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復旦大學人類學考研

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復旦大學人類學考研

復旦大學人類學研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 人數(shù) 考試科目 備注
030303 人類學
01 (全日制)都市人類學
02 (全日制)農(nóng)村社區(qū)研究
3 ①101思想政治理論②201英語一或203日
語③732文化人類學④883社會學概論
本專業(yè)擬招收推免
生2人。

復旦大學人類學考研專業(yè)排名

排名 學校名稱 評估結(jié)果
1 北京大學 A+
2 中國人民大學 A+
3 南京大學 A
4 清華大學 A-
5 復旦大學 A-
6 上海大學 A-
7 中央民族大學 B+
8 南開大學 B+
9 吉林大學 B+
10 華東理工大學 B+
11 華東師范大學 B+
12 華中科技大學 B+
13 中山大學 B+
14 中國農(nóng)業(yè)大學 B
15 河海大學 B
16 浙江大學 B
17 廈門大學 B
18 武漢大學 B
19 華中師范大學 B
20 北京師范大學 B-
21 中央財經(jīng)大學 B-
22 中國政法大學 B-
23 山東大學 B-
24 中南大學 B-
25 云南民族大學 B-
26 西安交通大學 B-
27 哈爾濱工業(yè)大學 C+
28 浙江師范大學 C+
29 安徽大學 C+
30 四川大學 C+
31 西南財經(jīng)大學 C+
32 云南大學 C+
33 蘇州大學 C
34 南京師范大學 C
35 濟南大學 C
36 西南大學 C
37 貴州民族大學 C
38 西北農(nóng)林科技大學 C
39 蘭州大學 C
40 沈陽師范大學 C-
41 哈爾濱工程大學 C-
42 贛南師范大學 C-
43 湖南師范大學 C-
44 云南師范大學 C-
45 西北民族大學 C-

人類學 [030303] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:社會發(fā)展與公共政策學院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學
所屬一級學科代碼、名稱:[03]社會學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)都市人類學
02(全日制)農(nóng)村社區(qū)研究
招生人數(shù): 3
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或203日語
③732文化人類學
④883社會學概論
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學制3年。
3.復試科目:
①073004人類學專業(yè)綜合知識②073009英語口試
4.同等學力加試科目:
①073007人類學專業(yè)主干課程1
②073008人類學專業(yè)主干課程2
藝術(shù)人類學與民間文學 [0501Z2] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:中國語言文學系
所屬門類代碼、名稱:[05]文學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)藝術(shù)人類學理論與實踐
02(全日制)文學人類學
03(全日制)視覺人類學
04(全日制)音樂人類學
05(全日制)民間文學理論
06(全日制)戲劇人類學
07(全日制)舞蹈人類學
08(全日制)中外民間文學史
09(全日制)中國少數(shù)民族文學
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論
②203日語或201英語一或241法語或242德語
③705文學語言綜合知識
④809中外文學與文藝理論
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生1人。
2.學制3年。
3.復試科目:①011010藝術(shù)人類學與民間文學

