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北京航空航天大學設計學考研

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2021北京航空航天大學設計學087200考研科目及參考書目

設計學 [087200] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京航空航天大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：機械工程及自動化學院

所屬門類代碼、名稱：[08]工學

所屬一級學科代碼、名稱：[72]設計學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)工業(yè)設計

招生人數(shù)：	1
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(302)數(shù)學二 ④(973)工業(yè)設計基礎知識綜合

備　　注：	招生人數(shù)以最終實際錄取為準。

北航新媒體藝術設計學院師資概況

師資概況

學院擁有一支職稱與專業(yè)結構合理的優(yōu)秀師資隊伍，學院教師團隊富有藝術理想，熱心教育事業(yè)，努力創(chuàng)作實踐與學術研究，認真履行培養(yǎng)責任。

目前，學院有教職員工31人，其中專任教師25名，包括教授3名，副教授13名，具有博士學位12人，高級職稱專任教師比例達到68%，具有博士學位專任教師比例達到36%。主要來自清華大學、北京大學、中央美術學院、北京電影學院、四川美術學院、北京航空航天大學、北京理工大學及海外高校。含10個以上專業(yè)及研究方向：交互藝術、新媒體影像藝術、數(shù)字動畫藝術、視覺傳達設計、虛擬現(xiàn)實藝術設計、繪畫、材料藝術、民間美術、美術史及藝術理論、計算機科學與技術等。

北京航空航天大學設計學087200考研科目及參考書目

設計學 [087200] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京航空航天大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：機械工程及自動化學院

所屬門類代碼、名稱：[08]工學

所屬一級學科代碼、名稱：[72]設計學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	工業(yè)設計

招生人數(shù)：	8
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③302數(shù)學二 ④973工業(yè)設計基礎知識綜合

備　　注：	學制2.5年，全日制學習方式。

北京航空航天大學130500設計學考研專業(yè)目錄

　　考研網快訊，據(jù)北京航空航天大學研究生院消息，2015年北京航空航天大學設計學專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布，詳情如下：

專業(yè)代碼、專業(yè)領域、學院、研究方向	擬招生人數(shù)	考試科目	備注
130500 設計學
026 新媒體藝術與設計學院	15		學制2.5年，參加全國統(tǒng)考考生必須選擇北航報考點。
研究方向：		①101思想政治理論②201英語一③661素描④996藝術專業(yè)基礎知識綜合
01 數(shù)字動畫與新媒體傳播 02 當代綜合繪畫及其應用 03 視覺傳達及其拓展 04 工業(yè)設計

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北航新媒體藝術設計學院簡介

北航新媒體藝術設計專業(yè)建立于2002年，2006年成立新媒體藝術與設計學院。學院下設數(shù)字動畫藝術系、視覺傳達設計系、繪畫系、數(shù)字媒體藝術系及數(shù)字媒體北京市重點實驗室。學院自2007年正式招收碩士研究生，擁有設計學一級學科碩士授予權。學院秉持以質量為重，追求卓越的辦學宗旨，發(fā)揮生師比優(yōu)勢，實行小班化、導師制、因材施教的藝術教育；學院積極順應信息時代發(fā)展趨勢和社會需求，致力于以網絡傳播為特色的新媒體藝術設計學科建設與人才培養(yǎng)；努力實行“大美術”理念下拓寬專業(yè)口徑的素質教育，強調美術專業(yè)與藝術設計專業(yè)相輔相成的共生關系，重視兼具藝術素質與數(shù)字技術能力的復合型人才培養(yǎng)。

北航新媒體藝術設計學院研究生培養(yǎng)方案

研究生教學--培養(yǎng)方案

一、適用學科

藝術設計學（050404）。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)符合研究生院基本規(guī)定的以藝術設計及創(chuàng)作為主的高層次專業(yè)人才。

主要專業(yè)培養(yǎng)目標為：

1．具備應有的人文學科知識與理論素養(yǎng)，具有較全面而系統(tǒng)的專業(yè)史論知識結構，著重了解現(xiàn)當代美術與設計發(fā)展過程與前沿狀況，具有一定的理論聯(lián)系實際的學術研究能力。

2．掌握堅實的專業(yè)基本功，注重培養(yǎng)獨立的審美品格與創(chuàng)新思維，具備較成熟的設計與創(chuàng)作能力。（畢業(yè)設計、創(chuàng)作與學位論文各占畢業(yè)成績的50%）

3．注重設計（創(chuàng)作）實踐與理論研究相結合，具有深入學習自我發(fā)展的專業(yè)綜合素質與能力。研究生畢業(yè)后擁有較寬的服務面向，可以成為職業(yè)藝術家與設計師，可以在高校及相關單位從事創(chuàng)作、研究或教學工作。

4．藝術創(chuàng)意與設計的理論研究方向主要培養(yǎng)從事理論研究的學術型人才，要求掌握科學的理論研究方法，學位論文有新意有見識。（學位論文按一般文科類碩士研究生要求）

三、培養(yǎng)方向

1．動畫藝術創(chuàng)作及理論

2．非架上應用繪畫創(chuàng)作及理論

3．多媒體視覺傳達設計及理論

4．藝術創(chuàng)意與設計的理論研究

四、培養(yǎng)方式

為保證培養(yǎng)質量，碩士研究生培養(yǎng)實行導師制，或以導師為主的指導小組制。導師（組）負責制定碩士研究生個人培養(yǎng)計劃、指導開題報告、畢業(yè)設計（創(chuàng)作）和學位論文等。

