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蘭州理工大學(xué)制冷及低溫工程考研

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蘭州理工大學(xué)制冷及低溫工程考研
制冷及低溫工程碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
學(xué)科代碼 080705
一、培養(yǎng)目標(biāo)
制冷及低溫工程碩士學(xué)位獲得者應(yīng)掌握制冷及低溫工程學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),熟悉本學(xué)科的現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)和國(guó)際學(xué)術(shù)研究前沿狀況。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的科研道德,能夠勝任本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)和教學(xué)等工作。掌握一門外國(guó)語(yǔ),能夠熟練地閱讀本專業(yè)外文資料,具有一定的寫作和進(jìn)行國(guó)際交流的能力。
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
1.培養(yǎng)方式
研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師制,充分發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用,結(jié)合集體培養(yǎng)。導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,對(duì)每個(gè)研究生制定培養(yǎng)計(jì)劃。導(dǎo)師要全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng),注意課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重,培養(yǎng)刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和謙虛誠(chéng)摯的合作精神。要求研究生課程學(xué)習(xí)必須在學(xué)校進(jìn)行;學(xué)位論文工作一般在學(xué)校進(jìn)行,也可根據(jù)實(shí)際情況在研究機(jī)構(gòu)或企業(yè)進(jìn)行。
2.學(xué)習(xí)年限
學(xué)術(shù)型碩士研究生的基本學(xué)制為3年,可延長(zhǎng)至4年,優(yōu)秀者可申請(qǐng)?zhí)崆鞍肽戤厴I(yè)。其中理論學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不超過一年,進(jìn)行科學(xué)研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于10個(gè)月。不能按時(shí)畢業(yè)者按肄業(yè)處理。
三、學(xué)科專業(yè)與研究方向
制冷及低溫工程學(xué)科主要研究獲得、保持及利用低于環(huán)境溫度的原理與方法,可分為制冷工程和低溫工程兩個(gè)領(lǐng)域。本學(xué)科將依托我?;み^程機(jī)械以及流體機(jī)械及工程等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,相互支撐,相互滲透,在學(xué)科交叉領(lǐng)域形成渦旋式制冷壓縮機(jī)、新型制冷熱泵技術(shù)、低溫貯運(yùn)技術(shù)、新型制冷技術(shù)、天然氣液化技術(shù)、熱能工程等研究方向。
 
 
表1 研究方向及主要內(nèi)容簡(jiǎn)介
研 究 方 向 主 要 內(nèi) 容 簡(jiǎn) 介
1.渦旋式制冷壓縮機(jī) 1.渦旋式制冷壓縮機(jī)理論研究
2.渦旋式天然氣壓縮機(jī)研究
3.渦旋式無油潤(rùn)滑壓縮機(jī)
2.新型制冷熱泵技術(shù) 1.新型制冷技術(shù)
2.熱泵空調(diào)系統(tǒng)
3.新型低溫制冷機(jī)
3.低溫貯運(yùn)技術(shù)
 
1.低溫貯運(yùn)設(shè)備絕熱技術(shù)研究
2.低溫?fù)Q熱器傳熱特性研究
3.低溫流體管內(nèi)相變流動(dòng)特性研究
4.吸附技術(shù)研究
4.天然氣液化技術(shù) 1.天然氣液化系統(tǒng)工藝優(yōu)化
2.LNG儲(chǔ)配工藝
3.LNG冷量利用技術(shù)
5. 熱能工程 1.傳熱傳質(zhì)過程強(qiáng)化及高效換熱器
2.熱力過程效能及經(jīng)濟(jì)性分析
 
