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華中師范大學(xué)情報(bào)學(xué)考研參考書目

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華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院情報(bào)學(xué)專業(yè)介紹

情報(bào)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

（學(xué)科專業(yè)代碼：120502 授予管理學(xué)碩士學(xué)位）

一、學(xué)科專業(yè)簡介

情報(bào)學(xué)是圖書館、情報(bào)與檔案管理一級(jí)學(xué)科下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。情報(bào)學(xué)是研究情報(bào)的產(chǎn)生、加工、傳遞、利用規(guī)律，信息管理的理論方法和技術(shù)，以及用現(xiàn)代化信息技術(shù)和手段使情報(bào)（信息）系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門科學(xué)。華中師范大學(xué)和湖北省科技信息研究院聯(lián)合，于2001年獲得情報(bào)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。該碩士學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有導(dǎo)師10人，其中教授和研究員8人，副教授10人，師資力量強(qiáng)。已在信息組織與檢索、信息化管理與電子政務(wù)、競爭情報(bào)、信息咨詢與服務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、信息政策與管理等研究領(lǐng)域取得了較為顯著的研究成果，在國內(nèi)外有較大的影響。招生規(guī)律逐步擴(kuò)大，畢業(yè)生主要到高等學(xué)校從事教學(xué)和圖書情報(bào)工作，到企業(yè)和政府部門從事信息管理和信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)工作。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有認(rèn)真刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好學(xué)風(fēng)和開拓創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握情報(bào)學(xué)、信息管理學(xué)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)方法，能勝任圖書情報(bào)和信息管理領(lǐng)域的科研、教學(xué)和管理工作的高層次專門人才。

三、研究方向簡介

序號(hào) 研究方向名稱研究方向簡介

1 情報(bào)學(xué)理論與方法本方向主要研究情報(bào)學(xué)的研究對(duì)象、研究內(nèi)容、學(xué)科體系、學(xué)科性質(zhì)、研究方法、產(chǎn)生與發(fā)展等學(xué)科理論；情報(bào)概念與屬性、情報(bào)職能與效用、情報(bào)源、情報(bào)流、情報(bào)用戶等基礎(chǔ)理論；情報(bào)計(jì)量、情報(bào)過程、情報(bào)經(jīng)濟(jì)、情報(bào)教育等應(yīng)用理論與方法。

2 信息組織與檢索本方向主要研究信息組織的原理、原則與方法；知識(shí)信息數(shù)據(jù)庫；計(jì)算機(jī)信息檢索系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)信息檢索；多媒體信息檢索研究進(jìn)展等。

3 信息化管理與電子政務(wù) 本方向主要研究信息化建設(shè)和信息化應(yīng)用管理的理論與方法；電子政務(wù)的原理、運(yùn)作模式與管理方法；電子政務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、建設(shè)與應(yīng)用；政府信息資源管理的基本原理、基本和基本方法。

4 競爭情報(bào)與決策支持系統(tǒng) 本方向主要研究企業(yè)競爭戰(zhàn)略的形成、演變與發(fā)展趨勢(shì)，企業(yè)競爭戰(zhàn)略分析工具與理論；競爭和競爭情報(bào)產(chǎn)生與發(fā)展過程及根源，核心競爭力及競爭優(yōu)勢(shì)的情報(bào)機(jī)制，競爭情報(bào)業(yè)務(wù)的規(guī)劃，競爭情報(bào)源，競爭情報(bào)分析方法，反競爭情報(bào)的工作組織和危機(jī)的情報(bào)預(yù)警，競爭情報(bào)系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)的概念、特點(diǎn)、功能、基本原理、設(shè)計(jì)與開發(fā)。

