2021湖州師范學(xué)院小學(xué)教育、教育管理專(zhuān)業(yè)研究生考試書(shū)目和考試大綱 正文

一、考試科目
   《課程與教學(xué)論》
二、考試方式
    本科目考試方式為閉卷、筆試。
三、試卷題型結(jié)構(gòu)
本科目考試總分為150分。其中包括：
1.簡(jiǎn)答題（每題10分，共4題，計(jì)40分）
2.論述題（每題20分，共3題，計(jì)60分）
    3.材料分析題（每題25分，共2題，計(jì)50分）
四、考試時(shí)間
3小時(shí)（180分鐘）
五、參考教材
1.《課程與教學(xué)論》，王本陸主編，高等教育出版社，2017年第3版；
2.《課程與教學(xué)論》，鐘啟泉、汪霞、王文靜編著，華東師范大學(xué)出版社，2008年第1版。
六、考查目標(biāo)
教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位入學(xué)考試《課程與教學(xué)論》考查目標(biāo)在于測(cè)試考生是否具備下述知識(shí)和能力：（1）系統(tǒng)掌握課程與教學(xué)論的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本方法；（2）能綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)、理論和方法來(lái)分析和解決基礎(chǔ)教育實(shí)踐中存在的課程與教學(xué)問(wèn)題。
七、考查內(nèi)容
（一）課程與教學(xué)論概說(shuō)
1.知道課程與教學(xué)論的研究對(duì)象與任務(wù)
2.理解課程（論）與教學(xué)（論）的關(guān)系
3.熟悉課程與教學(xué)論的歷史發(fā)展進(jìn)程
4.了解學(xué)習(xí)課程與教學(xué)論的意義和方法
（二）課程的基本問(wèn)題
1.理解課程的基本內(nèi)涵，并能表達(dá)自己的課程觀
2.理解課程的三種表現(xiàn)形式（課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程資源），并能將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中
3.掌握四種不同的課程類(lèi)型（學(xué)科課程與活動(dòng)課程、分科課程與綜合課程、必修課程與選修課程、顯性課程與隱性課程）的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其相互關(guān)系
4.理解教科書(shū)的創(chuàng)造性使用
5.了解當(dāng)代西方課程與教學(xué)理論的主要流派
（三）課程目標(biāo)與內(nèi)容
1.掌握課程目標(biāo)、課程內(nèi)容的含義
2.理解課程目標(biāo)的價(jià)值取向和形式取向
3.了解確定課程目標(biāo)的依據(jù)及基本環(huán)節(jié)
4.掌握課程內(nèi)容的選擇與組織原則
5.了解我國(guó)小學(xué)課程內(nèi)容的特征
（四）課程開(kāi)發(fā)與學(xué)校課程建設(shè)
1.了解課程開(kāi)發(fā)的含義及其機(jī)制
2.理解課程開(kāi)發(fā)的三種模式（“目標(biāo)模式”、“過(guò)程模式”和“實(shí)踐模式”）
3.掌握校本課程開(kāi)發(fā)的內(nèi)涵及其過(guò)程
4.熟悉學(xué)校課程建設(shè)的原則和路徑
（五）課程實(shí)施與評(píng)價(jià)
1.理解課程實(shí)施的三種取向
2.了解影響課程實(shí)施的因素
3.把握課程行動(dòng)研究的理念及其方法
4.理解課程評(píng)價(jià)的內(nèi)涵及其類(lèi)型
（六）教學(xué)的基本問(wèn)題
1.理解教學(xué)的基本內(nèi)涵，并能表達(dá)自己的教學(xué)觀
2.理解教學(xué)的基本要素及其關(guān)系
3.理解教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)
4.了解現(xiàn)代教學(xué)的基本特征
（七）教學(xué)目標(biāo)
1.把握教學(xué)目標(biāo)的含義及其功能
2.掌握布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)理論
3.理解新課程改革中的“三維教學(xué)目標(biāo)”
4.了解教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
（八）教學(xué)方法與手段
1.掌握教學(xué)方法的概念及其分類(lèi)
2.理解教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用
3.掌握常用教學(xué)方法的內(nèi)涵及其運(yùn)用的要求
4.理解教學(xué)手段信息化的內(nèi)涵及其對(duì)教學(xué)的影響
（九）教學(xué)組織形式
1.掌握教學(xué)組織形式的內(nèi)涵
2.理解班級(jí)授課、分組教學(xué)、個(gè)別化教學(xué)等組織形式
3.把握教學(xué)組織形式的變革與發(fā)展趨勢(shì)
（十）教學(xué)評(píng)價(jià)
1.掌握教學(xué)評(píng)價(jià)的概念與分類(lèi)
2.認(rèn)識(shí)并掌握學(xué)生學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)的方法
3.理解當(dāng)前學(xué)生學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)
（十一）教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
1.理解教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵
2.熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)的基本過(guò)程
3.了解教學(xué)設(shè)計(jì)的模式
4.熟悉教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)
5.把握教學(xué)反思的內(nèi)容和方法

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