南京醫(yī)科大學考研/保研免費資源：

• 考研真題領取
• 保研筆面試題PDF
• 預推免信息表.xls
• 保研生源分表.xls

相關專業(yè)

• 生殖醫(yī)學
• 藥理學
• 法醫(yī)學
• 病理學與病理生理學
• 病原生物學
• 免疫學
• 人體解剖與組織胚胎學
• 生物醫(yī)學工程
• 生物物理學
• 生物化學與分子生物學
• 細胞生物學
• 遺傳學
• 神經(jīng)生物學
• 微生物學
• 生理學

2021南京醫(yī)科大學藥理學100706考研科目及參考書目

南京醫(yī)科大學基礎藥理學考研復習及面試經(jīng)驗分享

　4月十號，終于考研面試結(jié)束，我被南醫(yī)大基礎藥理錄取，給自己的考研生涯畫上了完整的句號。當時我們到處找信息，考研網(wǎng)也給了我很大的幫助，所以很能體會后來人的感受，現(xiàn)在想把一些東西寫出來，希望給以后的學弟學妹們一些有用的東西。言語有點亂，大家多包涵。

　　一、初試及復試內(nèi)容
　　初試是醫(yī)學生考醫(yī)學綜合，全選擇題，生物與藥學生考生物綜合，全選擇題，我是考的生綜，討論得出應該比醫(yī)綜簡單，但兩者都很重細節(jié)，自己看招生簡章，不再贅述。
　　復試，我們是八號上午報到繳費80，下午五點半開始考試，一直到晚上八點半，先后是英語聽力二十分鐘，公共聽力，比四級難點，先對話后面是短文的那種，只讀一遍。
　　專業(yè)英語三十分鐘，三大段，基本沒人翻譯完，一段近10到15行，不涉及太難的專業(yè)詞匯，但是是醫(yī)藥學方面的一些情況概述，注意基礎詞。
　　接著是專業(yè)技能筆試，五十個選擇題，感覺很多我都沒見過，可能生物方面的做的比我好，我學藥的，這個內(nèi)容簡單，但面廣，注意基本實驗室操作和DNARNA蛋白質(zhì)等的分析鑒定電泳等，還有等電點，共三十分鐘。
　　最后是專業(yè)課筆試，這個很基礎，6個簡答，2個論述。每年卷子不一樣，但像膽堿，有機磷中毒，鎮(zhèn)痛抗炎，中樞，心血管，腫瘤，這些大點，我想每年也跑不了的，看那些老師的研究方向，是根據(jù)那個出的，無關的一般不怎么出。都很基礎，看重點，機制，應用，不良反應。

　　二、面試
　　貌似最得關注的話題。實話說南醫(yī)大的面試，確切說是我們的，很隨和，我都沒問專業(yè)問題，暈，自我介紹因為第一個是漢語，后面我們都用的漢語，只是我英語很差，老師讓我用英語又說了一段，聽了下發(fā)音就行了。面試就問你愛好啊，愿意服從調(diào)劑么，你是什么學習風格?；竞芎吞@，緊張也沒事，說，對不起老師，我有點緊張，老師也就笑笑。記得一定一定要表達你狠喜歡這專業(yè)，成績差可以學嘛，不要否認什么，但也要積極的表示會改正努力，基本沒啥。面試完在外面等半小時就出結(jié)果了，當場宣布，很公開公平。

　　三、導師
　　又是萬惡的聯(lián)系導師問題，其實我沒怎么聯(lián)系，發(fā)了封郵件沒回，也就算了，你喜歡什么專業(yè)方向可以在學校網(wǎng)站上看到，院網(wǎng)站的科系設置里，想聯(lián)系就早點，到跟前了老師一般不回郵件了。有的導師喜歡有醫(yī)學背景的學生，覺得基礎好，我這樣的其實有點吃虧。最重要一點：老師喜歡英語好的??！南醫(yī)大重英語啊！奇葩的是面試前還有個英語文獻翻譯，和筆試那個很像啊，三段，但更專業(yè)些，五個考試，三個外語，自己想想。
　　我就是英語差啊被老師問，幸虧我夠誠懇啊，血的教訓要記住了，初試過就看專英吧。今年胡剛老師就要倆，一個是能力好強的本校生，一個是英語75。