人類遺傳學與人類學系

 
      人類學是研究人類及其性狀特征的起源和進化的學科,人類遺傳學是研究人類性狀的遺傳、進化和發(fā)育機理的學科。人類群體特征和個體性狀的可遺傳性決定了這兩個學科的殊途同歸,而兩個學科的融合加速了人類對自身性狀及其進化歷史的認識。復旦大學人類學與人類遺傳學可上溯至吳定良院士、談家楨院士和劉祖洞先生所建立的人類學科和人類遺傳學科。
      復旦大學人類學專業(yè)歷史悠久、發(fā)展迅速、門類齊全、學科交叉緊密,曾是復旦大學生物系最具特色的專業(yè)之一。上世紀二十年代,復旦大學在中國首開人類學的教學和科研,1952年院系調(diào)整后全國生物人類學力量集中于復旦大學,在生物系設立了人類學教研室,人類學專業(yè)的教研力量空前壯大,使復旦大學成為唯一培養(yǎng)人類學專業(yè)學生并進行人類學研究的高校,在吳定良院士(中國第一批院士,1948年)領(lǐng)導下,為我國培養(yǎng)了大批人類學專業(yè)人才,在海內(nèi)外享有盛譽。1957年,吳定良院士和劉咸教授在原復旦大學生物系設立了“人類學”專業(yè)的本科生和碩士生招生點,上世紀90年代前,在國內(nèi)從事體質(zhì)人類學研究的專業(yè)人員基本上都由復旦大學培養(yǎng)。文革后期復旦大學人類學專業(yè)暫停,后在談家楨先生的努力下于1997年得以恢復。2004年,在復旦大學生命科學學院(原生物系)原有的“人類學”學科的基礎(chǔ)上,恢復“人類學”專業(yè)的碩士點招生,并獲批設立了“人類生物學”專業(yè)博士招生點,這也是目前國內(nèi)唯一的“人類生物學”專業(yè)碩士和博士招生點。人類遺傳學是遺傳學的一個分支,是復旦大學另一個優(yōu)勢學科,由劉祖洞教授建立,長期以來在全國處于領(lǐng)先地位。
      人類學與人類遺傳學兩大學科的有機結(jié)合是復旦大學人類生物學在全國高校學科建設中的一面獨特而鮮明的旗幟,研究特色體現(xiàn)在兩個“結(jié)合”:生命科學與數(shù)理科學、醫(yī)學科學和人文科學等學科相結(jié)合;基礎(chǔ)研究的發(fā)展與應用相結(jié)合。1997年,金力教授建立了人類群體及多基因病遺傳學實驗室,繼承前輩的學術(shù)血脈,在學科交叉和國際合作這兩大宗旨的指引下,復旦大學人類學與人類遺傳學學科進入了飛速發(fā)展期,在人類復雜疾病、東亞人群的遺傳結(jié)構(gòu)和出生缺陷的分子機制等方面做出了國際水平的工作,尤其在把人類遺傳學的研究思路和工具應用于人類學研究方面取得了一系列標志性成果,如“東亞人群非洲起源”、“東亞人群的東南亞源流”、“漢藏同源”、“漢人群的南向融合”、“東亞人群的兩次擴張”、“歐亞大陸東西方人群的基因混合”、“現(xiàn)代人與早期智人的基因混合”、“硝酸甘油療效的個體差異”、“東亞人外胚層調(diào)控基因突變對多個性狀的影響”、 “新發(fā)突變導致出生缺陷”、“泰州大型隊列研究”、“如皋長壽與衰老研究”、“多個人類復雜疾病和性狀的遺傳學機理”等。2016年在與國際權(quán)威機構(gòu)的對比中,復旦大學的人類遺傳學與人類學研究成果立于世界前沿,綜合水平在國際人類學領(lǐng)域位列第二,緊隨德國馬普人類進化所,成為引領(lǐng)國際人類學研究方向的領(lǐng)軍團隊,尤其在亞太人類學研究領(lǐng)域,已成為世界級研究中心。
      依托復旦大學的生物科學一級學科和人類生物學及遺傳學兩個二級學科,2005年12月教育部批準建設現(xiàn)代人類學教育部重點實驗室,2008年7月通過教育部驗收。在國際基因地理人類遷徙研究計劃中,本實驗室是該項目全球十個中心實驗室之一(東亞-東南亞中心),與國內(nèi)外相關(guān)科研單位建立了廣泛的合作關(guān)系,對東亞人群的起源、進化、遷徙及各人群間的關(guān)系等領(lǐng)域開展了較為深入的研究,重構(gòu)了人類的史前發(fā)展過程,大幅推進了全球分子人類學的發(fā)展,也促發(fā)了人類生物學學科的快速發(fā)展。基因地理計劃的參與單位來自全球13個國家的15個分子人類學實驗室,分擔全球10個區(qū)域的人類群體調(diào)查研究工作。其中,復旦大學承擔了人類多樣性極高的東亞與東南亞地區(qū),在第一個五年計劃中完成了全世界總完成工作量的60%,成為最出色的區(qū)域中心。團隊在Nature、Science、Cell、NEJM、PNAS、AJHG等權(quán)威期刊發(fā)表了系列科研論文,培養(yǎng)的人類生物學專業(yè)碩士及博士研究生的學位論文多次獲得全國和上海市優(yōu)秀學位論文,包括四次全國優(yōu)秀博士學位論文獎。在人類學與人類遺傳學領(lǐng)域的研究成果也多次獲得國家重大科研成果獎,其中以第一完成人兩次獲得國家自然科學二等獎,2015年獲批自然科學基金委創(chuàng)新群體。
       人類遺傳學與人類學系共有人員45 名,以現(xiàn)代人類學教育部重點實驗室教師為主體,固定人員32 名(隸屬生科院),校內(nèi)雙聘人員13 名(隸屬文科及醫(yī)學各院系);包括:教授/研究員26人、副教授/副研究員12人、青年研究員2人、青年副研究員2人、高級工程師1人、講師2人。
      人類遺傳學與人類學系隸屬于復旦大學生命科學學院,致力于將人類學、遺傳學、分子生物學等自然科學與人文科學及醫(yī)學科學相結(jié)合,致力于人類學與人類遺傳學人才培養(yǎng),借助對人類基因組的分析,全面解析東亞遺傳結(jié)構(gòu),建立人群譜系結(jié)構(gòu),重構(gòu)民族類群的演化歷史,揭示人群差異,挖掘遺傳資源,為重要體質(zhì)、生理、病理表型的遺傳分析提供精準研究對象,成為亞太人類學與人類遺傳學研究領(lǐng)域的世界級中心。
050121藝術(shù)人類學與民間文學
本學科具有碩士學位授予權(quán)和博士學位授予權(quán)
一、學科研究方向及其研究生導師
序號 研究方向名稱 主要研究內(nèi)容 研究生導師
1 藝術(shù)人類學理 論與實踐
(博、碩)
以本土化的中國藝術(shù)人類學學科建設為目標,從全球性 的人類文明史觀和藝術(shù)史觀出發(fā),在深入理解藝術(shù)人類 學學術(shù)史的基礎(chǔ)上,著力研究人類為什么需要藝術(shù)、多 民族文化背景中的藝術(shù)、全球化時代人類藝術(shù)的多樣性 與復雜性,以及藝術(shù)、時間與傳統(tǒng)之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)、小 型社會與藝術(shù)家創(chuàng)造力的人類學根源、藝術(shù)人類學視野 中的現(xiàn)代性、中國傳統(tǒng)藝術(shù)和理論對當今全球性人類學 本土化運動的意味等問題,凸現(xiàn)藝術(shù)人類學對21世紀 人文社會科學的知識重構(gòu)意義,在注重田野調(diào)查與人文 藝術(shù)的活動文本的基礎(chǔ)上,探討民族志和地方性知識的 現(xiàn)代意義,開掘藝術(shù)人類學理論的實踐價值和應用領(lǐng) 域。 鄭元者教授(博導)
2 文學人類學 (博、碩) 從藝術(shù)人類學的理論新視野和思維材料出發(fā),對小型社 會和世界各民族的書面文學和非書面文學進行系統(tǒng)研 究,在文學研究的合法性、邏輯起點、知識論條件、研 究范式以及文化研究與文學研究的互動關(guān)系問題上做 出較為深入的反思、整合和重構(gòu),在文學人類學視角中 的作者、創(chuàng)作、文本、交流、接受和傳播等問題上作出 具體詮釋,為新的文學觀、文學批評觀和文學史觀的形 成,提供富有效力的學理基礎(chǔ)。 鄭元者教授(博導)
3 視覺人類學 (博、碩) 視覺人類學(Visual anthropology)是一個新興的人 類學前沿學科方向,主要研究人類行為的視覺形象方面 的不同領(lǐng)域,影視人類學(Anthropology of Movie and Television)是其核心領(lǐng)域之一。通過對視覺藝術(shù)(繪 畫、雕塑、攝影、建筑、設計等)的人類學研究,以及 對攝影和民族志電影等手段在人類學中的使用問題的 研究,深入探討人類社會文化創(chuàng)造和跨文化交流中的空 間運用、形象范疇、形象結(jié)構(gòu)、形象方法以及知覺和視 覺的象征意義等問題。 鄭元者教授(博導)
4 音樂人類學 (博、碩) 音樂人類學(Anthropology of Music)是一門橫跨人 類學和音樂學的交叉性學術(shù)領(lǐng)域,產(chǎn)生于20世紀中葉, 屬于世界范圍內(nèi)的一門新興的音樂文化類的前沿學科, 鄭元者教授(博導)
 


