江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間:2020-04-29 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)

江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn) 正文

外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn),是本學(xué)科專業(yè)于2006年獲得授予權(quán)的新點(diǎn)。在國內(nèi)同類學(xué)位點(diǎn)中,本學(xué)科專業(yè)點(diǎn)在基礎(chǔ)理論上突出跨文化語義對(duì)比研究,并在理論與實(shí)踐的結(jié)合上深化雙語詞典學(xué)、翻譯學(xué),以及外語教學(xué)理論等跨學(xué)科性質(zhì)的應(yīng)用型學(xué)科領(lǐng)域的研究,形成自己的辦學(xué)特點(diǎn)和發(fā)展特色。經(jīng)過長期的學(xué)科建設(shè),本學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有教授3人,副教授3人,其中博士2人,碩士3人,基本形成了一支綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)高、科研能力強(qiáng)、學(xué)科梯隊(duì)合理的師資隊(duì)伍。近年來主持省、部級(jí)課題6項(xiàng),在國家級(jí)核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文40余篇,出版大型辭書13部,有影響的專業(yè)教材4部。多渠道、多層次的中外學(xué)術(shù)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)十種中、外文學(xué)術(shù)期刊、豐厚的圖書資料、現(xiàn)代化的語言實(shí)驗(yàn)設(shè)備,為本學(xué)科專業(yè)點(diǎn)的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,及學(xué)科建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展提供了良好條件。
  一、培養(yǎng)目標(biāo)
  堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的方針,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)新能力,從事英語語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究的專門人才,以承擔(dān)高校教學(xué)、科研,翻譯及外事工作。具體要求是:
  1、 能較好地掌握馬克思主義基本原理,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,具有愛國主義精神、高度的社會(huì)責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神;養(yǎng)成求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng);遵紀(jì)守法,具有良好的道德品質(zhì)和科研作風(fēng),具有合作精神,能積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
  2、掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)作風(fēng);系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代語言學(xué)基礎(chǔ)理論和語言學(xué)研究方法,在理論語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)的諸多領(lǐng)域,以及相關(guān)學(xué)科的交叉領(lǐng)域,開展多視角、多層次學(xué)術(shù)研究。養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)作風(fēng);具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
  3、比較熟練地掌握一門第二外語。
  4、具有健康的體格和良好的心理素質(zhì)。
  二、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限
  本專業(yè)研究生的學(xué)習(xí)年限一般為3年。在職研究生的學(xué)習(xí)年限可延長1-2年。碩士研究生學(xué)習(xí)年限最長不超過5年。
  優(yōu)秀研究生提前完成課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文者,可申請(qǐng)?zhí)崆按疝q和提前畢業(yè),但學(xué)習(xí)年限不得少于兩學(xué)年。正常情況下不能按時(shí)畢業(yè)者作結(jié)業(yè)處理;如遇特殊情況需要延長學(xué)習(xí)期限,須由碩士生本人提出書面申請(qǐng),經(jīng)導(dǎo)師同意、院長審核,研究生處批準(zhǔn)后,最多可延長一學(xué)年。
  三、研究方向
  1、理論語言學(xué)
  2、應(yīng)用語言學(xué)
  四、培養(yǎng)方式
  1、系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合,導(dǎo)師講授與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合,重視和促進(jìn)研究生個(gè)性的健康發(fā)展,充分發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和自覺性,提倡啟發(fā)式、研討式、參與式教學(xué)。
  2、碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)和學(xué)科導(dǎo)師組培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式,既注意不同研究方向的共性,又考慮不同研究方向的不同要求和特點(diǎn),著重培養(yǎng)研究生的自學(xué)能力和獨(dú)立從事科研的能力,特別是創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)洞察力,鼓勵(lì)研究生積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。
   3、指導(dǎo)教師在傳授專業(yè)理論知識(shí)和科研方法的同時(shí),加強(qiáng)研究生的思想政治教育和學(xué)術(shù)道德教育,積極創(chuàng)造條件,營造健康、自由、民主、生動(dòng)活潑的學(xué)術(shù)氛圍。
  4、入學(xué)前沒有從事過高校教學(xué)工作的碩士生須結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),主要包括英語專業(yè)和大學(xué)英語課程的課堂講授、輔導(dǎo)答疑、習(xí)題課、批改作業(yè)等,每個(gè)研究生的教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容由導(dǎo)師組與英語一系、二系、大外教學(xué)部統(tǒng)籌安排,并指定一名教師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查。教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)安排在第二學(xué)年,時(shí)間一般為24學(xué)時(shí),計(jì)2學(xué)分。