四、課程設(shè)置和學(xué)分要求(見“課程設(shè)置”附頁(yè))
研究生課程設(shè)置及學(xué)時(shí)學(xué)分分配見附表。
1.研究生所修課總學(xué)分至少為32學(xué)分,其中學(xué)位課和必修課不少于25學(xué)分,在入學(xué)后一學(xué)期內(nèi)完成。
2.非本專業(yè)或同等學(xué)力錄取的碩士生,必須加選本專業(yè)本科生的專業(yè)課程2~3門,但所學(xué)課程的學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分。
3. 課程設(shè)置表中設(shè)置的課程有一定的選修空間,研究生一旦選定某門課程,則必須參加該課程的學(xué)習(xí)和考試??荚嚥患案竦难芯可稍趯W(xué)習(xí)年限內(nèi)參加重考或重修相同性質(zhì)課程。參加重考或重修的研究生必須經(jīng)選課后取得考試資格,重考與他屆研究生同卷同堂進(jìn)行,不再另行安排。在學(xué)習(xí)年限內(nèi)未能按要求完成課程學(xué)習(xí)者,予以退學(xué)。
    4. 碩士生在攻讀學(xué)位期間,應(yīng)積極參與導(dǎo)師相關(guān)研究課題和學(xué)術(shù)報(bào)告;在導(dǎo)師的安排下可以參與助課、答疑、批改作業(yè)等本科教學(xué)活動(dòng)。
制冷及低溫工程[080705]  學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生課程設(shè)置及學(xué)分要求(2015)
類  別 課程代碼 課    程    名    稱 學(xué)分 學(xué)時(shí)   備注
學(xué)

M011010 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 2 40 至少要修19學(xué)分
M021001 第一外國(guó)語(yǔ) 5 180
M101020 數(shù)值分析 3 48
M101005 數(shù)學(xué)物理方程 3 48
M051001 高等工程熱力學(xué) 3 48
M061007 高等工程流體力學(xué) 3 48

學(xué)

必修課 M012006 自然辨證法概論 1 20 至少要修6學(xué)分
M022003 第二外國(guó)語(yǔ) 2 64
M052001 專業(yè)外語(yǔ) 1 16
M052004 邊界層理論基礎(chǔ) 2 32
M052005 壓縮機(jī)數(shù)學(xué)模型 2 32
M052006 高等傳熱學(xué) 2 32
M052007 低溫技術(shù) 2 32
M052027 兩相流動(dòng)理論 2 32
M152001 信息檢索 1 16
選修課 M053001 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法 2 32 至少要修4學(xué)分
M053004 現(xiàn)代測(cè)試技術(shù) 2 32
M053044 CFD理論及軟件應(yīng)用 2 32
M053123 控制類閥門理論與設(shè)計(jì) 2 32
M071003 計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng) 3 48
M101033 振動(dòng)理論 2.5 40
M101021 矩陣?yán)碚?/td> 2 32
M101023 數(shù)理統(tǒng)計(jì) 3 48
M203067 張量分析 3 48
M102040 有限元方法 2 32


環(huán)
節(jié)
M005001 論文開題及階段報(bào)告 1 0 修3學(xué)分
M005002 學(xué)科前沿講座 1 0
M005003 教學(xué)實(shí)踐或社會(huì)實(shí)踐 1 0
M005004 論文答辯 0 0
補(bǔ)修課程 303225 傳熱學(xué) 3 48  
203205 化工流體力學(xué) 3 48
303219 制冷技術(shù) 2 32
總要求 總學(xué)分 ≥32.0學(xué)分,其中學(xué)位課和必修課不少于25學(xué)分
 