　　四、又有人說學長啊真題啊啥的……這個學長還有有幫助的，穩(wěn)定心神，聯(lián)系導師的推注力，不過要你能聯(lián)系上，不是你想報的老師的學生可以幫你認認路啥的，老師的喜好就不一定了。我所知道的，胡老師你沒很強的實力別想了，挺嚴肅一人，要最好的學生，孫秀蘭老師喜歡英語好和醫(yī)學背景，她是搞神經(jīng)的，李慶平老師很和藹，心血管，一年要兩個人，其他不清楚，我老板是海龜，還沒摸透呢。還有真題，南醫(yī)大是沒有真題出售的，但零星有人賣真題，不知真假，不過重點就那些，南醫(yī)大很重基礎，別做太難的題，沒用，看什么知識點老提到，畫上沒錯。150道選擇，實在我記不住。

　　五、往年其實沒這么緊張的，或許是網(wǎng)上我專業(yè)帖子少的原因，但今年就很緊了，招15個五個推免，我 們10個來面試，也沒刷人，但不是每個人都讀了自己當初選的方向，今年是公費最后一年，隨著研究生報考人數(shù)的逐年增加，相信競爭會越來越激烈，也就不能像前幾年那么爽了。
　　大致也就這些了，我不寫什么攻略啊啥的，寫的都是我當時很關心的東西，以己度人嘛，很多時候這些有人說不能幫我提高成績啊，可這是一種心理優(yōu)勢，你知道要考什么，更沉穩(wěn)?？偨Y(jié)下，南醫(yī)大重基礎知識，重英語，看專業(yè)課小的點別看了，四本書你不累啊，他甚至考什么是內(nèi)環(huán)境你說呢。

　　重英語，如果你英語好記得提前聯(lián)系老師，把優(yōu)勢表現(xiàn)出來，我們10個復試有四個都老師定了的。
　　剩下的，也就是祝大家來年有個好成績吧，希望我這點亂七八糟的東西對大家有好處。

