四川大學(xué)圖書(shū)館學(xué)考研QQ群

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報(bào)考四川大學(xué)圖書(shū)館學(xué)研究生考試的同學(xué)在復(fù)習(xí)階段會(huì)意識(shí)到自己的基礎(chǔ)薄弱，時(shí)間不夠用，寄期望于可以通過(guò)參加四川大學(xué)圖書(shū)館學(xué)考研QQ群的方式幫自己快速的掌握考試的重點(diǎn)。點(diǎn)擊查看微信QQ群 http://m.okaoyan.com/qun.html【手機(jī)訪問(wèn)】

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四川大學(xué)

但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過(guò)程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？針對(duì)這些問(wèn)題，考研派小編為大家整理了兩條建議：

1. 考研是一項(xiàng)幾百萬(wàn)人長(zhǎng)跑，最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì)，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。

2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們?cè)谶x擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對(duì)應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。

關(guān)于四川大學(xué)圖書(shū)館學(xué)考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開(kāi)設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會(huì)開(kāi)辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開(kāi)的課，但后來(lái)國(guó)家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新，當(dāng)然一些全國(guó)統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開(kāi)設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國(guó)的四川大學(xué)圖書(shū)館學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主，時(shí)間上包括長(zhǎng)期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對(duì)一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門(mén)專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。

四川大學(xué)圖書(shū)館學(xué)考研QQ群
《信息管理導(dǎo)論》（第二版），黨躍武、譚祥金主編，高等教育出版社，2006年，
《信息組織》，戴維民主編，高等教育出版社，2004年，
《社科信息檢索》，趙媛、沈治宏編著，四川大學(xué)出版社，2000年，
《C程序設(shè)計(jì)（第二版）》，譚浩強(qiáng)著，清華大學(xué)出版社1999年
《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理教程》，王珊、陳紅等著，清華大學(xué)出版社2002年圖書(shū)館學(xué)專業(yè)：
《計(jì)算機(jī)文化導(dǎo)論》，李志蜀著，北京機(jī)械出版社，2000年 情報(bào)學(xué)專業(yè):《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用-基于SQL Server應(yīng)用》,李春葆編著清華大學(xué)出版社2005檔案學(xué)專業(yè)：《科技檔案管理學(xué)（修訂本）》，王傳宇主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社1998年； 《檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)教程》，韓寶華主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社1999年；《檔案保護(hù)學(xué)》，杜慶平等編著，四川大學(xué)出版社1992年；
圖書(shū)館學(xué) [120501] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：四川大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：公共管理學(xué)院
所屬門(mén)類代碼、名稱：[12]管理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[05]圖書(shū)情報(bào)與檔案管理

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)信息資源建設(shè)與開(kāi)發(fā)
02(全日制)信息管理方法與應(yīng)用
03(全日制)信息服務(wù)研究
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③667信息管理基礎(chǔ)
④972信息資源管理方法與技術(shù)
備　　注： 復(fù)試科目：計(jì)算機(jī)文化
參考書(shū)目：《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用》，孫寶剛、秦曉江主編，重慶大學(xué)出版社2016年
學(xué)制：3年
學(xué)費(fèi)：7200元/生.年
圖書(shū)館學(xué) [120501] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：四川大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：公共管理學(xué)院
所屬門(mén)類代碼、名稱：[12]管理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[05]圖書(shū)情報(bào)與檔案管理

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01 (全日制)信息資源建設(shè)與開(kāi)發(fā)
02 (全日制)信息管理方法與應(yīng)用
03 (全日制)信息服務(wù)研究
招生人數(shù)： 8
考試科目： ① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一
③ 667 信息管理基礎(chǔ)
④ 972 信息資源管理方法與技術(shù)
復(fù)試科目：計(jì)算機(jī)文化 參考書(shū)目：《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用》，孫寶剛、秦曉江主編，重慶大學(xué)出版社2016年
備　　注： 不招同等學(xué)力。 擬招人數(shù)（含推免）：8 (6)
科學(xué)學(xué)位

