藥學專業(yè)

 

 

 

2001年開設，學制四年，符合學位授予條件者，授予“理學學士”學位。藥學專業(yè)為國家特色專業(yè)，浙江省重點（建設）專業(yè)，浙江省“十二五”和“十三五”優(yōu)勢專業(yè)，擁有一支由多名國家教學指導委員會委員和多名省級優(yōu)秀教師組成的高水平師資隊伍，多名青年教師入選省部級人才項目，擁有藥學重中之重學科、一流A類學科、藥學一級碩士點和專業(yè)學位碩士點，2016年12月接受國家教育部藥學專業(yè)認證，成為省內首批通過藥學專業(yè)認證的專業(yè)。

 

 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實的藥學和相關學科基本理論、基本知識和實驗技能，熟悉國家藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識，能夠勝任在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)等領域從事鑒定、藥物設計、藥物生產、藥物制劑、藥品營銷、臨床合理用藥等藥學相關崗位工作，具有實踐創(chuàng)新能力的應用型藥學人才。

 

 培養(yǎng)要求：系統(tǒng)學習藥學相關的基礎理論和基本知識，掌握藥物結構、藥物合成、天然藥物提取分離和鑒定、藥物作用機理、藥物制劑設計、藥品分析和質量控制、藥物活性和體內動力學評價等基本技能，熟悉藥事管理法規(guī)、臨床合理用藥原則、藥物經濟學知識、GMP等管理體系，具備在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)等領域從事鑒定、藥物設計、藥物生產、藥物制劑、藥品營銷、臨床合理用藥等工作能力。

 

主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生理學、系統(tǒng)解剖學、生物化學、微生物學與免疫學、藥物化學、天然藥物化學、生藥學、藥理學、藥用植物學、藥物分析、藥劑學、生物藥劑及藥動學、臨床醫(yī)學概論、藥事管理學等。

 

畢業(yè)生主要去向：藥學專業(yè)學生畢業(yè)后，就業(yè)前景十分廣闊，可以在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)等領域從事鑒定、藥物設計、藥物生產、藥物制劑、藥品營銷、臨床合理用藥等藥學相關崗位工作，就業(yè)去向包括醫(yī)院、科研院所、制藥企業(yè)、醫(yī)藥營銷公司、國家食品藥品監(jiān)督管理機關等單位，也可以繼續(xù)攻讀藥學專業(yè)方向的研究生或出國深造。本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生可以免試推薦國內研究生。

 

 

 

 

 

中藥學專業(yè)

 

 

 

 

2004年開設，學制四年，學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，考試合格，達到規(guī)定學分，準予畢業(yè)，符合學位授予條件者，授予“理學學士”學位。本專業(yè)為浙江省“十三五”特色專業(yè)、溫州市重點專業(yè)。設有中藥學一級學科碩士點，擁有一支包括全國優(yōu)秀教師、國家教學指導委員會委員和浙江省高校優(yōu)秀教師在內的師資隊伍，建有溫郁金和溫莪術2個產地中藥材的中藥材GAP基地（分別在2009年和2014年通過國家藥監(jiān)局的GAP認證）。

 

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)主要從事醫(yī)院中藥學服務、中藥管理、中藥材加工、中藥質量檢測、新藥和保健品開發(fā)、中藥營銷、藥店藥師等工作，具有良好創(chuàng)新意識的應用型中藥學專門人才。中藥學專業(yè)畢業(yè)生應具備良好的人文、科學與職業(yè)素養(yǎng)，較為系統(tǒng)的中藥學基本理論、基本知識、基本技能和中醫(yī)藥思維，具有較強的傳承、創(chuàng)新與社會服務能力，掌握相應的科學方法，具有自主學習和終身學習的能力。達到知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展。

 

核心課程：通識教育課：主要包括人文和社會科學、自然科學、外語、計算機與信息技術、體育等課程。基礎類課：主要涵蓋化學類、生物學類、醫(yī)學類課程。主要包括基礎化學課程（無機化學、有機化學、分析化學等）、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、生理學、藥理學、系統(tǒng)解剖學、組織胚胎學、微生物學與免疫學及醫(yī)學統(tǒng)計學等。專業(yè)教育課：主要包括藥用植物學、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、臨床中藥學、方劑學、中藥化學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥理學、中藥藥劑學、中藥制劑分析、中藥古典文獻、藥事管理學等。

 

  教學過程中理論教學與實驗教學并舉，并安排醫(yī)院實訓、藥用植物學野外實習、畢業(yè)專題實習等實踐教學環(huán)節(jié)。

 

畢業(yè)生主要去向：中藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可考取研究生繼續(xù)深造或到中藥相關領域的中藥制藥企業(yè)、科研單位、藥品檢驗與管理機構、各級各類醫(yī)院等單位從事中藥生產、開發(fā)、藥品營銷、中藥質量檢測、藥店藥師、醫(yī)院藥房配方等工作。近年來，國家非常重視中醫(yī)藥的發(fā)展，學生就業(yè)很好。

 

 

 

 

 

生物制藥專業(yè)

 

 

 

 

 

2008年開始招生（原名為制藥工程專業(yè)，2016年更名生物制藥專業(yè)），學制四年。學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，考試合格，達到規(guī)定學分，準予畢業(yè)，符合學位授予條件者，授予“工學學士”學位。生物制藥專業(yè)為浙江省“十二五”新興特色專業(yè)，浙江省大學生校外實踐教育基地。擁有國家特殊人才支持計劃教學名師、國家和浙江省教學指導委員會委員、浙江省教學名師等在內的師資隊伍。

