湖南理工學院化學考研參考書目
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湖南理工學院研究生院聯(lián)系方式:化學工程與技術(0817)
湖南理工學院研究生院聯(lián)系方式:化學工程與技術(0817)化學工程與技術(0817) 聯(lián)系人:張盼良 聯(lián)系電話:13786023146
湖南理工學院專業(yè)學位碩士研究生考研專業(yè)目錄:化學工程與技術
2018年湖南理工學院專業(yè)學位碩士研究生考研專業(yè)目錄:化學工程與技術一級學科 | 研究方向 | 初試科目 | 備 注 | 聯(lián)系方式 |
中國語言文學 (0501) |
文藝學(050101) ①文學原理 ②古代文論 |
①101-思想政治理論 ②201-英語一 或202-俄語 或203-日語 ③701-文學理論 ④801-中西文論 |
復試筆試科目: 文學批評及寫作 同等學力考生加試科目:①中國文學史 ②外國文學史 |
學 院:中國語言文學 聯(lián)系人:王旭 電 話:15073019810 |
語言學及應用語言學(050102) ①應用語言學 ②歷史語言學 |
①101-思想政治理論 ②201-英語一 或202-俄語 或203-日語 ③702-語言綜合 ④802-語言理論及應用 |
復試筆試科目: 漢語及語言學 同等學力考生加試科目:①漢語綜合 ②語言學理論 |
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中國古代文學(050105) ①先秦漢魏六朝文學 ②唐宋元明清文學 |
①101-思想政治理論 ②201-英語一 或202-俄語 或203-日語 ③703-古代文學作品閱讀分析 ④803-中國古代文學史 |
復試筆試科目: 中國文學批評史 同等學力考生加試科目:①中國文學批評史 ②古代漢語 |
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中國現(xiàn)當代文學(050106) ①現(xiàn)代文學 ②當代文學 |
①101-思想政治理論 ②201-英語一 或202-俄語 或203-日語 ③701-文學理論 ④804-中國現(xiàn)當代文學史 |
復試筆試科目: 中國現(xiàn)當代文學作品閱讀與分析 同等學力考生加試科目:①中國文學史 ②外國文學史 |
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比較文學與世界文學(050108) ①中西文學、中西美學比較研究 ②比較文學跨文化比較研究 |
①101-思想政治理論 ②201-英語一 或202-俄語 或203-日語 ③706-比較文學原理 ④824-外國文學史 |
復試筆試科目: 二十世紀西方文學理論 同等學力考生加試科目: ①中國現(xiàn)代文學史 ②文學概論 |
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化學工程與技術 (081700) |
化學工程 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③302數(shù)學二 ④805有機化學 |
復試筆試科目: 化工原理 同等學力和跨專業(yè)考生加試科目: ① 化學反應工程 ② 儀器分析 |
學院:化學化工 聯(lián)系人:薛雨清 電話:0730-8640122 13397307590 |
制藥與精細化工 |
復試筆試科目: 化工原理 同等學力和跨專業(yè)考生加試科目: ① 化學反應工程 ② 無機化學 |
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應用化學 |
復試筆試科目: 綜合化學 同等學力和跨專業(yè)考生加試科目: ① 化學反應工程 ② 無機化學 |
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生物化工 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③302數(shù)學二 ④806生物化學二 |
復試筆試科目: 微物學 同等學力和跨專業(yè)考生加試科目: ① 細胞生物學 ② 基因工程 |
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信息與通信工程(0810) | 智能信息處理 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數(shù)學一 ④807電路、808信號與系統(tǒng)、809程序設計基礎,任選一門 |
復試科目(任選一門): 數(shù)字信號處理、電子線路、計算機網(wǎng)絡、C語言程序設計; 招收同等學力考生和跨專業(yè)考生,復試時需加試科目: ①模擬電子技術 ②單片機原理及應用 |
學院:信息與通信工程 聯(lián)系人:魯睿其 電話:0730-8648870 |
圖像處理與計算機視覺 | ||||
物聯(lián)網(wǎng)技術 | ||||
光通信與光信息處理 |
湖南理工學院化學工程與技術081700考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:湖南理工學院
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:化學化工學院
- 所屬門類代碼、名稱:[08]工學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[17]化學工程與技術
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)化學工程(02)制藥與精細化工(03)應用化學 | |
招生人數(shù): | 26 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(302)數(shù)學二 ④(805)有機化學 |
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備 注: |
2021湖南理工學院生物化學二研究生考試大綱
2021年碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼:617
考試科目名稱:生物化學二
一、考核目的
考察學生對生物化學中基本知識、基本技能的掌握程度??忌鷳炀氄莆丈锘瘜W的基本內(nèi)容、基本方法與基本技巧,并能利用生物化學基本知識、基本技能解決和處理實際問題。
二、試卷結(jié)構
(一)考試時間:180分鐘,滿分:150分
(二)題型結(jié)構
基本知識:辨析題、填空、選擇題(占40%);
基本技能:名詞解析、簡答、綜合(占60%)。
三、答題方式
答題方式為閉卷、筆試
四、考核內(nèi)容與要求
(一)蛋白質(zhì)化學(約占15%)
1.了解氨基酸結(jié)構、分類及理化性質(zhì)。
2.了解蛋白質(zhì)的一級結(jié)構測定。
3.熟悉蛋白質(zhì)的二級結(jié)構.
4.理解多肽主鏈折疊的空間限制。
5.熟悉蛋白質(zhì)結(jié)構與功能的關系。
6.熟悉蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)。
7.了解蛋白質(zhì)的研究方法以及蛋白質(zhì)的分離純化。
(二)核酸化學(約占10%)
1.了解核酸的組成成分。
2.熟悉DNA、RNA的分布。
3.熟悉DNA的二級結(jié)構。
4.了解DNA的高級結(jié)構。
5.熟悉RNA的結(jié)構與功能。
6.核酸的理化性質(zhì)與測序。
7.熟悉核酸的研究方法。
(三)糖類(約占1%)
1.了解糖的基本結(jié)構。
2.掌握幾種糖的性質(zhì)。
(四)脂類與生物膜(約占1%)
1.了解構成生物膜的脂類。
2.掌握生物膜的結(jié)構與生理功能。
(五)酶(約占10%)
1.掌握酶的基本概念以及酶的化學組成。
2.熟悉酶的專一性。
3.掌握酶促反應動力學。
4.熟悉酶的作用機制。
(六)維生素和輔酶(約占2%)
1.了解脂溶性維生素和水溶性維生素。
2.掌握幾種維生素的重要性。
(七)生物氧化(約占5%)
1.了解新陳代謝的研究方法、生物體內(nèi)能量代謝基本規(guī)律。
2.掌握NADH氧化呼吸鏈、琥珀酸氧化呼吸鏈的組成、電子傳遞順序。
3.理解氧化和磷酸化的偶聯(lián)。
4.掌握胞液中NADH的運輸。
(八)糖代謝(約占15%)
1.掌握生物體內(nèi)血糖的來源與出路。
2.掌握糖酵解途徑。
3.理解乙酰CoA的生成。
4.理解三羧酸循環(huán)。
5.理解戊糖磷酸途徑、乙醛酸循環(huán)。
6.掌握糖代謝中各種糖分子代謝過程中能量的生成與計算。
7.掌握糖異生途徑。
8.掌握各種糖代謝部位。
9.了解糖的合成代謝。
(九)脂類代謝(約占6%)
1.了解脂的水解。
2.熟悉甘油的代謝。
3.掌握脂肪酸的beta氧化。
4.掌握脂肪酸beta氧化中的能量的生成。
5.掌握脂肪酸的合成途徑。
6.掌握酮體的生成與利用。
(十)蛋白質(zhì)的降解和氨基酸代謝(約占5%)
1.了解細胞內(nèi)和外源蛋白質(zhì)的降解。
2.了解氨基酸脫氨作用。
3.掌握尿素循環(huán)途徑及其調(diào)節(jié)。
4.理解氨基酸碳骨架的氧化途徑。
5.了解生糖氨基酸和生酮氨基酸。
6.理解氨基酸與一碳單位的生成與利用。
(十一)核苷酸代謝(約占5%)
1.了解嘌呤和嘧啶核苷酸的分解代謝。
2.理解嘌呤和嘧啶核苷酸的從頭合成途徑。
3.了解核苷酸的補救合成。
4.理解核苷酸生物合成的調(diào)節(jié)。
5.理解核苷酸類似物作用機理。
(十二) DNA的生物合成(約占5%)
1.掌握DNA半保留復制。
2.理解原核生物DNA復制起始、延伸、終止。
3.理解逆轉(zhuǎn)錄作用。
4.了解DNA的損傷修復。
(十三)RNA的生物合成(約占5%)
1.了解DNA指導下RNA的合成。
2.理解RNA轉(zhuǎn)錄后加工。
3.了解RNA生物功能多樣性。
(十四)蛋白質(zhì)生物合成(約占10%)
1.理解蛋白質(zhì)生物合成的分子基礎。
2.掌握蛋白質(zhì)翻譯的過程。
3.理解蛋白質(zhì)翻譯后修飾。
4.了解蛋白質(zhì)翻譯后修飾。
5.理解蛋白質(zhì)的運輸。
(十五)物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)(約占5 %)
1.了解物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系。
2.理解細胞代謝的調(diào)解網(wǎng)絡。
3.理解分子水平的代謝調(diào)節(jié)。
4.理解細胞信號的傳遞系統(tǒng)。
五、主要參考教材
[1] 張麗萍. 生物化學簡明教程(第5版). 高等教育出版社, 2015.
[2] 王鏡巖. 生物化學(第3版). 高等教育出版社, 2002.
