華東師范大學(xué)通信與電子工程學(xué)院通信工程系研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-04-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
華東師范大學(xué)通信與電子工程學(xué)院通信工程系研究生培養(yǎng)方案

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華東師范大學(xué)通信與電子工程學(xué)院通信工程系研究生培養(yǎng)方案 正文

信息與通信工程專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案(0810)
 
(通信與電子工程學(xué)院通信工程系) 
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
 
具有廣博的科技知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的通信與信息系統(tǒng)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握通信與信息系統(tǒng)的基本理論、研究方法,全面了解通信與信息系統(tǒng)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向,在通信與信息系統(tǒng)的某個(gè)方向上有深入的專門知識(shí)和技能,有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力和一定的綜述、寫作能力,熟練地掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和一門以上外國(guó)語,能獨(dú)立地從事通信與信息系統(tǒng)方面的教學(xué)、科研和技術(shù)開發(fā)工作,做出創(chuàng)造性成果的德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。
 
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
 
實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與集體指導(dǎo)相結(jié)合。博士研究生學(xué)習(xí)年限一般為四年,最長(zhǎng)不應(yīng)超過六年。
 
三、研究方向
 
1、現(xiàn)代無線通信
 
2、圖像與視頻處理
 
3、網(wǎng)絡(luò)安全
 
4、光通信與微波光子學(xué)
 
5、計(jì)算智能
 
6、空間信息與定位導(dǎo)航技術(shù)
 
7、通信集成電路與射頻設(shè)計(jì)
 
8、人工智能在通信系統(tǒng)的應(yīng)用
 
9、智能信息處理
 
10、多維信息處理
 
 
 
 
  
 
信息與通信工程專業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案(0810)
 
(通信與電子工程學(xué)院通信工程系) 
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
 
具有廣博的科技知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的通信與信息系統(tǒng)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握通信與信息系統(tǒng)的基本理論、研究方法,全面了解通信與信息系統(tǒng)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向,在通信與信息系統(tǒng)的某個(gè)方向上有深入的專門知識(shí)和技能,有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力和一定的綜述、寫作能力,熟練地掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和一門以上外國(guó)語,能獨(dú)立地從事通信與信息系統(tǒng)方面的教學(xué)、科研和技術(shù)開發(fā)工作,做出創(chuàng)造性成果的德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。
 
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
 
(一)培養(yǎng)方式:導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與集體指導(dǎo)相結(jié)合。
 
(二)學(xué)習(xí)年限:五年。碩博連讀研究生若在五年內(nèi)不能完成預(yù)定的學(xué)業(yè),可適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,但一般不超過六年(少數(shù)博士學(xué)位論文特別優(yōu)秀,且延長(zhǎng)一段時(shí)間可望再有突破者,不在此列)。  
 
(三) 培養(yǎng)階段:分為兩個(gè)階段。第一階段,以碩士研究生課程的學(xué)習(xí)為主,時(shí)間一般為一至二年;通過資格考試或綜合考核進(jìn)入第二階段,在完成相關(guān)博士研究生課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,以科學(xué)研究為主,撰寫博士學(xué)位論文,享受博士生待遇,學(xué)習(xí)年限一般為三到四年。
 
三、研究方向
 
1、現(xiàn)代無線通信
 
2、圖像與視頻處理
 
3、網(wǎng)絡(luò)安全
 
4、光通信與微波光子學(xué)
 
5、計(jì)算智能
 
6、空間信息與定位導(dǎo)航技術(shù)
 
7、通信集成電路與射頻設(shè)計(jì)
 
8、人工智能在通信系統(tǒng)的應(yīng)用
 
9、智能信息處理
 
10、多維信息處理
 
  
 
  
 
信息與通信工程本科直博研究生培養(yǎng)方案(0810)
 
(通信與電子工程學(xué)院通信工程系) 
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
 
具有廣博的科技知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的通信與信息系統(tǒng)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握通信與信息系統(tǒng)的基本理論、研究方法,全面了解通信與信息系統(tǒng)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向,在通信與信息系統(tǒng)的某個(gè)方向上有深入的專門知識(shí)和技能,有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力和一定的綜述、寫作能力,熟練地掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和一門以上外國(guó)語,能獨(dú)立地從事通信與信息系統(tǒng)方面的教學(xué)、科研和技術(shù)開發(fā)工作,做出創(chuàng)造性成果的德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。
 