五、選題開題
碩士學(xué)位論文的選題力求對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展具有一定參考價(jià)值或理論意義的課題,盡可能結(jié)合導(dǎo)師的科研項(xiàng)目,成為導(dǎo)師科研課題的一個(gè)組成部分,所選課題的份量和難易程度要適當(dāng)。
研究生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成資料收集、調(diào)研、選題、并寫出書面開題報(bào)告,提交導(dǎo)師,由系統(tǒng)一安排,以學(xué)科(專業(yè))為單位,組織3人以上校內(nèi)同行專家召開開題報(bào)告會(huì)。開題報(bào)告應(yīng)包括:課題名稱;課題來源,研究目的,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)或?qū)W術(shù)上的價(jià)值和意義;課題國(guó)內(nèi)外發(fā)展、現(xiàn)狀及趨勢(shì),目前需待解決的問題和困難;擬解決的問題、達(dá)到的目的及主要技術(shù)指針;擬采用的技術(shù)方案、主要實(shí)施方案及可行性論證;工作進(jìn)度;參考文獻(xiàn)(不得少于40篇,其中外文文獻(xiàn)不得少于10篇)等。開題報(bào)告須公開舉行報(bào)告會(huì),通過者方可進(jìn)入課題研究階段;未通過者須對(duì)選題報(bào)告不足之處進(jìn)行修改,一個(gè)月后進(jìn)行第二次報(bào)告。以上工作須在第三學(xué)期結(jié)束前完成,具體要求詳見《蘭州理工大學(xué)碩士研究生論文選題、開題報(bào)告的原則和要求》。
六、中期考核
中期考核范圍包括政治思想、品德表現(xiàn),學(xué)位課程的學(xué)習(xí)和科學(xué)研究能力等方面。中期考核時(shí)間一般安排在第三學(xué)期進(jìn)行 (具體詳見《蘭州理工大學(xué)研究生中期考核實(shí)施辦法》) 。
七、發(fā)表論文要求
以第一作者(或第二作者,導(dǎo)師為第一作者)在核心期刊上發(fā)表(含正式錄用,下同)1篇與學(xué)位論文內(nèi)容有關(guān)的學(xué)術(shù)論文;或獲得與學(xué)位論文內(nèi)容相關(guān)發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)(本人排名第一或?qū)煹谝槐救说诙?。在?guó)際會(huì)議發(fā)表論文并被SCI、EI或ISTP收錄,按核心期刊論文計(jì)算。見《蘭州理工大學(xué)申請(qǐng)博士、碩士研究生學(xué)位有關(guān)科研成果的規(guī)定》。
八、學(xué)位論文及要求
碩士學(xué)位論文應(yīng)有一定的系統(tǒng)性和完整性,有自己的新見解,并能表明作者具有研究能力和實(shí)踐能力。
1. 在開題報(bào)告通過后,方可進(jìn)入論文研究工作。論文研究工作原則上按開題報(bào)告中設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行,研究生院及學(xué)院應(yīng)定期進(jìn)行論文跟蹤考核,確保論文工作的順利進(jìn)行。
2. 碩士生論文工作一般不少于1年,確保有足夠的論文研究工作量,具體要求詳見《蘭州理工大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范》。
九、論文答辯
碩士生指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)論文質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),不符合要求者不能提交答辯。碩士生答辯前一個(gè)月提交學(xué)位論文,同時(shí)提交學(xué)位申請(qǐng)、導(dǎo)師推薦意見、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文或被接受發(fā)表學(xué)術(shù)論文的相關(guān)證明。論文經(jīng)兩位專家進(jìn)行評(píng)審?fù)ㄟ^后,方可提交答辯委員會(huì)進(jìn)行學(xué)位論文答辯,
學(xué)位論文的評(píng)閱、答辯和學(xué)位申請(qǐng)與授予等工作按《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》和《蘭州理工大學(xué)關(guān)于碩士研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定》的規(guī)定進(jìn)行。論文作者的導(dǎo)師不能作為論文評(píng)閱人且不宜作為答辯委員會(huì)委員。
 
制冷及低溫工程 [080705] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:蘭州理工大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:石油化工學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[07]動(dòng)力工程及工程熱物理

