湖北中醫(yī)藥大學(xué)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)介紹 正文

一、總體培養(yǎng)目標(biāo)及公共課教學(xué)基本要求（略）
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)立足湖北省，輻射全國(guó)，主要為醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)懂醫(yī)藥、通營(yíng)銷的“管醫(yī)結(jié)合”復(fù)合型應(yīng)用人才，即培養(yǎng)具有科學(xué)與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和誠(chéng)信品質(zhì)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)藥學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)基本理論與方法技能，具備綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決營(yíng)銷實(shí)際問題的能力，能夠在（醫(yī)藥）企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等營(yíng)利性或非營(yíng)利性組織從事市場(chǎng)調(diào)研與開發(fā)、營(yíng)銷策劃、廣告策劃、銷售管理等營(yíng)銷業(yè)務(wù)和管理工作的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I銷管理人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、醫(yī)藥學(xué)及工商管理、法學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析、解決營(yíng)銷管理問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)掌握以下幾方面的知識(shí)和能力：
1. 思想素質(zhì)要求
（1）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀重要思想；學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀；
（2）樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有愛國(guó)主義、集體主義精神，忠于人民，志愿為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類的健康服務(wù)做貢獻(xiàn)；
（3）熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，具備較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊重他人，具有團(tuán)隊(duì)合作精神；
（4）身心健康，具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，遵守國(guó)家法令和社會(huì)公德，遵守藥品銷售的法規(guī)和職業(yè)紀(jì)律，堅(jiān)持職業(yè)操守，規(guī)范自己的工作行為；
（5）具有科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及不斷追求卓越的精神。 
    2. 能力要求
（1）具有自主學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的能力；
（2）具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力；
（3）具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3. 知識(shí)與技能要求
（1）掌握醫(yī)藥學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；
（2）掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的定性、定量分析方法；具有為企業(yè)推出新產(chǎn)品或新品牌、開拓新區(qū)域（行業(yè)）市場(chǎng)的營(yíng)銷方案進(jìn)行策劃的能力；
（3）了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)；熟悉我國(guó)有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的方針、政策與法規(guī)，基本了解國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的慣例和規(guī)則；
（4）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力；
（5）掌握一門外語，具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力、人際溝通能力以及分析和解決營(yíng)銷實(shí)際問題的基本能力；達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)；身心健康，能勝任本職工作。
四、主干學(xué)科
工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)藥學(xué)
五、核心課程
醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、調(diào)查數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、商務(wù)談判、消費(fèi)者行為學(xué)、創(chuàng)業(yè)管理、物流管理、廣告學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、現(xiàn)代推銷學(xué)、營(yíng)銷策劃、銷售管理、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等。
六、修業(yè)年限
四年
七、課程設(shè)置
本專業(yè)課程共包括必修課和選修課兩大塊。
1.必修課：包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課三部分，參見課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程表。
2.選修課：包括專業(yè)選修課、公共選修課兩部分。專業(yè)選修課參見課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程表；公共選修課含自然科學(xué)類、人文社會(huì)科學(xué)類、體育藝術(shù)類、管理科學(xué)類及信息科學(xué)類課程，參見《湖北中醫(yī)藥大學(xué)選修課目錄》。
本專業(yè)根據(jù)懂醫(yī)藥、通營(yíng)銷的“管醫(yī)結(jié)合”應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，按照“厚管理基礎(chǔ)、重醫(yī)藥特色、強(qiáng)實(shí)踐能力”的課程設(shè)置思路，設(shè)置了36門專業(yè)類課程（專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)選修課、專業(yè)課）。專業(yè)類課程涉及醫(yī)藥學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理等主干學(xué)科，分為三大模塊：醫(yī)藥課程、管理基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。
（一）醫(yī)藥課程
醫(yī)藥課程包括中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)（中基）、現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)概論、中藥學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論。醫(yī)藥課程是創(chuàng)辦專業(yè)特色的必備課程，使學(xué)生對(duì)醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷理論知識(shí)有深層次的理解和認(rèn)識(shí)，提升畢業(yè)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
（二）管理基礎(chǔ)課程
管理基礎(chǔ)課程包括管理學(xué)原理、醫(yī)院管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)信息化管理、經(jīng)濟(jì)法等。管理基礎(chǔ)課程為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程奠定了扎實(shí)的醫(yī)藥營(yíng)銷理論基礎(chǔ)。
（三）專業(yè)課程
專業(yè)課程包括醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、消費(fèi)者行為學(xué)、銷售管理、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、營(yíng)銷策劃、物流管理、現(xiàn)代推銷學(xué)、調(diào)查數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、商務(wù)英語、商務(wù)談判、國(guó)際商法、人力資源管理、創(chuàng)業(yè)管理、服務(wù)營(yíng)銷學(xué)等。專業(yè)課程確保學(xué)生畢業(yè)后能夠從事醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷管理、藥品銷售、醫(yī)藥物流和醫(yī)藥貿(mào)易領(lǐng)域的分析、評(píng)價(jià)、經(jīng)營(yíng)、管理等工作。
八、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建了實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)踐教學(xué)體系具體構(gòu)成如下：
1.軍事訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐
學(xué)生在第一學(xué)期開展軍事訓(xùn)練2周，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)和紀(jì)律素質(zhì)。學(xué)生在一年級(jí)及二年級(jí)結(jié)束后的暑假各開展2周的社會(huì)實(shí)踐。讓學(xué)生接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
2.課程實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)
本專業(yè)所設(shè)現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)概論、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、創(chuàng)業(yè)管理、物流管理、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù)、企業(yè)信息化管理、調(diào)查數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷策劃、銷售管理、現(xiàn)代推銷學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)、商務(wù)英語、國(guó)際商法、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)等課程開設(shè)有實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)（實(shí)踐學(xué)時(shí)）。
3.畢業(yè)實(shí)習(xí)
在第七、第八學(xué)期開展畢業(yè)實(shí)習(xí)，共計(jì)24周。畢業(yè)實(shí)習(xí)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、基本技能應(yīng)對(duì)和處理營(yíng)銷管理問題的能力。
4.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）
第七學(xué)期2周、第八學(xué)期1周。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是學(xué)生對(duì)四年所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用、總結(jié)和深化的過程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力。
九、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)
    市場(chǎng)營(yíng)銷模擬實(shí)驗(yàn)。
十、成績(jī)考核
為檢查教學(xué)效果，衡量學(xué)生的知識(shí)和技能水平，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生所修讀各門課程均進(jìn)行考核，并結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)情況評(píng)定成績(jī)，考試成績(jī)載入學(xué)生檔案。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)在課程成績(jī)中占一定比例，具體由課程教學(xué)大綱或?qū)嶒?yàn)大綱確定。
畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文進(jìn)行答辯，其考核成績(jī)分別為實(shí)習(xí)考試成績(jī)和畢業(yè)論文成績(jī)。
十一、授予學(xué)位
學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，修滿學(xué)分，成績(jī)考核合格，通過畢業(yè)論文答辯者，取得畢業(yè)資格；符合授予學(xué)士學(xué)位的有關(guān)規(guī)定者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

湖北中醫(yī)藥大學(xué)

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