四川大學(xué)圖書(shū)館學(xué)研究生考試科目

學(xué)科專業(yè)代碼、專業(yè)名稱及研究方向 導(dǎo)師姓名 招生人數(shù) 考試科目 備注
120501 圖書(shū)館學(xué)   8 (6)   科學(xué)學(xué)位
01 (全日制)信息資源建設(shè)與開(kāi)發(fā) 黨躍武   ① 101 思想政治理論 復(fù)試科目：計(jì)算機(jī)文化 參考書(shū)目：《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用》，孫寶剛、秦曉江主編，重慶大學(xué)出版社2016年
楊峰 ② 201 英語(yǔ)一 學(xué)制： 3 年
02 (全日制)信息管理方法與應(yīng)用 趙媛   ③ 667 信息管理基礎(chǔ) 學(xué)費(fèi)： 7200元/生.年
馬蕾 ④ 972 信息資源管理方法與技術(shù)  
李睿    
03 (全日制)信息服務(wù)研究 李桂華      

四川大學(xué)圖書(shū)館學(xué)考研專業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱 評(píng)估結(jié)果
1 南京大學(xué) A+
2 武漢大學(xué) A+
3 中國(guó)人民大學(xué) A-
4 北京大學(xué) B+
5 南開(kāi)大學(xué) B+
6 華中師范大學(xué) B+
7 中山大學(xué) B+
8 吉林大學(xué) B
9 黑龍江大學(xué) B
10 上海大學(xué) B
11 云南大學(xué) B
12 南京政治學(xué)院 B
13 華東師范大學(xué) B-
14 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
15 鄭州大學(xué) B-
16 北京師范大學(xué) C+
17 南京理工大學(xué) C+
18 湘潭大學(xué) C+
19 四川大學(xué) C+
20 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 C
21 河北大學(xué) C
22 蘇州大學(xué) C
23 福建師范大學(xué) C
24 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) C-
25 天津師范大學(xué) C-
26 山西大學(xué) C-
27 遼寧大學(xué) C-

四川大學(xué)圖書(shū)館學(xué)考研科目

①101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一
③ 667 信息管理基礎(chǔ)
④ 972 信息資源管理方法與技術(shù)

四川大學(xué)圖書(shū)館學(xué)考研參考書(shū)目

《信息檢索（多媒體）教程》沈固朝主編，高等教育出版社，2009年版；
《文獻(xiàn)學(xué)引論》張志強(qiáng)主編，江蘇教育出版社，2010年版；
《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)》吳慰慈等編著，高等教育出版社，2004年版；
《信息組織》馬張華主編，清華大學(xué)出版社，2008年版
《信息檢索（多媒體）教程》沈固朝主編，高等教育出版社，2009年版；
《信息技術(shù)導(dǎo)論》楊建林主編，南京大學(xué)出版社，2009年版。
《信息管理導(dǎo)論》 黨躍武 高等教育出版社
《信息組織》 戴維民 高等教育出版社
《信息資源共享》 程煥文 高等教育出版社
《計(jì)算機(jī)文化導(dǎo)論》 李志蜀 北京機(jī)械工業(yè)出版社