南京醫(yī)科大學藥理學專業(yè)介紹

南京醫(yī)科大學藥理學科是學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，從1988年起本學科連續(xù)被遴選為江蘇省重點學科，2007年被遴選為國家重點學科。學科于1981 年成為碩士點，1986年成為博士點，并先后于2000年和2004年為學校申請獲得神經(jīng)生物學和細胞生物學碩士授權(quán)點。藥理學科也是江蘇省神經(jīng)退行性疾病重點實驗室和江蘇省基因藥物技術(shù)中心的依托學科，2003年經(jīng)江蘇省學位委員會批準本學科成為江蘇省產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地（南京醫(yī)科大學新藥創(chuàng)制與研究中心）。
　　從上世紀六十年代起，在劉天培教授、饒曼人教授等老一輩藥理學家的帶領下，在心血管藥理學研究領域取得了一批令人矚目的成就，多次獲得教育部、衛(wèi)生部和江蘇省的科技獎勵，為學科的持續(xù)發(fā)展積累了堅實的基礎。從“八五”開始，張銀娣教授最早在國內(nèi)開展藥物代謝酶基因多態(tài)性對相關藥物藥動學與藥效學影響的研究，開拓了臨床藥理學的研究方向，研究成果獲得多項省部級獎勵；從“九五”后期起，學科進一步拓寬研究領域，在學科帶頭人胡剛教授的帶領下，神經(jīng)精神藥理學研究方向成為該學科發(fā)展的新生長點，尤其在針對神經(jīng)退行性疾病的神經(jīng)損傷與保護的研究領域取得了顯著的成績，形成了鮮明的特色和優(yōu)勢。目前，學科的主要研究方向為神經(jīng)精神藥理學、臨床藥理學、心血管藥理學、腫瘤藥理學、免疫藥理學等，每個研究方向目前均承擔多項國家自然科學基金等項目的科研任務，近5年來，以第一完成單位在國際學術(shù)刊物發(fā)表SCI論文200多篇，發(fā)表論文的篇數(shù)及累計影響因子均名列全校第一；獲得相關專利10多項，先后獲得省部級科技獎勵一等獎5項、二等獎2項、三等獎5項。長期以來，學科還積極為國內(nèi)醫(yī)藥企業(yè)開展藥理學、藥效學、毒理學等新藥研發(fā)工作，為促進我國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。
　　在立足國內(nèi)實驗室研究的基礎上，藥理學科積極開展國際學術(shù)合作與交流，與美國、加拿大、意大利、新加坡、香港等國家和地區(qū)的著名大學的實驗室在科學研究與人才培養(yǎng)等方面建立了長期的合作關系，胡剛教授、楊儉教授分別以項目負責人申請并獲得美國SMRI和NIH的國際合作項目。學科向來注重研究生的創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)和國際視野的培養(yǎng)，始終保持4-6名研究生在國外實驗室實施聯(lián)合培養(yǎng)，近五年已經(jīng)與美國等國家聯(lián)合培養(yǎng)畢業(yè)博士研究生9名。2002年獲得我校迄今唯一的全國優(yōu)秀博士學位論文獎，近三年內(nèi)5人次獲得江蘇省優(yōu)秀博士、碩士學位論文獎，3位研究生獲得江蘇省研究生創(chuàng)新工程項目，3位在職博士研究生獲得國家自然科學基金項目的資助。
　　在學科豐厚底蘊的熏陶下，在實施學科建設的過程中，一批富有學術(shù)競爭力的骨干脫穎而出，形成了一支敬業(yè)精神和團隊精神好的高素質(zhì)年輕學術(shù)團隊，為學科的可持續(xù)強勁發(fā)展積累了人才基礎。學科現(xiàn)有教授7人，副教授4人，具有博士學位18人。其中，學科帶頭人胡剛教授是國家杰出青年科學基金獲得者、江蘇省中青年科技領軍人才、教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃和教育部高等學校骨干教師資助計劃的獲得者，受聘擔任SCI刊物《Clin Exp Physiol Pharmacol》和《Acta Pharmacol Sin》的編委；王斌教授和李勝男教授分別被遴選為江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”和江蘇省“青藍工程”學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象；胡剛和李勝男教授分別評定為江蘇省“六大人才高峰”A和C類高層次人才培養(yǎng)對象。2005年藥理學科被遴選為江蘇省優(yōu)秀學科梯隊，“針對神經(jīng)退行性病的神經(jīng)保護研究”團隊2006年被遴選為江蘇省“青藍工程”首批優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊，2007年獲批成立江蘇省神經(jīng)退行性疾病重點實驗室，并被遴選為國家重點學科。至此，藥理學科已經(jīng)形成了完善的學科發(fā)展體系：國家和省重點學科——省重點實驗室——科技創(chuàng)新團隊——各類學術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選。
　　通過“九五”至今的江蘇省重點學科和國家重點學科的建設，學科已積累了良好的實施研究生教育和開展高水平科學研究的硬件條件，為實施項目、積累成績、再攀高峰提供了條件保障。