五、學制

碩士研究生學制為2.5年。

碩士研究生一般用一學年完成課程學習，一般應在文獻綜述與開題報告前修完課程學分，碩士學位論文答辯前完成全部學分。

六、課程設置與學分要求

第三學期要求在教師指導下進行不少于四周的外出藝術考察，內容包括中國古代藝術考察、專業(yè)調研、為畢業(yè)創(chuàng)作搜集素材等專業(yè)教學活動，要求研究生完成藝術考察綜合研究報告并給予考核評定成績。

七、主要培養(yǎng)環(huán)節(jié)及基本要求

1、制定個人培養(yǎng)計劃

根據(jù)本學科的培養(yǎng)方案，在考慮碩士研究生的知識結構與學位論文(畢業(yè)設計與創(chuàng)作)要求的基礎上,由導師制定碩士研究生個人培養(yǎng)計劃。碩士研究生個人培養(yǎng)計劃，分為課程學習計劃、設計、創(chuàng)作實踐計劃及論文研究計劃。課程學習計劃應在碩士研究生入學后2周內制定，碩士研究生根據(jù)此計劃均須按學期在網上辦理選課手續(xù)；論文研究計劃與畢業(yè)創(chuàng)作（設計）計劃在開題報告中詳細陳述。碩士研究生個人培養(yǎng)計劃應征求碩士研究生本人意見。

2、文獻綜述與開題報告

文獻綜述與開題報告在第三學期內完成。

碩士生在撰寫論文之前，應至少閱讀20篇與本研究方向有關的文獻，其中至少3篇外文文獻。指導教師應定期加以檢查或組織交流，碩士生在開題報告之前應完成有關文獻綜述（理論方向碩士研究生應至少閱讀30篇有關文獻，其中至少10篇外文文獻）。

文獻綜述與開題報告評審公開進行，評審小組成員3~5人，由學院確定。評審小組應對報告人的文獻綜述與開題報告進行嚴格評審，寫出評審意見，并按優(yōu)、良、中、不及格四級評分，其中，優(yōu)的比例不超過15%，中與不及格的比例不少于10%。凡通過文獻綜述與開題報告者（包括畢業(yè)創(chuàng)作設計計劃），記1學分。開題報告吸收有關教師和研究生參加，跨學科的學位論文選題應聘請相關學科的導師參加。

開題報告（包括畢業(yè)設計、創(chuàng)作計劃）未通過者，由評審小組做出終止培養(yǎng)或重新開題決定。若重新開題，需經本人申請，導師同意，由原評審小組成員進行評審，報學院研究生教務備案。重新開題應在3個月之內完成，仍未通過者終止培養(yǎng)。

畢業(yè)創(chuàng)作、設計計劃包括主題、基本內容與形式、數(shù)量與材料、實施方式等內容。

開題報告按統(tǒng)一格式書寫裝訂，包括以下內容：

a.論文選題依據(jù)（包括論文選題的來源、背景、意見、國內外研究現(xiàn)狀分析等）；

b.論文研究方案（包括研究目標、研究內容、擬采用的研究方法和可能的創(chuàng)新之處）；

c.預期達到的目標、預期的研究成果；

d.論文進度安排；

e.參考文獻。

3、學術活動

碩士研究生在學期間要求選聽6講以上學術報告，每講寫出不少于500字的心得，由導師負責考核?？己送ㄟ^后，將考核材料交院研究生教務，記1學分。參加學術活動及其考核在研究生學位論文答辯前完成。

4、學位論文中期檢查

學位論文中期檢查在第四學期末到第五學期初（7月中旬前），由學院組織對研究生的論文進展進行中期檢查。學位論文中期檢查的主要內容包括：檢查課程學習的學分是否滿足要求，論文研究的進展情況等。對學位論文中期檢查不滿足要求的研究生，應給予書面警告，并在后期或學位論文答辯中重點督查。

5、學位論文答辯

碩士研究生指導教師首先對論文質量嚴格把關，導師和系主任同意后才能辦理申請答辯的手續(xù)。碩士生答辯資格由學院學位評定分委員會確認。碩士生論文評審實行評閱制，評閱人兩名。答辯委員由學院組織，3～5人組成，導師不參加。評閱人和答辯委員均須副高職稱以上的專家擔任。其它規(guī)定詳見《北京航空航天大學學位授予暫行實施細則》。

八、發(fā)表論文要求

碩士研究生發(fā)表論文或作品要求執(zhí)行《北京航空航天大學關于研究生在學期間發(fā)表論文的規(guī)定》。

九、終止培養(yǎng)

碩士研究生終止培養(yǎng)執(zhí)行《北京航空航天大學碩士研究生培養(yǎng)工作的基本規(guī)定》。

北京航空航天大學設計學130500考研科目及參考書目

設計學 [130500] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京航空航天大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：新媒體藝術與設計學院

所屬門類代碼、名稱：[13]藝術學

所屬一級學科代碼、名稱：[05]設計學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	①當代綜合繪畫及其應用 ②數(shù)字媒體與虛擬現(xiàn)實 ③視覺傳達及其拓展 ④數(shù)字動畫與新媒體傳播 ⑤工業(yè)設計