 

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備廣博而堅實的生物學、化學、藥學基本理論知識和實驗技能，系統(tǒng)地掌握生物制藥的研發(fā)、生產、質量控制的基本方法和技能，具有一定的企業(yè)管理知識，具有良好的科學素養(yǎng)和一定的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的應用型人才。

 

課程設置與專業(yè)特色：

 

1、以生物制藥的產業(yè)鏈條為依據設置專業(yè)課程，專業(yè)課程涵蓋了生物藥物產業(yè)完整的知識鏈條：具體包括了發(fā)酵工程、分離工程、蛋白質工程、生物藥物分析、生物技術制藥、生物制品學、制藥設備與工藝設計、藥事管理與法規(guī)等。生物技術制藥課程為國家級精品課程、國家精品資源共享課程。是目前國內生物制藥專業(yè)首批國家級精品課程。

 

2、本科生導師制:大二開始為每位同學配備1名指導老師，大二進入實驗室。    

 

3、科研應用于本科生教學：跟隨導師參加國內外學術會議，發(fā)表學術論文。

 

  4、一流師資隊伍：本專業(yè)任課教師全部具有博士學位。80%教師具有海外留學經歷。70%教師承擔國家自然科學基金項目。每年均有大于10分SCI文章發(fā)表。在國內生物制藥專業(yè)處于領先地位。

 

  畢業(yè)生主要去向：適于到生物制藥相關的科研、藥物檢驗、防疫部門等單位工作；適于到生物制品、保健品和醫(yī)療器械公司從事生產、檢驗及營銷等工作；也可到高等學校和藥品管理機構從事教學以及藥事管理等方面的工作。 學生就業(yè)呈現(xiàn)多元化、靈活性的特點。畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。

 

 

 

 

 

臨床藥學專業(yè)

 

 

 

 

2012年開設，學制五年。學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，考試合格，達到規(guī)定學分，準予畢業(yè)，符合學位授予條件者，授予“理學學士”學位，是浙江省最早且唯一設置該專業(yè)的院校。

 

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握臨床藥學的基本理論、基本知識和基本技能，具備相關的臨床醫(yī)學和藥學知識，具有良好的科學素養(yǎng)和自主獲取知識和應用知識的能力，能夠在大中型醫(yī)院、醫(yī)藥院校、醫(yī)藥科學研究機構、藥品流通企業(yè)、藥檢和藥事管理等領域從事臨床藥學研究、臨床合理用藥、臨床藥物治療評價、臨床藥學教育和藥品流通等方面工作的“懂醫(yī)精藥”專門人才。

 

培養(yǎng)要求：掌握與臨床藥學相關的醫(yī)學、化學、藥學和人文社會科學等基礎知識；掌握藥物在人體正常狀態(tài)及疾病狀態(tài)下的藥動學、藥效學規(guī)律和藥物的作用機制等方面的基本知識和理論；具備全面、系統(tǒng)、正確地收集患者信息，以及規(guī)范書寫藥歷的基本技能；具備開展審核處方（醫(yī)囑）、調配處方，進行用藥交待等能力；具備合理用藥所需要的藥物咨詢、藥品不良反應監(jiān)測和個體化給藥方案設計等臨床藥學服務的能力；具備檢索和閱讀外文文獻的能力。

 

主要課程：化學、生物學、臨床醫(yī)學、藥學；基礎化學課程群（含無機化學、有機化學、分析化學等）、生物化學、醫(yī)學微生物學與免疫學、系統(tǒng)解剖學、醫(yī)學細胞生物學、生理學、病理學、病理生理學、組織胚胎學及專題、藥物化學、藥物分析、藥劑學、內科學、外科學導論、婦兒常見病、傳染病學、醫(yī)學遺傳學、藥物流行病學等。藥理學、臨床藥理學、臨床藥物代謝動力學、臨床藥物治療學、診斷學、藥事管理學等。

 

  畢業(yè)生主要去向：臨床藥學專業(yè)學生就業(yè)方向包括各級醫(yī)療單位或部門，主要從事藥學查房、藥學門診、藥物不良反應監(jiān)測、藥物流行病學研究、臨床合理用藥，參與臨床用藥方案制定和醫(yī)囑審核，開展血藥濃度監(jiān)測和肝藥酶特異性分析，為個體化給藥和精準醫(yī)療提供服務，也可到藥品監(jiān)督檢驗機構和醫(yī)藥公司從事藥品分析和檢驗、臨床監(jiān)查員(CRO)、藥事管理、藥物研發(fā)工作，或繼續(xù)攻讀藥學、醫(yī)學及相關專業(yè)的研究生。

溫州醫(yī)科大學藥學院本科生教育概況

 

 

一、專業(yè)簡介

 

藥學院分別設置藥學、中藥學、制藥工程（生物制藥方向）、藥學專升本專業(yè)，下面分別對各專業(yè)進行簡單介紹：

 

1、藥學專業(yè)：

 

我院于2001年設置了藥學專業(yè)，為浙江以及周邊地區(qū)的醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展輸送了適應不同社會需求的藥學專門技術人才，并逐步得到了學界和社會的肯定。2007年藥學專業(yè)被列為浙江省重點建設專業(yè)，2010年藥學專業(yè)被列為國家級特色專業(yè)。擁有《藥物化學》和《藥理學》兩門省級精品課程。藥學專業(yè)于2001年開始招收學制四年本科生，已經培養(yǎng)出7屆本科畢業(yè)生。

 

2、中藥學專業(yè)：

 