湖南理工學院碩士研究生專業(yè)介紹:化學工程與技術
湖南理工學院碩士研究生專業(yè)介紹:化學工程與技術學科名稱:化學工程與技術
學科代碼:0817
研究方向:(包含研究方向、研究領域和研究特色)
本學科在化學工程、工業(yè)催化、應用化學、生物化工等4個二級學科領域開展相關科研及人才培養(yǎng)工作,主要研究方向有現(xiàn)代分離技術及應用、石油化工催化、功能材料化學、精細有機合成和生物制劑及檢測技術。本學科有教授14人,副教授及相當專業(yè)技術職務者10人;博士19人,碩士13人;教育部“新世紀優(yōu)秀人才”1人,省杰出青年基金獲得者1人,省普通高校學科帶頭人及培養(yǎng)對象3人;有省普通高??萍紕?chuàng)新團隊1個。
本學科有兩個二級學科為省重點建設學科;建設有精細石油化工催化與分離湖南省重點實驗室、石油化工催化技術湖南省工程技術研究中心、石油化工催化湖南省普通高校重點實驗室、石油化工催化湖南省高校產(chǎn)學研合作示范基地、精細合成與分離技術岳陽市重點實驗室等縱向科研平臺,有校企聯(lián)合實驗室5個;有專業(yè)實驗室面積5480m2、萬元以上儀器設備195臺(套),儀器設備值合計1800余萬元;擁有中外文藏書8.02萬余冊、中外文期刊1414種、多個外文數(shù)據(jù)庫。教學科研平臺、儀器設備、圖書資料、實驗場地等工作條件滿足科研及人才培養(yǎng)需要。
● 現(xiàn)代分離技術及應用方向結(jié)合岳陽石油化工及精細化工產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展戰(zhàn)略,將現(xiàn)代分離技術應用到手性藥物分離、天然產(chǎn)物分離、石油產(chǎn)品分離領域,主要從事新型分離技術、傳質(zhì)與分離工程等領域的研究。
近5年,該方向共主持承擔了國家自然科學基金項目8項,教育部新世紀優(yōu)秀人才項目1項,省自然科學杰出青年基金項目1項,其它省部級項目10余項,科研經(jīng)費超過400萬元。在AIChE J、Chemical Engineering Science、Chemical Engineering Journal、Industrial & Engineering Chemistry Research等國際知名刊物上發(fā)表論文90余篇。該方向已聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生22名,一篇畢業(yè)論文獲湖南省優(yōu)秀碩士論文。
●石油化工催化方向主要進行石油化工催化新材料及精細化工產(chǎn)品開發(fā)研究。涵蓋主要內(nèi)容有:含NaY沸石分子篩的介孔催化新材料的水熱原位晶化合成、沸石分子篩的功能改性、高活性載體的制備、新型高效催化劑和助劑的開發(fā)及在石油化工下游精細化學品生產(chǎn)中的應用等。
近5年,該方向先后主持(完成)國家自科基金項目4項,省部級及橫向合作項目20余項,科研經(jīng)費420余萬元;申請發(fā)明專利7項;在國內(nèi)外知名刊物發(fā)表論文90余篇,被國際三大檢索索引論文60余篇。已聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生12名。
● 功能材料化學和精細有機合成方向主要從事光催化新材料及新技術、新型化學電源電極材料的制備及應用、新型高分子材料的制備及應用、精細有機合成、應用電化學等領域的研究。
近5年,該方向主持(完成)國家自科基金項目6項,國家自科基金重點項目子項目1項,省自科基金項目3項(重點2項),其它省部級及橫向合作項目近20項,科研經(jīng)費超過400萬元;申請國家發(fā)明專利12項,授權1項;相關科研成果在Materials Research Bulletin,Materials Letters、Polymer等國內(nèi)外學術期刊發(fā)表研究論文80余篇,被SCI、EI收錄60余篇。已聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生15名。
● 生物制劑及檢測技術方向主要從事基因工程和生物活性物質(zhì)的分離、制備及應用等領域的研究。
該方向瞄準生物制劑及病原微生物檢測技術研究前沿、結(jié)合生物化工學科發(fā)展趨勢和岳陽生物化工產(chǎn)品開發(fā)發(fā)展戰(zhàn)略,重點研究洞庭湖區(qū)血吸蟲病的快速檢測與防治、丙型肝炎病毒新型檢測方法、抗日本血吸蟲疫苗的制備、多肽藥物的合成與開發(fā)、男性不育相關基因的功能研究和檢測等。
近5年,該方向主持承擔國家“863”重點項目1項、國家自科基金項目4項、省自科基金重點項目1項、其它省部級項目多項,科研經(jīng)費近300萬元;在Mol Biol Rep、J Genet.、DNA sequence、Journal of Life Sciences等國內(nèi)外刊物上發(fā)表論文70余篇, 被SCI、EI收錄50余篇。
開設的主要課程:
開設的專業(yè)學位課有:數(shù)值分析、應用統(tǒng)計方法、最優(yōu)化方法、數(shù)學物理方程、數(shù)據(jù)庫技術、計算機網(wǎng)絡技術、C語言及應用、傳遞過程原理、分離工程選論、高等反應工程、催化劑工程、催化原理導論、綠色化學與清潔生產(chǎn)工藝設計與開發(fā)、材料化學、現(xiàn)代材料研究方法、高等無機化學、微生物工程、基因工程選論、生物分離工程選論。
開設的專業(yè)選修課有:化學化工前沿、化工計算機模擬、手性藥物技術、現(xiàn)代分析測試技術、新型反應器及反應器工程中的新技術、催化劑分析測試與表征、高等化工熱力學、納米催化技術、晶體學基礎、高分子化學、高分子物理、應用電化學基礎、電化學原理與應用、功能高分子、現(xiàn)代化學電源、精細有機合成原理、高等有機化學、生物信息學、多肽化學、基因工程實驗、藥理學。
開設的研究方向課有:膠體及界面化學、萃取化學原理與應用、分子篩與多孔材料、石油加工及精細化工催化、催化材料設計與制備、新型電池材料、活性多肽設計與合成、光催化及光電催化基礎與應用等。
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向:
本專業(yè)畢業(yè)生可從事與化學工程與技術領域相關的教學、科研、技術開發(fā)及管理工作,本專業(yè)也為兄弟單位有博士學位授予權的化學工程與技術及其相關學科培養(yǎng)后備人才。
學制:3年(學習年限可為2.5-4年)。
授予學位:工學碩士
湖南理工學院化學化工學院簡介
三、科學研究
近5年,我院共承擔各類科研項目70余項,其中國家973子項目1項、國家“863”重點項目1項、國家自然科學基金項目22項、省部級項目40余項,科研經(jīng)費達1742萬元,產(chǎn)生了一批特色鮮明、有重要學術價值和實踐指導意義的研究成果。
從2005年開始,分別與多個企業(yè)與研究院所合作成立了現(xiàn)代分離技術、石油催化技術、精細合成技術、生物工程、血吸蟲病防治聯(lián)合研究中心。通過產(chǎn)學研合作方式,快捷高效地實現(xiàn)了校企雙方的人力、科技和設備資源的共享,使我院的“產(chǎn)學研”合作步入良性循環(huán)。
近5年,通過聯(lián)合研究中心(實驗室),我院教師共承擔橫向合作項目10項,進校經(jīng)費達500余萬元,轉(zhuǎn)讓成果4項,產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益超過40000萬元。目前,我院教師申請的國家發(fā)明專利50余項,其中授權15項,省級鑒定成果1項;獲省技術發(fā)明獎、自然科學獎各1項,廳局級科技進步獎5項,3人獲岳陽市青年科技獎;在AIChE J、CES等國內(nèi)外權威刊物上發(fā)表學術論文250余篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄100余篇。
四、教學與實驗室建設
湖南理工學院化學化工學院 2018年碩士研究生招生復試工作細則
一、復試的基本要求1.我院學術學位、專業(yè)學位碩士研究生入學考試復試對象是參加全國碩士研究生招生統(tǒng)一入學考試的考生。復試考生的初試成績須達到全國碩士研究生進入復試的基本要求。所有擬錄取考生均應參加復試。
2.我院各專業(yè)均接受調(diào)劑生。調(diào)劑考生初試成績須達到全國碩士研究生進入復試的基本要求,并符合教育部調(diào)劑規(guī)定,調(diào)劑考生在相同或相近專業(yè)之間進行調(diào)劑。同等學力的考生調(diào)劑到我校,必須符合我校同等學力考生的報考條件,加試兩門專業(yè)主干課程,統(tǒng)考科目未考數(shù)學的加試數(shù)學。接收外單位調(diào)劑考生必須通過調(diào)劑系統(tǒng)進行,否則無效。調(diào)劑考生復試辦法與第一志愿考生相同。
3.取得復試資格的考生名單或考生編號將在教育部規(guī)定時間內(nèi),在學院網(wǎng)站上公布,并通知考生本人。未按規(guī)定時間到學校參加復試的考生視為棄權,不予錄取。
二、招生人數(shù)和復試比例
復試采取差額形式,復試考生名單按初試成績從高分到低分擇優(yōu)排出,復試考生人數(shù)一般按照我校下達招生計劃的120%左右掌握。
三、復試的主要內(nèi)容與形式
1. 復試前學院將對考生的第二代居民身份證、學歷證書、學歷(學籍)認證報告、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查,對不符合規(guī)定者,不予復試。學院對考生的學歷(學籍)信息有疑問的,將要求考生在規(guī)定時間內(nèi)提供權威機構出具的認證證明。少數(shù)民族考生身份已報考時查驗的身份證為準,復試時不得更改。(復試報到需提交的材料:http://xk.hnist.cn/show.asp?id=616 )
2. 復試內(nèi)容包括業(yè)務、外語及思想品德三個方面。復試成績滿分為100分,其中專業(yè)綜合筆試成績?yōu)?0分,綜合面試成績?yōu)?0分,英語聽力、口語測試成績各為10分。
3. 專業(yè)綜合筆試時間為2小時。
1)化學工程與技術學術學位研究生綜合筆試科目安排如下:
研究方向 | 科目名稱 | 參考書目 |
① 化學工程 | 化工原理 |
1、柴誠敬主編:《化工原理》(上、下),高等教育出版社出版社,2005年6月第1版。 2、陳敏恒主編:《化工原理》(上、下),化學工業(yè)出版社,1999年6月版。 |
② 制藥與精細化工 | 化工原理 |
1、柴誠敬主編:《化工原理》(上、下),高等教育出版社出版社,2005年6月第1版。 2、陳敏恒主編:《化工原理》(上、下),化學工業(yè)出版社,1999年6月版。 |
③ 應用化學 | 綜合化學 |
1、大連理工大學無機化學教研室編,《無機化學》,高等教育出版社,第五版 2、武漢大學主編,《分析化學》,高等教育出版社,第五版 3、朱明華,胡坪編.《儀器分析》,高等教育出版社,第四版 4、伍越寰,李偉昶,沈曉明編.《有機化學》,中國科學技術大學出版社,修訂版 5、朱志昂主編,《近代物理化學》(上、下),科學出版社,第四版 |
④ 生物化工 | 微生物學 |
1、沈萍、陳向東. 微生物學(第2版). 高等教育出版社, 2006.5 2、周德慶. 微生物學教程(第2版). 高等教育出版社, 2002.5 |
研究方向 | 科目名稱 | 參考書目 |
學科教學(化學) | 化學教學論 | 劉知新主編:《化學教學論》(第四版),高等教育出版社,2009,06 |
1)化學工程與技術學術學位研究生的專業(yè)加試科目安排如下:
研究方向 | 科目名稱 | 參考書目 |
① 化學工程 | 化學反應工程 | 李紹芬,《反應工程》,化學工業(yè)出版社,2006年 |
儀器分析 | 朱明華 胡坪,儀器分析(第四版),高等教育出版社,2008 | |
② 制藥與精細化工 | 化學反應工程 | 李紹芬,《反應工程》,化學工業(yè)出版社,2006年 |
無機化學 | 大連理工大學無機化學教研室,《無機化學》,高等教育出版社(第五版),2006 | |
③ 應用化學 | 無機化學 | 大連理工大學無機化學教研室,《無機化學》,高等教育出版社(第五版),2006 |
有機化學 | 王積濤,《有機化學》南開大學出版社(第三版),2009 | |
④ 生物化工 | 細胞生物學 | 翟中和,《細胞生物學》,高等教育出版社,2007年,第四版 |
基因工程 | 李立家,肖庚富,《基因工程》,科學出版社,2004 |
研究方向 | 科目名稱 | 參考書目 |
學科教學(化學) | 無機化學 | 大連理工大學無機化學教研室,《無機化學》,高等教育出版社(第五版),2006 |
有機化學 | 王積濤,《有機化學》南開大學出版社(第三版),2009 |
6. 綜合面試內(nèi)容包含以下方面:
① 專業(yè)素質(zhì)和能力。大學階段學習情況及成績;全面考核考生對本學科(專業(yè))理論知識和應用技能掌握程度,利用所學理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,對本學科發(fā)展動態(tài)的了解以及在本專業(yè)領域發(fā)展的潛力;創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;基本化學實驗技能。(30分)
② 綜合素質(zhì)和能力。本學科(專業(yè))以外的學習、科研、社會實踐(學生工作、社團活動、志愿服務等)或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況;事業(yè)心、責任感、紀律性(遵紀守法)、協(xié)作性和心理健康情況;人文素養(yǎng);舉止、表達和禮儀等。(20分)
③ 對在職人員還將考查其工作期間有無實績。
④ 英語聽力及口語測試均在復試中進行,將采取復試小組老師與考生英語交流討論的方式進行,內(nèi)容包括基礎英語與專業(yè)英語。(20分)
5. 思想政治品德考核主要考核考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、工作及學習態(tài)度、道德品質(zhì)、遵紀守法等方面??刹扇?ldquo;函調(diào)”或“派人外調(diào)”的方式,向考生所在單位人事部門或考生檔案所在部門調(diào)閱考生人事檔案、思想政治表現(xiàn)、遵紀守法情況等。
6. 復試小組應對每位考生的作答情況進行現(xiàn)場記錄?,F(xiàn)場記錄不得涂改,并妥存?zhèn)洳?。復試小組成員現(xiàn)場獨立評分,在評分前將召開會議,討論對考生的考察評價意見。
7. 體檢在新生入學時統(tǒng)一進行,由校醫(yī)療服務中心組織。體檢合格者方可注冊,取得學籍,不合格者可申請保留入學資格,經(jīng)研究生工作處審批同意后,可保留入學資格一年。保留期滿體檢仍不合格者,取消入學資格。
四、復試成績的評定
復試成績?yōu)楣P試成績和面試成績之和。復試成績不合格者,不予錄取。復試結(jié)果由研究生院及時通知考生。
對有特殊學術專長,或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì),以及在科研或相關實踐中表現(xiàn)突出者,由復試小組提交說明材料,經(jīng)研究生招生工作領導小組審核同意,可適當加分,計入復試成績。
同等學力考生加試課程的成績不計入復試成績,但不合格者不予錄取。理科調(diào)劑生加試的高等數(shù)學的成績不計入復試成績,但不合格者不予錄取。
思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核不作量化計入復試成績,但考核結(jié)果不合格者不予錄取。
五、復試程序、時間和地點
3月24-26日:復試考生名單和筆試(加試)科目確認。
3月27日(上午9:00-11:00):復試考生報到,報到地點為7號教學樓7502C室。
3月28日(上午9:00-11:00):復試筆試科目考試,考試地點為15號教學樓15209教室。
3月28日(下午15:00-17:30):加試數(shù)學科目考試,考試地點為15號教學樓15209教室。
3月29日上午9:00開始:復試綜合面試;復試一組面試地點為7號教學樓7301會議室,復試二組面試地點為7號教學樓7511會議室。
六、錄取辦法
入學考試的成績按照:考生總成績=初試成績+復試成績(初試成績/5×60%+復試成績×40%)計算。
擬錄取名單由研究生院在各學位點提出的擬錄取名單基礎上,按照“按需招生,德智體全面衡量,擇優(yōu)錄取和寧缺勿濫”的原則確定,經(jīng)學校研究生招生領導小組審批并按規(guī)定公示。
七、調(diào)劑復試的說明
(1)在生源不足時,化學化工學院化學工程與技術學位點接受調(diào)劑志愿申請,且同時接受報考學科門類與化學工程與技術、學科教學(化學)相近的理科考生的調(diào)劑申請。
(2)經(jīng)化學化工學院資格審查合格的調(diào)劑生,與第一志愿資格審查合格的考生一同參加學院組織的復試。
湖南理工學院學科教學(化學)045106考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:湖南理工學院
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:化學化工學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不分研究方向 | |
招生人數(shù): | 8 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(814)化學教學論 |
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備 注: |
湖南理工學院化學070300考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:湖南理工學院
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:化學化工學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[03]化學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)有機化學(02)物理化學(03)化學生物學 | |
招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(708)物理化學 ④(805)有機化學 |
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備 注: |
2021湖南理工學院化學教學論研究生考試大綱
2021年碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼:906
考試科目名稱:化學教學論
一、考核目標
(一)考查考生對化學教學論的基本理論、基本內(nèi)容和基本規(guī)律的掌握程度。
(二)考查考生運用正確的原理和思維能力解答現(xiàn)代化學教育教學領域中的問題,提高分析問題和解決問題的實際能力。
二、試卷結(jié)構
(一)考試時間:180分鐘,滿分:150分
(二)題型結(jié)構
1、名詞解釋題:5小題,每小題6分,共30分
2、簡答題:6小題,每小題10分,共60分
3、論述題:3小題,每小題20分,共60分
三、 答題方式
答題方式為閉卷、 筆試
四、考試內(nèi)容
(一)化學課程編制與新課程標準,50%(50分)
1、化學與化學教育的發(fā)展史
考試內(nèi)容:
化學與化學教育的發(fā)展,化學教育的社會價值,化學教學論課程性質(zhì)
考試要求:
(1) 了解現(xiàn)代化學學科的重要性,化學的進展給人類社會所帶來的益處,化學教育發(fā)展經(jīng)歷的三個階段:形成期、充實期、新關鍵期,化學教育學科完善的標志。
(2) 論述化學教育的社會價值,闡述化學教育是教育系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),是一種全社會參與的行動,是一種啟智、育人的內(nèi)容,是一種社會預期的成果。
(3)了解科學素養(yǎng)、STS(科學—技術—社會)教育的提出背景;認識科學教育的四個廣域目標:態(tài)度、過程、知識、技能。
(4)掌握化學教學論課程性質(zhì)、任務,設課目的,化學教學系統(tǒng)。
2、化學課程編制與新課程標準
考試內(nèi)容:化學課程發(fā)展,化學課程的基本組織形式,化學課程目標,化學課程改革和與課程標準
考試要求:
(1) 了解新中國成立以來我國化學課程的改革的過程情況。
(2) 掌握美國等國家對“科學素養(yǎng)”的定義,我國關于公民“科學素養(yǎng)”所包括的三個基本了解。 我國對“化學學科核心素養(yǎng)”的定義和包含的幾個主題。
(3) 論述結(jié)合我國實際討論為什么要將“提高學生的科學素養(yǎng)”作為化學課程改革的重要目標?新時代提高學生化學學科核心素養(yǎng)的重要意義。
(4)了解化學課程的基本組織形式:學科課程與活動課程;必修課程與選修課程;基礎型課程、拓展型課程與研究型課程;分科課程與綜合課程,上海市高中化學課程設置的特色。了解2002年 《高中化學教學大綱》;高中化學實行8個模塊6個學分制:2個必修模塊:化學1 、 化學2; 6個選修模塊中任選一個(化學與生活、化學與技術、物質(zhì)結(jié)構與性質(zhì)、化學反應原理、有機化學基礎、實驗化學)。2017版高中化學課程標準模塊設置。
(5)了解化學課程目標確立依據(jù);2001年義務教育初中化學課程標準;高中化學課程目標內(nèi)容特征;高中化學課程目標結(jié)構與表述,三維目標構成:知識與技能目標、過程與方法目標、情感態(tài)度與價值觀目標,2002年高中化學課程總目的。
(6)能對義務教育化學課程標準解析:結(jié)構,基本理念,義務教育化學課程的內(nèi)容體系,義務教育化學課程的評價;能對普通高中化學課程標準解析:高中化學新課程特點,必修課程模塊內(nèi)容和要求,選修課程模塊內(nèi)容與要求。
(二)化學教學設計和教學方法60%,(60分)
1、化學教材設計及內(nèi)容建構
考試內(nèi)容:化學課程理念,化學課程內(nèi)容標準;教材單元內(nèi)容的設計
考試要求:
(1)了解影響化學教材質(zhì)量的因素。
(2)了解國外化學課程理念,了解國際上化學教材的類型分類,加拿大??虾5碌腟TS八種統(tǒng)整類型,為何說我國化學教材屬“融合型”教材;義務教育化學教材的主題和內(nèi)容。
(3)了解美國奧蘇貝爾 “先行組織者”理論;“先行組織者”的形式;作用。
2、化學教學設計
考試內(nèi)容:化學教學系統(tǒng)論;化學教學理念;化學教育(教學)目標;化學教學模式與化學教學策略。
考試要求:
(1) 掌握化學教學系統(tǒng)定義,化學教學系統(tǒng)的組成三要素。
(2) 化學教學新理念有哪些?
(3) 了解教學設計的類型、源流和發(fā)展趨勢。
(4) 掌握化學教學設計設計目的、設計的理論基礎、設計前準備、各種層次的化學教學系統(tǒng)設計(各種教學計劃):課程教學設計、學期計劃章(單元)計劃、課時教學設計(教案)設計及設計前的準備、課堂教案格式。
(5)了解化學實踐活動的內(nèi)容和形式;能進行化學實踐活動方案的設計。
3、化學教學方法和技能
考試內(nèi)容:化學教學方法,化學教學技能
考試要求:
(1)掌握化學教學方法:第一類教學方法(基本方法):講授法;談話法和討論法;演示法;實驗法(指導-實驗法);練習法(指導-練習法);讀書指導法(指導-閱讀法;第二類教學方法(特定教學法)及其教學思想:發(fā)現(xiàn)法; 局部探求發(fā)現(xiàn)法;讀讀、議議、講講、練練法;單元結(jié)構教學法。教學方法的選擇。
(2)了解化學教學媒體;傳統(tǒng)教學媒體;現(xiàn)代教學媒體;選擇媒體應注意的原則。
(3)掌握創(chuàng)設教學情境的技能:教學情境及其意義;創(chuàng)設教學情境的方法;組織、指導學習活動的技能:組織、指導聽課;組織指導討論;指導練習(課堂練習);組織、指導自學;組織、指導合作;呈示教學信息與交流的技能;教學語言的基本特點和要求;講授;板書;談話、提出問題;情感表達與副語言行為;展示和演示;調(diào)控與管理技能:課堂觀察;常規(guī)管理;問題處理;調(diào)控。
(4)了解說課,說課內(nèi)容的構成。
(5)能運用系統(tǒng)論、教學方法和技能等針對具體內(nèi)容進行課時或片段的化學教學設計。
4、化學實驗教學與探究式教學
考試內(nèi)容:化學實驗教學,化學實驗教學研究,探究式教學、探究式教學研究
考試要求:
(1)了解化學實驗與化學實驗教學。
(2)了解化學實驗構成及過程;化學實驗設計應遵循的原則。
(3)理解化學實驗的功能特別是化學實驗的教學論功能。
(4)論述化學實驗探究教學模式思想的形成,兩種模式特點和區(qū)別。
(5)了解實驗改革:內(nèi)容改革:化學實驗生活化; 趣味化;實驗設計上改革:探究化;綠色化,能進行探究性實驗和綠色化的實驗設計。綠色化學。
(6)掌握科學探究的含義;探究式教學的特征;探究式教學與其他教學方式的關系;能進行探究式教學的設計。
(三)化學學習策略、信息技術及教師的專業(yè)發(fā)展,40%(40分)
考試內(nèi)容:化學學習策略、信息技術與化學課程整合,化學教師的專業(yè)發(fā)展
考試要求:
(1)了解學習策略的提出,學習策略的類型、了解學習方式、學習策略與學習方法。了解事實性知識的學習策略、理論性知識的學習策略、化學問題解決的策略。