招生人數(shù)：	15
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③661藝術設計基礎 ④996藝術設計理論綜合

備　　注：	學制2.5年，全日制學習方式。參加全國統(tǒng)考考生必須選擇北航報考點。

北京航空航天大學研究生專業(yè)介紹：藝術設計學

　　一、適用學科
　　藝術設計學（050404）

　　二、培養(yǎng)目標
　　本專業(yè)培養(yǎng)符合研究生院基本規(guī)定的以藝術設計及創(chuàng)作為主的高層次專業(yè)人才。
　　主要專業(yè)培養(yǎng)目標為：
　　1．具備應有的人文學科知識與理論素養(yǎng)，具有較全面而系統(tǒng)的專業(yè)史論知識結構，著重了解現(xiàn)當代美術與設計發(fā)展過程與前沿狀況，具有一定的理論聯(lián)系實際的學術研究能力。
　　2．掌握堅實的專業(yè)基本功，注重培養(yǎng)獨立的審美品格與創(chuàng)新思維，具備較成熟的設計與創(chuàng)作能力。（畢業(yè)設計、創(chuàng)作與學位論文各占畢業(yè)成績的50%）
　　3．注重設計（創(chuàng)作）實踐與理論研究相結合，具有深入學習自我發(fā)展的專業(yè)綜合素質與能力。研究生畢業(yè)后擁有較寬的服務面向，可以成為職業(yè)藝術家與設計師，可以在高校及相關單位從事創(chuàng)作、研究或教學工作。
　　4．藝術創(chuàng)意與設計的理論研究方向主要培養(yǎng)從事理論研究的學術型人才，要求掌握科學的理論研究的方法，學位論文有新意有見識。（學位論文按一般文科類碩士研究生要求）

　　三、培養(yǎng)方向
　　1．動畫藝術創(chuàng)作及理論
　　2．非架上應用繪畫創(chuàng)作及理論
　　3．多媒體視覺傳達設計及理論
　　4．藝術創(chuàng)意與設計的理論研究

　　四、培養(yǎng)方式
　　為保證培養(yǎng)質量，碩士研究生培養(yǎng)實行導師制，或以導師為主的指導小組制。導師（組）負責制定碩士研究生個人培養(yǎng)計劃、指導開題報告、畢業(yè)設計（創(chuàng)作）和學位論文等。

　　五、學制
　　碩士研究生學制為2.5年。
　　碩士研究生一般用一學年完成課程學習，一般應在文獻綜述與開題報告前修完課程學分，碩士學位論文答辯前完成全部學分。

　　六、課程設置與學分要求
　　第三學期要求在教師指導下進行不少于四周的外出藝術考察，內容包括中國古代藝術考察、專業(yè)調研、為畢業(yè)創(chuàng)作搜集素材等專業(yè)教學活動，要求研究生完成藝術考察綜合研究報告并給予考核評定成績。

　　七、主要培養(yǎng)環(huán)節(jié)及基本要求
　　1．制定個人培養(yǎng)計劃
　　根據(jù)本學科的培養(yǎng)方案，在考慮碩士研究生的知識結構與學位論文(畢業(yè)設計與創(chuàng)作)要求的基礎上,由導師制定碩士研究生個人培養(yǎng)計劃。碩士研究生個人培養(yǎng)計劃，分為課程學習計劃、設計、創(chuàng)作實踐計劃及論文研究計劃。課程學習計劃應在碩士研究生入學后2周內制定，碩士研究生根據(jù)此計劃均須按學期在網上辦理選課手續(xù)；論文研究計劃與畢業(yè)創(chuàng)作（設計）計劃在開題報告中詳細陳述。碩士研究生個人培養(yǎng)計劃應征求碩士研究生本人意見。

　　2．文獻綜述與開題報告
　　文獻綜述與開題報告在第三學期內完成。
　　碩士生在撰寫論文之前，應至少閱讀20篇與本研究方向有關的文獻，其中至少3篇外文文獻。指導教師應定期加以檢查或組織交流，，碩士生在開題報告之前應完成有關文獻綜述（理論方向碩士研究生應至少閱讀30篇有關文獻，其中至少10篇外文文獻）。
　　文獻綜述與開題報告評審公開進行，評審小組成員3~5人，由學院確定。評審小組應對報告人的文獻綜述與開題報告進行嚴格評審，寫出評審意見，并按優(yōu)、良、中、不及格四級評分，其中，優(yōu)的比例不超過15%，中與不及格的比例不少于10%。凡通過文獻綜述與開題報告者（包括畢業(yè)創(chuàng)作設計計劃），記1學分。開題報告吸收有關教師和研究生參加，跨學科的學位論文選題應聘請相關學科的導師參加。
　　開題報告（包括畢業(yè)設計、創(chuàng)作計劃）未通過者，由評審小組做出終止培養(yǎng)或重新開題決定。若重新開題，需經本人申請，導師同意，由原評審小組成員進行評審，報學院研究生教務備案。重新開題應在3個月之內完成，仍未通過者終止培養(yǎng)。
　　畢業(yè)創(chuàng)作、設計計劃包括主題、基本內容與形式、數(shù)量與材料、實施方式等內容。
　　開題報告按統(tǒng)一格式書寫裝訂，包括以下內容：
　　a．論文選題依據(jù)（包括論文選題的來源、背景、意見、國內外研究現(xiàn)狀分析等）；
　　b．論文研究方案（包括研究目標、研究內容、擬采用的研究方法和可能的創(chuàng)新之處）；
　　c．預期達到的目標、預期的研究成果；
　　d．論文進度安排；
　　e．參考文獻。