    其研究視角有別于傳統(tǒng)的音樂學,不只是一般性地關(guān)注 音樂作品本身,而是著力探究音樂與人、社會和文化的 關(guān)系問題,詮釋音樂在人類生活中的作用和價值。  
5 民間文學理論
(博、碩)
主要以民間文學的口述性和口傳性為視點,研究民間文 學的文本理論、敘事理論、儀式理論、田野作業(yè)理論、 詮釋理論、比較理論,并在民間文學與文學的世界性問 題上作出深入探索,以期建立一種具有一定自主性的、 有別于通常的大文學理論的民間文學理論。 鄭元者教授(博導) 鄭土有副教授
6 中華民間文學 史(博、碩) 本方向涵蓋中國各民族民間文學的發(fā)展歷史、中國文學 的民間傳統(tǒng)、中國古代民間戲劇等研究領(lǐng)域。在研究各 個時期各民族有代表性的民間故事、民間歌謠、民間長 詩、民間戲劇等民間文學樣式的基礎(chǔ)上,從整體上研究 中國民間文學的歷史流變、傳承脈絡和思想軌跡,凸現(xiàn) 中國民間文學的歷史發(fā)展與中國文學的民間傳統(tǒng)之間 的內(nèi)在關(guān)聯(lián),詮釋它們之間互動、互生的歷史機制和現(xiàn) 實境遇,揭示中國民間文學在整個中國文學古今演變中 的歷史地位、文學內(nèi)涵和審美形態(tài),為豐富中國文學史 寫作的理念、改善中國文學史研究的格局帶來積極意 義。 鄭元者教授(博導) 汪涌豪教授(博導) 陳維昭教授(博導) 劉明今教授
鄭土有副教授
7 東亞民間文學 的跨文化研究
(博、碩)
立足于跨文化研究的視野,主要對東亞地區(qū)的民間文學 進行比較研究,突出中、日、韓民間文學的跨文化研究, 在此基礎(chǔ)上探討中國民間文學、民間文化和民俗信仰在 東亞文化圈中東傳和流布的文化背景、歷史進程,在詮 釋中國民間文學的原型意味和現(xiàn)代傳承脈絡的同時,分 析現(xiàn)代生活條件下的東亞民間文學關(guān)系及其跨文化交 流的前景。 鄭元者教授(博導) 鄭土有副教授 邵毅平副教授 查屏球副教授
 