2021南京醫(yī)科大學藥理學100706考研科目及參考書目

南京醫(yī)科大學專業(yè)介紹：藥理學

南京醫(yī)科大學藥理學科是學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，從1988年起本學科連續(xù)被遴選為江蘇省重點學科，2007年被遴選為國家重點學科。學科于1981 年成為碩士點，1986年成為博士點，并先后于2000年和2004年為學校申請獲得神經(jīng)生物學和細胞生物學碩士授權(quán)點。藥理學科也是江蘇省神經(jīng)退行性疾病重點實驗室和江蘇省基因藥物技術(shù)中心的依托學科，2003年經(jīng)江蘇省學位委員會批準本學科成為江蘇省產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地（南京醫(yī)科大學新藥創(chuàng)制與研究中心）。
　　從上世紀六十年代起，在劉天培教授、饒曼人教授等老一輩藥理學家的帶領下，在心血管藥理學研究領域取得了一批令人矚目的成就，多次獲得教育部、衛(wèi)生部和江蘇省的科技獎勵，為學科的持續(xù)發(fā)展積累了堅實的基礎。從“八五”開始，張銀娣教授最早在國內(nèi)開展藥物代謝酶基因多態(tài)性對相關藥物藥動學與藥效學影響的研究，開拓了臨床藥理學的研究方向，研究成果獲得多項省部級獎勵；從“九五”后期起，學科進一步拓寬研究領域，在學科帶頭人胡剛教授的帶領下，神經(jīng)精神藥理學研究方向成為該學科發(fā)展的新生長點，尤其在針對神經(jīng)退行性疾病的神經(jīng)損傷與保護的研究領域取得了顯著的成績，形成了鮮明的特色和優(yōu)勢。目前，學科的主要研究方向為神經(jīng)精神藥理學、臨床藥理學、心血管藥理學、腫瘤藥理學、免疫藥理學等，每個研究方向目前均承擔多項國家自然科學基金等項目的科研任務，近5年來，以第一完成單位在國際學術(shù)刊物發(fā)表SCI論文200多篇，發(fā)表論文的篇數(shù)及累計影響因子均名列全校第一；獲得相關專利10多項，先后獲得省部級科技獎勵一等獎5項、二等獎2項、三等獎5項。長期以來，學科還積極為國內(nèi)醫(yī)藥企業(yè)開展藥理學、藥效學、毒理學等新藥研發(fā)工作，為促進我國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。
　　在立足國內(nèi)實驗室研究的基礎上，藥理學科積極開展國際學術(shù)合作與交流，與美國、加拿大、意大利、新加坡、香港等國家和地區(qū)的著名大學的實驗室在科學研究與人才培養(yǎng)等方面建立了長期的合作關系，胡剛教授、楊儉教授分別以項目負責人申請并獲得美國SMRI和NIH的國際合作項目。學科向來注重研究生的創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)和國際視野的培養(yǎng)，始終保持4-6名研究生在國外實驗室實施聯(lián)合培養(yǎng)，近五年已經(jīng)與美國等國家聯(lián)合培養(yǎng)畢業(yè)博士研究生9名。2002年獲得我校迄今唯一的全國優(yōu)秀博士學位論文獎，近三年內(nèi)5人次獲得江蘇省優(yōu)秀博士、碩士學位論文獎，3位研究生獲得江蘇省研究生創(chuàng)新工程項目，3位在職博士研究生獲得國家自然科學基金項目的資助。
　　在學科豐厚底蘊的熏陶下，在實施學科建設的過程中，一批富有學術(shù)競爭力的骨干脫穎而出，形成了一支敬業(yè)精神和團隊精神好的高素質(zhì)年輕學術(shù)團隊，為學科的可持續(xù)強勁發(fā)展積累了人才基礎。學科現(xiàn)有教授7人，副教授4人，具有博士學位18人。其中，學科帶頭人胡剛教授是國家杰出青年科學基金獲得者、江蘇省中青年科技領軍人才、教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃和教育部高等學校骨干教師資助計劃的獲得者，受聘擔任SCI刊物《Clin Exp Physiol Pharmacol》和《Acta Pharmacol Sin》的編委；王斌教授和李勝男教授分別被遴選為江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”和江蘇省“青藍工程”學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象；胡剛和李勝男教授分別評定為江蘇省“六大人才高峰”A和C類高層次人才培養(yǎng)對象。2005年藥理學科被遴選為江蘇省優(yōu)秀學科梯隊，“針對神經(jīng)退行性病的神經(jīng)保護研究”團隊2006年被遴選為江蘇省“青藍工程”首批優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊，2007年獲批成立江蘇省神經(jīng)退行性疾病重點實驗室，并被遴選為國家重點學科。至此，藥理學科已經(jīng)形成了完善的學科發(fā)展體系：國家和省重點學科——省重點實驗室——科技創(chuàng)新團隊——各類學術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選。
　　通過“九五”至今的江蘇省重點學科和國家重點學科的建設，學科已積累了良好的實施研究生教育和開展高水平科學研究的硬件條件，為實施項目、積累成績、再攀高峰提供了條件保障。