　　3．學術活動
　　碩士研究生在學期間要求選聽6講以上學術報告，每講寫出不少于500字的心得，由導師負責考核?？己送ㄟ^后，將考核材料交院研究生教務，記1學分。參加學術活動及其考核在研究生學位論文答辯前完成。

　　4．學位論文中期檢查
　　學位論文中期檢查在第四學期末到第五學期初（7月中旬前），由學院組織對研究生的論文進展進行中期檢查。學位論文中期檢查的主要內容包括：檢查課程學習的學分是否滿足要求，論文研究的進展情況等。對學位論文中期檢查不滿足要求的研究生，應給予書面警告，并在后期或學位論文答辯中重點督查。

　　5．學位論文答辯
　　碩士研究生指導教師首先對論文質量嚴格把關，導師和系主任同意后才能辦理申請答辯的手續(xù)。碩士生答辯資格由學院學位評定分委員會確認。碩士生論文評審實行評閱制，評閱人兩名。答辯委員由學院組織，3～5人組成，導師不參加。評閱人和答辯委員均須副高職稱以上的專家擔任。其它規(guī)定詳見《北京航空航天大學學位授予暫行實施細則》。

　　八、發(fā)表論文要求
　　碩士研究生發(fā)表論文或作品要求執(zhí)行《北京航空航天大學關于研究生在學期間發(fā)表論文的規(guī)定》。

　　九、終止培養(yǎng)
　　碩士研究生終止培養(yǎng)執(zhí)行《北京航空航天大學碩士研究生培養(yǎng)工作的基本規(guī)定》。

2019年北京航空航天大學新媒體藝術與設計學院考

設計學考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：設計學專業(yè)代碼：087200 門類/類別：工學學科/類別：設計學

專業(yè)介紹

桂林電子科技大學為例

設計學學術碩士學科點，培養(yǎng)能合理運用設計學的研究方法展開學術研究和設計實踐，還具備創(chuàng)造性解決設計問題的能力，獨立進行學術研究，具有堅實的設計學理論基礎和系統(tǒng)的專門知識設計，具備先進設計理念和宏觀文化事業(yè)的設計類理論和應用人才。本學科的主要研究方向有：設計史與設計理論、產品設計及理論、新媒體傳播及理論、環(huán)境設計及理論、數(shù)字創(chuàng)意設計及理論、民族藝術設計及理論。在師資方面，共有在編教師89名，其中教授10名，副教授31名；具有博士學位的教師7名；多名教師曾赴英美日等國家著名藝術學院和研究機構研修訪學。在科研方面，獲得國家社科基金項目5項，教育部人文社科基金項目6項，其他省部級、地廳級項目近50項。近五年科研經費560萬元；出版學術專著20余部；在《裝飾》、《藝術百家》、《美術觀察》、《包裝工程》等藝術類核心和其他期刊公開發(fā)表學術論文400余篇；獲廣西社會科學優(yōu)秀成果三等獎1項，廣西工藝美術大賽“八桂天工”獎、金獎、銀獎等高級別項目多項。在實踐教學方面，建有校內實訓基地和校外實習基地。校內實訓基地主要由研究生創(chuàng)新基地、學院設計中心、實驗室和圖書閱覽室、設計展廳組成，為開展“設計專題”、“設計工作坊”、“設計創(chuàng)意與展示”等活動提供場所。校外與桂林云尚動畫制作有限公司、廣西臨界動漫設計有限公司、桂林建筑設計院、梅高廣告有限公司等共建近20個校外實習基地，承擔學生的實踐教學任務。

專業(yè)點分布

桂林電子科技大學

專業(yè)院校排名

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 16 所，本次參評16 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 94 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10003	清華大學	A+
2	10355	中國美術學院	A+
3	10047	中央美術學院	A
4	10247	同濟大學	A
5	10285	蘇州大學	A-
6	10295	江南大學	A-
7	10331	南京藝術學院	A-
8	10335	浙江大學	A-
9	10532	湖南大學	A-
10	10012	北京服裝學院	B+
11	10033	中國傳媒大學	B+
12	10248	上海交通大學	B+
13	10255	東華大學	B+
14	10408	景德鎮(zhèn)陶瓷大學	B+
15	10497	武漢理工大學	B+
16	10586	廣州美術學院	B+
17	10655	四川美術學院	B+
18	10729	西安美術學院	B+
19	10007	北京理工大學	B
20	10178	魯迅美術學院	B
21	10213	哈爾濱工業(yè)大學	B
22	10280	上海大學	B
23	10286	東南大學	B
24	10523	湖北美術學院	B
25	10607	廣西藝術學院	B
26	10610	四川大學	B
27	10908	山東工藝美術學院	B
28	11845	廣東工業(yè)大學	B
29	10015	北京印刷學院	B-
30	10073	天津美術學院	B-
31	10319	南京師范大學	B-
32	10337	浙江工業(yè)大學	B-
33	10338	浙江理工大學	B-
34	10487	華中科技大學	B-
35	10495	武漢紡織大學	B-
36	10500	湖北工業(yè)大學	B-
37	10699	西北工業(yè)大學	B-
38	10022	北京林業(yè)大學	C+
39	10152	大連工業(yè)大學	C+
40	10209	吉林藝術學院	C+
41	10288	南京理工大學	C+
42	10386	福州大學	C+
43	10491	中國地質大學	C+
44	10590	深圳大學	C+
45	10613	西南交通大學	C+
46	10708	陜西科技大學	C+
47	11535	湖南工業(yè)大學	C+
48	10005	北京工業(yè)大學	C
49	10028	首都師范大學	C
50	10058	天津工業(yè)大學	C
51	10143	沈陽航空航天大學	C
52	10279	上海戲劇學院	C
53	10403	南昌大學	C
54	10542	湖南師范大學	C
55	10690	云南藝術學院	C
56	10709	西安工程大學	C
57	10002	中國人民大學	C-
58	10004	北京交通大學	C-
59	10009	北方工業(yè)大學	C-
60	10183	吉林大學	C-
61	10384	廈門大學	C-
62	10431	齊魯工業(yè)大學	C-
63	10511	華中師范大學	C-
64	10611	重慶大學	C-
65	10700	西安理工大學	C-