 
二、培養(yǎng)目標
1. 碩士生
通過對藝術(shù)人類學與民間文學學科及其相關(guān)課程的系統(tǒng)學習和研究,培養(yǎng)德智體全面發(fā) 展、身心健康,在藝術(shù)人類學與民間文學領(lǐng)域內(nèi)掌握系統(tǒng)專門知識、具有較強文字能力,能 熟練運用外語(一門)和計算機工具、獨立從事藝術(shù)人類學與民間文學的理論研究、教學和 文化、新聞、事業(yè)單位等方面工作的高層次人才。
2. 博士生
通過對藝術(shù)人類學與民間文學學科及其相關(guān)課程的系統(tǒng)學習和研究,培養(yǎng)德智體全面發(fā) 展、身心健康,具有扎實的中外藝術(shù)人類學與民間文學理論基礎(chǔ)、深厚的專業(yè)功底,對藝術(shù) 人類學與民間文學的前沿問題有透徹了解,在某些重要的專業(yè)問題上能開展創(chuàng)新性研究,并 能擔當藝術(shù)人類學與民間文學的理論研究、教學等方面工作骨干的高層次專門人才。
三、課程學習及學分的基本要求
1. 碩士生
總學分 34學分
其中:公共學位課
學位基礎(chǔ)課
須修 須修 須修 須修 須修 4門
2門
10
6
8
8
2
學分 學分 學分 學分 學分
  學位專業(yè)課 專業(yè)選修課 跨一級學科課程 4
4
1


2.博士生            
總學分 16學分          
其中: 公共學位課 須修 3 8 學分
  學位專業(yè)課 須修 2 4 學分
  專業(yè)選修課 須修 1 2 學分
  跨一級學科課程 須修 1 2 學分
 
