2021湖南大學經(jīng)濟學原理專業(yè)研究生考研考試大綱 正文

為選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生攻讀湖南大學理論經(jīng)濟學科學學位研究生，根據(jù)湖南大學研究生院關(guān)于理論經(jīng)濟學一級學科自命題研究生專業(yè)課入學考試要求，特制定本考試本考試大綱。
一、考試性質(zhì)
《經(jīng)濟學原理》是全國理論經(jīng)濟學科學學位研究生入學考試的專業(yè)基礎(chǔ)課。
二、考試目標
本考試大綱的制定力求反映理論經(jīng)濟學科學學位的特點，科學準確規(guī)范地測評考生經(jīng)濟學的基本素養(yǎng)和綜合應用能力。具體考核考生對微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學基本理論知識的掌握以及運用基本理論分析問題和解決問題的能力。為我國培養(yǎng)具有正確的價值觀，良好的專業(yè)素養(yǎng)和現(xiàn)實經(jīng)濟問題敏銳的觀察力的高層次復合型經(jīng)濟學專業(yè)人才。
三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1. 試卷滿分和考試時間
本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。
2. 考試方式
考試方式為閉卷考試，筆試。
3. 考試題型和試卷結(jié)構(gòu)
名字解釋（30分）
判斷分析（10分）
簡述題（約40分）
計算題（約30分）
論述題（約40分）
四、考核的主要內(nèi)容
第一章的考核知
一、西方經(jīng)濟學的研究對象 
二、微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟
三、經(jīng)濟學的方法論
四、西方經(jīng)濟學的演變和發(fā)展 
第二章的考核知識點
一、需求：包括需求的含義 ，需求規(guī)律以及影響需求的因素 
二、供給：包括供給的含義，供給規(guī)律及影響供給的因素 
三、均衡價格與產(chǎn)量的決定：包括均衡價格與產(chǎn)量的含義，均衡價格的形成及供求變動對均衡的影響
四、均衡價格理論的應用：支持價格和限制價格
第三章的考核知識點
一、需求彈性：需求彈性的含義，需求彈性的分類和影響需求彈性的因素  
二、需求價格彈性與企業(yè)總收益的關(guān)系 
三、其他彈性
四、彈性理論的應用：蛛網(wǎng)模型；谷賤傷農(nóng)和 賦稅分攤
第四章的考核知識點
一、基數(shù)效用理論和邊際效用分析方法：欲望與經(jīng)濟學；基數(shù)效用論與序數(shù)效用論；效用和邊際效用；邊際效用遞減規(guī)律；基數(shù)效用論的消費者均衡；消費者剩余 
二、序數(shù)效用論和無差異曲線分析：序數(shù)效用與消費者偏好 ；無差異曲線；
消費可能性線 ；消費者均衡；消費結(jié)構(gòu)與恩格爾系數(shù) 。
三、收入效應和替代效應 ：正常品的收入效應和替代效應 ；低劣品的收入效應和替代效應 ；吉芬商品的收入效應和替代效應 。
四、不確定條件下消費者選擇
第五章的考核知識點
一、生產(chǎn)函數(shù) ：生產(chǎn)要素；生產(chǎn)函數(shù)；生產(chǎn)時期。
二、短期生產(chǎn)函數(shù)：邊際收益遞減規(guī)律 ；短期生產(chǎn)函數(shù)中的資源配置：合理投入?yún)^(qū)域的形成 。
三、長期生產(chǎn)函數(shù)：生產(chǎn)等量線 ；等成本線 ；生產(chǎn)要素的最優(yōu)投入組合 
四、規(guī)模報酬 ：規(guī)模報酬的含義；規(guī)模報酬變動的原因；規(guī)模報酬的表示方法。
第六章的考核知識點
一、成本的概念和種類 
二、短期成本理論：短期成本的含義與種類；短期成本的曲線形狀及相互關(guān)系 。
三、長期成本理論：長期總成本 ；長期平均成本 ；長期邊際成本
四、生產(chǎn)函數(shù)與成本函數(shù)。
第七章的考核知識點
一、利潤最大化原則
二、完全競爭市場廠商的需求與收益
三、完全競爭市場條件下廠商的短期均衡與廠商的短期供給曲線 
四、完全競爭市場條件下廠商的長期均衡 
五、完全競爭行業(yè)的長期供給曲線 
六、完全競爭市場的效率評價 
第八章的考核知識點
一、完全壟斷市場：完全壟斷市場的含義及條件；完全壟斷市場的短期均衡和長期均衡 ；完全壟斷市場的差別定價。
二、壟斷競爭市場：壟斷競爭市場的含義及條件； 壟斷競爭市場的短期均衡和長期均衡；完全競爭市場與壟斷競爭市場長期均衡的比較。
三、寡頭壟斷市場：寡頭壟斷市場的含義及特征；寡頭壟斷市場價格好產(chǎn)量的決定，包括古諾模型，斯威齊模型和卡特爾。
四、博弈論的基本知識：基本概念；完全信息靜態(tài)博弈；完全信息動態(tài)博弈幾種經(jīng)典博弈模型。