設計學考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：設計學專業(yè)代碼：130500 門類/類別：藝術學學科/類別：設計學

專業(yè)介紹

北方工業(yè)大學為例

一、師資及辦學條件

藝術學院設計學學科師資力量雄厚，共有導師 11 人(包括副導師2人)，其中教授5人，副教授6人，主要來自清華美院、中央美院、北京理工大學等知名學府。

學科具有一流的教學設備和實驗條件，現(xiàn)有陶藝實驗室、木藝實驗室、蘋果機房、影視實驗中心、廣告工作室、人機實驗室、快速成型實驗室、手工模型實驗室、平面印刷實驗室等，為學位點開展學術研究和人才培養(yǎng)提供了良好的環(huán)境。

二、學科專業(yè)特色

本學科方向目前圍繞視覺傳達設計（標志設計、廣告設計、包裝設計、企業(yè)形象設計等），環(huán)境設計（酒店、餐館、辦公及各類休閑場所設計），產品設計（消費電子產品、家具設計、展覽展示、交互設計等）三個方面進行理論研究與設計實踐，培養(yǎng)相應領域高層次設計人才。

視覺傳達設計方向在重大國家級活動的形象設計，國家機關、高校、企業(yè)等的形象設計上都取得了眾多有一定社會影響的研究成果，在同層次院校中有著良好的評價。

環(huán)境設計方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂、市政廣場、社區(qū)環(huán)境、景觀設計等領域取得了顯著成果，在行業(yè)內具有一定的影響力。在建筑文化傳統(tǒng)領域亦有深入的研究，結合當代設計時尚，形成了鮮明的科研特色。在全國高等院校中已經確立了自身的學術地位。未來將要開設的景觀設計方向，將緊緊圍繞現(xiàn)代城鄉(xiāng)景觀設計與建設需求，在城市景觀、鄉(xiāng)村景觀、公共藝術等方面進行深入研究，形成以“生態(tài)、綠色、人文”為設計理念的景觀設計研究與教學特色，并以此為基礎開展研究生教學，使研究生在專業(yè)理論提升的同時，積累設計實戰(zhàn)能力與經驗。

產品設計方向與機電、信息等專業(yè)領域開展研究協(xié)作，側重培養(yǎng)有實踐創(chuàng)新能力的設計人才，以滿足北京創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展中的高層次設計人才需求。

環(huán)藝專教

平面專教

產品專教

產品模型實驗室

動作捕捉實驗室

木藝實驗室

人機與快速成型實驗室

攝影棚

裝修材料實驗室

三、主要研究方向

1. 視覺傳達設計理論及應用

以人、信息、藝術的相互關系為研究對象，致力于藝術與科學相結合，以造型原理、表現(xiàn)技法、形態(tài)學、色彩學等為基礎，研究設計藝術在信息傳達中的作用及表現(xiàn)形態(tài)。主要研究平面設計的視覺傳達藝術設計理論與方法、符號表現(xiàn)、媒介傳達、書籍裝幀設計、包裝裝潢設計、廣告設計、展示（展覽）陳列設計、企業(yè)CIS形象系統(tǒng)設計與策劃等。

2. 環(huán)境藝術設計理論及應用

以人、空間、藝術三者的相互關系為研究對象，研究藝術在人的生活環(huán)境中的作用及表現(xiàn)形態(tài)。立足于設計、藝術、工程相結合，主要研究室內設計理論、現(xiàn)代室內設計方法、建筑與室內設計史、中國傳統(tǒng)建筑與室內裝飾、室內裝飾風格與流變、公共環(huán)境系統(tǒng)設計、景觀設計、環(huán)境設施設計等。兼顧室內木文化與家具、木質工藝裝飾等地研究。

將要增設的景觀設計方向將強調藝術、工程、設計相結合，以美化環(huán)境，提高人類生存空間的質量為目標，研究人、社會、環(huán)境的關系，研究環(huán)境規(guī)劃工程和建筑藝術的總體規(guī)劃設計、園林設計及各類民用建筑設施、商業(yè)、文化、娛樂、建筑的室外環(huán)境藝術設計和城市景觀設計等。