5 信息咨詢與服務(wù) 本方向主要研究信息咨詢與服務(wù)的理論與方法；文獻(xiàn)信息部門參考咨詢、企業(yè)信息咨詢、管理參考咨詢、決策咨詢、數(shù)字參考咨詢的模式；網(wǎng)絡(luò)面向社會(huì)大眾信息咨詢的發(fā)展及其特色；網(wǎng)絡(luò)參考咨詢服務(wù)平臺(tái)的搭建與技術(shù)實(shí)現(xiàn)；信息服務(wù)與學(xué)科館員制度的實(shí)施；網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)與技術(shù)實(shí)現(xiàn)等。

6 知識(shí)產(chǎn)權(quán) 本研究方向從事情報(bào)學(xué)、管理學(xué)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)的交叉學(xué)科研究，針對(duì)創(chuàng)新型國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略發(fā)展的人才需求，以及國家亟需研究和解決的各類信息法規(guī)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題而設(shè)置課程并進(jìn)行人才培養(yǎng)。當(dāng)前主要開設(shè)的課程有：信息法學(xué)、專利法與專利情報(bào)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與電子商務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究。

7 信息政策與管理本方向主要研究信息系統(tǒng)管理的理論基礎(chǔ)和基本原理；信息系統(tǒng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)問題與評(píng)價(jià)、開發(fā)方法與管理；信息生態(tài)系統(tǒng)的基本構(gòu)成、基本原理與運(yùn)用；國內(nèi)外有關(guān)的信息政策和信息法律；知識(shí)發(fā)現(xiàn)和知識(shí)挖掘的基本概念和發(fā)展現(xiàn)狀、知識(shí)分類與預(yù)測、知識(shí)發(fā)現(xiàn)與挖掘的應(yīng)用；知識(shí)管理定義、屬性、特征、類型、內(nèi)容、模式、技術(shù)與方法。

四、學(xué)習(xí)年限

學(xué)習(xí)年限一般為2—3年，最長不超過4年。提前完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)的考核符合學(xué)校提前畢業(yè)的要求，完成學(xué)位論文，在校學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)2年及以上，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。

五、課程設(shè)置與學(xué)分

實(shí)行學(xué)分制，要求修滿36-38學(xué)分。

具體課程設(shè)置見附表。

六、實(shí)踐環(huán)節(jié)

本專業(yè)碩士生的教學(xué)實(shí)踐安排在第二學(xué)年進(jìn)行，時(shí)間為4周左右。講授本?？粕鷮I(yè)課程部分章節(jié)，或承擔(dān)一門本科生專業(yè)課的全面輔導(dǎo)工作（包括答疑、上實(shí)習(xí)課、批改作業(yè)、上機(jī)輔導(dǎo)等）。成績合格者計(jì)1學(xué)分。

本專業(yè)碩士生在攻讀碩士學(xué)位期間，參加學(xué)術(shù)活動(dòng)不少于8次，其中1次必須是校外學(xué)術(shù)活動(dòng)，每次須有1千字以上的學(xué)習(xí)報(bào)告。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，由導(dǎo)師組進(jìn)行考核，評(píng)定成績。成績合格者計(jì)1學(xué)分。

實(shí)踐活動(dòng)考核不合格者，不能參加答辯。

七、科學(xué)研究

本專業(yè)碩士生應(yīng)參加導(dǎo)師的研究課題，承擔(dān)相應(yīng)的研究任務(wù)。三年畢業(yè)的碩士生須公開發(fā)表論文1篇，申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)的碩士生在校期間必須有署名單位為華中師范大學(xué)且以第一作者身份公開發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇。