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01制冷壓縮機(jī)及系統(tǒng)
02低溫貯運(yùn)技術(shù)
03天然氣液化技術(shù)
04傳熱傳質(zhì)設(shè)備與過程優(yōu)化
招生人數(shù):
考試科目: 101思想政治理論
201英語(yǔ)一
301數(shù)學(xué)一
811工程熱力學(xué)
備  注: 同等學(xué)力加試:
①傳熱學(xué)
②化工流體力學(xué)
080705 制冷及低溫工程
《工程傳熱學(xué)》,于承訓(xùn)主著,西南交通大學(xué)出版社,1990 年
《工程熱力學(xué)》,沈維道、童鈞耕主編,高等教育出版社,2007 年 6 月第 4 版
《流體力學(xué)》,羅惕乾、程兆雪主編,機(jī)械工業(yè)出版社,2000 年
《熱工基礎(chǔ)》,張學(xué)學(xué)、李桂馥主編,高等教育出版社,2000 年
《葉片泵原理與水力設(shè)計(jì)》,查森編,機(jī)械工業(yè)出版社
《水輪機(jī)原理與水力設(shè)計(jì)》,曹鹍、姚志民編,清華大學(xué)出版社
《材料力學(xué)》,劉鴻文編,高等教育出版社(第四版)
《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》,楊可楨、程光蘊(yùn)主編,高等教育出版社
《理論力學(xué)》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)編,高等教育出版社(第六版)
《液壓元件》,林建亞、何存興主編,機(jī)械工業(yè)出版社,1988 年
《液壓控制系統(tǒng)》,王春行,機(jī)械工業(yè)出版社,1999 年
《液壓傳動(dòng)系統(tǒng)》,官忠范,機(jī)械工業(yè)出版社,1997 年
注:液壓傳動(dòng)與控制包括《液壓元件》、《液壓傳動(dòng)系統(tǒng)》和《液壓控制系統(tǒng)》。
《工程流體力學(xué)》,盛敬超,機(jī)械工業(yè)出版社,1987
《化工原理》,譚天恩,化學(xué)工業(yè)出版社,2006 年(第三版)
《流體機(jī)械原理》上冊(cè),張克危主編,機(jī)械工業(yè)出版社。
《流體力學(xué)》(第 1 版),張鳳羽 主編,北京:中國(guó)水利水電出版社,2013.11。
《流體力學(xué)》(第 3 版),羅惕乾 主編,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003.7。
《工程熱力學(xué)》(第 4 版),沈維道、童鈞耕主編,高等教育出版社。
《高等工程熱力學(xué)》(第 1 版),楊思文、金六一主編,高等教育出版社《流體力學(xué)(Ⅰ)》孔瓏主編,高等教育出版社,2011 年 7 月,第 2 版。
《水力機(jī)械測(cè)試技術(shù)》,劉在倫、李琪飛編著,中國(guó)水利水電出版社。


制冷及低溫工程(二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)及碩士點(diǎn))

  本學(xué)科學(xué)位獲得者應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的制冷與低溫工程學(xué)科的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),熟悉本學(xué)科的研究方向和發(fā)展動(dòng)向,掌握熱工測(cè)試、分析及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有從事科學(xué)研究的能力,能解決本學(xué)科領(lǐng)域的理論和實(shí)踐方面的問題并有新的見解,有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng),能較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文資料。可勝任本學(xué)科或相鄰學(xué)科的教學(xué)、科研和工程技術(shù)工作或相應(yīng)的科技管理工作。
  主要研究方向:制冷及低溫系統(tǒng)與設(shè)備,制冷渦旋壓縮機(jī),低溫貯運(yùn)技術(shù),低溫絕熱與傳熱技術(shù),冷凍干燥技術(shù),制冷及低溫系統(tǒng)的自動(dòng)控制和計(jì)算機(jī)模擬,制冷及低溫技術(shù)的應(yīng)用等。
  主要課程:數(shù)學(xué)、高等工程熱力學(xué)、高等工程流體力學(xué)、高等傳熱學(xué)、數(shù)值分析、兩相流動(dòng)理論、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)、最優(yōu)化設(shè)計(jì)方法、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、CFD理論及軟件應(yīng)用、低溫技術(shù)等。 

制冷及低溫工程 [080705] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:蘭州理工大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:石油化工學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[07]動(dòng)力工程及工程熱物理

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)制冷壓縮機(jī)及系統(tǒng)(02)低溫貯運(yùn)技術(shù)
(03)天然氣液化技術(shù)
(04)傳熱傳質(zhì)設(shè)備與過程優(yōu)化
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(301)數(shù)學(xué)一
④(811)工程熱力學(xué)
備  注: 同等學(xué)力加試:①傳熱學(xué)②化工流體力學(xué)
080705 制冷及低溫工程
初試科目:
《工程熱力學(xué)》(第五版),沈維道、童鈞耕,高等教育出版社,2016 年 3 月加試參考書目:
《傳熱學(xué)》(第四版),楊世銘、陶文銓,高等教育出版社,2006 年 08 月
《工程流體力學(xué)》(第四版),孔瓏,中國(guó)電力出版社,2014 年