 
具體的課程設置請看《中國語言文學一級學科研究生課程設置》
四、必修環(huán)節(jié)的基本要求
(一) 實踐的基本范圍或基本形式
1. 碩士生
(1) 在學期間要參加2—4周的教學實踐,同時應參加一定的社會調(diào)研(以經(jīng)費許可為 限),還可兼任專業(yè)課助教或?qū)煹闹?,參加一定的科研項目研究工作?br /> (2) 在進入碩士論文寫作前,還應進行論文寫作訓練,并在核心期刊上正式發(fā)表。
2. 博士生
(1) 在學期間要參加4—8周的教學實踐,同時應參加一定的社會調(diào)研(以經(jīng)費許可為 限),還可兼任專業(yè)課助教或?qū)煹闹?,參加一定的科研項目研究工作?br /> (2) 在進入博士論文寫作前,還應進行實質(zhì)性的論文寫作訓練,并在核心期刊上正式 發(fā)表一定數(shù)量和質(zhì)量要求的學術(shù)論文。
(二) 學術(shù)活動的次數(shù)、考核方式及基本要求
1. 碩士生
(D 學術(shù)活動次數(shù):每位碩士生在學期間一般不少于4次。
(2) 基本要求:通過這些學術(shù)活動,促使學生自覺地關(guān)注本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)和前沿問 題,并作出自己的理論思考;能夠提出問題,論述的邏輯思維清楚。
(3) 考核方式:以每次的發(fā)言提綱或參加學術(shù)報告、前沿講座的記錄作為評分的依據(jù)。
2. 博士生
(D 在學期間安排1—2次專題學術(shù)講座,訓練理論的概括、分析能力和表達能力。
(2) 學術(shù)活動次數(shù):每位博士生在學期間一般不少于5次。
(3) 基本要求:通過這些學術(shù)活動,促使博士生自覺地關(guān)注本專業(yè)的發(fā)展動態(tài),并積 極介入前沿問題的研究和討論,并作出自己的理論思考;能夠提出重要的學術(shù)問 題,論述的邏輯思維清楚,觀點有新意。
(4) 考核方式:以每次的發(fā)言提綱或參加學術(shù)報告、前沿講座的記錄作為評分的依據(jù)。
五、 博士生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:第二學年末。
2. 方式:由博士生本人向本學位授權(quán)點的全體博士生導師作口頭和書面匯報。
匯報內(nèi)容應包括:
(1) 基礎(chǔ)課、專業(yè)課的學習情況;
(2) 進校以來開展專題研究和發(fā)表學術(shù)文章的情況;
(3) 與本專業(yè)相關(guān)的書籍閱讀情況,尤其是與學位論文寫作有針對性的知識積累情況, 并提供讀書札記;
(4) 參加社會實踐(或田野工作)情況及社會反映情況。
3. 考試標準:
(1) 公共基礎(chǔ)課(政治和外語)、學位專業(yè)課和跨一級學科課程的成績均在“中”以上;
(2) 論文寫作要完成2篇以上,并已經(jīng)向權(quán)威期刊或核心期刊投稿;
(3) 閱讀與學位論文相關(guān)的著作要有具體書目和筆記,閱讀數(shù)量應在5000頁以上;
(4) 參加一次(時間在1個月左右)以上的社會實踐(或田野工作)。
4. 考核方式:在口頭和書面匯報的基礎(chǔ)上,由教師集體討論定出成績等級(五級: 優(yōu)、良、中、及格、不及格),寫出評語,明確鑒定是否同意繼續(xù)進入博士學位論文寫作階 段的學習。
六、 碩博連讀生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:在碩士研究生學習的三上開學后兩周為宜。
2. 方式:碩士生本人提出申請,本學位授權(quán)點教師教師集體聽取申請人的口頭和書 面匯報。
匯報內(nèi)容應包括:
(1) 公共基礎(chǔ)課、學位基礎(chǔ)課、專業(yè)課的學習情況;
(2) 在國內(nèi)期刊發(fā)表學術(shù)文章的情況;
(3) 獲得獎勵的情況;
(4) 政治思想和組織紀律方面的表現(xiàn)情況。
3. 考試標準:
(1) 在課程學習方面,各門課程成績均應在“良"以上(其中外語可在“中"以上), 其中課程成績“優(yōu)秀”的應占80%以上;
(2) 在核心期刊發(fā)表論文一篇以上;
(3) 得過獎學金1次以上;
(4) 政治思想方面積極上進,得到師生好評。
4. 考核方式:在本人匯報、教師討論并寫出評語后,由主管系主任審核,報研究生 院批準。
七、 學位論文的基本要求
1. 碩士學位論文
(1) 在確定選題前應對本學科領(lǐng)域的發(fā)展狀況和學術(shù)動態(tài)作充分的調(diào)查和分析,選題 應屬具有重要學術(shù)價值的問題,鼓勵作前沿探索。
(2) 論文應在第四學期前(含第四學期)通過開題報告,經(jīng)過導師和本專業(yè)其他專家 審核,由研究生本人獨立完成。
(3) 整篇論文的實際工作時間應不少于一學年,篇幅以3萬字為宜。
(4) 學位論文觀點鮮明,應有一定的創(chuàng)新性,提出有別于現(xiàn)有學術(shù)成果的新見解,引 用的資料翔實、可靠,結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯層次清晰,行文流暢。
(5) 學位論文在總體上應充分反映學生具有較扎實的本專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具 有較強的邏輯思維能力和寫作能力,體現(xiàn)學生已初步具有獨立進行科學研究的能 力。
2. 博士學位論文
(1) 在確定選題前應對本學科領(lǐng)域的研究狀況和學術(shù)動態(tài)作深入的調(diào)查和分析,選題 應是本學科發(fā)展的重大問題,鼓勵對前沿問題或研究基礎(chǔ)薄弱的問題進行探索。
(2) 論文的寫作必須在導師指導下經(jīng)過開題報告階段,經(jīng)本學科點博士生指導小組審 核通過,并由研究生本人獨立完成。
(3) 整篇論文的實際寫作時間應不少于2學年,正文字數(shù)不少于9萬字,加上注釋部 分要達到10萬字左右。
(4) 論文要提出有別于現(xiàn)有學術(shù)成果的新的重大的學術(shù)見解,具有開拓性。
(5) 論文的觀點要鮮明,引用的資料要具有權(quán)威性,翔實可靠,結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯清晰, 行文流暢。
(6) 論文的核心章節(jié)(經(jīng)過修改后)應達到在國內(nèi)權(quán)威期刊上發(fā)表的水平,整部論文 經(jīng)過修改后應達到公開出版的水平。
(7) 學位論文在總體上應充分反映學生具有較扎實的本專業(yè)理論功底和專業(yè)知識,具 有較強的創(chuàng)新能力、邏輯思維能力和寫作能力,體現(xiàn)學生已具有獨立進行科學研 究的能力。
八、科學研究能力與水平的基本要求
1. 碩士生
(1) 具有本學科扎實的理論基礎(chǔ)。
(2) 應初步具備進行藝術(shù)人類學與民間文學研究的能力,對本專業(yè)的一些基本理論問 題或具體理論問題能夠發(fā)表自己的獨到見解。
(3) 具有較強的調(diào)査研究能力、文字運用和電腦操作的能力。
(4) 能運用一門外語較熟練地閱讀專業(yè)書刊。
(5) 碩士論文的核心章節(jié)經(jīng)過修改后能在國內(nèi)核心期刊上正式發(fā)表。
(6) 能獨立開出本專業(yè)范圍內(nèi)的基礎(chǔ)課;經(jīng)過一段時間準備,開出本專業(yè)范圍的新課。
2. 博士生
(1) 具有扎實、深厚的專業(yè)理論基礎(chǔ),閱讀中外文參考書有較強的解析和點評能力。
(2) 對本學科的前沿理論問題和實踐問題有較深入的了解,對中文一級學科領(lǐng)域的跨 專業(yè)問題也有基本的了解。
(3) 有能力作為藝術(shù)人類學與民間文學領(lǐng)域里的學術(shù)骨干帶動其他人開展相關(guān)重要課 題的研究。
(4) 能運用第一外語熟練閱讀原著,并能進行專業(yè)論文的外語寫作。
(5) 熟練運用計算機從事科研活動。
(6) 博士學位論文答辯后經(jīng)修改能正式出版。
在藝術(shù)人類學與民間文學領(lǐng)域內(nèi)能獨立開出2門以上基礎(chǔ)課和1門以上的新課。
人類學 [030303] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:社會發(fā)展與公共政策學院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學
所屬一級學科代碼、名稱:[03]社會學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)都市人類學
02(全日制)農(nóng)村社區(qū)研究
03(全日制)醫(yī)學與健康人類學
04(全日制)科學與技術(shù)人類學
招生人數(shù): 3
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
或203日語
③732文化人類學
④883社會學概論
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學制3年。
復試科目:
①073004人類學專業(yè)綜合知識
②073009英語口試
同等學力加試科目:
①073007人類學專業(yè)主干課程1
②073008人類學專業(yè)主干課程2