我院于2004年設置了中藥學專業(yè)，以中藥學一級學科碩士點、藥理學碩士點為學科發(fā)展基礎，以中藥藥理、中藥化學、生物制藥、中藥藥劑學等學科的發(fā)展帶動專業(yè)建設，科研與教學相輔相成，積極創(chuàng)造條件申報中藥學一級學科博士點。2005年建成浙南特色中藥重點實驗室；在瑞安建成溫郁金GAP種植基地。2007年被列為市級重點專業(yè)。擁有《基礎化學》省級精品課程和《分析化學》市級精品課程。本專業(yè)于2004年開始招收四年制本科生，培養(yǎng)能在中藥生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、炮制、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。已經培養(yǎng)出4屆本科畢業(yè)生。

 

3、制藥工程（生物制藥方向）專業(yè)：

 

我院于2007年設置了制藥工程（生物制藥方向）專業(yè)，該專業(yè)在李校堃教授的帶領下?lián)碛幸恢W術水平高、科研素質強的教師隊伍。具有博士學位比例高，且均來自國內外知名高校。具有優(yōu)良的生物技術制藥的硬件設施、人才隊伍和科研平臺。2009年榮獲浙江省高等學校省級教學團隊，《生物技術制藥》課程獲得2009年浙江省精品課程和2010年國家級精品課程，主編的《生物制藥工藝學》榮獲2009年度浙江省高校重點建設教材。本專業(yè)于2008年開始招收四年制本科生，目前在校人數(shù)90人。培養(yǎng)從事生物制藥、化學制藥、中藥制藥工程方向等方面工作的高級專門人才，培養(yǎng)掌握生物技術及其產業(yè)的科學原理、工藝流程和工程技術設計的基礎理論和基礎技能，能在生物技術、醫(yī)藥和工程等相關領域從事設計、生產、經營管理和新技術研究、新產品開發(fā)的工程技術人才。

 

4、藥學專升本專業(yè)：

 

2007年開始設置藥學專升本專業(yè)，學制兩年，目前已經培養(yǎng)出3屆本科畢業(yè)生。主要培養(yǎng)從事藥物研制、鑒定及臨床合理用藥等方面工作的高級專門人才。

 

二、專業(yè)設置

 

1、藥學專業(yè)：

 

學制四年。培養(yǎng)從事藥物研制、鑒定及臨床合理用藥等方面工作的高級專門人才。  

 

培養(yǎng)目標：通過學習，要求學生掌握化學、藥劑學、藥物分析、藥理學等學科的基本理論知識和實驗技能，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練；熟悉常用藥物的藥理作用和臨床應用，了解中藥的基本知識；具有從事藥物及其制劑的研究、開發(fā)、生產、藥品質量檢驗和指導合理用藥的基本能力；掌握一門外國語，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊；熟悉國家藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識；具備開展藥學科學研究的初步能力。

 

主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、診斷治療學概論、藥理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、天然藥物化學、臨床藥理、藥事管理、藥物設計學等。學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，達到規(guī)定學分，準予畢業(yè)，符合學位授予條件者，授予“理學學士”學位。

 

畢業(yè)生主要去向：在各級醫(yī)療保健機構、醫(yī)藥企業(yè)等藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事藥物劑型與制劑的設計與制備、藥物及其劑型的分析檢驗、醫(yī)藥營銷和臨床合理用藥等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

 

2、藥學專業(yè)：

 

學制四年。培養(yǎng)從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級專門人才。    

 

培養(yǎng)目標：通過學習，要求學生系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥的基本理論知識，受到系統(tǒng)的中藥學專業(yè)的基本訓練；熟悉中醫(yī)學、藥學等方面的基本理論知識；具有中藥鑒定分析、中藥炮制加工、中藥制劑制備、質量控制評價、新藥開發(fā)和指導合理用藥的基本能力；熟悉國家藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識；具備開展中藥學科學研究的初步能力。

 

主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、診斷治療學概論、中醫(yī)學基礎、藥用植物學、中藥學、方劑學、中藥藥理學、天然藥物化學、中藥制劑分析、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、臨床藥理、藥事管理等。學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，達到規(guī)定學分，準予畢業(yè)，符合學位授予條件者，授予“理學學士”學位。

 

畢業(yè)生主要去向：在各級醫(yī)療保健機構、中醫(yī)藥企業(yè)等中藥生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

 

3、制藥工程專業(yè)設置：

 

學制四年。培養(yǎng)從事生物藥物研究開發(fā)、工藝設計、質量控制、生產和經營管理等方面工作的復合型生物技術制藥專門人才。

 

培養(yǎng)目標：通過學習，要求學生系統(tǒng)掌握藥學和生物制藥學基本理論、基本知識和實驗技能，受到生物制藥研究和生產技術的基本訓練；掌握常規(guī)生物藥物的制備、分析與檢測流程；具有獨立進行實驗設計與操作的能力。熟悉國家關于生物藥物的生產、設計、研究與開發(fā)，環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)；了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術與新設備的發(fā)展動態(tài)；掌握一門外國語，能較順利地閱讀生物醫(yī)藥外文書刊。

 

主要課程：生物化學、微生物學、細胞生物學、有機化學、分析化學、藥理學、藥劑學、生物藥物學、生物技術制藥、發(fā)酵工程等。學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，達到規(guī)定學分，準予畢業(yè)，符合學位授予條件者，授予“工學學士”學位。

 

畢業(yè)生主要去向：在醫(yī)藥、工業(yè)和食品等企事業(yè)部門從事與生物制藥有關的應用、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