(2)了解信息技術與化學課程整合的原則;學習理論與具體實際結(jié)合原則;了解人本主義學習理論、奧蘇貝爾教學理論、建構主義學習理論要點。最優(yōu)化原則;以學生發(fā)展為中心原則。
(3)掌握教師的素質(zhì)構成,化學教師的素質(zhì)構成。
(4)論述專家型教師基本特征和特級化學教師風范。
(5)認識化學教育測量和評價的意義;測量方式;量表;測量程序;標準化考試;常模;考試質(zhì)量指標:效度、信度、難度、區(qū)分度和標準差。
五、主要參考書目
劉知新主編:《化學教學論》(第四版),高等教育出版社,2009,06。
湖南理工學院化學化工學院聯(lián)系方式
2021湖南理工學院綜合化學研究生考試大綱
2021年碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼:F209
考試科目名稱:綜合化學
一、考核目標
本《綜合化學》考試大綱適用于湖南理工學院化學工程與技術、學科教學(化學)專業(yè)的碩士研究生入學考試,考試內(nèi)容包括無機化學、有機化學、分析化學、物理化學等化學學科基礎課程,要求考生比較系統(tǒng)地掌握在大學階段在化學方面的基礎理論,基本知識和基本技能,能綜合運用所學知識分析問題、解決問題以及考查考生知識面的廣度。
二、試卷結(jié)構
(一)考試時間:120分鐘,滿分:100分
(二)題型結(jié)構
1、選擇題:10小題,每小題2分,共20分
2、填空題:30小題,每小題1分,共30分
3、解釋回答問題:5小題,每小題4分,共20分
4、計算題:3小題,每小題10分,共30分
三、答題方式
答題方式為閉卷、筆試
四、考試內(nèi)容
(一).化學基礎,(10分)
1.考試內(nèi)容:
(1)原子結(jié)構: 原子結(jié)構的基本理論、多電子原子結(jié)構、原子結(jié)構與周期系的關系、元素性質(zhì)的周期性。
(2)分子結(jié)構:價健理論、雜化軌道理論、價層電子對互斥理論、分子軌道理論。
2.考試要求:
(1)掌握原子結(jié)構的基本理論;
(2)熟練掌握多電子原子軌道能級、核外電子的排布規(guī)律、元素基本性質(zhì)的變化規(guī)律;
(3)熟練掌握價鍵理論、雜化軌道理論、價層電子對互斥理論及分子軌道理論。
(二).無機化學部分,(20分)
1. 考試內(nèi)容:
化學反應原理:
(1)熱化學基本原理及化學動力學基礎。
(2)酸堿平衡及配位平衡、沉淀溶解平衡的原理及應用,氧化還原反應及電化學基礎。
(3)固體結(jié)構及配合物結(jié)構的理論及應用。
無機化學:
(1)s區(qū)元素的通性、s區(qū)元素的單質(zhì)及化合物的制備、結(jié)構及性質(zhì)。
(2)p區(qū)元素的通性、p區(qū)元素的重要化合物的制備、結(jié)構及性質(zhì)。
(3)d區(qū)元素的通性、d區(qū)元素的重要化合物的制備及性質(zhì)。
(4)f區(qū)元素的通性。
(5)配合物的組成、結(jié)構和命名。
(6)離子和化合物的定性鑒定。
2. 考試要求:
化學反應原理:
(1)掌握酸堿、沉淀溶解、配位平衡及氧化還原反應的基本理論及應用。
(2)掌握化學動力學、熱化學、溶度積規(guī)則及多重平衡的基本原理,掌握離子晶體和分子晶體的特點、結(jié)構及性質(zhì)。
(3)熟練掌握離子極化理論及配合物的基本理論。
無機化學:
(1)掌握s區(qū)元素的通性、p區(qū)元素的通性及d區(qū)元素的通性。
(2)熟練掌握s區(qū)元素的化合物性質(zhì)、p區(qū)元素的重要化合物的制備、結(jié)構及性質(zhì)、d區(qū)元素的單質(zhì)及重要化合物的制備及性質(zhì)。
(3)理解配合物的組成、結(jié)構和命名。
(4)掌握離子和化合物的定性鑒定。
(三).分析化學部分(20分)
1. 考試內(nèi)容:
化學分析部分:
(1)分析化學概論、定量分析中的誤差、分析結(jié)果的數(shù)據(jù)處理。
(2)滴定分析法導論;酸堿滴定法、絡合滴定法、氧化還原滴定法及沉淀滴定法的基本原理、滴定曲線、滴定條件、指示劑、結(jié)果計算和應用。
(3)重量分析法的基本原理和測定過程。
(4)常用分離富集方法的原理及應用。
儀器分析部分:
(1)光譜分析:原理、儀器、研究進展和發(fā)展趨勢。包括原子吸收與原子發(fā)射光譜、分子發(fā)光分析(包括熒光、磷光和化學發(fā)光法)、紫外-可見分光光度法、紅外光譜和拉曼光譜法簡介。
(2)電化學分析:原理、儀器、研究進展和發(fā)展趨勢。包括電位分析法、電解與庫侖分析法、伏安極譜法、電化學傳感器簡介。
(3)色譜分析:原理、儀器、研究進展和發(fā)展趨勢。包括氣相色譜法、高效液相色譜法。
(4)核磁共振波譜法基本原理及應用。
(5)質(zhì)譜法基本原理及應用。
2. 考試要求:
(1)了解分析化學的任務和作用、分析方法的分類;
(2) 熟練掌握樣品定量分析的過程以及分析結(jié)果的數(shù)據(jù)處理和評價;四大滴定分析法、重量分析法的基本原理、計算和應用以及常用分離富集方法原理;
(3) 熟練掌握光譜法、電分析化學法、色譜法的基本原理及其應用;了解核磁、質(zhì)譜法和的基本原理及其應用。
(四).有機化學部分(30分)
1. 考試內(nèi)容:
(1)有機化合物的結(jié)構及異構現(xiàn)象,包括構造異構和立體異構;環(huán)己烷及其衍生物的穩(wěn)定構象。
(2)有機化合物的命名方法,包括習慣命名法、系統(tǒng)命名法,立體異構體構型的標記。
(3)各類有機化合物的物理性質(zhì)及制備方法。
(4) 各類化合物的化學反應:
1) 烷烴的自由基取代反應;
2) 烯烴及炔烴的催化加氫、親電加成、自由基加成、硼氫化-氧化反應、
α-H的反應、氧化反應等;
3) 芳香烴的親電取代反應、芳環(huán)上親電取代的定位規(guī)律、側(cè)鏈的反應;
4) 鹵代烴的親和取代反應、與金屬的反應、消除反應;
5) 醇與活潑金屬的反應、醇與氫鹵酸的反應、醇與鹵化磷的反應、醇的氧化與脫水;
6) 酚及醚的化學性質(zhì);
7) 醛、酮的親核加成反應、還原反應、氧化反應、α-H的酸性;
8) 羧酸及其衍生物的化學性質(zhì);
9) 胺的化學性質(zhì)、芳香胺的重氮化反應;
10) 糖類化合物的結(jié)構及性質(zhì);
11) 五元及六元雜環(huán)化合物的結(jié)構及性質(zhì)。
(5)各類化合物的紅外及紫外光譜性質(zhì)。
2. 考試要求:
(1) 掌握有機化合物的異構和命名,重點掌握系統(tǒng)命名法,立體異構體的順反、Z/E、R/S構型表示方法,了解D/L表示方法。
(2) 掌握各類有機化合物的結(jié)構與理化性質(zhì)之間的關系,能夠應用官能團的性質(zhì)鑒別各類化合物。
(3) 熟練掌握取代反應、加成反應、消除反應、氧化和還原反應、縮合反應、降解反應、重氮化反應、β-二羰基化合物的性質(zhì)、Wittig反應及邁克爾加成反應,能夠利用有機反應設計合成路線。
(4) 掌握包括親電取代、親核取代(SN1和SN2)、親電加成、親核加成、消除反應(E1和E2)等反應的歷程,能夠判斷各種有機反應的歷程。
(5)了解紅外光譜和核磁共振光譜的原理,能夠根據(jù)IR和1H-NMR光譜數(shù)據(jù)結(jié)合理化性質(zhì)推斷有機化合物的分子結(jié)構。
(五).物理化學部分(10分)
1. 考試內(nèi)容:
(1)系統(tǒng)、相、環(huán)境、狀態(tài)函數(shù)、熱、功、焓等基本概念。
(2)能量守恒定律、蓋斯定律、反應熱、焓變、生成焓,標準生成焓的含義及計算。
(3)熱化學方程式的意義及寫法。
(4)熵、焓變、吉布斯函數(shù)變的含義,標準吉布斯函數(shù)變的計算,反應自發(fā)性和影響反應方向的因素。
(5)化學平衡概念、標準平衡常數(shù)意義、影響化學平衡移動的因素,化學平衡和化學平衡移動的計算。
(6)化學反應速率、基元反應、反應級數(shù)、反應速率常數(shù)的概念,影響反應速率的因素,阿侖尼烏斯公式。
2. 考試要求:
(1)理解系統(tǒng)、相、環(huán)境、狀態(tài)函數(shù)、熱、功、焓的概念。
(2)理解能量守恒定律、蓋斯定律、反應熱、焓變、生成焓、標準生成焓的含義。
(3)掌握熱化學方程式的意義及寫法,熟練應用蓋斯定律進行計算,熟練掌握從標準生成焓計算反應熱。
(4)理解熵、焓變、反應自發(fā)性和影響反應方向的因素,掌握吉布斯函數(shù)變、標準吉布斯函數(shù)變含義,熟練掌握標準吉布斯函數(shù)變的計算和應用。
(5)理解化學平衡、平衡常數(shù)和影響化學平衡移動的因素,熟練掌握化學平衡和化學平衡移動的計算。
(6)理解化學反應速率、基元反應、反應級數(shù)、反應速率常數(shù)和影響反應速率的因素。掌握反應速率方程式和阿論尼烏斯公式的應用。
(六).高分子化學部分(10分)
1. 考試內(nèi)容:
(1)高分子化學及其發(fā)展簡史;
(2)單體、高分子、聚合物的結(jié)構單元、聚合度、幾何形狀、聚集態(tài)等基本術語、概念和定義;
(3)聚合物的通俗命名法和系統(tǒng)命名法;
(4)聚合物的分類方法及合成高分子的制備方法;
(5)高分子的改性和加工;
(6)高分子的應用;
2. 考試要求:
(1)了解高分子化學及其發(fā)展簡史;
(2)熟練掌握單體、高分子、聚合物的結(jié)構單元、聚合度、幾何形狀、聚集態(tài)等基本術語、概念和定義;
(3)掌握聚合物的通俗命名法和系統(tǒng)命名法;
(4)掌握聚合物的分類方法及合成高分子的制備方法;
(5)了解高分子的改性和加工;
(6)了解高分子的應用;
五. 主要參考書目:
1、大連理工大學無機化學教研室編,《無機化學》,高等教育出版社,第五版
2、武漢大學主編,《分析化學》,高等教育出版社,第五版
3、朱明華,胡坪編.《儀器分析》,高等教育出版社,第四版
4、伍越寰,李偉昶,沈曉明編.《有機化學》,中國科學技術大學出版社,修訂版
5、朱志昂主編,《近代物理化學》(上、下),科學出版社,第四版
湖南理工學院院校介紹:化學化工學院
湖南理工學院院校介紹:化學化工學院一、師資力量
學院現(xiàn)有專任教師38人,其中教授11人,副教授及相當專業(yè)技術職務者12人;博士18人,在讀博士3人,碩士14人;教育部“新世紀優(yōu)秀人才”1人;省杰出青年基金項目獲得者1人;省學科帶頭人及培養(yǎng)對象3人,校學科帶頭人及培養(yǎng)對象3人,省121工程人才3人,省級青年骨干教師7人;兼職碩士生導師12人;獲批省高校科技創(chuàng)新團隊1個。
二、學科專業(yè)建設
專業(yè)建設方面,應用化學專業(yè)為國家特色專業(yè)建設點、省級重點建設專業(yè)。另有由我院和岳陽興長石化股份有限公司聯(lián)合共建國家級工程實踐教育中心1個,與中石化長嶺煉化分公司共建省校企合作產(chǎn)學研示范基地1個,省高校基礎課示范實驗室1個、省高校優(yōu)秀實習基地1個。
學科建設方面,化學工程與技術學科2012年成為我校首批碩士學位授予學科;應用化學學科為為“十一五”、“十二五”省重點建設學科;生物化學與分子生物學也被遴選為“十二五”省重點建設學科。近年,陸續(xù)建成了省重點實驗室1個、湖南省工程技術研究中心1個、湖南省普通高校重點實驗室1個、湖南省高校產(chǎn)學研合作示范基地1個、岳陽市重點實驗室1個,岳陽市精細化工行業(yè)產(chǎn)學研合作戰(zhàn)略聯(lián)盟掛靠我院,另有與地方企業(yè)、科研所合作成立的聯(lián)合實驗室5個。
三、科學研究
我院緊密結(jié)合岳陽地方以化工為主體的區(qū)域經(jīng)濟特色,不斷凝煉學科方向,加強學術交流,注重產(chǎn)學研合作,逐步形成了現(xiàn)代分離技術、石油化工催化技術及應用、生物制劑及檢測技術和功能材料化學四個研究方向。近5年,我院共承擔各類科研項目70余項,其中國家自然科學基金項目19項、國家“863”重點項目1項、省部級項目40余項,科研經(jīng)費超過1500萬元,產(chǎn)生了一批有特色、有重要學術價值和實踐指導意義的研究成果。
3.1縱向科研項目
2005-2012年新增國家級科研項目
項目名稱 | 主持人 | 項目類別 |
丙肝抗原抗體聯(lián)合檢測(2006AA020907) | 聶東宋 | 國家“863”重點項目 |
手性BINAP金屬配合物反應萃取分離α-氨基酸對映體研究(21171054) | 唐課文 | 國家自然科學基金 |
基于離心萃取器逆流分級萃取芳香酸對映體的研究(21176062) | 劉永兵 | 國家自然科學基金 |
新型螺旋手性樹脂化聚合物的設計、合成及性能研究(21106037) | 楊長安 | 國家自然科學基金 |
用血漿多肽組學研究和篩查非小細胞肺癌的早期生物標記物(21172067) | 李先磊 | 國家自然科學基金 |