八、學(xué)位論文

1．本專業(yè)碩士生最遲應(yīng)在第4學(xué)期末確定學(xué)位論文選題，并作開題報(bào)告。

2．本專業(yè)碩士生學(xué)位論文選題及學(xué)術(shù)水平的要求為：

（1）選題應(yīng)是本學(xué)科專業(yè)中具有重要理論意義及實(shí)踐價(jià)值的問題；

（2）內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)翔實(shí)；

（3）理論闡述充分、嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)；

（4）觀點(diǎn)明確，結(jié)論科學(xué)，有個(gè)人獨(dú)到見解；

（5）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，格式規(guī)范，語言流暢。

九、培養(yǎng)方式與方法

采取導(dǎo)師指導(dǎo)與專業(yè)指導(dǎo)組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式；貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的原則；采取系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與科研相結(jié)合，課堂講授與自學(xué)、討論相結(jié)合，校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外實(shí)踐相結(jié)合等教學(xué)方法。要夯實(shí)研究生的理論基礎(chǔ)，拓寬其知識(shí)面，著力培養(yǎng)其科研能力和獨(dú)立工作能力，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。

十、其它

1．每位研究生須根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，結(jié)合本人實(shí)際，在入學(xué)后6周內(nèi)，制訂出個(gè)人培養(yǎng)（學(xué)習(xí)）計(jì)劃，經(jīng)導(dǎo)師和專業(yè)指導(dǎo)組組長審定后，報(bào)院（系）和研究生處備案。

2．本專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案和個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃完成與否，是審定專業(yè)碩士生能否畢業(yè)和授予學(xué)位的基本依據(jù)。

華中師范大學(xué)研究生專業(yè)情報(bào)學(xué)介紹

華中師范大學(xué)研究生專業(yè)情報(bào)學(xué)介紹：

　　一、學(xué)科專業(yè)簡介

　　華中師范大學(xué)和湖北省科技信息研究院聯(lián)合，于2001年獲得情報(bào)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。該碩士學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有導(dǎo)師10人，其中教授和研究員8人，副教授10人，師資力量強(qiáng)。已在信息組織與檢索、信息化管理與電子政務(wù)、競爭情報(bào)、信息咨詢與服務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、信息政策與管理等研究領(lǐng)域取得了較為顯著的研究成果，在國內(nèi)外有較大的影響。

　　招生規(guī)律逐步擴(kuò)大，畢業(yè)生主要到高等學(xué)校從事教學(xué)和圖書情報(bào)工作，到企業(yè)和政府部門從事信息管理和信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)工作。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)

　　三、研究方向簡介

　　研究方向一：情報(bào)學(xué)理論與方法

　　本方向主要研究情報(bào)學(xué)的研究對(duì)象、研究內(nèi)容、學(xué)科體系、學(xué)科性質(zhì)、研究方法、產(chǎn)生與發(fā)展等學(xué)科理論；情報(bào)概念與屬性、情報(bào)職能與效用、情報(bào)源、情報(bào)流、情報(bào)用戶等基礎(chǔ)理論；情報(bào)計(jì)量、情報(bào)過程、情報(bào)經(jīng)濟(jì)、情報(bào)教育等應(yīng)用理論與方法。

　　研究方向二：信息組織與檢索

　　本方向主要研究信息組織的原理、原則與方法；知識(shí)信息數(shù)據(jù)庫；計(jì)算機(jī)信息檢索系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)信息檢索；多媒體信息檢索研究進(jìn)展等。

　　研究方向三：信息化管理與電子政務(wù)

　　本方向主要研究信息化建設(shè)和信息化應(yīng)用管理的理論與方法；電子政務(wù)的原理、運(yùn)作模式與管理方法；電子政務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、建設(shè)與應(yīng)用；政府信息資源管理的基本原理、基本和基本方法。

　　研究方向四：競爭情報(bào)與決策支持系統(tǒng)

　　本方向主要研究企業(yè)競爭戰(zhàn)略的形成、演變與發(fā)展趨勢(shì)，企業(yè)競爭戰(zhàn)略分析工具與理論；競爭和競爭情報(bào)產(chǎn)生與發(fā)展過程及根源，核心競爭力及競爭優(yōu)勢(shì)的情報(bào)機(jī)制，競爭情報(bào)業(yè)務(wù)的規(guī)劃，競爭情報(bào)源，競爭情報(bào)分析方法，反競爭情報(bào)的工作組織和危機(jī)的情報(bào)預(yù)警，競爭情報(bào)系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)的概念、特點(diǎn)、功能、基本原理、設(shè)計(jì)與開發(fā)。