 

4、藥學專業(yè)（專升本）

 

學制二年。培養(yǎng)從事藥物研制、鑒定及臨床合理用藥等方面工作的專門人才。

 

培養(yǎng)目標：通過學習，要求學生掌握化學、藥劑學、藥物分析、藥理學等學科的基本理論知識和實驗技能，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練；熟悉常用藥物的藥理作用和臨床應用。具有從事藥物及其制劑的研究、開發(fā)、生產、藥品質量檢驗和指導合理用藥的基本能力；具備開展藥學科學研究的初步能力。

 

畢業(yè)生主要去向：學生畢業(yè)后可在各級醫(yī)療保健機構、醫(yī)藥企業(yè)等藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事藥物劑型與制劑的設計與制備、藥物及其劑型的分析檢驗、醫(yī)藥營銷和臨床合理用藥等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

藥學一流學科(A類)

 

 

 

藥學一流學科(A類)擁有藥學和中藥學一級學科碩士點、藥學專業(yè)學位碩士點、生物治療與生殖醫(yī)學二級學科博士點。在2012年底的教育部學科評估中，居全國高校藥學學科并列第11名。經過多年的建設，本學科形成以下四大研究方向：

 

微生物與生化藥學：圍繞以成纖維細胞生長因子系列為代表的基因工程和蛋白質藥物，開展了上游構建、中試、突變與改構、化學修飾和藥理藥效學研究，形成產學研一體化的蛋白質藥物研發(fā)體系，多項候選新藥進入臨床前和臨床研究。

 

藥物分析：主要借助于國際先進的現(xiàn)代分析技術，如蛋白質組學和代謝組學技術，研究疾病的發(fā)病機制，探尋與疾病發(fā)生發(fā)展相關的蛋白質和小分子生物標志物。

 

藥理學：以中美糖尿病并發(fā)癥研究所和分子藥理學教研中心為主要支撐，在生長因子類藥物藥理機制、糖尿病并發(fā)癥相關藥物機制、生殖毒理學等領域形成特色和優(yōu)勢。

 

藥物化學：本方向是藥物化學、分子生物學和分子藥理學學科的交叉，在化學生物學和藥物設計方面形成了交叉學科的特色和優(yōu)勢，側重于藥物新靶點的發(fā)現(xiàn)和新藥設計。

 

圍繞上述研究方向，本學科師資實力、人才培養(yǎng)、科研能力、學科平臺等方面都取得了較好成績。

 

師資實力：教授19人，具有博士學位的教師72人，具有海外留學背景的教師37人。其中，國家萬人計劃1人、“長江學者”特聘教授1人、“國家QR”2人、新世紀百千萬人才工程國家級人選1人；國家教學指導委員會委員2人；全國優(yōu)秀教師1人；全國優(yōu)秀科技工作者1人；浙江省特級專家1人、浙江省教學名師1人、“錢江學者”2人、浙江省“QR”10人、浙江省“151”一二層次人選、省中青年學科帶頭人和省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才等30余人。

 

人才培養(yǎng)：藥學專業(yè)被評為國家特色專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)；制藥工程專業(yè)被評為浙江省新興特色專業(yè)；獲得國家精品資源共享課1門、浙江省教學成果二等獎1項；獲得全國大學生藥苑論壇創(chuàng)新成果三等獎1項；全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技大賽一等獎2項，二等獎1項；浙江省大學生“挑戰(zhàn)杯”一等獎3項，二等獎1項。還獲得國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目8項，浙江省大學生科技創(chuàng)新活動計劃項目27項。

 

科學研究：近五年承擔國家新藥創(chuàng)制重大科技專項3項、國家自然基金共70項，課題總經費達3000萬元以上。以第一署名單位發(fā)表SCI論文200余篇，其中在Cell Metabolism、Curculation、Mol Cell等頂級期刊發(fā)表論文4篇，授權發(fā)明專利18項。參與國家科技進步一等獎1項，獲教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎二等獎1項、省科技進步二等獎2項、三等獎1項及其他市廳級獎項11項。在FGF蛋白藥物和藥理學研究方面已經形成了世界知名、全國領先的研究方向。

 

學科始終堅持產學研結合的發(fā)展理念，積極進行技術成果轉化和產業(yè)化。利用科研項目，先后建立了浙江格魯斯特生物科技有限公司等企業(yè)4個和藥房2個。除自建的產業(yè)平臺得到發(fā)展外，還積極與行業(yè)企業(yè)共建產學研聯(lián)盟。與四川好醫(yī)生藥業(yè)簽約合作建立好醫(yī)生再生醫(yī)學藥物研發(fā)中心、浙江康樂藥業(yè)有限公司發(fā)起建立溫醫(yī)-康樂小分子新藥研發(fā)中心。

 

平臺建設：建設有浙江省生物技術制藥工程重點實驗室、國家新藥開發(fā)工程技術研究中心制劑工程研究基地等省部級平臺；以及9個校級研究平臺。學科實驗室合計超過6000平方米，設備總計5000余萬元，其中單價大于50萬以上的設備21臺。

 

建設目標：緊密圍繞省一流學科建設要求，主動對接我省經濟社會發(fā)展需求和重大發(fā)展戰(zhàn)略，瞄準學術前沿，將本學科建設成國內領先、國際先進的高水平學科，在支撐創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、服務經濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮重大作用。建設期末，藥學學科進入全國前8%和全球ESI排名前1%，成為擁有兩院院士、國家重點實驗室、藥學一級學科博士點的國家級重點學科建設單位。