小鼠/人類睪丸特異表達新基因LRRC18的功能研究(31171196) | 聶東宋 | 國家自然科學基金 |
RESS過程中顆粒形態(tài)控制及傳遞特性的研究(21071052) | 易健民 | 國家自然科學基金 |
生殖域特異表達新基因Rcetl兩個剪切本參與精子發(fā)生的分子機制研究(31071091) | 向陽 | 國家自然科學基金 |
β-環(huán)糊精衍生物萃取分離對映體過程中的手性識別機理及構效關系(21076068) | 周從山 | 國家自然科學基金 |
包合反應萃取分離芳香酸對映體及動力學研究(20976041) | 唐課文 | 國家自然科學基金 |
睪丸特異表達新基因MSRG-11參與細胞凋亡的分子機制研究(30971570) | 聶東宋 | 國家自然科學基金 |
雙摻雜鋯酸鍶-二氧化鈦異質(zhì)結(jié)型復合光催化劑制備及可見光產(chǎn)氫研究(20876039) | 閻建輝 | 國家自然科學基金 |
海泡石原位晶化合成含有Y型沸石的介孔催化材料的研究(20871045) | 鄭淑琴 | 國家自然科學基金 |
石墨烯層的空間取向控制及對多孔炭材料雙電層電容性能的影響(50802028) | 侯朝輝 | 國家自然科學基金 |
雙相(O/W)識別手性萃取分離對映體的研究(20776038) | 唐課文 | 國家自然科學基金 |
單一光學異構體擬除蟲菊酯制備技術研究(20676028) | 易健民 | 國家自然科學基金 |
分子識別中空纖維膜分步萃取分離天然酯型兒茶素的研究(20576029) | 唐課文 | 國家自然科學基金 |
高效太陽光驅(qū)動的CuM2O4-TiO2異質(zhì)結(jié)型納米光催化劑的構筑及其制氫性能(21271071) | 閻建輝 | 國家自然科學基金 |
石墨烯柔性包覆過渡金屬氧化物空心納米球復合材料的制備及鋰離子電池負極性能研究(51272075) | 侯朝輝 | 國家自然科學基金 |
表面分子印跡磁性聚合物微球浮選分離苯并菲啶類生物堿 | 鐘明 | 國家自然科學基金 |
城市再生水利用過程中低劑量污染物的高效去除機制 | 侯朝輝 | 國家自科重點項目子項目 |
省自然科學基金 | 省科技計劃項目 | 教育廳科研項目 | 其他廳局級項目 | ||||
杰出青年基金 | 重點資助項目 | 一般項目 | 重點、青年項目 | 創(chuàng)新平臺項目 | 一般項目 | ||
1 | 7 | 8 | 15 | 12 | 10 | 12 | 10 |
我院教師充分利用岳陽化工產(chǎn)業(yè)發(fā)達、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基礎良好的地域經(jīng)濟特色,積極探索產(chǎn)學研合作新模式,積極開展為地方經(jīng)濟服務工作。從2005年開始,分別與湖南省匯智化工有限公司、岳陽三生化工有限公司、岳陽三首貿(mào)易有限公司、湖南省景達生物工程有限公司、湖南省血吸蟲病防治研究所合作成立了現(xiàn)代分離技術聯(lián)合實驗室、石油催化技術聯(lián)合實驗室、精細合成技術聯(lián)合實驗室、生物工程聯(lián)合研究中心、血吸蟲病防治聯(lián)合研究中心。
聯(lián)合研究中心(實驗室)由湖南理工學院提供場地、企業(yè)提供設備、合作雙方共同提供人員組建,實驗室的運行經(jīng)費由承擔的科研項目經(jīng)費解決,實驗室面向校企雙方開放。通過聯(lián)合實驗室,雙方共同承擔科研項目、共享科研成果、共同參與人才培養(yǎng),由聯(lián)合實驗室這一載體,快速便捷地實現(xiàn)了校企雙方的人力、科技和設備資源的共享,使實驗室的“產(chǎn)學研”合作工作步入良性循環(huán)。
近5年,通過聯(lián)合研究中心(實驗室),我院教師共承擔橫向合作項目10余項,經(jīng)費超過500萬元,轉(zhuǎn)讓成果4項,產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益超過40000萬元。
3.3科研成果
近5年,我院教師授權國家發(fā)明專利6項,申請國家發(fā)明專利20余項,獲省級鑒定成果1項;獲省科技進步獎、自然科學獎各1項,廳局級科技進步獎7項,3人獲岳陽市青年科技獎;在AIChE、CES、CEJ、JournalofGenetics、Chirality等國內(nèi)外權威刊物上發(fā)表學術論文近400篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄150余篇。
獲獎成果
序號 | 項目名稱 | 項目完成人 | 獲獎類別 | 獲獎等級 | 獲獎時間 |
1 | 環(huán)己酮皂化廢堿焚燒處理技術開發(fā) | 易健民 | 省科技發(fā)明獎 | 三等獎 | 2009 |
2 | 手性溶劑萃取技術分離藥物對映體研究 | 唐課文 | 省自然科學獎 | 三等獎 | 2009 |
3 | 高比能量-比功率性能電化學電容器多孔炭材料的制備及性能研究 | 侯朝輝 | 市科技進步獎 | 二等獎 | 2010 |
4 | 支載液膜雙有機相萃取分離藥物對映體的研究 | 唐課文 | 市科技進步獎 | 二等獎 | 2009 |
5 | 摻釔鋯酸鹽-TiO2復合光催化劑的制備與可見光解水制氫研究 | 閻建輝 | 市科技進步獎 | 三等獎 | 2008 |
6 | 可見光響應型CuM2O4/TiO2異質(zhì)結(jié)納米光催化劑的構筑及其產(chǎn)氫活性研究 | 閻建輝 | 市科技進步獎 | 二等獎 | 2013 |
7 | 手性反應萃取熱力學和動力學研究 | 唐課文 | 市科技進步獎 | 二等獎 | 2013 |
教研教改
我院以培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、實踐能力強,有創(chuàng)新精神,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才為宗旨,積極進行理論和實踐教學改革,產(chǎn)生成果獲省高校教學成果二等獎1項,校教學成果一等獎2項、二等獎5項。現(xiàn)有省精品課程2門、省高校優(yōu)秀實習基地1個、校精品課程3門、校雙語教學課程1門、校優(yōu)秀教學團隊2個,承擔省級教改課題5項,出版教材6本。
實驗室建設
我院現(xiàn)有化學基礎、化學專業(yè)兩個教學實驗室。實驗室面積近5000平米,除滿足應用化學專業(yè)、化學專業(yè)、制藥工程專業(yè)、生物工程專業(yè)教學任務外,還為土木工程系開設普通化學實驗?;瘜W基礎實驗室在化學一級學科平臺上構建了“一體化、兩階段、三層次、多模塊”的新實驗教學體系,能開設實驗項目100余個,實驗開出率達100%;專業(yè)實驗室能開設40余個專業(yè)實驗項目?;A實驗項目中,綜合性、設計性實驗項目占總數(shù)71%。
現(xiàn)有儀器設備1500余臺件,設備原值2000余萬元。擁有萬元以上的大型精密儀器設備200臺套。實驗室已經(jīng)具備了網(wǎng)絡化開放管理的硬件條件,部分實驗課程能夠進行虛擬、仿真實驗教學。實驗室儀器設備滿足教學和科研需要。
五、人才培養(yǎng)
我院始終堅持培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)應用型人才的辦學宗旨,轉(zhuǎn)變教育思想觀念,注重現(xiàn)代教育思想、教育理念的具體運用和對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),不斷深化教學改革,規(guī)范教學管理,加大教學、特別是實踐教學的投入,并以校內(nèi)實驗室、科研平臺,校外產(chǎn)學研合作基地為基礎,構建完善的化工特色實踐教學平臺,現(xiàn)已建立起了反響良好的人才培養(yǎng)體系。
結(jié)合健全的全程教學質(zhì)量管理制度和完善的實踐教學體系,積極鼓勵學生考研考學,長期以來我院形成了良好的教風學風傳統(tǒng),學生的能力素質(zhì)得到全面提升,教學質(zhì)量明顯提高。近5年,我院學生主持大學生研究性學習及創(chuàng)新性實驗省級項目8項、校級項目20余項;學生發(fā)表學術論文30余篇;獲湖南省大學生“挑戰(zhàn)杯”課外科技競賽二等獎、三等獎各2項,獲湖南省第一、二屆大學生基礎化學實驗技能競賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項;應屆畢業(yè)生的考研率錄取率保持在25-30%左右,初次就業(yè)率均保持在90%以上。
近5屆畢業(yè)生就業(yè)、考研情況統(tǒng)計
屆別 | 就業(yè)率 | 考研率 |
2008屆 | 100% | 24.84% |
2009屆 | 99.6% | 26.91% |
2010屆 | 98.95% | 25.26% |
2011屆 | 98.38% | 28.11% |
2012屆 | 98.50% | 27.90% |
2014年湖南理工學院考研復試錄取細則:化學化工學院
1.在學校研究生招生工作領導小組的領導下,服從研究生工作處的組織管理,進行復試相關工作。
2.組成兩個復試小組,負責復試工作。
復試一組組長:唐課文
成員:易健民、周從山、鄭淑琴、華杰
秘書:張靜
復試二組組長:閻建輝
成員:侯朝輝、聶東宋、向陽、柳一鳴
秘書:朱葳
二、復試的基本要求
1.我校碩士研究生入學考試復試對象是參加全國碩士研究生招生統(tǒng)一入學考試的考生。復試考生的初試成績須達到全國碩士研究生進入復試的基本要求。所有擬錄取考生均應參加復試。
2.對初試公共科目成績略低于《全國初試成績基本要求》,但專業(yè)科目成績特別優(yōu)異或在科研創(chuàng)新方面具有突出表現(xiàn)且第一志愿報考我校的考生,可允許其破格參加第一志愿專業(yè)復試(以下簡稱破格復試)。破格復試嚴格按照有關文件規(guī)定執(zhí)行,應優(yōu)先考慮基礎學科、艱苦專業(yè)以及國家急需但生源相對不足的學科、專業(yè)。對一志愿合格生源不足的專業(yè),要積極做好調(diào)劑工作,不得單純?yōu)橥瓿烧猩媱澔虮Wo一志愿生源而降低標準進行破格復試。合格生源(含調(diào)劑生源)充足的招生專業(yè)一般不再進行破格復試。
破格復試錄取人數(shù)原則上不超過我校碩士生招生總規(guī)模的3%,對破格復試考生的情況復試小組應作出說明。
破格復試考生不得調(diào)劑。
3.各專業(yè)第一志愿上線考生不足時,可接受調(diào)劑生。調(diào)劑考生初試成績須達到全國碩士研究生進入復試的基本要求,并符合教育部調(diào)劑規(guī)定,調(diào)劑考生在相同或相近專業(yè)之間進行調(diào)劑。同等學力的考生調(diào)劑到我校,必須符合我校同等學力考生的報考條件。接收外單位調(diào)劑考生必須通過調(diào)劑系統(tǒng)進行,否則無效(各加分項目考生、享受少數(shù)民族政策考生可除外)。調(diào)劑考生復試辦法與第一志愿考生相同。轉(zhuǎn)寄或索取調(diào)劑考生材料均由研究生工作處統(tǒng)一對外負責聯(lián)系,不符合要求者不予辦理。
4.取得復試資格的考生名單或考生編號將在教育部規(guī)定時間內(nèi),在研究生工作處網(wǎng)站上公布,并通知考生本人。未按規(guī)定時間到學校參加復試的考生視為棄權,不予錄取。
5.涉及少數(shù)民族地區(qū)考生的復試按教育部有關規(guī)定辦理。
三、招生人數(shù)和復試比例
化學化工學院化學工程與技術學科2014年招生計劃為10人。復試采取差額形式,復試考生名單按初試成績從高分到低分擇優(yōu)排出,復試考生人數(shù)視生源情況,按照不低于學校下達招生計劃的120%確定。
四、復試的主要內(nèi)容與形式
1.復試前學院將對考生的第二代居民身份證、學歷證書(以2013年11月14日前所獲得的文憑為準)、學歷(學籍)認證報告、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查,對不符合規(guī)定者,不予復試。學院對考生的學歷(學籍)信息有疑問的,將要求考生在規(guī)定時間內(nèi)提供權威機構出具的認證證明。少數(shù)民族考生身份已報考時查驗的身份證為準,復試時不得更改。
2.復試內(nèi)容包括業(yè)務、外語及思想品德三個方面。復試成績滿分為100分,其中專業(yè)綜合筆試成績?yōu)?0分,綜合面試成績?yōu)?0分,英語聽力、口語測試成績各為10分。
3.專業(yè)綜合筆試時間為2小時。本學科的專業(yè)綜合筆試科目安排如下:
研究方向
|
科目名稱
|
參考書目
|
① 現(xiàn)代分離技術及應用
|
化工原理
|
夏清等主編,《化工原理》,天津大學出版社,2005年(修訂版) |
② 石油化工催化
|
化工原理
|
夏清等主編,《化工原理》,天津大學出版社,2005年(修訂版) |
③ 功能材料化學
|
綜合化學
|