南京醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院藥理學科簡介

南京醫(yī)科大學藥理學科是學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，1988年起本學科被遴選為江蘇省重點學科，2007年被遴選為國家重點學科。學科于1981年成為碩士點，1986年成為博士點，2000年成為博士后流動站。藥理學科是江蘇省神經(jīng)退行性疾病重點實驗室的依托學科，2003年經(jīng)江蘇省學位委員會批準本學科成為江蘇省產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地（南京醫(yī)科大學新藥創(chuàng)制與研究中心）。
從上世紀六十年代起，在劉天培教授、饒曼人教授等老一輩藥理學家的帶領下，在心血管藥理學研究領域取得了一批令人矚目的成就，多次獲得教育部、衛(wèi)生部和江蘇省的科技獎勵，為學科的持續(xù)發(fā)展積累了堅實的基礎。從“八五”開始，張銀娣教授最早在國內(nèi)開展藥物代謝酶基因多態(tài)性對相關藥物藥動學與藥效學影響的研究，開拓了臨床藥理學的研究方向，研究成果獲得多項省部級獎勵；從“九五”后期起，學科進一步拓寬了研究領域，在學科帶頭人胡剛教授的帶領下，神經(jīng)精神藥理學研究方向成為學科發(fā)展的新生長點，尤其在神經(jīng)退行性疾病的相關性及其神經(jīng)保護劑的研究領域取得了顯著的成績，形成了鮮明的特色和優(yōu)勢。目前，學科的主要研究方向為神經(jīng)精神藥理學、心血管藥理學、腫瘤藥理學和臨床藥理學，承擔了多項國家自然科學基金項目（包括國家杰出青年基金項目和國家自然科學基金重點項目）、國家973項目、國家重大科技專項及其多項省部級課題科研任務。近5年來，以第一完成單位在國際學術(shù)刊物發(fā)表SCI論文200多篇，獲得相關專利10多項，先后獲得省部級科技獎勵一等獎5項、二等獎2項、三等獎4項。長期以來，學科還積極為國內(nèi)醫(yī)藥企業(yè)開展藥理學、藥效學、毒理學等新藥研發(fā)工作，為促進我國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。
全系現(xiàn)有教授8人，副教授6人，具有博士學位者24人。其中，學科帶頭人胡剛教授是國家杰出青年科學基金獲得者、江蘇省中青年科技領軍人才、教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃和教育部高等學校骨干教師資助計劃的獲得者，受聘擔任SCI刊物《Frontiers in Pharmacology of Natural Products》和《CNS Neuroscience & Therapeutics》副主編，《Clin Exp PhysiolPharmacol》和《Acta Pharmacol Sin》的編委；李勝男教授被遴選為江蘇省“青藍工程”學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象；胡剛教授、李勝男教授、楊儉教授、孫秀蘭教授、魯明副教授被評定為江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對象；胡剛教授、李勝男教授、孫秀蘭教授、魯明副教授均為江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象。2005年藥理學科被遴選為江蘇省優(yōu)秀學科梯隊，2006年神經(jīng)藥理學研究團隊（針對神經(jīng)退行性病的神經(jīng)保護研究）被遴選為江蘇省“青藍工程”首批優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊，并于2007年獲批成立江蘇省神經(jīng)退行性疾病重點實驗室。2007年藥理學科被遴選為國家重點學科。至此，藥理學系已經(jīng)形成了完善的學科發(fā)展體系：國家、省重點學科——省重點實驗室——科技創(chuàng)新團隊——各類學術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選。
長期以來，藥理學科的研究生培養(yǎng)質(zhì)量一直受到國內(nèi)同行和用人單位的高度評價，先后獲得我校首篇全國優(yōu)秀博士學位論文獎（2003）和全國優(yōu)秀博士學位論文提名獎（2009、2013），近5年來多人次獲得江蘇省優(yōu)秀博士、碩士學位論文獎和江蘇省研究生創(chuàng)新工程項目。同時，學系還承擔了全校各專業(yè)本科生和研究生的藥理學教學任務，年平均3000多學時。在教學過程中，本系教師體現(xiàn)了良好的教師風范，為人師表，教書育人，積極探索教學改革，有多人次獲獎，受到表彰和師生的好評。“藥理學（全英文）”被評為2016年江蘇高校省級外國留學生英文授課精品課程，2015年獲江蘇省“巾幗文明崗”，2017年獲校“三育人先進集體”稱號。