 

在政策開放的前提下獲批藥學一級學科博士點；培養(yǎng)和引進兩院院士1名，國家“杰青”和長江學者2-3名，國家QR1-2名，在Nature、Cell、Science等國際頂級期刊發(fā)表論文1-2篇，發(fā)表影響因子大于10的SCI論文10篇以上；獲國家科技獎勵1-2項；獲國家級重點實驗室或工程中心平臺1個；獲得新藥臨床研究批文2-3個，新藥證書1項，成果轉化額或橫向經費超過5000萬元。承擔國家級重大重點科研項目3項以上，國家級科研項目80項以上。新增實驗室面積3000平方米，在軟硬件上均達到國家重點學科的建設水平。

 

1.藥學學科介紹：

 

學院擁有藥學一級博士點，藥理學碩士點1988年獲批，藥學一級學科碩士點2011年獲批，藥學專業(yè)被評為國家特色專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)，藥學學科先后入選省重中之重一級學科、省一流學科A類，目前已形成微生物與生化藥學、藥物化學、藥劑學、藥理學和藥物分析學五個學科方向。2012教育部學科評估居全國高校藥學學科并列第11名。經過多年的建設，本學科形成以下三個特色研究方向：①微生物與生化藥學：長江學者李校堃教授為學科帶頭人，圍繞以成纖維細胞生長因子系列為代表的基因工程和蛋白質藥物，開展了上游構建、中試、突變與改構、化學修飾和藥理藥效學研究，形成產學研一體化的蛋白質藥物研發(fā)體系，多項候選新藥進入臨床前和臨床研究。②藥物化學：國家優(yōu)青梁廣教授為方向帶頭人，本方向是藥物化學、分子生物學和分子藥理學學科的交叉，在化學生物學和藥物設計方面形成了交叉學科的特色和優(yōu)勢，側重于藥物新靶點的發(fā)現(xiàn)和新藥設計。③藥理學：錢江學者譚毅教授為方向帶頭人，以中美糖尿病并發(fā)癥研究所和分子藥理學教研中心為主要支撐，在生長因子類藥物藥理機制、糖尿病并發(fā)癥相關藥物機制、生殖毒理學等領域形成特色和優(yōu)勢。目前藥學學科在國內形成了較大的影響力，特別是重組蛋白藥物研究方向國內國際上知名。學科始終堅持產學研結合的發(fā)展理念，積極進行技術成果轉化和產業(yè)化。利用科研項目先后建立了浙江格魯斯特生物科技有限公司等企業(yè)4個和實訓大藥房2個，積極與行業(yè)企業(yè)共建產學研聯(lián)盟，建立了生物醫(yī)藥公共服務平臺，為多家企業(yè)提供技術服務。

 

本學科現(xiàn)有教授16人，具有博士學位的教師47人，具有海外留學背景的教師29人，擁有國家萬人計劃、長江學者特聘教授、國家QR、國家優(yōu)青、全國優(yōu)秀教師、浙江省特級專家、錢江學者、省QR等一批高層次人才。

 

近五年承擔國家新藥創(chuàng)制重大科技專項3項、國家自然基金共70項，課題總經費達2500萬元以上。以第一署名單位發(fā)表SCI論文200余篇，其中在Cell Metabolism、Curculation、Mol Cell等影響因子10分以上期刊發(fā)表論文11篇，授權發(fā)明專利25項。獲國家科技進步一等獎1項，教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎1項、省科技進步二等獎2項，在FGF蛋白藥物和藥理學研究方面已經形成了世界知名、全國領先的研究方向。建設有浙江省生物技術制藥工程重點實驗室、國家新藥開發(fā)工程技術研究中心制劑工程研究基地等省部級平臺，實驗室合計約7500平方米，設備總計8500余萬元。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.中藥學學科介紹

 

溫州醫(yī)科大學中藥學學科于在2006年獲得中藥學一級學科碩士點，成為本校第四個一級學科學位點，2010年獲得中藥學專業(yè)型碩士學位點，2012年臨床中藥學成為國家中醫(yī)藥管理局重點學科。學科建有浙南特色中藥重點實驗室，形成了以“國家QR”、“省QR”為首的高層次人才隊伍，獲得了包括國家科技進步二等獎、省科技進步一等獎、教育部高?？蒲谐晒泉勗趦鹊囊慌邔哟慰蒲谐晒?。本學科建設的溫莪術種植基地，是“浙八味”道地藥材中第一個通過國家GAP認證的基地，也是全國首個由高校主導的GAP基地。近年來在中藥規(guī)范化種植與產品開發(fā)、天然產物化學與活性物質基礎、中藥藥理藥效與新藥開發(fā)、中藥活性成分的化學生物學研究、中藥分析與組學研究領域形成了自己的研究特色。

 

本學科立足浙南道地中藥材的種、制、成的全系列研發(fā)和實踐，依托藥學院的浙江省重中之重學科和省一流學科的學科平臺，利用醫(yī)科大學豐富的附屬醫(yī)院資源，形成了具有地域優(yōu)勢和特色研究領域：天然產物化學與活性物質基礎、中藥藥理藥效與新藥開發(fā)、中藥規(guī)范化種植與產品開發(fā)、中藥活性成分的化學生物學研究、中藥分析與組學研究。隨著國家關于扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干文件的頒布實施，學校在“十三五”學科規(guī)劃中，將進一步加大支持中藥學科的各方面的軟硬件建設，進一步提升該學科的特色發(fā)展，到2020年學科排名進入全國中藥學學科前15%，擁有中藥學一級學科博士點。