張祖德等(編),《綜合化學》,中國科技大學出版社,2011 |
④ 精細有機合成
|
綜合化學
|
張祖德等(編),《綜合化學》,中國科技大學出版社,2011 |
⑤ 生物制劑及檢測技術
|
微生物學
|
周德慶,《微生物學教程》,高等教育出版社,2002年 |
研究方向
|
科目名稱
|
參考書目
|
① 現(xiàn)代分離技術及應用
|
化學反應工程
|
李紹芬,《反應工程》,化學工業(yè)出版社,2006年 |
儀器分析
|
朱明華 胡坪,儀器分析(第四版),高等教育出版社,2008 | |
② 石油化工催化
|
化學反應工程
|
李紹芬,《反應工程》,化學工業(yè)出版社,2006年 |
無機化學
|
大連理工大學無機化學教研室,《無機化學》,高等教育出版社(第五版),2006 | |
③ 功能材料化學
|
無機化學
|
大連理工大學無機化學教研室,《無機化學》,高等教育出版社(第五版),2006 |
有機化學
|
王積濤,《有機化學》南開大學出版社(第三版),2009 | |
④ 精細有機合成
|
無機化學
|
大連理工大學無機化學教研室,《無機化學》,高等教育出版社(第五版),2006 |
有機化學
|
王積濤,《有機化學》南開大學出版社(第三版),2009 | |
⑤ 生物制劑及檢測技術
|
細胞生物學
|
翟中和,《細胞生物學》,高等教育出版社,2007年,第四版 |
基因工程
|
李立家,肖庚富,《基因工程》,科學出版社,2004 |
4.綜合面試內(nèi)容包含以下方面:
?、賹I(yè)素質(zhì)和能力。大學階段學習情況及成績;全面考核考生對本學科(專業(yè))理論知識和應用技能掌握程度,利用所學理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,對本學科發(fā)展動態(tài)的了解以及在本專業(yè)領域發(fā)展的潛力;創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;基本化學實驗技能。
②綜合素質(zhì)和能力。本學科(專業(yè))以外的學習、科研、社會實踐(學生工作、社團活動、志愿服務等)或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況;事業(yè)心、責任感、紀律性(遵紀守法)、協(xié)作性和心理健康情況;人文素養(yǎng);舉止、表達和禮儀等。
③對在職人員還將考查其工作期間有無實績。
5.英語聽力及口語測試均在復試中進行,將采取復試小組老師與考生英語交流討論的方式進行,內(nèi)容包括基礎英語與專業(yè)英語。
6.思想政治品德考核主要考核考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、工作及學習態(tài)度、道德品質(zhì)、遵紀守法等方面??刹扇?ldquo;函調(diào)”或“派人外調(diào)”的方式,向考生所在單位人事部門或考生檔案所在部門調(diào)閱考生人事檔案、思想政治表現(xiàn)、遵紀守法情況等。
7.復試小組應對每位考生的作答情況進行現(xiàn)場記錄?,F(xiàn)場記錄不得涂改,并妥存?zhèn)洳椤驮囆〗M成員現(xiàn)場獨立評分,在評分前將召開會議,討論對考生的考察評價意見。
體檢在新生入學時統(tǒng)一進行,由校醫(yī)療服務中心組織。體檢合格者方可注冊,取得學籍,不合格者可申請保留入學資格,經(jīng)研究生工作處審批同意后,可保留入學資格一年。保留期滿體檢仍不合格者,取消入學資格。
五、復試成績的評定
復試成績?yōu)楣P試成績和面試成績之和。復試成績不合格者,不予錄取。復試結(jié)果由研究生工作處及時通知考生。
對有特殊學術專長,或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì),以及在科研或相關實踐中表現(xiàn)突出者,由復試小組提交說明材料,經(jīng)研究生招生工作領導小組審核同意,可適當加分,計入復試成績。
同等學力考生加試課程的成績不計入復試成績,但不合格者不予錄取。理科調(diào)劑生加試的高等數(shù)學的成績不計入復試成績,但不合格者不予錄取。
思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核不作量化計入復試成績,但考核結(jié)果不合格者不予錄取。
六、復試程序、時間和地點
4月1-7日:復試考生名單和筆試(加試)科目確認。
4月11日:同等學力和跨專業(yè)復試考生報到,報到地點為7號教學樓502C室。
4月12日:非同等學力考生報到,報到地點為7號教學樓502C室;
同等學力和跨專業(yè)復試考生加試科目考試,考試地點為7號教學樓301教室,
考試時間為9:00-11:00;13:00-17:00。
4月13日上午:復試筆試科目考試,考試地點為7號教學樓301教室,考試時間為上午9:00-11:00。
4月13日下午:復試綜合面試,面試時間為下午14:00-17:30;
復試一組面試地點為7號教學樓301教室;
復試二組面試地點為7號教學樓311教室。
4月14日:高等數(shù)學加試筆試,試地點為7號教學樓301教室,考試時間為上午9:00-11:00。
七、錄取辦法
入學考試的成績按照“總成績=(初試成績/5)×70%+復試成績×30%”計算。
各專業(yè)應優(yōu)先錄取第一志愿報考我校的考生。
對在職人員需要參考其平時的工作實績和思想表現(xiàn),以彌補一次考試決定取舍的缺陷。
錄取為定向培養(yǎng)、保留入學資格的考生,均應在被錄取前根據(jù)有關規(guī)定辦理手續(xù),簽訂協(xié)議書。
擬錄取名單由研究生工作處在各學位點提出的擬錄取名單基礎上,按照“按需招生,德智體全面衡量,擇優(yōu)錄取和寧缺勿濫”的原則確定,經(jīng)學校研究生招生領導小組審批并按規(guī)定公示。對破格復試的擬錄取考生須進行說明。錄取工作要依法保護殘疾考生的合法權益。
公示結(jié)束后,將擬錄取名單報省教育考試院進行政策審核,同時向考生所在單位函調(diào)人事檔案和本人現(xiàn)實表現(xiàn)材料,全面核查其政治思想情況。函調(diào)的考生現(xiàn)實表現(xiàn)材料,需由考生本人檔案所在單位的人事、政工部門加蓋公章。
研究生工作處收到通過全國碩士研究生招生錄取檢查以及省級招辦聯(lián)合辦公會議審查后的錄取名單后,及時向被錄取的考生發(fā)出錄取通知書,打印《錄取登記表》,蓋章后存入考生人事檔案。
八、調(diào)劑復試的說明
?。?)在生源不足時,化學化工學院化學工程與技術學位點接受調(diào)劑志愿申請,且同時接受報考學科門類與化學工程與技術相近的考生的調(diào)劑申請。
?。?)經(jīng)化學化工學院資格審查合格的調(diào)劑生,與第一志愿資格審查合格的考生一同參加學院組織的復試。
?。?)第一志愿報考為理科類專業(yè)、初試未參加高等數(shù)學考試的調(diào)劑生須加試高等數(shù)學二,且加試成績需達到合格要求,否則不予錄取。
九、其他
報到聯(lián)系人:張老師,15273006450;
咨詢聯(lián)系人:侯老師,13973006838;
2021湖南理工學院物理化學研究生考試大綱
2021年碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼:616
考試科目名稱:物理化學
一、考核目標
《物理化學(含實驗)》考試大綱適用于報考湖南理工學院化學、化工類專業(yè)碩士研究生入學考試。本《物理化學(含實驗)》課程的主要內(nèi)容包括化學熱力學、化學動力學、電化學、界面化學與膠體化學和物理化學實驗。要求考生熟練掌握物理化學的基本概念、基本原理及計算方法,具有綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。掌握基本實驗原理和技能、數(shù)據(jù)處理和誤差分析。
二、試卷結(jié)構
(一)考試時間:180分鐘,滿分:150分
(二)題型結(jié)構
1、填空題:10小題,30分;
2、選擇題:10小題,30分;
3、簡答題:5小題,30分;
4、計算題:6小題,60分。
三、答題方式
答題方式為閉卷、筆試
四、考試內(nèi)容
(一)、熱力學第一定律及其應用
明確熱力學的一些基本概念和功和熱正負號的取號慣例。明確準靜態(tài)過程與可逆過程的意義。掌握U及H都是狀態(tài)函數(shù)以及狀態(tài)函數(shù)的特性。了解摩爾定壓、定容熱容的概念。熟練應用熱力學第一定律計算理想氣體和實際氣體在等溫、等壓、絕熱等過程中的Q、W、ΔU和ΔH.熟練應用標準摩爾生成焓、標準摩爾燃燒焓計算不同溫度下的化學反應熱。了解節(jié)流過程的特點及焦耳-湯姆遜系數(shù)的定義與實際應用。
(二)、熱力學第二定律
明確熱力學第二定律的意義。理解克勞修斯不等式的重要性。熟記熱力學函數(shù)U、H、S、A、G的定義。明確ΔG在特殊條件下的物理意義,熟練計算過程的ΔS、ΔA和ΔG并用于判斷變化的方向和限度。熟練應用克拉貝龍方程式和克勞修斯-克拉貝龍方程式。明確偏摩爾量和化學勢的意義。了解熱力學第三定律的內(nèi)容,明確規(guī)定熵及標準熵值的意義。
(三)、溶液-多組分體系熱力學在溶液中的應用
熟悉溶液濃度的各種表示法及其相互關系。理解理想液態(tài)混合物、稀溶液與實際溶液三者的區(qū)別和聯(lián)系。掌握拉烏爾定律和亨利定律以及它們的應用。理解理想體系(理想氣體、理想液態(tài)混合物、理想稀溶液)中各組分化學勢的表達式及其應用。了解逸度和活度的概念及逸度系數(shù)、活度系數(shù)的簡單計算。了解稀溶液依數(shù)性的概念及公式的推導,以及分配定律公式的推導,了解熱力學處理溶液的一般方法。
(四)、相平衡
理解相律并掌握其簡單應用。掌握杠桿規(guī)則在相圖中的應用。掌握單組分系統(tǒng)和二組分系統(tǒng)典型相圖的特點。在雙液系中以完全互溶的雙液系為重點了解其p-x圖和T-x圖,了解蒸餾和精餾的基本原理。在二組分液-固體系中,以簡單低共溶物的相圖為重點,了解熱分析法和溶解度法繪制相圖及其應用。
(五)、化學平衡
能夠從化學勢的角度理解化學平衡的意義,理解并掌握化學反應等溫式的意義并用以判斷反應發(fā)生的方向。熟悉各種平衡常數(shù)的表達及相互間的關系。能根據(jù)標準熱力學函數(shù)的表值計算各平衡常數(shù)。了解平衡常數(shù)與溫度、壓力的關系和惰性氣體對平衡組成的影響,并掌握其計算方法。掌握反應物平衡轉(zhuǎn)化率及體系平衡組成的計算。了解對同時平衡、反應耦合、近似計算等方法。
(六)、電解質(zhì)溶液
明確電導率、摩爾電導率的意義及計算。熟悉離子獨立移動定律及電導測定的一些應用。了解遷移數(shù)與摩爾電導率、離子遷移率之間的關系。明確電解質(zhì)的離子平均活度系數(shù)的概念,并掌握其計算方法。了解強電解質(zhì)溶液理論(主要是離子氛的概念),并會使用德拜-休克爾極限公式。熟悉電化學慣用的電極電勢名稱和符號。熟悉標準電極電勢表的應用。對于所給的電池,能熟練、正確地寫出電極反應和電池反應。能根據(jù)簡單的化學反應來設計電池。掌握電極電勢及電動勢的計算和溫度對電動勢的影響。掌握由電化學數(shù)據(jù)計算熱力學函數(shù)和ΔH、ΔS、和ΔG等。了解電動勢產(chǎn)生的機理及電動勢測定法的一些應用。明確極化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、極化的分類、極化的機理。理解超電勢、分解電壓等概念。了解超電勢在電解中的作用。能計算一些簡單的電解分離問題。
(七)、化學反應動力學基礎
掌握等容反應速率的表示方法和基元反應、反應級數(shù)、速率常數(shù)等概念。掌握有簡單級數(shù)的反應如零級、一級、二級反應的各種特征并能夠由實驗數(shù)據(jù)確定簡單反應的級數(shù)。對三種復雜的典型反應(對峙反應、平行反應和連續(xù)反應)要掌握其各自的特點,并對其中比較簡單的反應能進行運算。明確溫度、活化能對反應速率的影響,理解阿累尼烏斯經(jīng)驗式中各項的含意,會計算Ea、A、k等物理量。掌握鏈反應的特點及其速率方程的建立,會應用穩(wěn)態(tài)近似、平衡假設等近似處理方法。了解化學反應動力學的碰撞理論、過渡態(tài)理論和單分子反應理論的基本內(nèi)容。初步了解分子反應動力學的常用實驗方法和該研究在理論上的意義。了解溶液中反應的特點和溶劑對反應的影響。了解快速反應所常用的測試方法及弛豫時間。理解光化學反應的基本定律(光化當量定律、量子產(chǎn)率)及量子產(chǎn)率的計算。了解催化反應的特點,明確催化作用的基本原理和常見的催化反應的類型。
(八)、界面現(xiàn)象