　　研究方向五：信息咨詢與服務(wù)

　　本方向主要研究信息咨詢與服務(wù)的理論與方法；文獻(xiàn)信息部門參考咨詢、企業(yè)信息咨詢、管理參考咨詢、決策咨詢、數(shù)字參考咨詢的模式；網(wǎng)絡(luò)面向社會(huì)大眾信息咨詢的發(fā)展及其特色；網(wǎng)絡(luò)參考咨詢服務(wù)平臺(tái)的搭建與技術(shù)實(shí)現(xiàn)；信息服務(wù)與學(xué)科館員制度的實(shí)施；網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)與技術(shù)實(shí)現(xiàn)等。

　　研究方向六：知識(shí)產(chǎn)權(quán)

　　本研究方向從事情報(bào)學(xué)、管理學(xué)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)的交叉學(xué)科研究，針對(duì)創(chuàng)新型國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略發(fā)展的人才需求，以及國家亟需研究和解決的各類信息法規(guī)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題而設(shè)置課程并進(jìn)行人才培養(yǎng)。當(dāng)前主要開設(shè)的課程有：信息法學(xué)、專利法與專利情報(bào)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與電子商務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究。

　　研究方向七：信息政策與管理

　　本方向主要研究信息系統(tǒng)管理的理論基礎(chǔ)和基本原理；信息系統(tǒng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)問題與評(píng)價(jià)、開發(fā)方法與管理；信息生態(tài)系統(tǒng)的基本構(gòu)成、基本原理與運(yùn)用；國內(nèi)外有關(guān)的信息政策和信息法律；知識(shí)發(fā)現(xiàn)和知識(shí)挖掘的基本概念和發(fā)展現(xiàn)狀、知識(shí)分類與預(yù)測、知識(shí)發(fā)現(xiàn)與挖掘的應(yīng)用；知識(shí)管理定義、屬性、特征、類型、內(nèi)容、模式、技術(shù)與方法。

　　四、學(xué)習(xí)年限

　　五、課程設(shè)置與學(xué)分

　　實(shí)行學(xué)分制，要求修滿36-38學(xué)分。

　　六、實(shí)踐環(huán)節(jié)

　　實(shí)踐活動(dòng)考核不合格者，不能參加答辯。

　　七、科學(xué)研究

　　八、學(xué)位論文

　　1．本專業(yè)碩士生最遲應(yīng)在第4學(xué)期末確定學(xué)位論文選題，并作開題報(bào)告。

　　2．本專業(yè)碩士生學(xué)位論文選題及學(xué)術(shù)水平的要求為：

　　（1）選題應(yīng)是本學(xué)科專業(yè)中具有重要理論意義及實(shí)踐價(jià)值的問題；

　?。?）內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)翔實(shí)；

　　（3）理論闡述充分、嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)；

　　（4）觀點(diǎn)明確，結(jié)論科學(xué)，有個(gè)人獨(dú)到見解；

　?。?）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，格式規(guī)范，語言流暢。

　　九、培養(yǎng)方式與方法

　　十、其它

　　2．本專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案和個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃完成與否，是審定專業(yè)碩士生能否畢業(yè)和授予學(xué)位的基本依據(jù)。

情報(bào)學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：情報(bào)學(xué) 專業(yè)代碼：120502 門類/類別：管理學(xué) 學(xué)科/類別：圖書情報(bào)與檔案管理