3. 產品藝術設計理論及應用

以產品的開發(fā)為主要研究內容，關注產品的形成和使用過程中的諸多因素，研究現(xiàn)代產品的形態(tài)設計理論、設計方法和設計文化、產品的市場戰(zhàn)略、功能與結構分析、形態(tài)認知與設計、產品造型與結構設計、產品制造工藝與技術、產品系統(tǒng)設計、產品與人機工程學、交互設計等。

學科特色團隊

視覺傳達設計方向學術帶頭人肖紅教授是人事部“百千萬人才工程”入選者、香港和澳門區(qū)旗區(qū)徽設計最高獎的獲得者。肖紅教授為國家行政學院設計的院徽及VI系統(tǒng)得到國家領導人的首肯，并因此獲得科技部所屬中國管理科學學會授予的“管理人才獎”。在其率領下的學術團隊為各類機構、團體、企業(yè)與國家、省級重大文體活動所進行的形象系統(tǒng)設計達20余項。由鞠洪深教授、侯鳳斌教授及博士3人等組成的學術團隊在書籍裝幀、招貼展示及策劃設計等方面具有良好的學術業(yè)績。

環(huán)境藝術設計方向學術帶頭王巖明教授是國內資深的環(huán)境藝術設計師及著名水彩畫家。承擔“吉林福源館食品加工有限公司新廠區(qū)環(huán)境及規(guī)劃設計、北京大興區(qū)政協(xié)辦公樓設計室內外設計”等大中型設計項目多項，水彩畫作品多次入選全國及國際美展，多幅作品被國際友人收藏。周洪副教授在景觀設計上具有獨到的設計理念。其學術團隊有博士2人，具有較強的學術研究能力。由宋長青教授、王湘副教授及博士3人等組成的學術團隊具有較強的學術研究實力。環(huán)境設計方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂、市政廣場、社區(qū)環(huán)境、景觀設計等領域取得了顯著成果，在行業(yè)內具有一定的影響力。在建筑文化傳統(tǒng)領域亦有深入的研究，結合當代設計時尚，形成了鮮明的科研特色。在全國高等院校中已經確立了自身的學術地位。

產品設計方向學術帶頭人劉永翔副教授主編“十一五規(guī)劃教材”《產品設計》2008年被評為國家級精品教材、蘇峻副教授主持的科研項目《高速列車概念設計》獲第十一屆全國美展銅獎。其學術團由3名高級職稱和2名博士組成，在企業(yè)、工業(yè)設計平臺策劃、產品形式設計等方面取得了眾多研究成果，并主編了5部北京市精品教材，在工業(yè)設計人才培養(yǎng)方面影響顯著，具有良好的學術研究發(fā)展空間。

五、導師主要科研成果

學科方向

姓名

專業(yè)技術職務

及專家稱謂

主要科研成果

視覺傳達設計

肖紅

正高級/“百千萬人才工程”一層次入選者

1、1990年與1993年先后獲香港、澳門特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽設計最高獎

2、2006年參與中國人民解放軍三軍07式軍服的服飾設計。

3、2009年國家行政學院院徽及VI系統(tǒng)設計

4、論文《標志設計的簡繁探析》《包裝工程》（核心期刊）2011年12期

5、2013年中央社會主義學院院徽及VI系統(tǒng)設計

鞫洪深

正高級

1984年書籍藝術作品《云南佛教藝術》獲第四屆全國書籍裝幀藝術展銀獎

1989年插畫作品《挽歌》獲第七屆全國美展銅獎

1999年書籍藝術作品《中國名花》獲第五屆全國書籍裝幀展（畫冊類）金獎

4、1999年《聆聽西藏》獲第五屆全國書籍裝幀展（文藝類）金獎

5、2006年著作《書籍設計我的交流語言》知識產權出版社

侯鳳斌

正高級

1、2005.10 北京市中青年骨干教師，主持科研留學歸國科研項目縱向、橫向項目多項近60余萬元。

2、在中國藝術類核心期刊《裝飾》等雜志，發(fā)表論文6篇

3、《北京新東安商城圖示符號的的應用分析》一文，在2011中國經濟改革與發(fā)展優(yōu)秀學術成果評選活動中榮獲二等獎。

由中國文聯(lián)出版社出版的《中國藝術大家》90年記憶藝術中，發(fā)表作品五幅。為紀念毛澤東誕辰120周年，2012年12月由中央文獻出版社出版文化部文化藝術人才中心編輯《日出東方》中國杰出書畫家與紅色經典作品一書，發(fā)表作品六幅。

在德國出版主編書籍設計等其它設計作品6項。主編《字體設計》21世紀高等院校藝術設計精品規(guī)劃教材。編著Photoshop CS4 平面設計從入門到精通等教材。

環(huán)境藝術設計

王巖明

正高級

1、《環(huán)藝手繪效果圖表現(xiàn)技法》于2009年湖南人民出版社出版

2、吉林福源館食品加工有限公司新廠區(qū)環(huán)境及規(guī)劃設計

3、北京順義區(qū)人民檢查院新技偵樓室內設計

4、北京大興區(qū)政協(xié)辦公樓設計室內外設計

5、水彩畫《金色沙灘-2》入選第十屆全國水彩、水粉作品展

周洪

正高級

丹東沿江開發(fā)區(qū)環(huán)境藝術設計及施工

沈陽市麓鳴春大酒店室內設計

沈陽張士開發(fā)區(qū)入口標志設計

本溪觀音閣水庫紀念碑設計

北京萬商辦公樓室內設計

任永剛

副高級

1、地域文化視野中的新農村景觀規(guī)劃設計研究

2、廠區(qū)重工廠房周邊項目景觀設計

3、山東省德州市新華書店裝飾裝修工程

4、論文《The Driving Force of the Design : the Deference of the Symbols》 2011年《Asia Interior Design Institute Association》