四川大學(xué)圖書(shū)館學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

一、學(xué)校選擇：
談到選學(xué)校的問(wèn)題，我想提醒大家的就是一定要選擇一個(gè)和你實(shí)力比較均衡的學(xué)校，這樣才有比較有把握，報(bào)的太高了，可能會(huì)讓你在復(fù)習(xí)過(guò)程中慢慢失去信心，報(bào)的太低了則可能會(huì)讓你沒(méi)有動(dòng)力和沖勁。
二、專業(yè)選擇：
如果你選擇了考研的話，那你就意味著還想為你將要報(bào)的專業(yè)賣(mài)命，而且有可能是一輩子，所以選擇專業(yè)你一定要慎重，一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè)，這樣為你將來(lái)深造和研究有大的利處和發(fā)展空間，也對(duì)你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問(wèn)題：
我自己是從大三第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)的，在這個(gè)學(xué)期我就是背背單詞，稍微先看看專業(yè)，政治沒(méi)有必要看那么早（看得早到時(shí)也忘的差不多），要考數(shù)學(xué)的朋友在這個(gè)學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看，最好這學(xué)期可以把書(shū)過(guò)一遍（如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書(shū)看）真正要加大力度復(fù)習(xí)的時(shí)期就應(yīng)該是大四上學(xué)期，其實(shí)我認(rèn)為，只要你在大四上個(gè)學(xué)期抓緊復(fù)習(xí)，也是來(lái)得及的，也沒(méi)有必要從大二就開(kāi)始復(fù)習(xí)，有時(shí)候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長(zhǎng)到最后可能會(huì)感到疲倦，效率可能不是很高，不過(guò)這個(gè)也因人而異。下面我就各門(mén)課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語(yǔ)方面
考研英語(yǔ)和四六級(jí)(課程)英語(yǔ)是不同的，所以沒(méi)有過(guò)四六級(jí)的同學(xué)是完全要有信心去考研，因?yàn)榭佳胁挥每悸?tīng)力，這就和英語(yǔ)聽(tīng)力占大部分比重的四六級(jí)很不一樣了，而且考研的英語(yǔ)考的是難度深度而不是速度，這和四六級(jí)也是不一樣的，我們有三個(gè)鐘的時(shí)間做英語(yǔ)。另一方面四六級(jí)考的好的同學(xué)也不要掉以輕心。考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀，所以復(fù)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)是在這兩部分。對(duì)于背單詞呢，我的建議是不要去買(mǎi)什么專門(mén)的單詞詞匯一類的書(shū)籍每天啃著來(lái)背，倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯，把自己做題時(shí)不會(huì)的詞匯找出來(lái)記下來(lái)每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢，不僅僅要做題而且要認(rèn)真對(duì)答案，把自己不會(huì)做的做錯(cuò)的題目反復(fù)研究，特別是第一次做歷年真題的時(shí)候，這一環(huán)節(jié)特別重要，因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的做題思維，能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿，看看他們出這樣的問(wèn)題其實(shí)是想我們給出怎樣的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就會(huì)按著這樣的思維去思考去解答了，準(zhǔn)確率自然而然也就高了！對(duì)于作文呢，我的建議是多背一些歷年試題的范文，近年來(lái)考的都是圖表作文，小作文都是一些實(shí)用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時(shí)復(fù)習(xí)中的積累了，特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時(shí)間，能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí)，我覺(jué)得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的，死記硬背倒不如多讀幾遍，然后自己復(fù)述出來(lái)?？傊?，政治的復(fù)習(xí)，最重要的兩個(gè)字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬(wàn)別死記硬背。要是記起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了，多得讓你對(duì)自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時(shí)事結(jié)合，在時(shí)事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。
政治做題很重要，特別是選擇題，多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識(shí)點(diǎn)，不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識(shí)點(diǎn)，不過(guò)最好選擇有答案解析的題目，可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個(gè)階段。
第一階段：以書(shū)為本，總體把握
因?yàn)檎n本對(duì)基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開(kāi)始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過(guò)對(duì)課本的復(fù)習(xí)，理出一個(gè)知識(shí)框架體系，從總體上把握考點(diǎn)。
第二階段：認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時(shí)，我真有點(diǎn)力不從心，有時(shí)覺(jué)得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的理解，學(xué)會(huì)有條不紊的解題思路，以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫通的重要性，千萬(wàn)別為了做題而做題，因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過(guò)做題將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段：研究真題，查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺(jué)來(lái)說(shuō)，真題的作用絕對(duì)是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)做和研究近十年真題，這不僅可作為檢測(cè)自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)，了解命題人的命題思路。在分析真題時(shí)，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個(gè)就不好說(shuō)了，因?yàn)榭疾煌膶W(xué)校不同的專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣，大家可以聯(lián)系一下報(bào)考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了解下，在網(wǎng)上搜下歷年考題，制定好計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然每個(gè)人的情況不同，但是專業(yè)也不能松懈，因?yàn)閷I(yè)絕對(duì)是拉分項(xiàng)目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料，會(huì)節(jié)約你的時(shí)間，節(jié)省更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。

 
 
  學(xué)術(shù)型專業(yè) 總分 單科
12 管理學(xué) 340 55[83]

基本信息

專業(yè)名稱：圖書(shū)館學(xué)     專業(yè)代碼：120501     門(mén)類/類別：管理學(xué)     學(xué)科/類別：圖書(shū)情報(bào)與檔案管理

專業(yè)介紹

圖書(shū)館學(xué)（library science）是研究圖書(shū)館的發(fā)生發(fā)展、組織管理，以及圖書(shū)館工作規(guī)律的科學(xué)。其目的是總結(jié)圖書(shū)館工作和圖書(shū)館事業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立科學(xué)的圖書(shū)館學(xué)的理論體系，以推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，提高圖書(shū)館在人類社會(huì)進(jìn)步中的地位和作用。 圖書(shū)館學(xué)是一門(mén)正在發(fā)展中的科學(xué)。現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)融入了多種屬性的科學(xué)內(nèi)容。隨著社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，特別是人類對(duì)信息、文獻(xiàn)交流的需要日益增強(qiáng)，圖書(shū)館學(xué)的研究和應(yīng)用的前景將更加廣闊。