2021南京醫(yī)科大學藥理學100706考研科目及參考書目

南京醫(yī)科大學藥學院臨床藥理學系簡介

臨床藥理學系現(xiàn)有教職工9人，教授1人、副教授3人（博導2人、碩導2人），其中有博士學位者6人、具有海外博士后、訪問學者經(jīng)歷者3人。
主要研究領域：腦卒中、抑郁焦慮癥、阿爾茨海默病、癲癇、疼痛等神經(jīng)精神疾病的藥物靶標和創(chuàng)新藥物。歷年來共承擔國家級課題16項，省部級課題7項。
主要原創(chuàng)性研究成果：發(fā)現(xiàn)了腦卒中的藥物治療新靶點nNOS-PSD-95解偶聯(lián)，并獲得了具有較好的腦缺血保護作用，而且副作用較小的小分子候選藥物：nNOS-PSD-95解偶聯(lián)劑ZL-006，對于腦缺血損傷相關疾病的治療具有重要意義。發(fā)現(xiàn)了nNOS與CAPON結(jié)合可作為開發(fā)新型抗焦慮藥物的一個靶點。發(fā)現(xiàn)了海馬nNOS介導慢性應激誘導的HPA軸亢進，可作為抗抑郁藥物開發(fā)的新靶點。發(fā)現(xiàn)了海馬端粒酶分子參與調(diào)控抑郁、攻擊行為。研究成果發(fā)表于Nature Medicine, Proc Natl Acad Sci USA, Journal of Neuroscience, Stem Cells, Translational Psychiatry, Stroke等國際頂級學術(shù)期刊。
學系目前主要承擔藥理學、藥物毒理學、藥學分子生物學、藥學導論、藥物靶標與生物技術(shù)等課程。

南京醫(yī)科大學藥理學100706考研科目及參考書目

南京醫(yī)科大學藥理學100706考研科目及參考書目

南京醫(yī)科大學100706藥理學考研參考書目及考試科目

據(jù)南京醫(yī)科大學研究生院消息，2014年南京醫(yī)科大學藥理學考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下：

科目代碼	考試科目	參考書
349	藥學綜合	《藥物化學》，孟繁浩 余瑜主編，第一版（案例版），科技出版社（2010年）； 《藥劑學》，崔福德主編，第七版，人民衛(wèi)生出版社（2011年）； 《藥物分析》，杭太俊主編，第七版，人民衛(wèi)生出版社（2011年）； 《藥理學》，楊寶峰主編，第8版，人民衛(wèi)生出版社（2013年）； 《國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試應試指南-藥事管理與法規(guī)》，國家食品藥品監(jiān)督管理局執(zhí)業(yè)藥師資格認證中心主編，中國醫(yī)藥科技出版社（2014年）。
701	生物綜合	《生理學》，姚泰主編，第六版，人民衛(wèi)生出版社（2006年）； 《生物化學》，周愛儒主編，第六版，人民衛(wèi)生出版社（2005年）； 《醫(yī)學細胞生物學》，胡以平主編，第二版，高等教育出版社（2005年）； 《醫(yī)學微生物學》，戚中田主編，第一版，科學出版社（2003年）。