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
 
(一)培養(yǎng)方式:導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與集體指導(dǎo)相結(jié)合。
 
(二)學(xué)習(xí)年限:五年。本科直博研究生若在五年內(nèi)不能完成預(yù)定的學(xué)業(yè),可適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,但一般不超過六年(少數(shù)博士學(xué)位論文特別優(yōu)秀,且延長(zhǎng)一段時(shí)間可望再有突破者,不在此列)。  
 
(三)培養(yǎng)階段:分為兩個(gè)階段。第一階段,以碩士研究生課程的學(xué)習(xí)為主,時(shí)間一般為兩年;通過資格考試或綜合考核進(jìn)入第二階段,在完成相關(guān)博士研究生課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,以科學(xué)研究為主,撰寫博士學(xué)位論文,享受博士生待遇,學(xué)習(xí)年限一般為三到四年。
 
三、研究方向
 
1、現(xiàn)代無線通信
 
2、圖像與視頻處理
 
3、網(wǎng)絡(luò)安全
 
4、光通信與微波光子學(xué)
 
5、計(jì)算智能
 
6、空間信息與定位導(dǎo)航技術(shù)
 
7、通信集成電路與射頻設(shè)計(jì)
 
8、人工智能在通信系統(tǒng)的應(yīng)用
 
9、智能信息處理
 
10、多維信息處理
 
 
 
 
 
 
 
 
 
通信與信息系統(tǒng)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(081001)
 
(通信與電子工程學(xué)院通信工程系) 
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
 
培養(yǎng)具有扎實(shí)的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),掌握通信與信息系統(tǒng)的基本理論、研究方法,熟悉通信與信息系統(tǒng)領(lǐng)域的研究發(fā)展現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),了解并關(guān)注最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。在通信與信息系統(tǒng)相關(guān)方向上具備深入的專門知識(shí)和技能,熟練地掌握通信專業(yè)技術(shù)和一門外國(guó)語,能閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn),身體健康,能理論聯(lián)系實(shí)際地在通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的教學(xué)、科研和技術(shù)開發(fā)做出新成果的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。
 
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
 
采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。學(xué)制為三年,培養(yǎng)年限最長(zhǎng)不超過五年。在完成培養(yǎng)要求的前提下,對(duì)少數(shù)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的研究生,可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。
 
三、研究方向
 
1、現(xiàn)代無線通信
 
2、圖像與視頻處理
 
3、網(wǎng)絡(luò)安全
 
4、光通信與微波光子學(xué)
 
5、計(jì)算智能
 
6、空間信息與定位導(dǎo)航技術(shù)
 
7、通信集成電路與射頻設(shè)計(jì)
 
8、人工智能在通信系統(tǒng)的應(yīng)用
 
9、智能信息處理
 
10、多維信息處理
 
 
 
 
 
信號(hào)與信息處理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(081002)
 
(通信與電子工程學(xué)院通信工程系) 
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
 
在信息與通信工程領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論,具有電子線路和計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,在信號(hào)與信息系統(tǒng)的某個(gè)方向上有較深入的專門知識(shí)和技能,了解本專業(yè)的研究發(fā)展現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),具有獨(dú)立分析和解決問題的能力。較熟練地掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和一門外國(guó)語,能閱讀本專業(yè)的外文資料,身體健康,能理論聯(lián)系實(shí)際在信號(hào)與信息處理專業(yè)內(nèi)的教學(xué)、科研和技術(shù)開發(fā)等方面做出新成果的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。
 
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
 
采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。學(xué)制為三年,培養(yǎng)年限最長(zhǎng)不超過五年。在完成培養(yǎng)要求的前提下,對(duì)少數(shù)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的研究生,可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。
 
三、研究方向
 
1、現(xiàn)代無線通信
 
2、圖像與視頻處理
 
3、網(wǎng)絡(luò)安全
 
4、光通信與微波光子學(xué)
 
5、計(jì)算智能
 
6、空間信息與定位導(dǎo)航技術(shù)
 
7、通信集成電路與射頻設(shè)計(jì)
 
8、人工智能在通信系統(tǒng)的應(yīng)用
 
9、智能信息處理
 
10、多維信息處理
 
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