復旦大學藝術(shù)人類學與民間文學研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 考試科目 備注
0501Z2★藝術(shù)人類學與民間文學 ①101思想政治理論②201英語一或203日
語或241法語或242德語③705文學語言綜
合知識④809中外文學與文藝理論
本專業(yè)擬招收推免
生1人。
01 (全日制)藝術(shù)人類學理論與實踐
02 (全日制)文學人類學
03 (全日制)視覺人類學
04 (全日制)音樂人類學
05 (全日制)民間文學理論
06 (全日制)戲劇人類學
07 (全日制)舞蹈人類學
08 (全日制)中外民間文學史
09 (全日制)中國少數(shù)民族文學

復旦大學藝術(shù)人類學與民間文學考研專業(yè)排名

排名 學校名稱 評估結(jié)果
1 北京大學 A+
2 北京師范大學 A+
3 復旦大學 A
4 華東師范大學 A
5 南京大學 A
6 浙江大學 A
7 山東大學 A
8 四川大學 A
9 中國人民大學 A-
10 首都師范大學 A-
11 南開大學 A-
12 南京師范大學 A-
13 武漢大學 A-
14 中山大學 A-
15 清華大學 B+
16 北京語言大學 B+
17 中央民族大學 B+
18 吉林大學 B+
19 東北師范大學 B+
20 上海師范大學 B+

調(diào)劑專業(yè) 缺額
人數(shù)
備注
人類學 1
  • 初試專業(yè)為社會學一級學科下專業(yè)。
    2、初試成績達到第一志愿報考專業(yè)的復試分數(shù)線,且滿足調(diào)入專業(yè)復試分數(shù)線要求。
    3、在3月17日17點前向?qū)W院提交調(diào)劑申請表。

復旦大學人類學研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 招生 考試科目 備注 復試、同等學力加試科目
計劃
030303(學術(shù)學位)人類學 3 ①101思想政治理論②201英語一或203日語③732文化人類學④883社會學概論 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學制3年。
復試科目:①073004人類學專業(yè)綜合知識②073009英語口試
01(全日制)都市人類學 同等學力加試科目:①073007人類學專業(yè)主干課程1②073008人類學專業(yè)主干課程2
02(全日制)農(nóng)村社區(qū)研究  