第九章的考核知識點
一、收入分配與要素定價 
二、兩種要素定價理論 
三、完全競爭廠商使用要素的原則 
四、完全競爭廠商的要素需求線
五、完全競爭廠商的要素需求線到市場需求線
六、要素供給原則：邊際效用分析和無差異曲線分析
七、勞動供給曲線的決定
八、洛倫茨曲線(Lorenz Curve) 與基尼系數(shù)(Gini Coefficient:)
九、非完全競爭市場要素價格的決定：非完全競爭廠商使用要素的原則；非完全競爭廠商的要素需求線；非完全競爭廠商要素價格的決定。
第十章的考核知識點
一、一般均衡的含義及條件 
二、瓦爾拉的一般均衡理論 
三、兩個部門的一般均衡模型：交易的帕累托最優(yōu)；生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)；生產(chǎn)與交易的同時帕累托最優(yōu)
四、帕累托最優(yōu)的含義及條件 
五、帕累托最優(yōu)的實現(xiàn)條件 
六、一般均衡與福利經(jīng)濟學的應用：公平和效率以及政府的作用
第十一章的考核知識點
一、壟斷與市場失靈： 壟斷與低效率和針對壟斷的微觀經(jīng)濟政策 
二、外部性與市場失靈： 外部性的含義與類型； 外部性與市場失靈；科斯定理 
三、公共物品與市場失靈 ：公共物品的含義與特征；公共物品與市場失靈 
四、信息不對稱與市場失靈：信息不對稱與逆選擇；信息不對稱與道德風險針對信息不對稱的微觀經(jīng)濟政策。
第十二章的考核知識點： 
一、宏觀經(jīng)濟學的研究對象與內(nèi)容 
二、國名收入的含義及理解
三、國民收入核算的兩種方法 
四、國民收入核算的五個總量 
五、實際國民生產(chǎn)總值與名義國民生產(chǎn)總值 
六、國民收入核算體系的缺陷及彌補 
第十三章的考核知識點
一、凱恩斯的消費理論
二、兩部門經(jīng)濟中國民收入決定模型
三、三部門經(jīng)濟中國民收入決定模型
四、四部門經(jīng)濟中國民收入的決定 
五、乘數(shù)理論
第十四章的考核知識點
一、貨幣的基礎(chǔ)知識
二、貨幣供給理論
三、貨幣需求理論：凱恩斯的貨幣需求理論與貨幣主義的貨幣需求理論。
四、均衡利率的決定及變動
第十五章的考核知識點
一、投資函數(shù)
二、IS模型：含義，幾何推導以及斜率和位置的影響因素
三、LM曲線 ：含義，幾何推導以及斜率和位置的影響因素
四、產(chǎn)品市場與貨幣市場的同時均衡：IS—LM模型 
五、IS—LM模型與宏觀經(jīng)濟政策分析 
第十六章的考核知識點
一、宏觀經(jīng)濟政策的目標與工具 
二、宏觀財政政策：財政政策的主要工具及操作；財政政策的“內(nèi)在穩(wěn)定器”；西方財政預算思想的演變與發(fā)展。
三、宏觀貨幣政策 ：貨幣政策的含義；貨幣政策的主要工具及具體操作
四、相機抉擇與規(guī)則之爭
五、宏觀需求管理政策的搭配
六、宏觀財政政策與宏觀貨幣政策的局限性。
第十七章的考核知識點
一、總需求函數(shù) ：總需求曲線及其推導;總需求曲線的斜率與總需求曲線的移動。
二、總供給曲線 ：總供給曲線與總生產(chǎn)函數(shù)；勞動市場的均衡；長期總供給曲線—古典的總供給曲線；短期總供給曲線—凱恩斯主義總供給曲線。
第十八章的考核知識點
一、失業(yè)理論：失業(yè)與充分就業(yè)； 傳統(tǒng)經(jīng)濟學的失業(yè)理論； 凱恩斯主義的失業(yè)理論。
二、通貨膨脹理論 ：通貨膨脹的含義、衡量與分析 ；通貨膨脹的效應與影響 ；通貨膨脹的成因；治理通貨膨脹的對策 
三、失業(yè)與通貨膨脹的相互關(guān)系：菲利普斯曲線；附加預期的菲利普斯曲線；理性預期學派對菲利普斯曲線的否定 。
第十九章的考核知識點。
一、匯率與國際收支
二、開放條件下的國民收入均衡
三、開放條件下的IS曲線
四、BP模型
五、蒙代爾-弗萊明模型
六、開放條件下財政政策與貨幣政策的效應分析
七、開放條件下的內(nèi)外均衡與政策調(diào)節(jié)
第二十章的考核知識點
一、經(jīng)濟周期的含義與階段
二、傳統(tǒng)經(jīng)濟周期理論
三、乘數(shù)-加速數(shù)模型
四、實際經(jīng)濟周期理論
第二十一章的考核知識點
一、經(jīng)濟增長的含義與衡量 
二、經(jīng)濟增長的源泉 
三、哈羅德—多馬經(jīng)濟增長模型 
四、新古典增長模型 
五、經(jīng)濟增長的因素分析
六、內(nèi)生經(jīng)濟增長理論
第二十二章的考核知識點
一、西方經(jīng)濟學科學性與意識形態(tài)問題
二、我國如何借鑒西方經(jīng)濟學
三、關(guān)于當前我國經(jīng)濟改革問題的思考
五、主要參考書目
1. 西方經(jīng)濟學 主編：劉輝煌 中國人民大學出版社
2. 西方經(jīng)濟學 主編 高鴻業(yè) 中國人民大學出版社

湖南大學

本文來源：http://zgxindalu.cn/hunandaxue/cankaoshumu_411212.html