 

本學科先后近年來中藥學學科老師獲得國家自然科學基金項目、863等32項、浙江省自然科學基金項目17項等，縱向科研經費2000余萬元，另外橫向科研經費500余萬元。發(fā)表論文及專著：共發(fā)表論文近兩百篇，其中影響因子大于5.0的20余篇，大于3.0的論文近百篇；獲授權發(fā)明專利16項。獲授權發(fā)明專利6項。獲國家科技進步二等獎1項、省科技進步一等獎1項、教育部高?？蒲谐晒泉?項、浙江省科技進步二等獎2項。

 

‍ 學科方向

 

中藥規(guī)范化種植與產品開發(fā)：中藥學學科團隊帶領合作社成功于2009年通過溫莪術藥材規(guī)范化種植的國家藥監(jiān)局GAP認證，并于2014年通過第二個品種溫郁金的GAP認證，為當?shù)卣娃r戶拿下兩個GAP證書，服務了溫州種植溫莪術的幾十萬農戶，使溫莪術溫郁金原料質量得到有效保障，已產生間接經濟效益5000千余萬元；同時服務當?shù)仄髽I(yè)，進行了以莪術油為代表的溫郁金藥品、食品和保健品的全系列產品開發(fā)。

 

天然產物化學與活性物質基礎：依托浙南中藥特色資源和溫州臨近東海的海洋資源，側重于浙南中草藥和東海藻類中的天然有效成分的分離、鑒定、藥效評價和藥理機制研究，以期發(fā)現(xiàn)新的候選藥物結構新骨架、新先導物，為尋找先導化合物提供物質基礎。

 

中藥藥理藥效與新藥開發(fā)：以中醫(yī)藥理論為指導，開展具有中醫(yī)藥特色的中藥治療高血壓、高脂血癥、高粘血癥、冠心病等心血管疾病的藥理學研究，完善或形成能反映中藥治療心血管疾病特色的、基礎與臨床應用相結合的現(xiàn)代中藥新藥研發(fā)模式，創(chuàng)新理論，已形成較好中藥新藥研發(fā)成果和國內外學術影響力。獲得2009年國家科技進步二等獎1項。

 

中藥活性成分的化學生物學研究：側重于中藥有效藥物新靶點的發(fā)現(xiàn)和新藥設計，一方面結合國際分子生物學和分子藥理學研究前沿，利用新的蛋白、信號通路和分子機制來構建篩選測試體系、發(fā)現(xiàn)可能的藥物新靶點，利用計算機輔助技術和虛擬篩選技術等設計新的小分子化合物，進一步合成、篩選和發(fā)現(xiàn)新的候選藥物；另一方面，利用特異性的中藥衍生小分子為探針，探索新的分子機制和信號通路，為藥物設計提供新的靶點和參考。本學科方向是中藥化學、藥物化學、分子生物學和分子藥理學學科的交叉，復合了多學科的人才隊伍，相互合作，形成了交叉學科的特色和優(yōu)勢，目前已發(fā)表SCI百余篇，其中影響因子5.0以上的論文13篇，獲得授權專利9項，獲教育部高?？蒲谐晒泉?項，兩個化學1.1類候選新藥進入臨床前研究階段。

 

中藥分析與組學研究：運用基于蛋白質質譜的蛋白質組學和基于600M NMR的代謝組學為工具，研究中藥藥物分子的藥效、毒性及其體內代謝調控機制。研究不同生理病理狀態(tài)下復方中藥對腎臟、腦神經遞質等代謝物的變化，闡述疾病的病理機制及藥物作用機制。目前已發(fā)表SCI近50篇。

 

 

地址：溫州茶山高教園區(qū)溫州醫(yī)科大學藥學院 郵編：325035

 

電話：0577-8668 9983（傳真）,8669 9238，藥師繼教中心電話：0577－8669 9212，136 00678286

溫州醫(yī)科大學藥學院簡介

 

 

溫州醫(yī)科大學藥學院創(chuàng)辦于2001年?，F(xiàn)有藥學一級學科博士后科研流動站、藥學一級學科博士點、藥學和中藥學一級學科學術型碩士點、藥學專業(yè)學位碩士點；藥學學科先后入選浙江省重中之重一級學科（2013年）、浙江省一流A類學科（2015年）、浙江省重點建設大學優(yōu)勢特色學科（2016年）；化學、藥理學與毒理學2個學科進入ESI全球前1%（2016年）。現(xiàn)有浙江省生物技術制藥重點實驗室、浙南特色中藥重點實驗室、生長因子藥物開發(fā)浙江省工程實驗室、浙江省生物醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新中心；同時，建有國家新藥開發(fā)工程技術研究中心制劑工程研究基地、基因工程藥物國家工程研究中心中試研究基地。

 