專業(yè)介紹

情報(bào)學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)后逐步形成的一門新學(xué)科，至今仍在發(fā)展完善中。因此，它不像一些基礎(chǔ)學(xué)科那樣，有著嚴(yán)格而且統(tǒng)一的學(xué)科定義。例如蘇聯(lián)是世界上較早提出情報(bào)學(xué)概念的國家之一，以Α.И.米哈依洛夫教授為代表的蘇聯(lián)情報(bào)學(xué)家認(rèn)為：“情報(bào)學(xué)是研究科學(xué)情報(bào)及其交流全過程的學(xué)科。它研究科學(xué)情報(bào)的構(gòu)成和共同特性，研究其交流全過程的規(guī)律性。”60年代末，美國情報(bào)學(xué)會(huì)主席J.雅荷達(dá)曾指出，“情報(bào)學(xué)是一門研究情報(bào)的特性與活動(dòng)，管理情報(bào)過程的手段，以及為保證情報(bào)的有效利用所必需的加工技術(shù)的學(xué)科”。德國的情報(bào)專家則把情報(bào)學(xué)稱之為情報(bào)文獻(xiàn)學(xué)，視其為研究情報(bào)和文獻(xiàn)的產(chǎn)生及其發(fā)展規(guī)律和工作方法的學(xué)科。“世界科學(xué)情報(bào)系統(tǒng)”（UNISIST）的專家給情報(bào)學(xué)規(guī)定了這樣的定義：“情報(bào)學(xué)是一門研究情報(bào)的性質(zhì)和特點(diǎn)、影響情報(bào)流通的因素以及有效查取和利用情報(bào)的加工技術(shù)和方法的科學(xué)，它是一門新興的交叉學(xué)科。”

情報(bào)學(xué)視角

20世紀(jì)50年代特別是1978年以來，中國科學(xué)情報(bào)工作者對(duì)情報(bào)學(xué)開展了逐步深入的研究，并且認(rèn)為它在世界上已形成一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，盡管其定義尚無嚴(yán)格的統(tǒng)一表述，但都包括了以下共同點(diǎn)：

①情報(bào)學(xué)的研究對(duì)象是科學(xué)情報(bào)。

② 情報(bào)學(xué)研究科學(xué)情報(bào)的產(chǎn)生、內(nèi)涵、表征、傳播、流通等自身特性和規(guī)律，以及有效加工、傳播和利用科學(xué)情報(bào)的技術(shù)與手段。

③情報(bào)學(xué)是一門新興的具有橫斷學(xué)科性質(zhì)的學(xué)科。

隨著人類社會(huì)向信息化社會(huì)的演進(jìn)，情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性日益增加，其作用和研究成果被認(rèn)為是信息化社會(huì)的強(qiáng)大支柱之一。情報(bào)科學(xué)家把情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性總結(jié)為：可使人們有效地傳播已積累的知識(shí)；不斷地使人們及時(shí)吸收并應(yīng)用新知識(shí)防止情報(bào)知識(shí)自身的老化；通過情報(bào)的貯存與檢索，喚起人們對(duì)知識(shí)的記憶；通過對(duì)情報(bào)知識(shí)的有效利用，強(qiáng)有力地推動(dòng)人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。

專業(yè)點(diǎn)分布

中國中醫(yī)科學(xué)院中國航空工業(yè)總公司第六二八研究所北京師范大學(xué) 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京理工大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院中國科學(xué)院大學(xué) 中國科學(xué)技術(shù)信息研究所天津理工大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津大學(xué) 河北大學(xué) 中央司法警官學(xué)院山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 山西大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江大學(xué) 海軍軍醫(yī)大學(xué) 上海社會(huì)科學(xué)院同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 華東理工大學(xué) 河海大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 江蘇大學(xué) 浙江大學(xué) 安徽大學(xué) 福州大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 山東理工大學(xué) 山東科技大學(xué) 青島科技大學(xué) 鄭州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 中山大學(xué) 華南師范大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 西南科技大學(xué) 云南大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 蘭州大學(xué)