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 北京大學(xué) 中國(guó)人民大學(xué) 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所 天津工業(yè)大學(xué) 南開(kāi)大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 山西大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 東南大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 安徽大學(xué) 福建師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 山東大學(xué) 鄭州大學(xué) 河南科技大學(xué) 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 武漢大學(xué) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 中山大學(xué) 華南師范大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 云南大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué)

專業(yè)大學(xué)排名

1205 圖書(shū)情報(bào)與檔案管理
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 11 所，本次參評(píng)10 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 39 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10284 南京大學(xué) A+
2 10486 武漢大學(xué) A+
3 10002 中國(guó)人民大學(xué) A-
4 10001 北京大學(xué) B+
5 10055 南開(kāi)大學(xué) B+
6 10511 華中師范大學(xué) B+
7 10558 中山大學(xué) B+
8 10183 吉林大學(xué) B
9 10212 黑龍江大學(xué) B
10 10280 上海大學(xué) B
11 10673 云南大學(xué) B
12 90021 南京政治學(xué)院 B
13 10269 華東師范大學(xué) B-
14 10307 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
15 10459 鄭州大學(xué) B-
16 10027 北京師范大學(xué) C+
17 10288 南京理工大學(xué) C+
18 10530 湘潭大學(xué) C+
19 10610 四川大學(xué) C+
20 10023 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 C
21 10075 河北大學(xué) C
22 10285 蘇州大學(xué) C
23 10394 福建師范大學(xué) C
24 10019 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) C-
25 10065 天津師范大學(xué) C-
26 10108 山西大學(xué) C-
27 10140 遼寧大學(xué) C-
 
 
圖書(shū)館學(xué)研究生考試科目：
天津師范的有 ①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③656信息管理學(xué)基礎(chǔ)④860圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)
 
圖書(shū)館學(xué)考研參考書(shū)：
人大圖書(shū)館學(xué)的初試參考書(shū)目有：
《信息檢索教程》 王立清編   中國(guó)人民大學(xué)出版社2008版
《人文社會(huì)科學(xué)信息檢索》 馬文峰主編  北京圖書(shū)館出版社2004版
《信息管理學(xué)基礎(chǔ)》 馬費(fèi)成等著 武漢大學(xué)出版社2002版
 
圖書(shū)館學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：
1.圖書(shū)館學(xué)的前景一片大好。首先，社會(huì)的發(fā)展不只局限于經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展，文化事業(yè)一直以來(lái)都是社會(huì)發(fā)展不可缺少的因素。在我所在的地區(qū)，這幾年的文化事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)，政府部門(mén)也日益重視文化事業(yè)的發(fā)展，大量的社區(qū)圖書(shū)館在建立，各個(gè)高校也在擴(kuò)建圖書(shū)館。而21世紀(jì)是眾所周知的信息時(shí)代，圖書(shū)館的軟件建設(shè)靠的是現(xiàn)代化技術(shù)，急需大量的圖書(shū)館專業(yè)人才。文化事業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展一樣是社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)期戰(zhàn)略，不是一天兩天就能完成的，在這個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展的，圖書(shū)館事業(yè)期待更多的專業(yè)人才。
2.我想工資待遇是個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題，每個(gè)人都會(huì)問(wèn) 的。其實(shí)，在每一個(gè)行業(yè)都一樣，工資待遇是看實(shí)際情況而定的。也不是說(shuō)和水平高低有著直接的聯(lián)系，地區(qū)差異、部門(mén)差異、個(gè)人差異……。我個(gè)人認(rèn)為，如果是自己喜歡的事業(yè)，在這方面不是太重要。當(dāng)然，人都要生存，要活路，沒(méi)有理由不討論這個(gè)問(wèn)題。
3.要想在圖書(shū)館學(xué)界得到很好的發(fā)展，考研是有必要的。圖書(shū)館學(xué)是一個(gè)交叉性學(xué)科，各科的知識(shí)都滲透在圖書(shū)館學(xué)里，每一門(mén)學(xué)科都要學(xué)好，才能更好的發(fā)展圖書(shū)館事業(yè)，而僅僅靠大學(xué)4年的學(xué)習(xí)，對(duì)于它的發(fā)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，我個(gè)人認(rèn)為，要想在圖書(shū)館這一行業(yè)有所建樹(shù)，考研是必要的。