5、論文《新民居村落景觀規(guī)劃設計研究》 2011年《第四屆全國環(huán)境藝術設計論壇優(yōu)秀論文集》

產品設計

劉永翔

副高級

《產品設計》國家精品教材（教育部）2、《產品造型計算機輔助設計》北京市精品教材

《針對老齡人群運動能力變化的共用品通用設計研究》2010.2《包裝工程》

大唐移動公司產品標識設計規(guī)范

中國鐵建物業(yè)集團形象系統(tǒng)設計

蘇峻

副高級

1、2012年入選第八屆“中國設計業(yè)十大杰出青年”；

2、2009年獲得“第十一屆全國美展獎”銅獎；

3、2012年入選北京市屬高等學校“青年拔尖人才”；

4、2007年獲得“北京市中青年骨干教師”稱號；

5、2007年獲得“北京市高等教育精品教材獎”2項

王書萬

副高級

1、專著走向邊緣:設計實踐.貴州人民出版社出版,2000

2、論文“虎爪承珠”與古典家具腿足形制. 美術大鑒,2012

3、論文中國古燈設計符號解析. 裝飾(核心刊物), 2009

4、編著家具設計(國家級”十一五”規(guī)劃教材) 中國建筑出版社出版,2008

5、設計實踐課題:為西藏自治區(qū)拉薩市做景觀照明系統(tǒng)設計,2012

設計學學科舉辦的主要國際國內學術會議

會議名稱

舉辦時間

參加人員

總人數(shù)

國（境）外人員數(shù)

藝術學院建院十周年學術回顧展

2012.9

200

中韓設計前沿學術研討會

2011.6

100

設計藝術學研究生培養(yǎng)與學術研究研討會

2009．11

113

2006年1月至2010年12月教師（或研究生）在國外講學或在國際會議上做報告情況

講學或報告人員姓名

國外大學名稱或國際會議名稱

講學或報告

時間

講學或報告名稱

劉永翔

蘇峻

侯鳳斌

2009年IEEE環(huán)境科學與信息應用技術國際會議（ESIAT 2009）

亞太設計協(xié)會國際學術會議， Santo Tomas大學，菲律賓

亞太設計協(xié)會國際學術會議，

King Mongkut理工學院，泰國

教育全球化國際學術研討會演講，北方工業(yè)大學，中國

萊比錫書籍藝術與平面設計大學

2009．7．4

2006.02

2006.08

2009.09

2007.11

The study of universal design make the best use of everything and sustainable development

From “Made in China” to “Designed in China”

Design Idea Expression Method for Unprofessional People

Investigation on Bilingual Art & Design Education

中國企業(yè)形象整體規(guī)劃設計與構想的研究

2006年1月至2010年12月承擔的國際交流合作項目

國際交流合作項目名稱

起止時間

合作對象

韓國漢陽大學（Hanyang University）暑期交流

韓國漢陽大學（Hanyang University）合作交流

意大利IED設計學院合作交流

韓國大邱大學（Deagu University）合作交流

2013.7

2010．3-2010．4

2009．4-2009．

2008．9-2008．11

韓國漢陽大學

意大利IED設計學院

韓國大邱大學

科研經費，研究生教育規(guī)模等內容

1、科研經費：學位點每年承接各類研究合作項目設計費近300萬

2. 研究生教育規(guī)模：約80人（含30余人專業(yè)學位）

3. 近年來學院實驗教學環(huán)境建設力度明顯，該學科硬件辦學條件優(yōu)越，教學儀器設備總值超千萬元，為教學和科研提供了良好的基礎保障。對比同類院校，硬件條件優(yōu)勢突出。

4、與多家知名企業(yè)合作建立了產學研教學實習基地，為研究生的創(chuàng)新設計實踐與市場戰(zhàn)略實踐創(chuàng)造了優(yōu)良的實踐平臺。

研究生開學典禮

研究生復試

德國Ulla教授講學

專業(yè)點分布

中國藝術研究院北京工業(yè)大學北方工業(yè)大學北京服裝學院北京印刷學院北京建筑大學中國礦業(yè)大學(北京) 河北工業(yè)大學華北理工大學河北科技大學山西大學魯迅美術學院沈陽航空航天大學沈陽理工大學遼寧科技大學大連工業(yè)大學吉林建筑大學哈爾濱理工大學哈爾濱工業(yè)大學齊齊哈爾大學上海戲劇學院上海工程技術大學南京藝術學院江蘇師范大學南京林業(yè)大學中國美術學院浙江工商大學浙江農林大學浙江理工大學浙江工業(yè)大學溫州大學合肥工業(yè)大學安徽工程大學福建工程學院景德鎮(zhèn)陶瓷大學江西科技師范大學青島理工大學齊魯工業(yè)大學山東工藝美術學院武漢工程大學武漢紡織大學湖北美術學院湖南工業(yè)大學中南林業(yè)科技大學湖南理工學院廣東工業(yè)大學深圳大學廣州美術學院廣西藝術學院云南藝術學院云南師范大學西安美術學院蘭州財經大學

