江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)部 正文

設(shè)計學(xué)部現(xiàn)有教師27人，有視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等4個專業(yè)。本學(xué)科培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，能適應(yīng)社會需要和專業(yè)需求的藝術(shù)設(shè)計師、教育工作者、研究人員以及在設(shè)計單位、文化領(lǐng)域研究和管理等方面的工作者。
視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)：
視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)是江西省本科教學(xué)品牌專業(yè)，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)國際化先進(jìn)設(shè)計理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時，培養(yǎng)學(xué)生具有一定藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新設(shè)計思維，掌握視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計基本理論和專業(yè)技能。結(jié)合課堂教學(xué)與市場實(shí)踐，以平面視覺設(shè)計為主線，拓展到空間和新媒體設(shè)計，培養(yǎng)能勝任在各級各類視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計、會展策劃設(shè)計、出版教育和宣傳生產(chǎn)制作單位工作，進(jìn)行視覺傳達(dá)領(lǐng)域策劃、設(shè)計、經(jīng)營、管理一體的的“實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、能創(chuàng)新、高素質(zhì)”的社會急需的人才。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)：
本專業(yè)在2018年全省首輪本科專業(yè)綜合評價中獲第一名，2019年入選首批省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，為江西省內(nèi)首開的環(huán)境設(shè)計專業(yè)，無論是辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、教學(xué)設(shè)施還是教學(xué)質(zhì)量，均居于江西省同類專業(yè)前列?，F(xiàn)已形成以本科教育為主體，碩士教育為支撐的教學(xué)層次和多種培養(yǎng)模式，初步形成了突出的專業(yè)優(yōu)勢與鮮明的辦學(xué)特色。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系下設(shè)有景觀設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計兩個教研室，教學(xué)組織以景觀設(shè)計學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，兩個專業(yè)方向互相滲透、互為補(bǔ)充和支持，共同構(gòu)成完整的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)科結(jié)構(gòu)。
服裝與服飾設(shè)計專業(yè)：
本專業(yè)在2018年全省首輪本科專業(yè)綜合評價中獲第二名，為省內(nèi)極具特色的服裝與服飾專業(yè)，設(shè)有省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地以及多個校企合作創(chuàng)新設(shè)計研究中心，成衣工藝實(shí)訓(xùn)室、立體裁剪與紙樣制作實(shí)訓(xùn)室、服裝CAD實(shí)訓(xùn)室、服裝設(shè)計工作室、服裝材料研究室、手工織染研究室、化妝造型實(shí)訓(xùn)室。該專業(yè)具有良好的教學(xué)條件，能適應(yīng)服裝行業(yè)快速發(fā)展的需要。該專業(yè)長期致力于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)化素質(zhì)和實(shí)踐能力，已培養(yǎng)出了數(shù)百名具有適應(yīng)現(xiàn)代服裝產(chǎn)業(yè)的、有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和實(shí)踐能力、創(chuàng)新與科學(xué)素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的服裝設(shè)計專業(yè)人才。有多名學(xué)生在國際、國內(nèi)的各項專業(yè)競賽榮獲多項大獎，培養(yǎng)的畢業(yè)生中有的榮獲全國十佳童裝設(shè)計師、浙江省十佳設(shè)計師稱號，在服裝公司擔(dān)任重要的設(shè)計崗位、創(chuàng)設(shè)品牌或工作室。
 產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)：
 產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)具有深厚的辦學(xué)基礎(chǔ)，已形成“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重創(chuàng)新、多技能”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)理念和辦學(xué)定位，構(gòu)建了“產(chǎn)校企”協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)課程模塊和實(shí)踐教學(xué)體系。培養(yǎng)具有扎實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計理論基礎(chǔ)及綜合設(shè)計應(yīng)用能力，寬廣的人文視野、先進(jìn)的設(shè)計理念和創(chuàng)新設(shè)計思維，同時具有繼續(xù)學(xué)習(xí)與自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、良好的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神，能夠適應(yīng)不斷變化的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)格局，具備從事產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計開發(fā)、研究、策劃、服務(wù)和管理工作的產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。近四年來，本專業(yè)的教學(xué)研究與實(shí)踐獲得江西省教學(xué)成果獎一等獎2項、二等獎3項；學(xué)生在包括素有“設(shè)計界奧斯卡獎”的德國IF設(shè)計新秀獎、亞洲設(shè)計大賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽在內(nèi)的國內(nèi)外設(shè)計競賽中獲得金獎80多項，銀獎100多項、銅獎70多項、優(yōu)秀獎300多項。

江西師范大學(xué)

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