制冷及低溫工程(080705
本學(xué)科學(xué)位獲得者應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的制冷與低溫工程學(xué)科的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),熟悉本學(xué)科的研究方向和發(fā)展動(dòng)向,掌握熱工測(cè)試、分析及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有從事科學(xué)研究的能力,能解決本學(xué)科領(lǐng)域的理論和實(shí)踐方面的問題并有新的見解,有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng),能較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文資料??蓜偃伪緦W(xué)科或相鄰學(xué)科的教學(xué)、科研和工程技術(shù)工作或相應(yīng)的科技管理工作。
主要研究方向:渦旋式制冷壓縮機(jī)、新型制冷熱泵技術(shù)、低溫貯運(yùn)技術(shù),天然氣液化技術(shù)、熱能工程等。
主要課程:數(shù)學(xué)物理方程、數(shù)值分析、高等工程熱力學(xué)、高等工程流體力學(xué)、高等傳熱學(xué)、兩相流動(dòng)理論、壓縮機(jī)數(shù)學(xué)模型、低溫技術(shù)、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、CFD理論及軟件應(yīng)用等。

基本信息

專業(yè)名稱:制冷及低溫工程     專業(yè)代碼:080705     門類/類別:工學(xué)     學(xué)科/類別:動(dòng)力工程及工程熱物理

專業(yè)介紹

上海理工大學(xué)為例
本專業(yè)主要研究獲得、并保持低于環(huán)境溫度的原理與方法,實(shí)現(xiàn)該條件所需要的儀器和設(shè)備,以及研究低于環(huán)境溫度的條件下工程應(yīng)用。本專業(yè)具有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)專業(yè),是我國(guó)最早擁有該學(xué)科博士點(diǎn)授權(quán)的三所高校之一。1981年獲我國(guó)首批碩士學(xué)位授予權(quán),1986年獲得制冷與低溫工程博士點(diǎn)授予權(quán),1988培養(yǎng)的國(guó)內(nèi)的第一個(gè)制冷與低溫工程專業(yè)博士畢業(yè)。制冷與低溫工程學(xué)科在2005年和2008年連續(xù)2次被評(píng)為獲上海市重點(diǎn)學(xué)科。
專業(yè)擁有一批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),知識(shí)淵博,科研成果卓著的著名教授和青年骨干?,F(xiàn)有教授8人,副教授11人,承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金、863計(jì)劃、國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃等項(xiàng)目100多項(xiàng)以及大量企業(yè)委托項(xiàng)目任務(wù)研究等,近五年科研經(jīng)費(fèi)達(dá)8000多萬元。取得了一批國(guó)內(nèi)領(lǐng)先和國(guó)際先進(jìn)水平的科研成果,科研項(xiàng)目獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、上海市技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)等近40項(xiàng)??蒲姓撐?00多篇,其中重要期刊論文200多篇,許多論文發(fā)表在國(guó)際制冷與低溫領(lǐng)域的尖端期刊上。學(xué)科十分重視制冷空調(diào)的應(yīng)用技術(shù)研究和開發(fā),先后完成了數(shù)百項(xiàng)用于不同行業(yè)的制冷空調(diào)工程項(xiàng)目和應(yīng)用于不同行業(yè)的測(cè)試裝置,與海爾、春蘭、日立、格力、科龍等國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)都有重大項(xiàng)目合作。
專業(yè)設(shè)有中國(guó)機(jī)械工業(yè)“環(huán)保制冷劑應(yīng)用研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,擁有焓差實(shí)驗(yàn)室、壓縮機(jī)試驗(yàn)臺(tái)、節(jié)流試驗(yàn)臺(tái)、換熱器試驗(yàn)臺(tái)、可再生能源制冷熱泵試驗(yàn)臺(tái)、環(huán)保制冷劑試驗(yàn)臺(tái)等50臺(tái)套。
主要研究方向有制冷技術(shù)、熱泵技術(shù)、低溫技術(shù)、環(huán)保制冷劑、太陽(yáng)能制冷、制冷換熱器、制冷空調(diào)測(cè)試技術(shù)等。
 