專業(yè)大學(xué)排名1205 圖書情報(bào)與檔案管理

本一級(jí)學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 11 所，本次參評(píng)10 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 39 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10284	南京大學(xué)	A+
2	10486	武漢大學(xué)	A+
3	10002	中國人民大學(xué)	A-
4	10001	北京大學(xué)	B+
5	10055	南開大學(xué)	B+
6	10511	華中師范大學(xué)	B+
7	10558	中山大學(xué)	B+
8	10183	吉林大學(xué)	B
9	10212	黑龍江大學(xué)	B
10	10280	上海大學(xué)	B
11	10673	云南大學(xué)	B
12	90021	南京政治學(xué)院	B
13	10269	華東師范大學(xué)	B-
14	10307	南京農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
15	10459	鄭州大學(xué)	B-
16	10027	北京師范大學(xué)	C+
17	10288	南京理工大學(xué)	C+
18	10530	湘潭大學(xué)	C+
19	10610	四川大學(xué)	C+
20	10023	北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院	C
21	10075	河北大學(xué)	C
22	10285	蘇州大學(xué)	C
23	10394	福建師范大學(xué)	C
24	10019	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	C-
25	10065	天津師范大學(xué)	C-
26	10108	山西大學(xué)	C-
27	10140	遼寧大學(xué)	C-

情報(bào)學(xué)研究生院校排名

全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果（2017年）1205 圖書情報(bào)與檔案管理排名：

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10284	南京大學(xué)	A+
2	10486	武漢大學(xué)	A+
3	10002	中國人民大學(xué)	A-
4	10001	北京大學(xué)	B+
5	10055	南開大學(xué)	B+
6	10511	華中師范大學(xué)	B+
7	10558	中山大學(xué)	B+
8	10183	吉林大學(xué)	B
9	10212	黑龍江大學(xué)	B
10	10280	上海大學(xué)	B
11	10673	云南大學(xué)	B
12	90021	南京政治學(xué)院	B
13	10269	華東師范大學(xué)	B-
14	10307	南京農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
15	10459	鄭州大學(xué)	B-
16	10027	北京師范大學(xué)	C+
17	10288	南京理工大學(xué)	C+
18	10530	湘潭大學(xué)	C+
19	10610	四川大學(xué)	C+
20	10023	北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院	C
21	10075	河北大學(xué)	C
22	10285	蘇州大學(xué)	C
23	10394	福建師范大學(xué)	C
24	10019	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	C-
25	10065	天津師范大學(xué)	C-
26	10108	山西大學(xué)	C-
27	10140	遼寧大學(xué)	C-

數(shù)據(jù)來源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心

2007年情報(bào)學(xué)專業(yè)全國排名

排名	學(xué)校名稱	等級(jí)	排名	學(xué)校名稱	等級(jí)	排名	學(xué)校名稱	等級(jí)
1	武漢大學(xué)	A+	5	南開大學(xué)	A	9	鄭州大學(xué)	A
2	北京大學(xué)	A+	6	華中師范大學(xué)	A	10	黑龍江大學(xué)	A
3	南京大學(xué)	A	7	華東師范大學(xué)	A
4	吉林大學(xué)	A	8	南京理工大學(xué)	A
B+等(16個(gè))：中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、安徽大學(xué)、蘭州大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、山東大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、西南大學(xué)、天津師范大學(xué)、上海大學(xué)、湘潭大學(xué)、北京理工大學(xué)
B等(16個(gè))：東北師范大學(xué)、山西大學(xué)、中南大學(xué)、山東理工大學(xué)、上海交通大學(xué)、天津大學(xué)、華南師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東理工大學(xué)、河北大學(xué)、蘇州大學(xué)、重慶大學(xué)、河海大學(xué)、南昌大學(xué)、西南科技大學(xué)
C等(11個(gè))：名單略

