一、簡介
湖南科技大學肇始于解放前夕的湘北建設學院，2003年由湘潭工學院與湘潭師范學院合并組建而成，是湖南省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校、湖南省人民政府與原國家安全生產監(jiān)督管理總局共建高校、“十三五”國家百所中西部高?；A能力建設工程支持高校、湖南省“國內一流大學建設高校”。
湖南科技大學教育學院源于1958年成立的湘潭師范?？茖W校教育心理學教研室。2003年，湘潭工學院與湘潭師范學院合并成立湖南科技大學，在原湘潭師范學院教育系、原湘潭工學院高等教育研究所的基礎上，組建湖南科技大學教育學院。湖南科技大學教育學院現(xiàn)有教職工75人，其中教授14人、副教授16人，博士35人，湖南省“芙蓉學者獎勵計劃”青年學者1人，湖南省新世紀121人才工程人選、121創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程第一批人選4人，湖南科技大學“湘江學者”特聘教授1人，博士生導師7人，碩士生導師52人（含兼職）。學院擁有“教育學”一級學科碩士學位授予權和“教育碩士”專業(yè)學位授予權。
二、招生目錄

專業(yè)	20復試分數(shù)線	21復試分數(shù)線	22招生人數(shù)
學科教學（地理）	331	337	14
學科教學（化學）	331	337	10
學科教學（數(shù)學）	331	337	25
學科教學（物理）	331	337	13
學科教學（生物）	331	337	12
學科教學（語文）	331	340	19
學科教學（英語）	365	349	21
學科教學（思政）	331	337	38
教育管理	331	337	14
現(xiàn)代教育技術	331	337	12
小學教育	353	355	18
心理健康教育	331	337	13
職業(yè)技術教育	331	337	4

三、院校分析
1、招生方向。湖南科技大學22教育學學碩以一級學科招生，研究方向有：教育學原理、課程與教學論、高等教育學、教育技術學。
湖南科技大學22教育碩士招生專業(yè)有：教育管理、學科教學(思政)、學科教學(語文)、學科教學(數(shù)學)、學科教學(物理)、學科教學(化學)、學科教學(生物)、學科教學（英語）、學科教學（地理）、小學教育、心理健康教育、現(xiàn)代教育技術、職業(yè)技術教育。
2、考試方式。湖南科技大學22年教育學學術型研究生考試專業(yè)課為統(tǒng)考，即311教育學專業(yè)基礎。
湖南科技大學333教育綜合考試內容范圍包括中國教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學4門教育學科基礎課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決教育的實際問題。
3、招生人數(shù)。湖南科技大學21年教育學學碩全日制計劃統(tǒng)招17人；教育碩士全日制計劃統(tǒng)招213人。
4、復試錄取
湖南科技大學各專業(yè)復試線見上文表格。
四、湖南科技大學教育學考研特點
1、學碩專業(yè)課采用統(tǒng)考。
2、學生以一級學科招生，專碩招生專業(yè)多。
3、同等學力考生報考無額外要求。

湖南科技大學

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