指導(dǎo)教師:張華教授、柳建華教授、劉道平教授、崔曉鈺教授、余曉明教授、陶樂仁教授、劉寶林教授、李保國(guó)教授、歐陽(yáng)新萍副教授、武衛(wèi)東副教授、祁影霞副教授、陳曦副教授、謝應(yīng)明副教授、李征濤副研究員、王芳副教授、李瑛副教授、劉妮副教授、劉業(yè)鳳副教授、劉穎副教授

專業(yè)點(diǎn)分布

北京航空航天大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京科技大學(xué) 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 天津商業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 華北電力大學(xué)(保定) 東北大學(xué) 遼寧石油化工大學(xué) 東北電力大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 東北石油大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 上海理工大學(xué) 上海海洋大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京大學(xué) 浙江大學(xué) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 山東大學(xué) 青島科技大學(xué) 山東建筑大學(xué) 鄭州大學(xué) 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 華中科技大學(xué) 武漢工程大學(xué) 中南大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 廣西大學(xué) 昆明理工大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 西安石油大學(xué) 中國(guó)空間技術(shù)研究院510所 蘭州理工大學(xué)

專業(yè)院校排名

0807 動(dòng)力工程及工程熱物理
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 43 所,本次參評(píng)42 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 84 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10003 清華大學(xué) A+
2 10698 西安交通大學(xué) A+
3 10248 上海交通大學(xué) A
4 10335 浙江大學(xué) A
5 10056 天津大學(xué) A-
6 10079 華北電力大學(xué) A-
7 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A-
8 10487 華中科技大學(xué) A-
9 10006 北京航空航天大學(xué) B+
10 10007 北京理工大學(xué) B+
11 10141 大連理工大學(xué) B+
12 10217 哈爾濱工程大學(xué) B+
13 10251 華東理工大學(xué) B+
14 10252 上海理工大學(xué) B+
15 10286 東南大學(xué) B+
16 10299 江蘇大學(xué) B+
17 10358 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) B+
18 10008 北京科技大學(xué) B
19 10247 同濟(jì)大學(xué) B
20 10287 南京航空航天大學(xué) B
21 10291 南京工業(yè)大學(xué) B
22 10422 山東大學(xué) B
23 10611 重慶大學(xué) B
24 11414 中國(guó)石油大學(xué) B
25 90038 海軍工程大學(xué) B
26 10005 北京工業(yè)大學(xué) B-
27 10010 北京化工大學(xué) B-
28 10145 東北大學(xué) B-
29 10183 吉林大學(xué) B-
30 10188 東北電力大學(xué) B-
31 10486 武漢大學(xué) B-
32 10533 中南大學(xué) B-
33 10699 西北工業(yè)大學(xué) B-
34 10256 上海電力大學(xué) C+
35 10288 南京理工大學(xué) C+
36 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C+
37 10426 青島科技大學(xué) C+
38 10459 鄭州大學(xué) C+
39 10497 武漢理工大學(xué) C+
40 10561 華南理工大學(xué) C+
41 10610 四川大學(xué) C+
42 10731 蘭州理工大學(xué) C+
43 10004 北京交通大學(xué) C
44 10080 河北工業(yè)大學(xué) C
45 10128 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) C
46 10143 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) C
47 10220 東北石油大學(xué) C
48 10290 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) C
49 10536 長(zhǎng)沙理工大學(xué) C
50 10623 西華大學(xué) C
51 10069 天津商業(yè)大學(xué) C-
52 10078 華北水利水電大學(xué) C-
53 10112 太原理工大學(xué) C-
54 10148 遼寧石油化工大學(xué) C-
55 10149 沈陽(yáng)化工大學(xué) C-
56 10294 河海大學(xué) C-
57 10359 合肥工業(yè)大學(xué) C-
58 10490 武漢工程大學(xué) C-
59 10674 昆明理工大學(xué) C-