2015-2016年情報(bào)學(xué)專業(yè)全國排名

排名	學(xué)校名稱	星級(jí)	開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1	武漢大學(xué)	5★	59
2	南京大學(xué)	5★	59
3	北京大學(xué)	5★	59
4	華中師范大學(xué)	4★	59
5	吉林大學(xué)	4★	59
6	南開大學(xué)	4★	59
7	中國人民大學(xué)	4★	59
8	浙江大學(xué)	4★	59
9	中山大學(xué)	4★	59
10	華中科技大學(xué)	4★	59
11	西南大學(xué)	4★	59
12	鄭州大學(xué)	4★	59
13	西安電子科技大學(xué)	3★	59
14	四川大學(xué)	3★	59
15	華東師范大學(xué)	3★	59
16	北京師范大學(xué)	3★	59
17	南京理工大學(xué)	3★	59
18	上海大學(xué)	3★	59
19	上海交通大學(xué)	3★	59
20	重慶大學(xué)	3★	59

情報(bào)學(xué)考研考什么

情報(bào)學(xué)研究生考試科目：

①101政治理論

②201英語或203日語

③303數(shù)學(xué)三

④信息管理基礎(chǔ)(含信息管理學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理)

(注：各大院校的考試科目有所不同，以武漢大學(xué)為例)

情報(bào)學(xué)考研參考書：

2016年北京大學(xué)情報(bào)學(xué)考研參考書目

科目一信息資源管理基礎(chǔ)

信息管理基礎(chǔ) 岳劍波清華大學(xué)出版社

信息管理教程張廣欽北京大學(xué)出版社（重點(diǎn)）

信息資源管理教程賴茂生主清華大學(xué)出版社（重點(diǎn)）

信息資源管理導(dǎo)論孟廣鈞，科學(xué)出版社

文獻(xiàn)計(jì)量學(xué) 邱均平武漢大學(xué)出版社

科目二情報(bào)學(xué)

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論薩師煊王珊高等教育出版社（重點(diǎn)）

科技文獻(xiàn)檢索賴茂生徐克敏北京大學(xué)出版社

計(jì)算機(jī)情報(bào)檢索賴茂生北京大學(xué)出版社（重點(diǎn)）

信息分析與決策秦鐵輝北京大學(xué)出版社（重點(diǎn)）

C語言程序設(shè)計(jì) 譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)出版社（重點(diǎn)）

現(xiàn)代信息檢索:原理、技術(shù)與方法北京大學(xué)出版社趙丹群

情報(bào)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：

公安情報(bào)學(xué)是一門新興的分支學(xué)科，將情報(bào)學(xué)理論、方法運(yùn)用到公安警務(wù)領(lǐng)域，并在公安情報(bào)工作實(shí)踐中抽象、總結(jié)原理規(guī)律而形成的一門具有部門行業(yè)特征的應(yīng)用情報(bào)學(xué)科。探討和闡明情報(bào)學(xué)與公安情報(bào)學(xué)的關(guān)系，是確立公安情報(bào)學(xué)學(xué)科體系的基礎(chǔ)，是明確公安情報(bào)學(xué)其特有理論結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能，掌握公安情報(bào)學(xué)理論與實(shí)踐發(fā)展的特點(diǎn)、方向及其演化規(guī)律的前提。由于公安情報(bào)工作活動(dòng)的特殊性，而形成了本學(xué)科獨(dú)特的結(jié)構(gòu)特征和發(fā)展路徑。本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的公安情報(bào)理論基礎(chǔ)，掌握情報(bào)收集、處理、分析、評(píng)估、判斷和管理的方法與技術(shù)，具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展公安情報(bào)活動(dòng)的能力，能在公安各警種從事個(gè)情報(bào)公安收集、分析、研判和管理的應(yīng)用型高級(jí)專門人才，公安情報(bào)學(xué)要求學(xué)生必須掌握馬克思主義基本理論，具有高度的思想政治覺悟和組織紀(jì)律意識(shí)，熱愛公安事業(yè)，具有為維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定而獻(xiàn)身的精神；熟悉我國與公安工作相關(guān)的法律法規(guī)；全面系統(tǒng)地掌握公安學(xué)和公安情報(bào)學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。

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