復旦大學人類學考研專業(yè)排名

排名 學校名稱 評估結(jié)果
1 北京大學 A+
2 中國人民大學 A+
3 南京大學 A
4 清華大學 A-
5 復旦大學 A-
6 上海大學 A-
7 中央民族大學 B+
8 南開大學 B+
9 吉林大學 B+
10 華東理工大學 B+
11 華東師范大學 B+
12 華中科技大學 B+
13 中山大學 B+
14 中國農(nóng)業(yè)大學 B
15 河海大學 B
16 浙江大學 B
17 廈門大學 B
18 武漢大學 B
19 華中師范大學 B
20 北京師范大學 B-
21 中央財經(jīng)大學 B-
22 中國政法大學 B-
23 山東大學 B-
24 中南大學 B-
25 云南民族大學 B-
26 西安交通大學 B-
27 哈爾濱工業(yè)大學 C+
28 浙江師范大學 C+
29 安徽大學 C+
30 四川大學 C+
31 西南財經(jīng)大學 C+
32 云南大學 C+
33 蘇州大學 C
34 南京師范大學 C
35 濟南大學 C
36 西南大學 C
37 貴州民族大學 C
38 西北農(nóng)林科技大學 C
39 蘭州大學 C
40 沈陽師范大學 C-
41 哈爾濱工程大學 C-
42 贛南師范大學 C-
43 湖南師范大學 C-
44 云南師范大學 C-
45 西北民族大學 C-

人類學 [030303] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:社會發(fā)展與公共政策學院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學
所屬一級學科代碼、名稱:[03]社會學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)都市人類學
02(全日制)農(nóng)村社區(qū)研究
03(全日制)醫(yī)學與健康人類學
04(全日制)科學與技術(shù)人類學
招生人數(shù): 3
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
或203日語
③732文化人類學
④883社會學概論
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學制3年。
復試科目:
①073004人類學專業(yè)綜合知識
②073009英語口試
同等學力加試科目:
①073007人類學專業(yè)主干課程1
②073008人類學專業(yè)主干課程2
藝術(shù)人類學與民間文學 [0501Z2] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:中國語言文學系
所屬門類代碼、名稱:[05]文學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)藝術(shù)人類學理論與實踐
02(全日制)文學人類學
03(全日制)視覺人類學
04(全日制)音樂人類學
05(全日制)民間文學理論
06(全日制)戲劇人類學
07(全日制)舞蹈人類學
08(全日制)中外民間文學史
09(全日制)中國少數(shù)民族文學
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
或203日語
或241法語
或242德語
③705文學語言綜合知識
④809中外文學與文藝理論
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生1人。
2.學制3年。
復試科目:
①011010藝術(shù)人類學與民間文學
藝術(shù)人類學與民間文學 [0501Z2] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:中國語言文學系
所屬門類代碼、名稱:[05]文學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)藝術(shù)人類學理論與實踐
02(全日制)文學人類學
03(全日制)視覺人類學
04(全日制)音樂人類學
05(全日制)民間文學理論
06(全日制)戲劇人類學
07(全日制)舞蹈人類學
08(全日制)中外民間文學史
09(全日制)中國少數(shù)民族文學
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
或203日語
或241法語
或242德語
③705文學語言綜合知識
④809中外文學與文藝理論
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生1人。
2.學制3年。
復試科目:
①011010藝術(shù)人類學與民間文學

復旦大學人類學研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 人數(shù) 考試科目 備注
030303 人類學
01 (全日制)都市人類學
02 (全日制)農(nóng)村社區(qū)研究
3 ①101思想政治理論②201英語一或203日
語③732文化人類學④883社會學概論
本專業(yè)擬招收推免
生2人。

復旦大學人類學考研專業(yè)排名

排名 學校名稱 評估結(jié)果
1 北京大學 A+
2 中國人民大學 A+
3 南京大學 A
4 清華大學 A-
5 復旦大學 A-
6 上海大學 A-
7 中央民族大學 B+
8 南開大學 B+
9 吉林大學 B+
10 華東理工大學 B+
11 華東師范大學 B+
12 華中科技大學 B+
13 中山大學 B+
14 中國農(nóng)業(yè)大學 B
15 河海大學 B
16 浙江大學 B
17 廈門大學 B
18 武漢大學 B
19 華中師范大學 B
20 北京師范大學 B-
21 中央財經(jīng)大學 B-
22 中國政法大學 B-
23 山東大學 B-
24 中南大學 B-
25 云南民族大學 B-
26 西安交通大學 B-
27 哈爾濱工業(yè)大學 C+
28 浙江師范大學 C+
29 安徽大學 C+
30 四川大學 C+
31 西南財經(jīng)大學 C+
32 云南大學 C+
33 蘇州大學 C
34 南京師范大學 C
35 濟南大學 C
36 西南大學 C
37 貴州民族大學 C
38 西北農(nóng)林科技大學 C
39 蘭州大學 C
40 沈陽師范大學 C-
41 哈爾濱工程大學 C-
42 贛南師范大學 C-
43 湖南師范大學 C-
44 云南師范大學 C-
45 西北民族大學 C-