制冷及低溫工程研究生考試科目:
①101 思想政治理論
②201 英語(yǔ)一
或 202 俄語(yǔ)
或 203 日語(yǔ)
③301 數(shù)學(xué)一
④802 普通物理一(含力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué))
 
制冷及低溫工程考研參考書:
804材料科學(xué)基礎(chǔ)
《材料科學(xué)基礎(chǔ)》石德珂,機(jī)械工業(yè)出版社 2006年第二版
805工程熱力學(xué)
《工程熱力學(xué)》童鈞耕,高等教育出版社 2007 年 第四版
806化工原理
《化工原理》(第二版)何潮洪,馮宵,科學(xué)出版社 2007年
807環(huán)境學(xué)
《環(huán)境化學(xué)》(第二版)戴樹桂,高等教育出版社 2006年
808核工程技術(shù)基礎(chǔ)( 反應(yīng)堆《核反應(yīng)堆物理分析》,謝仲生,西安交通大學(xué)出版 2004年
810電路,《電路》邱關(guān)源,高等教育學(xué)出版社 2000年第四版
813傳熱學(xué),《傳熱學(xué)》 陶文銓,高等教育出版社 1998年版
816工程力學(xué)(含理論力學(xué)、《理論力學(xué)》(上、下冊(cè))材料力學(xué)),哈爾濱工業(yè)大學(xué)理論力學(xué)教研組,高等教育出版社 1997 年第五版
《材料力學(xué)》蔡懷崇,西安交大出版社 2004年版
821有機(jī)化學(xué)
《有機(jī)化學(xué)》(第三版)胡宏紋,高等教育出版社
822普通物理學(xué)
《普通物理學(xué)》第五版 程守洙,江之永,高等教育出版社
843流體力學(xué)
《流體力學(xué)》景思睿等,西安交通大學(xué)出版社 2001 年
818高等代數(shù)與線性代數(shù)
《高等代數(shù)與幾何》潘晏仲等,西安交大出版社 1999年
 
制冷及低溫工程研究生就業(yè)方向:
(一)實(shí)用性強(qiáng),發(fā)展?jié)摿薮?/div>
制冷及低溫工程是一門既成熟又極具活力的、實(shí)用性很強(qiáng)的技術(shù)學(xué)科,應(yīng)用前景與發(fā)展?jié)摿κ志薮?,隨著科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)的不斷發(fā)展,在世界范圍內(nèi)制冷及低溫工程的應(yīng)用與發(fā)展非常迅猛,可以說現(xiàn)代社會(huì)已離不開制冷與低溫技術(shù)。除此以外,本學(xué)科還在機(jī)械、冶金、石油、化工、食品保存、人工環(huán)境、生物醫(yī)學(xué)、低溫超導(dǎo)以及航天技術(shù)等諸多領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用。
(二)國(guó)際上的交流合作,為畢業(yè)生開辟更廣闊的就業(yè)舞臺(tái)
神六、神七的成功發(fā)射,進(jìn)一步確立了我國(guó)航天事業(yè)在國(guó)際上的地位??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,世界各國(guó)政府和科學(xué)家的共同關(guān)注也使天然氣等能源的開采和利用、環(huán)境保護(hù)以及現(xiàn)代科學(xué)儀器和大型設(shè)備的研制會(huì)變得越來越重要,結(jié)合航天、軍事、高低溫超導(dǎo)工程以及其他學(xué)科科研工作的需要,做好低溫工程的研究和開發(fā)工作,培養(yǎng)出更多的綜合素質(zhì)好的低溫工作者是未來科技教育工作中的重要任務(wù),從而也為制冷及低溫工程專業(yè)的碩士畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
四、就業(yè)方向
本專業(yè)的畢業(yè)生,適合從事本學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)工作,可在高等院校、科研院所和企業(yè)中從事高層次的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)和經(jīng)營(yíng)管理等工作。
 
 
 

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