學院現(xiàn)有藥學、中藥學、生物制藥、臨床藥學4個本科專業(yè)及1個四年制本科留學生藥學專業(yè)。設有藥學系、中藥學系、生物制藥系、臨床藥學與藥理系、實驗教學中心和執(zhí)業(yè)藥師培訓與繼續(xù)教育中心。在校生本科生約1209人，博士研究生22人，碩士研究生310人，留學生128人。學院已形成從本科生到碩士生、博士生及博士后，從全日制到執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育、留學生教育多層次較完善的藥學人才培養(yǎng)體系。學院具有國家特色專業(yè)1個（藥學專業(yè)）、浙江省重點專業(yè)1個（藥學專業(yè)）、浙江省優(yōu)勢專業(yè)1個（藥學專業(yè)）、浙江省“十二五”新興特色專業(yè)1個（生物制藥）、浙江省“十三五”特色專業(yè)1個（中藥學專業(yè)）、溫州市重點專業(yè)1個（中藥學專業(yè)）。臨床藥學專業(yè)是浙江省目前唯一的臨床藥學專業(yè)。現(xiàn)有國家精品課程1門，國家精品資源共享課1門，國家來華留學生品牌課程1門，浙江省精品課程4門；浙江省教學團隊1個、浙江省創(chuàng)新團隊2個；浙江省教學成果一等獎1項；浙江省高校重點建設教材4部，編著教材60多部，獲批省廳級教改課題近20項。我院學生先后獲得全國大學生“挑戰(zhàn)杯”一等獎2項、二等獎4項，溫州醫(yī)科大學（藥學院）入選第三批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。學院實踐教學體系建設日趨完善，倡導“三·三”制的實踐教學模式，具有野外見習基地6個，自主科技企業(yè)實習基地5家，附屬醫(yī)院和教學醫(yī)院、校外醫(yī)藥企業(yè)實習基地60所；相繼在附屬醫(yī)院藥學部（藥劑科）建立了18個臨床藥學教研室；擁有浙江省分析測試實驗教學示范中心和浙江省藥學實驗教學重點示范中心。  

 

藥學院共有教職工147人，其中專任教師114人，正高26人，副高38人，博士93人，博士生導師18人，碩士生導師74人。擁有中國工程院院士1人、國家杰青1人、國家“萬人計劃”教學名師1人、“長江學者”特聘教授1人、全國優(yōu)秀科技工作者1人、國家“萬人計劃”科技創(chuàng)新領軍人才2人、國家“萬人計劃”青年尖拔人才1人、“國家QR”1人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人、全國優(yōu)秀教師1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人、衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家1人、國務院特殊津貼獲得者2人、國家教學指導委員會委員3人、科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才2人；浙江省特級專家1人、浙江省有突出貢獻中青年專家1人、浙江省首批領軍人才1人、浙江省教學名師2人、浙江省優(yōu)秀教師3人、浙江省教壇新秀2人、浙江省“五一”勞動獎章1人、“錢江學者”特聘教授2人、浙江省“QR”6人、浙江省自然科學基金杰青項目3人、浙江省醫(yī)壇新秀2人、浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才6人、浙江省衛(wèi)生領軍人才2人、浙江省151、溫州市“551”一二層次人選、省中青年學科帶頭人等30余人，校優(yōu)青杰青11人。獲得全國高等學校藥學類專業(yè)青年教師微課教學大賽（2017年）一等獎1人、浙江省第十屆高校青年教師教學競賽理科組特等獎1人。近幾年學院大力引進高水平師資，常年聘請國內外藥學知名專家組成專家咨詢委員會，形成了以“學科學術領軍人才—學科學術帶頭人—青年學術骨干—主力教師”為格局的強有力的師資隊伍。    

 

學院現(xiàn)有實驗室總面積8700余平方米。近年來，在浙江省重中之重學科建設經費（共1.4億元）的支持下，實驗研究儀器設備完善，擁有流式細胞儀、激光共聚焦顯微鏡、蛋白質四級桿質譜、分子-分子相互作用儀、液相色譜-質譜、600MHz核磁共振譜等先進科學儀器近百臺，總價值達8500余萬元。學院根據學科發(fā)展和人才隊伍，相繼成立了一系列的科研平臺和研究院（所、中心）。    

 

近年來，藥學院榮獲國家科技進步一等獎（2015年）、光華工程科技獎（2018年）、國家技術發(fā)明二等獎（2009年）、國家科技進步二等獎（2009年、2018年各1項）、中華醫(yī)學科技一等獎（2008年）、教育部自然科學獎一等獎（2016）、教育部自然科學獎二等獎（2015）、教育部科技二等獎（2011年）、浙江省科學技術一等獎（2012年）、浙江省自然科學獎一等獎（2018年）等重要科技獎勵。承擔了包括國家重點研發(fā)計劃、國家新藥創(chuàng)制重大科技專項、863計劃項目、973計劃項目等各項國家重大項目，已立項國家自然基金共146項，其中國家“優(yōu)青”項目2項，浙江省重點科技創(chuàng)新團隊項目、浙江省重點研發(fā)計劃等省部級以上課題120余項，發(fā)表SCI論文700余篇，授權發(fā)明專利70多項，以第一和通訊作者署名單位在業(yè)界一流的雜志如Nature、Nature Communications、Mol Cell、Circulation、Cell Metabolism、J Am Coll Cardiol、J Hepatology等期刊發(fā)表多篇論文；2項科研成果搭載“神舟八號”進行太空實驗。與學校多個附屬醫(yī)院建立了轉化醫(yī)學研究平臺，作為主要責任單位發(fā)起和成立了中華醫(yī)學會創(chuàng)傷學分會創(chuàng)傷藥物與轉化應用學組和中國生物工程學會轉化醫(yī)學專業(yè)委員會。藥學院在生物藥物研究、代謝與心血管疾病的干預和靶點研究、藥物化學和化學生物學研究、結構生物學、生物材料與修復再生、臨床藥理與毒理學、藥物分析與生命組學研究等方面形成了穩(wěn)定的研究方向。

 