基本信息

專業(yè)名稱:人類學     專業(yè)代碼:030303     門類/類別:法學     學科/類別:社會學

專業(yè)點分布

北京師范大學 北京大學 中國人民大學 中國農(nóng)業(yè)大學 中央民族大學 中國社會科學院大學 南開大學 中央司法警官學院 內(nèi)蒙古師范大學 吉林大學 復旦大學 華東師范大學 南京大學 安徽大學 福建師范大學 廈門大學 武漢大學 華中農(nóng)業(yè)大學 中南大學 中山大學 廣西師范大學 四川大學 貴州民族大學 云南民族大學 云南師范大學 云南大學 西北民族大學 青海民族大學 寧夏大學

專業(yè)院校排名

0303 社會學
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所,本次參評24 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 65 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學 A+
2 10002 中國人民大學 A+
3 10284 南京大學 A
4 10003 清華大學 A-
5 10246 復旦大學 A-
6 10280 上海大學 A-
7 10052 中央民族大學 B+
8 10055 南開大學 B+
9 10183 吉林大學 B+
10 10251 華東理工大學 B+
11 10269 華東師范大學 B+
12 10487 華中科技大學 B+
13 10558 中山大學 B+
14 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 B
15 10294 河海大學 B
16 10335 浙江大學 B
17 10384 廈門大學 B
18 10486 武漢大學 B
19 10511 華中師范大學 B
20 10027 北京師范大學 B-
21 10034 中央財經(jīng)大學 B-
22 10053 中國政法大學 B-
23 10422 山東大學 B-
24 10533 中南大學 B-
25 10691 云南民族大學 B-
26 10698 西安交通大學 B-
27 10213 哈爾濱工業(yè)大學 C+
28 10345 浙江師范大學 C+
29 10357 安徽大學 C+
30 10610 四川大學 C+
31 10651 西南財經(jīng)大學 C+
32 10673 云南大學 C+
33 10285 蘇州大學 C
34 10319 南京師范大學 C
35 10427 濟南大學 C
36 10635 西南大學 C
37 10672 貴州民族大學 C
38 10712 西北農(nóng)林科技大學 C
39 10730 蘭州大學 C
40 10166 沈陽師范大學 C-
41 10217 哈爾濱工程大學 C-
42 10418 贛南師范大學 C-
43 10542 湖南師范大學 C-
44 10681 云南師范大學 C-
45 10742 西北民族大學 C-
 
人類學研究生考試科目:
考試科目
①101政治理論
②201英語或202俄語或203日語或211法語或212德語
③社會學理論
④人類學方法
 
人類學考研參考書:
《文化人類學理論與方法》,黃淑娉、龔佩華著,廣東高等教育出版社,1996。
《人類學方法論》,容觀瓊著,廣西民族出版社,1999.12。
《現(xiàn)代人類學》,周大鳴、喬曉勤著,重慶出版社,1990。
《人類學通論》,莊孔韶編,山西教育出版社,2002年1月。
《影視人類學概論》,張江華編,社會科學文獻出版社,1999.12。
《醫(yī)學人類學導論》,陳華著,中山大學出版社,1998。
《政治人類學》,董建輝著,廈門大學出版社,2001。
《原始社會的結(jié)構(gòu)和功能》,[英]A.R.拉德克利夫-布朗著,中央民族大學出版社,1999。
 
人類學專業(yè)研究生就業(yè):
在美國,一般這個專業(yè)都要讀上至少六七年。美國老師里這個專業(yè)畢業(yè)的,很多都是八九年才能畢業(yè)的。因為人類學的理論現(xiàn)在在西方比較復雜,涉及到很多解構(gòu)主義的質(zhì)疑和沖擊,所以遠不是去描述別人的生活那么簡單的事。不過如果你喜歡哲學,也喜歡觀察社會,這個專業(yè)是挺有意思的,有耐心的人比較適合。學校、老師、甚至是否出國,都無所謂好壞。關(guān)鍵是你想得到什么,以及舍得失去什么。
可以找具體某個老師或?qū)W校的人了解具體的情況,如:研究方向、上學期間都干什么、讀什么書、怎么找工作、能找什么樣的工作,等等,這樣才能做到對自己的未來心中有數(shù)。

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