藥理學考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)點分布

專業(yè)大學排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結(jié)果
1	10023	北京協(xié)和醫(yī)學院	A+
2	10316	中國藥科大學	A+
3	10001	北京大學	A
4	10163	沈陽藥科大學	A
5	10335	浙江大學	A
6	10246	復旦大學	A-
7	10248	上海交通大學	A-
8	10422	山東大學	A-
9	10558	中山大學	A-
10	10610	四川大學	A-
11	90030	第二軍醫(yī)大學	A-
12	10025	首都醫(yī)科大學	B+
13	10226	哈爾濱醫(yī)科大學	B+
14	10251	華東理工大學	B+
15	10285	蘇州大學	B+
16	10423	中國海洋大學	B+
17	10486	武漢大學	B+
18	10487	華中科技大學	B+
19	10533	中南大學	B+
20	90032	第四軍醫(yī)大學	B+
21	10055	南開大學	B
22	10062	天津醫(yī)科大學	B
23	10159	中國醫(yī)科大學	B
24	10183	吉林大學	B
25	10312	南京醫(yī)科大學	B
26	10337	浙江工業(yè)大學	B
27	10366	安徽醫(yī)科大學	B
28	10459	鄭州大學	B
29	10573	廣東藥科大學	B
30	10698	西安交通大學	B
31	12121	南方醫(yī)科大學	B
32	10089	河北醫(yī)科大學	B-
33	10162	遼寧中醫(yī)藥大學	B-
34	10184	延邊大學	B-
35	10228	黑龍江中醫(yī)藥大學	B-
36	10315	南京中醫(yī)藥大學	B-
37	10343	溫州醫(yī)科大學	B-
38	10384	廈門大學	B-
39	10559	暨南大學	B-
40	10631	重慶醫(yī)科大學	B-
41	10760	新疆醫(yī)科大學	B-
42	10063	天津中醫(yī)藥大學	C+
43	10161	大連醫(yī)科大學	C+
44	10291	南京工業(yè)大學	C+
45	10295	江南大學	C+
46	10299	江蘇大學	C+
47	10313	徐州醫(yī)科大學	C+
48	10344	浙江中醫(yī)藥大學	C+
49	10541	湖南中醫(yī)藥大學	C+
50	10598	廣西醫(yī)科大學	C+
51	10660	貴州醫(yī)科大學	C+
52	10730	蘭州大學	C+
53	10057	天津科技大學	C
54	10114	山西醫(yī)科大學	C
55	10403	南昌大學	C
56	10441	山東中醫(yī)藥大學	C
57	10560	汕頭大學	C
58	10570	廣州醫(yī)科大學	C
59	10633	成都中醫(yī)藥大學	C
60	10661	遵義醫(yī)學院	C
61	10678	昆明醫(yī)科大學	C
62	11066	煙臺大學	C
63	10010	北京化工大學	C-
64	10247	同濟大學	C-
65	10369	安徽中醫(yī)藥大學	C-
66	10427	濟南大學	C-
67	10472	新鄉(xiāng)醫(yī)學院	C-
68	10507	湖北中醫(yī)藥大學	C-
69	10572	廣州中醫(yī)藥大學	C-
70	10613	西南交通大學	C-
71	11065	青島大學	C-
72	11079	成都學院	C-

藥理學考研考什么

2022藥理學專業(yè)考研群

微信搜索公眾號“考研派之家”，關注【考研派之家】微信公眾號，在考研派之家微信號輸入【南京醫(yī)科大學考研分數(shù)線、南京醫(yī)科大學報錄比、南京醫(yī)科大學考研群、南京醫(yī)科大學學姐微信、南京醫(yī)科大學考研真題、南京醫(yī)科大學專業(yè)目錄、南京醫(yī)科大學排名、南京醫(yī)科大學保研、南京醫(yī)科大學公眾號、南京醫(yī)科大學研究生招生）】即可在手機上查看相對應南京醫(yī)科大學考研信息或資源。

南京醫(yī)科大學藥理學考研 推薦