  入學(xué)前從事過一年以上高校教學(xué)工作的碩士生,經(jīng)本人申請(qǐng),導(dǎo)師、外院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可以免除教學(xué)實(shí)踐,但總學(xué)分不得減免。
  五、課程設(shè)置及學(xué)分要求
  1、課程設(shè)置
  本專業(yè)課程分學(xué)位課程(必修課)和非學(xué)位課程(選修課)兩大類,學(xué)位課程由公共學(xué)位課、學(xué)位基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課構(gòu)成。
  1)公共學(xué)位課:中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究,馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論,第二外國語,共3門,7學(xué)分。
  2)學(xué)位基礎(chǔ)課:普通語言學(xué),應(yīng)用語言學(xué),研究方法與論文寫作,共3門,計(jì)8學(xué)分。
  3)學(xué)位專業(yè)課:
  A、理論語言學(xué)方向:認(rèn)知語言學(xué),系統(tǒng)功能語言學(xué),共2門,計(jì)6學(xué)分;
  B、應(yīng)用語言學(xué)方向:外語教學(xué)理論與實(shí)踐,語料庫語言學(xué),共2門,計(jì)6學(xué)分。
  4)選修課:社會(huì)語言學(xué),語用學(xué),語篇語言學(xué),英漢語言文化對(duì)比研究,語言學(xué)研究方法,翻譯理論與實(shí)踐,外語教學(xué)研究的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,文體學(xué),外語課堂教學(xué)設(shè)計(jì),心理語言學(xué),文化翻譯學(xué),機(jī)器翻譯原理,對(duì)比語義學(xué),篇章語義學(xué)等 20門,至少選 7 門,不低于 14 學(xué)分。
  2、學(xué)分要求
  課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分為35學(xué)分(不含學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等必修環(huán)節(jié)),其中必修21學(xué)分、選修14 學(xué)分以上。
  以同等學(xué)力和跨專業(yè)錄取的研究生,必須補(bǔ)修2-3門本專業(yè)本科的主干課程,每門課程按1學(xué)分計(jì),但不計(jì)入規(guī)定的總學(xué)分。
  考核方式,學(xué)位課程一般采用考試形式,非學(xué)位課程采用考試或考查的形式。所有課程考核成績達(dá)到60分視為合格。學(xué)位課程有一門為不合格,且參加補(bǔ)考后仍不合格,不得進(jìn)入論文階段。
  3、課程安排
  詳見后附件《外國語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置計(jì)劃》。 
  六、學(xué)術(shù)活動(dòng)
  1、碩士研究生在學(xué)期間至少參加10次以上(含10次)校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng),達(dá)不到10次者不得申請(qǐng)論文答辯。學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)2學(xué)分。
學(xué)術(shù)活動(dòng)可以是校內(nèi)各院(系、所)組織的學(xué)術(shù)講座,也可以是參加國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議。原則上校內(nèi)4小時(shí)的專題講座為一次學(xué)術(shù)活動(dòng),校內(nèi)(外)參加的學(xué)術(shù)會(huì)議根據(jù)學(xué)術(shù)會(huì)議的天數(shù)折算,原則上一天為2次學(xué)術(shù)活動(dòng)。
  2、碩士研究生在學(xué)期間應(yīng)當(dāng)以第一作者身份在擁有CN刊號(hào)的正式刊物上發(fā)表至少一篇屬于外國語言文學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)性文章(原則上用稿通知不予接受),且署名單位應(yīng)為徐州師范大學(xué)外國語學(xué)院,才能具備申請(qǐng)碩士學(xué)位的資格。
   七、學(xué)位論文與論文答辯
  1、中期考核:研究生在課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束進(jìn)入論文階段前,應(yīng)進(jìn)行全面的中期考核??己藘?nèi)容包括思想品德、政治表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研能力等。思想政治表現(xiàn)不合格、課程學(xué)習(xí)不合格、明顯缺乏科研能力、或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位者,應(yīng)中止學(xué)業(yè),作肄業(yè)處理。中期考核一般安排在第三學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行。
  2、論文開題:研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題,所確定的研究課題必須具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性,有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。研究生至遲在第四學(xué)期結(jié)束前完成開題報(bào)告。
  3、論文撰寫:學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人獨(dú)立完成,論文要求立論正確,資料豐富翔實(shí),觀點(diǎn)新穎而有突破,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)合理,語言準(zhǔn)確、流暢,論文寫作語言為英語,字?jǐn)?shù)在1萬5千單詞以上。
  4、申請(qǐng)答辯的條件:修完規(guī)定的課程,考核成績合格,并完成學(xué)術(shù)活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),獲得規(guī)定的學(xué)分,完成學(xué)位論文的研究生,經(jīng)導(dǎo)師推薦可申請(qǐng)論文答辯。
  5、預(yù)答辯:預(yù)答辯在正式答辯前2個(gè)月左右進(jìn)行,研究生必須通過預(yù)答辯方可進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。
  6、學(xué)位論文評(píng)閱和答辯:對(duì)學(xué)位論文的體例、抽檢、評(píng)閱、答辯等按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
  7、學(xué)位授予:論文答辯通過后,經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)授予碩士學(xué)位。
  八、附件
江蘇師范大學(xué)

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