專業(yè)院校排名

1305 設計學

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10003	清華大學	A+
2	10355	中國美術學院	A+
3	10047	中央美術學院	A
4	10247	同濟大學	A
5	10285	蘇州大學	A-
6	10295	江南大學	A-
7	10331	南京藝術學院	A-
8	10335	浙江大學	A-
9	10532	湖南大學	A-
10	10012	北京服裝學院	B+
11	10033	中國傳媒大學	B+
12	10248	上海交通大學	B+
13	10255	東華大學	B+
14	10408	景德鎮(zhèn)陶瓷大學	B+
15	10497	武漢理工大學	B+
16	10586	廣州美術學院	B+
17	10655	四川美術學院	B+
18	10729	西安美術學院	B+
19	10007	北京理工大學	B
20	10178	魯迅美術學院	B
21	10213	哈爾濱工業(yè)大學	B
22	10280	上海大學	B
23	10286	東南大學	B
24	10523	湖北美術學院	B
25	10607	廣西藝術學院	B
26	10610	四川大學	B
27	10908	山東工藝美術學院	B
28	11845	廣東工業(yè)大學	B
29	10015	北京印刷學院	B-
30	10073	天津美術學院	B-
31	10319	南京師范大學	B-
32	10337	浙江工業(yè)大學	B-
33	10338	浙江理工大學	B-
34	10487	華中科技大學	B-
35	10495	武漢紡織大學	B-
36	10500	湖北工業(yè)大學	B-
37	10699	西北工業(yè)大學	B-
38	10022	北京林業(yè)大學	C+
39	10152	大連工業(yè)大學	C+
40	10209	吉林藝術學院	C+
41	10288	南京理工大學	C+
42	10386	福州大學	C+
43	10491	中國地質大學	C+
44	10590	深圳大學	C+
45	10613	西南交通大學	C+
46	10708	陜西科技大學	C+
47	11535	湖南工業(yè)大學	C+
48	10005	北京工業(yè)大學	C
49	10028	首都師范大學	C
50	10058	天津工業(yè)大學	C
51	10143	沈陽航空航天大學	C
52	10279	上海戲劇學院	C
53	10403	南昌大學	C
54	10542	湖南師范大學	C
55	10690	云南藝術學院	C
56	10709	西安工程大學	C
57	10002	中國人民大學	C-
58	10004	北京交通大學	C-
59	10009	北方工業(yè)大學	C-
60	10183	吉林大學	C-
61	10384	廈門大學	C-
62	10431	齊魯工業(yè)大學	C-
63	10511	華中師范大學	C-
64	10611	重慶大學	C-
65	10700	西安理工大學	C-

設計學考研考什么

設計學研究生考試科目：

考試科目

①101思想政治理論

②201英語一或203日語或244德語

③627理論

④880創(chuàng)作

設計學考研參考書：

設計藝術學專業(yè)考研參考書目

721設計藝術學基礎

考試大綱：以設計創(chuàng)作實踐為主要考核重點，以設計史論和中外美術史方面的內容為輔。

考試內容還涉及到對設計界和廣告界最新發(fā)展問題的關注度及認知度的考察。

1.設計基礎：如圖形想象、字體設標志設計等。

2.廣告創(chuàng)意：如招貼設計、廣告腳本創(chuàng)作等。

(設計藝術史論方向不作要求;廣告設計方向重點考查)

3.設計和廣告評論：如作品分析、設計批評等。

(設計藝術史論方向重點考查;廣告設計方向不作

4.設計史和中外美術史常識

5.設計和廣告學科的最新發(fā)展問題評述

817綜合考試[藝術學]

考試大綱：《綜合考試(藝術學)》是報考中國傳媒大學藝術學所屬各個專業(yè)方向的學科基礎課，其特點是涵蓋范圍廣，基礎性較強，理論考察與能力考察相結合。

《綜合考試(藝術學)》考試內容包括三個部分：一、中外藝術基本知識;二、藝術學基本理論;三、綜合分析能力。具體要求如下：

1、了解中外藝術發(fā)展史上著名藝術家、經典藝術作品、主要藝術思潮、主要流派風格等基本知識，包括但不限于音樂、美術(繪畫、雕塑、設計藝術等)、戲劇(含戲曲)、電影、電視等藝術種類。

2、了解藝術學的基本概念、基本規(guī)律和基本原理，包括藝術本質、藝術活動、藝術種類、藝術作品等。

3、理解藝術的本質、藝術活動的性質、各藝術種類的主要特征，掌握藝術創(chuàng)作、藝術生產、藝術傳播、藝術接受等基本理論。

4、綜合運用所學藝術基本理論，分析和評述中外藝術發(fā)展歷史與現(xiàn)實實踐中的重要現(xiàn)象、作品和問題，分析和闡述中外藝術理論發(fā)展中的重要理論命題。

設計學專業(yè)研究生就業(yè)：

這是一個應用性很強的專業(yè)。廣告和包裝在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視，優(yōu)秀的廣告和包裝設計將為企業(yè)和商家?guī)砭薮蟮睦麧?，同時能欣賞到構思新穎、創(chuàng)意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設計，也不失為一種很大的享受。而每年國內、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業(yè)還會更加紅火。

2022設計學專業(yè)考研群

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