學院高度重視“產學研醫(yī)”結合，形成了鮮明的學科特色。創(chuàng)建了國內首個由高校主導的、通過國家認證的中藥材溫莪術GAP基地；與石藥集團恩必普藥業(yè)、江蘇先聲藥業(yè)、浙江康樂藥業(yè)、四川好醫(yī)生藥業(yè)等建立合作研發(fā)項目和平臺，累計獲得橫向科研經費超過1000萬，先后成立石藥營銷班、康樂小分子藥物研究所、誠意藥業(yè)聯(lián)合研究院等，助力企業(yè)提升產品技術；學院科研人員還利用自身技術和研發(fā)的產品先后成立杭州瑞賽普特生物科技有限公司、溫州康成健康咨詢管理有限公司等，積極開展產品研發(fā)，著力服務地方經濟。其中我院教師創(chuàng)辦的浙江唯美生物醫(yī)藥有限公司獲得2016年溫州創(chuàng)客大賽一等獎，溫州怡康細胞移植技術開發(fā)有限公司獲二等獎。2016年，作為主要發(fā)起單位之一，協(xié)同溫州大學創(chuàng)建了溫州市生物醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新中心，入駐溫州市生命健康小鎮(zhèn)，并協(xié)同建立并獲批生長因子藥物開發(fā)浙江省工程實驗室、浙江省生物醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新中心。2016年，發(fā)起成立由李校堃為主席，高福院士、楊寶峰院士為名譽主席的藥學產學研國際聯(lián)盟。2018年，成立溫州醫(yī)科大學整合醫(yī)藥研究院。  

 

在地方政府支持下先后成立杭州生物醫(yī)藥研究中心、樂清市生命健康產教融合示范基地、浙江巨能樂斯藥業(yè)有限公司、諸暨生物醫(yī)藥研究所、文成中藥研究院等平臺，并由學院教師實質運營，助力地方產業(yè)升級和產品研發(fā)。學院獲得授權發(fā)明專利70多項，轉化6項。其中aFGF凝膠劑和KGF2等新藥開發(fā)成果相繼轉讓安徽安科生物等企業(yè)，轉讓經費達1000萬。2018年，由學院主導的2個一類新藥通過藥品注冊研制現(xiàn)場核查并獲得臨床批件。

 

學院積極推進國際合作與交流。獲批全國首個藥學專業(yè)博士層次中外合作辦學項目；2015年招收首屆藥學本科專業(yè)來華留學生；與英國布萊頓大學、美國路易斯維爾大學、泰國東方大學、日本北陸大學、韓國慶熙大學、韓國全南國立大學等國際高校開展了多項人才培養(yǎng)的合作項目。先后與美國紐約州立大學、美國路易斯維爾大學、美國德克薩斯農工大學、美國梅奧醫(yī)學中心、中國香港大學等國（境）外高校合作，多次選派中青年教師赴美國、澳大利亞、臺灣、香港等國家或地區(qū)開展學習交流。此外，多名本科生、研究生相繼赴世界20余所國際知名高校和科研機構進行長短期學術交流。學院多次主辦國際學術會議，先后承辦了五屆國際FGF大會、中美糖尿病論壇、香港肥胖與糖尿病論壇、中韓生物產業(yè)大會等國際大會，獲得了業(yè)界專家的高度評價。聘請國外著名大學的多位一流學者為名譽、特聘、客座教授和全職教師。

 

學院黨委始終堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，提出了“創(chuàng)新 協(xié)同共享”的學院發(fā)展理念，并形成了“真信 真姓 真行”的黨建工作思路。扎實推進黨建特色品牌建設、黨組織規(guī)范化建設及黨員發(fā)展教育管理創(chuàng)新。打造學院黨委“一評、二制、三服務藥學院黨員培養(yǎng)‘123’工程”黨建示范品牌，出臺《藥學院本科生發(fā)展對象測評體系》《藥學院研究生發(fā)展對象測評體系》《藥學院關于進一步規(guī)范黨員發(fā)展程序的通知》，推行預備黨員轉正匯報答辯制度、“1+1+N”干部教師聯(lián)系學生寢室制度。在各黨支部廣泛開展黨建實踐案例基礎上，形成“一支部一案例一品牌”。創(chuàng)新學習平臺和形式，提出“三段式”學習教育模式，開辟“藥苑先鋒”黨建微信公眾號和“園丁舒心坊”網絡服務平臺。學院黨組織被評為浙江省標桿院系、浙江省創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行之星、溫州市學習型領導班子、校級先進黨支部等；學院黨員獲浙江省優(yōu)秀共產黨員1人、浙江省高校優(yōu)秀共產黨員1人、浙江省萬名好黨員2人、浙江省教育系統(tǒng)閃光言行之星2人。加強統(tǒng)戰(zhàn)工作、文化建設和工會工作，逐步形成勇于創(chuàng)新、團結奮進、潛心育人的學院文化氛圍，入選浙江省高校教職工文化品牌建設項目，獲評溫州市先進“職工小家”，入選校教職工文化品牌1項。先后涌現(xiàn)出浙江省“三育人”先進個人、溫州市師德楷模、溫州市優(yōu)秀工會積極分子等先進典型。

 

在“以生為本”的理念指導下，建立“班主任—輔導員—專業(yè)指導老師—本科生導師—各類指導老師”的“大學工”三全育人體系，教師參與學生指導工作，初步形成了全員育人氛圍和格局。制定實施《藥學院“三步走”全程化就業(yè)指導實施方案》，完善就業(yè)指導體系。學院培養(yǎng)的學生中涌現(xiàn)出“最美青春——浙江省第一屆感動校園十大人物”、一批藥學行業(yè)專家、一群科研能手和創(chuàng)業(yè)之星，深受學校社會肯定。