明確表面吉布斯自由能、表面張力、接觸角的概念,了解表面張力與溫度的關系。明確彎曲表面的附加壓力產(chǎn)生的原因及與曲率半徑的關系。能運用楊-拉普拉斯公式進行計算。了解彎曲表面上的蒸氣壓與平面相比有何不同,熟練掌握開爾文公式的具體應用,并會用這個基本原理解釋常見的表面現(xiàn)象。理解吉布斯吸附等溫式的表示形式并能應用及作簡單計算。了解液-液、液-固界面的鋪展與潤濕情況。理解氣-固表面的吸附本質(zhì)及吸附等溫線的主要類型。掌握朗繆爾吸附理論要點。對弗倫德利希等溫式、BET多分子層吸附等溫式有初步了解。了解表面活性劑的特點、作用及大致分類。
(九)、膠體分散體系和大分子溶液
了解膠體分散體系的基本特性。掌握膠體分散體系在動力性質(zhì)、光學性質(zhì)及電學性質(zhì)等方面的特點以及如何利用這些特點對膠體進行粒度大小、帶電情況等方面的研究并應用于實踐。了解溶膠在穩(wěn)定性方面的特點及電解質(zhì)對溶膠穩(wěn)定性的影響,會判斷電解質(zhì)聚沉能力的大小。了解乳狀液的種類、乳化劑的作用以及在工業(yè)和日常生活中的應用。了解大分子溶液與溶膠的異同點。了解什么是唐南平衡,如何較準確地用滲透壓法測定電離大分子物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。了解聚合物相對分子質(zhì)量的種類及其測定方法。對天然大分子、凝膠的特點等有一個初步的概念。
(十)、物理化學實驗
了解物理化學實驗的基本原理、作圖、計算及數(shù)據(jù)表達要求。了解實驗誤差來源分析、誤差數(shù)值估計和降低誤差的方法;了解化學實驗中溫度控制、測量、校正的基本技能;了解化學實驗中壓力測定、大氣壓測定和校正的基本技能;了解阿貝折光儀、電導率儀、電位差計等的測量原理。
相關實驗:
(一)熱力學:
1.純液體飽和蒸汽壓的測定
2.燃燒熱的測定
3.雙液系的氣液平衡相圖
4.二組分體系的液固平衡相圖
5.溶解熱測定
(二)電化學
6.原電池電動勢及溫度系數(shù)測定
7.離子遷移數(shù)的測定
(三)動力學
8.化學振蕩反應
9.電導法測定乙酸乙酯皂化反應的速率常數(shù)
10.丙酮碘化反應的速率方程
(四)膠體化學和表面化學
11.最大泡壓法測定溶液的表面張力
12.黏度法測定水溶性高聚物黏均摩爾質(zhì)量
(五)物質(zhì)結(jié)構
13.絡合物的磁化率測定
五、主要參考書
1、《物理化學》(第六版)上、下冊,李松林、馮霞、劉俊吉等編,高等教育出版社,2017年。
2、《物理化學實驗》(第三版),復旦大學等編,莊繼華等修訂,高等教育出版社,2014年。
2021湖南理工學院有機化學研究生考試大綱
2021年碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼:809
考試科目名稱:有機化學
一、考核目標
檢驗學生掌握常見有機物的結(jié)構、命名、重要的化學反應; 理解親電取代、親電加成、親核取代、親核加成、自由基取代等常見有機反應的機理;了解常見有機物的實驗室合成方法及其應用。同時考核學生科研綜合素質(zhì)的培養(yǎng),實驗動手能力和創(chuàng)新能力。該課程將為各專業(yè)學生后繼專業(yè)課的提高學習提供重要的理論基礎,也為他們今后從事新材料、新藥物的合成,新能源、新產(chǎn)品的開發(fā),新的工藝過程設計等起重要指導作用。
二、試卷結(jié)構
(一)考試時間:180分鐘,滿分:150分
(二)題型結(jié)構
1、命名題:5小題,每小題3分,共15分
2、簡答題:3小題,每小題8分,共24分
3、反應題:12小題,每小題5分,共60分
4、機理題:2小題,每小題9分,共18分
5、推斷題:1小題,每小題9分,共9分
6、合成題:3小題,每小題8分,共24分
三、答題方式
答題方式為閉卷、筆試
四、考試內(nèi)容
(一)有機化學基本理論,共占5%
有機化合物的特性、有機化學合成的發(fā)展、有機化合物的價鍵理論、電子效應——誘導效應,共軛效應和超共軛效應。
(二)有機化合物的同分異構現(xiàn)象,共占10%
構造異構現(xiàn)象、順反異構現(xiàn)象、構象異構現(xiàn)象對映異構現(xiàn)象。立體結(jié)構化學,異構體的分類、偏振光、分子的手性、含一個手性碳原子的有機物,其命名標記,含兩個或兩個以上手性碳原子的手性分子及其它手性分子、分子手性與生理活性,外消旋體的拆分,選擇合成。
(三) 烷烴,共占15%
烷烴的結(jié)構命名、構象、性質(zhì)、自由基取代反應。脂環(huán)烴的分類、命名,螺環(huán)、橋環(huán)化合物,脂環(huán)化合物的穩(wěn)定性,環(huán)烷烴的構象、制備。
(四)烯烴,共占15%
烯烴的結(jié)構、命名、幾何異構、性質(zhì),親電加成、自由基加成、自由基聚合的反應機理、制備。炔烴的結(jié)構和命名、性質(zhì)、制備、親核加成反應機理。二烯烴的分類命名、共軛二烯的特性、共振論、協(xié)同反應。
(五)芳香性化合物,共占15%
苯的閉合共軛,衍生物的命名、物理化學性質(zhì),取代定位效應及解釋。多環(huán)芳烴的命名、性質(zhì)、制法。芳香性、休格爾規(guī)則、非苯芳香性化合物。
(六)鹵代烴,共占15%
鹵代烴的分類、命名、性質(zhì)、親核取代、反應機理及影響因素、消除反應機理及影響因素、鹵代烴的制法。
(七)核磁共振、紅外光譜,共占10%
核磁共振氫譜、紅外譜圖分析。
(八)醇,共占15%
醇的分類、命名、性質(zhì)、制備、重排反應和頻哪重排、格氏試劑制醇。酚的命名、性質(zhì)、制法。醚的命名、制法、性質(zhì)。環(huán)氧化合物的反應及反應機理,反應的立體擇向。
(九)醛和酮,共占15%
醛和酮的分類、命名、性質(zhì)、制法,親核加成反應機理、互變異構與〆-氫的活性,加成反應的立體化學,醛酮制法中的幾個典型反應。
(十) 羧酸,共占15%
羧酸的物理性質(zhì)和波譜性質(zhì)、羧酸的酸性及影響因素、羧酸的化學性質(zhì)、制備及羥基酸的化學反應。羧酸衍生物的結(jié)構、命名、物理性質(zhì)和波譜性質(zhì)、化學性質(zhì)及衍生物之間相互轉(zhuǎn)化,親核取代反應機理和反應活性,與金屬試劑的反應和還原反應?;顫妬喖谆衔锏姆磻捌湓诤铣芍械膽谩?br /> (十一) 胺,共占15%
胺的分類、結(jié)構、命名、物理性質(zhì)、波譜性質(zhì),胺的化學性質(zhì)、制備反應,重氮化和偶氮化反應。
(十二)其它有機化合物,共占5%
雜環(huán)化合物的分類和命名,五元雜環(huán)化合物、六元雜環(huán)化合物的結(jié)構與性質(zhì)。
五、主要參考書目
(一)王積濤主編:《有機化學》,南開大學出版社,2005年第三版。
(二)胡宏紋主編:《有機化學》,高等教育出版社,2012年第四版。
化學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10003 | 清華大學 | A+ |
3 | 10358 | 中國科學技術大學 | A+ |
4 | 10055 | 南開大學 | A |
5 | 10183 | 吉林大學 | A |
6 | 10246 | 復旦大學 | A |
7 | 10384 | 廈門大學 | A |
8 | 10248 | 上海交通大學 | A- |
9 | 10284 | 南京大學 | A- |
10 | 10335 | 浙江大學 | A- |
11 | 10386 | 福州大學 | A- |
12 | 10486 | 武漢大學 | A- |
13 | 10532 | 湖南大學 | A- |
14 | 10558 | 中山大學 | A- |
15 | 10610 | 四川大學 | A- |
16 | 10010 | 北京化工大學 | B+ |
17 | 10027 | 北京師范大學 | B+ |
18 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
19 | 10247 | 同濟大學 | B+ |
20 | 10251 | 華東理工大學 | B+ |
21 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
22 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
23 | 10422 | 山東大學 | B+ |
24 | 10459 | 鄭州大學 | B+ |
25 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 10635 | 西南大學 | B+ |
28 | 10697 | 西北大學 | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
31 | 10008 | 北京科技大學 | B |
32 | 10108 | 山西大學 | B |
33 | 10141 | 大連理工大學 | B |
34 | 10145 | 東北大學 | B |
35 | 10319 | 南京師范大學 | B |
36 | 10370 | 安徽師范大學 | B |
37 | 10426 | 青島科技大學 | B |
38 | 10445 | 山東師范大學 | B |
39 | 10476 | 河南師范大學 | B |
40 | 10533 | 中南大學 | B |
41 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
42 | 10561 | 華南理工大學 | B |
43 | 10574 | 華南師范大學 | B |
44 | 10673 | 云南大學 | B |
45 | 11117 | 揚州大學 | B |
46 | 10075 | 河北大學 | B- |
47 | 10118 | 山西師范大學 | B- |
48 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B- |
49 | 10212 | 黑龍江大學 | B- |
50 | 10255 | 東華大學 | B- |
51 | 10270 | 上海師范大學 | B- |
52 | 10357 | 安徽大學 | B- |
53 | 10403 | 南昌大學 | B- |
54 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
55 | 10475 | 河南大學 | B- |
56 | 10530 | 湘潭大學 | B- |
57 | 10602 | 廣西師范大學 | B- |
58 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | B- |
59 | 10736 | 西北師范大學 | B- |
60 | 10755 | 新疆大學 | B- |
61 | 11414 | 中國石油大學 | B- |
62 | 10002 | 中國人民大學 | C+ |
63 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | C+ |
64 | 10028 | 首都師范大學 | C+ |
65 | 10140 | 遼寧大學 | C+ |
66 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
67 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C+ |
68 | 10280 | 上海大學 | C+ |
69 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
70 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
71 | 10351 | 溫州大學 | C+ |
72 | 10394 | 福建師范大學 | C+ |
73 | 10524 | 中南民族大學 | C+ |
74 | 10559 | 暨南大學 | C+ |
75 | 10698 | 西安交通大學 | C+ |
76 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
77 | 10065 | 天津師范大學 | C |
78 | 10094 | 河北師范大學 | C |
79 | 10184 | 延邊大學 | C |
80 | 10287 | 南京航空航天大學 | C |
81 | 10291 | 南京工業(yè)大學 | C |
82 | 10299 | 江蘇大學 | C |
83 | 10338 | 浙江理工大學 | C |
84 | 10373 | 淮北師范大學 | C |
85 | 10423 | 中國海洋大學 | C |
86 | 10427 | 濟南大學 | C |
87 | 10446 | 曲阜師范大學 | C |
88 | 10491 | 中國地質(zhì)大學 | C |
89 | 10512 | 湖北大學 | C |
90 | 10534 | 湖南科技大學 | C |
91 | 10560 | 汕頭大學 | C |
