發(fā)展與教育心理學
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1、學科簡介發(fā)展與教育心理學是之下的一個二級學科碩士點,發(fā)展與教育心理學又可細分為發(fā)展心理學和教育心理學。發(fā)展心理學研究人一生的發(fā)展過程,其中早年的發(fā)展,包括嬰兒、兒童和青少年的發(fā)展是當今研究的重點。
2、培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次心理學專門人才。具體要求如下:
1)較好地掌握馬克思主義基本原理,有科學的世界觀;熱愛祖國,遵紀守法,品德良好;積極地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2)在心理學學科上奠定較扎實的理論基礎(chǔ),在某一分支領(lǐng)域掌握較系統(tǒng)的專門知識及實踐技能,熟悉本學科國內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;掌握一門外國語;具有從事心理學科學研究、教學和實踐工作的能力。
3)身心健康。
各招生單位研究方向、考試科目、課程設(shè)置等不盡相同,在此以華中師范大學為例:
3、研究方向
01.社會性與人格發(fā)展
02.認知發(fā)展
03.畢生發(fā)展
04.學習心理與教學心理
05.學校心理學
4、碩士研究生入學考試科目
?、?01政治
?、?01英語(或202俄語僅報考04方向者可在英語和
俄語中任選一門)
③312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合
5、課程設(shè)置
必修課程:
1)學位公共課
政治理論、外國語、專業(yè)外語、計算機應(yīng)用、
2)學位基礎(chǔ)課
高級認知心理學、高級心理統(tǒng)計、高級心理測量、現(xiàn)代智力理論、學習心理學、教學心理學、
3)學位專業(yè)課
高級發(fā)展心理學、畢生發(fā)展心理學、心理語言學、自我發(fā)展心理學、心理發(fā)展理論、當代教學心理學發(fā)展研究、當代教育心理學爭論問題、學校心理學研究、臨床心理學研究
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