92 | 10611 | 重慶大學 | C |
93 | 10186 | 長春理工大學 | C- |
94 | 10203 | 吉林師范大學 | C- |
95 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C- |
96 | 10288 | 南京理工大學 | C- |
97 | 10290 | 中國礦業(yè)大學 | C- |
98 | 10320 | 江蘇師范大學 | C- |
99 | 10385 | 華僑大學 | C- |
100 | 10490 | 武漢工程大學 | C- |
101 | 10513 | 湖北師范大學 | C- |
102 | 10657 | 貴州大學 | C- |
103 | 10691 | 云南民族大學 | C- |
104 | 11258 | 大連大學 | C- |
105 | 11646 | 寧波大學 | C- |
化學考研考什么
應用化學專業(yè)考研科目:院、系所 | 專業(yè)代碼及名稱 | 研究方向 | 招生人數(shù) | 考試科目 | 備注 |
2化學與分子工程學院(021-64253230)(商老師) | 081704應用化學 | 01精細化學品化學與技術 | 54 | ①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學二④802物理化學或803有機化學 | ▲博士學位授予權專業(yè);☆國家重點學科;△?。▍^(qū)、市)或部委重點學科 研究方向(01)限考803有機化學 |
02有機、無機功能材料化學及其應用 | |||||
03光催化和應用光化學 | |||||
應用化學考研參考書:
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 人數(shù) | 考試科目 | 參考書目 | 備注 |
024 化學化工學院(電話:83686232) | 145 | |||
081704應用化學 | ||||
01 化學混合物的精細分離 | ①101 思想政治理論②201 英語一③302 數(shù)學二④807 化工原理 復試科目:2401 化學實驗理論;2402 化學實驗技術操作;2405 英語聽力 | 《化工原理》姚玉英主編,天津科技出版社。復試參考書目:初試參考書目及《大學化學實驗》南京大學編,高等教育出版社;相關無機、有機化學實驗書。 | 全院學術型研究生招生規(guī)模共計105名。不接受單獨考試。錄取方法:嚴格執(zhí)行差額復試;按照1:1.2比例由高分到低分確定復試名單;復試后,按復試成績加初試的兩門專業(yè)課成績在應用化學專業(yè)考生范圍內(nèi)重新排序,最后確定錄取名單(復試不及格者不參加錄取排序)。 應用化學專業(yè)錄取人數(shù)由學院當年制定的碩士生招生政策確定。 | |
02 化學廢氣廢水的資源化 | ||||
03 綠色反應與分離過程一體化 | ||||
04 膜分離與綠色吸收過程 | ||||
05 綠色催化反應過程 |
應用化學研究生就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生由于受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng),具備用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能,就業(yè)前景美好。
化學考研考什么
化學考試科目①101思想政治理論;
②201英語一;
③721物理化學(含結(jié)構化學);
④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
化學參考書目
01-04方向:
《無機化學》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學化學》(上、下冊)傅獻彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學方惠群等編著,科學出版社。
《有機化學》(上、下冊)(第三版)胡宏紋編,高等教育出版社。
《物理化學》(上、下冊)(第五版)傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學學習指導》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學習題集》侯文華、淳遠、姚天揚,高等教育出版社,2009年9月;《結(jié)構化學》江元生,高等教育出版社。
05方向:
《無機化學》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學化學》(上、下冊)傅獻彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學方惠群等編著,科學出版社。
《高分子化學》余學海、陸云編,南京大學出版社;
《高分子化學》(第二版)潘祖仁編,化學工業(yè)出版社。
21方向:
《普通物理》(第一、二、三冊)程守洙著,高等教育出版社。
《物理化學》(上、下冊)(第五版)傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學學習指導》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學習題集》侯文華、淳遠、姚天揚,高等教育出版社,2009年9月;
《結(jié)構化學》江元生,高等教育出版社。
化學研究方向
以復旦大學為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 學習方式 | 人數(shù) | 考試科目 | 備注 |
---|---|---|---|---|
022 化學系 | 57 | 本系擬招收學術學位推免生40人。實際招生數(shù)視生源情況調(diào)整。 | ||
070301 無機化學(學術學位) | 11 | 本專業(yè)擬招收推免生7人。 | ||
01固態(tài)材料化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02豐產(chǎn)元素化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
03配位化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04金屬有機化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
05生物無機化學與蛋白質(zhì)化學 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④838無機化學和分析化學 |
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06有機光電功能 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070302 分析化學(學術學位) | 6 | 本專業(yè)擬招收推免生5人。 | ||
01色譜方法和高效分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02化學生物分析和蛋白質(zhì)組分析 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④872細胞生物學 |
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03現(xiàn)代電分析化學及傳感技術 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04天然藥物分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070303 有機化學(學術學位) | 13 | 本專業(yè)擬招收推免生9人。 | ||
01物理有機化學 02有機合成化學 03超分子材料化學 04藥物合成化學 05有機大分子化學 06天然產(chǎn)物化學 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070304 物理化學(學術學位) | 21 | 本專業(yè)擬招收推免生16人。 | ||
01表面化學與催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02復相催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
03電極過程和高能化學電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04量子化學與分子模擬 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學;④836普通物理 |
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05化學反應動力學和激光化學 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學;④836普通物理 |
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06結(jié)構化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
07光化學和反應動力學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
08分子篩催化和功能材料 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
09固態(tài)材料化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
10工業(yè)催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
11新型化學電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結(jié)構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
0703Z1 ★化學生物學(學術學位) | 4 | 本專業(yè)擬招收推免生3人。 | ||
01功能生物分子的化學基礎 02生物分子的分離和鑒定 03藥物和醫(yī)用材料的分子設計 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
085216 化學工程(專業(yè)學位) | 2 | 本專業(yè)擬招收全日制2人,學制2年。本專業(yè)不招收推免生。 | ||
01精細有機化學 02分析儀器技術與儀器分析 03功能材料 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③302數(shù)學二;④959基礎化學 |
化學就業(yè)前景
化學專業(yè)的就業(yè)形勢良好。在穩(wěn)步推進新型城鎮(zhèn)化和消費升級等因素的拉動下,石化化工產(chǎn)品市場需求仍將保持較快增長。隨著能源、建材、家電、食品、服裝、車輛及日用品的需求增加,化學專業(yè)人才需求也逐漸增加。
化學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
2020年我國將全面建成小康社會,居民人均收入將比2010年翻一番,社會整體消費能力將增長120%以上,居民消費習慣也將從“溫飽型”向“發(fā)展型”轉(zhuǎn)變,對綠色、安全、高性價比的高端石化化工產(chǎn)品的需求增速將超過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
社會消費能力的增長將帶動相關能源、建材、家電、食品、服裝、車輛等行業(yè)的發(fā)展,以上行業(yè)都是化學專業(yè)畢業(yè)生可進入的行業(yè)。
化學專業(yè)就業(yè)方向
化學專業(yè)的就業(yè)范圍還是比較廣的。化學系的畢業(yè)生主要在化學及其相關領域,如化工、生物、醫(yī)藥、材料、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、食品、檢驗檢疫、環(huán)境、國防、能源、信息等行業(yè)從事生產(chǎn)與科研工作,從事教師職業(yè)、報考政府機關公務員也是不錯的選擇。此外,有一些畢業(yè)生立志當科學家、搞研究,他們就選擇在國內(nèi)外深造,繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。