西安交通大學化學考研QQ群

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西安交通大學

但是，讓很多同學都比較糾結的是，要不要在備考過程中報一個輔導班？應該選擇什么樣的輔導機構呢？針對這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：

1. 考研是一項幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達終點的運動，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。

2. 考研輔導班和考研培訓班也并非救世主，同學們在選擇輔導班的時候，授課導師一定要是報考院校對應專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學校。

關于西安交通大學化學考研輔培訓班，目前包括考研機構開設的輔導班以及考研學校自行開設的輔導班。2007年前有很多學校的研究生錄取考試，學校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導班，并有輔導班，這些輔導輔導非常好，因為都是參與出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關的培訓輔導，所以專業(yè)課考研輔導基本不在會更新，當然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導機構會開設一些考研輔導班的培訓課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的西安交通大學化學考研培訓以考研機構為主，時間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進行選擇上不上輔導班以及選擇輔導班的何種方式。

西安交通大學化學考研QQ群
化學工程與技術（0817）攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案
5、課程學習與必修環(huán)節(jié)
（1）碩士研究生學分基本要求：碩士研究生在讀期間需要獲得30學分，具體構成如下：
本學科研究生在校至少修滿26學分課程，其中學位課程不少于13學分；選修課程不少于13學分，選修課可在全校范圍內任選。
必修環(huán)節(jié)4學分，其中學術講座環(huán)節(jié)2學分，社會實踐1學分，科研實踐1學分。
（2）碩士生學位課中必須包含外語、中國特色社會主義理論與實踐和自然辯證法概論。
（3）學術講座分為范圍寬廣的“學術講座”及與學科緊密相關的“學科前沿系列專題講座”兩大類。“學術講座”要求碩士生在全校范圍內選聽講座8次，完成后記1學分。“學科前沿系列專題講座”由各二級學科組織若干教授（包括校外專家）對本二級學科前沿知識進行講座，每個系列專題講座由5個以上講座組成。碩士生在攻讀碩士學位期間至少選聽一個系列專題講座，完成后記1學分。
（4）社會實踐環(huán)節(jié)可由學生根據(jù)自身的發(fā)展需求，選擇相應的社會實踐方式，包括做義工、支教、支農(nóng)、勤工儉學、家教、打零工、社會考察等，實踐后提交實踐報告，由導師或者系所考核，合格后記1學分。
（5）科研實踐環(huán)節(jié)則請根據(jù)本學科的特點以及導師的科研項目，讓學生參與科研環(huán)節(jié)，包括與所學學科相關的調研、實驗、實習、課題研究等工作，實踐后提交相應的科研報告，由導師或者系所考核，合格后記1學分。  收調劑學科及條件：
一、調劑資格：接收調劑專業(yè)為化學工程、化學工藝、化工過程機械，接受調劑的考生必須是報考我校理工科學院，須來自211大學，且符合學校相關調劑政策（初試科目相同或相近，初試科目中須含數(shù)學一或數(shù)學二），有志于從事化工、化機方面研究的考生。
二、調劑資格審查與面試：3月25-30日（具體時間安排，請及時關注學院主頁通知），參加調劑面試的考生，請務必填寫“調劑申請表”（研招網(wǎng)下載），并從報考學院領取考生信息表以及專業(yè)課筆試成績（均在原報考學院加蓋公章）。考生持上述資料及個人有效證件(準考證、身份證)以及調劑單原件，參加調劑面試。
聯(lián)系電話：82665836轉分機號（楊老師）化工學院化工新樓506室
學院將在主頁上及時通知，敬請關注。
西安交通大學化學工程與技術學院
2015年3月17日

材料物理與化學系

材料物理與化學系是由原高分子材料與工程、金屬物理、腐蝕與防護等專業(yè)方向發(fā)展形成的。該系主要致力于研究新型材料和功能材料的分子/成分設計與制備、材料理化性質與微觀結構間關系，培養(yǎng)材料物理與化學學科高層次專業(yè)人才。材料物理與化學學科是我院材料科學與工程一級國家重點學科下的二級學科，擁有工學學士、碩士和博士學位授予權，可招收博士后，已培養(yǎng)出眾多的優(yōu)秀人才。同時，該學科也是我校“985工程”和“211工程”重點建設學科之一。
現(xiàn)有教師8人，其中教授、博士生導師4人，副教授3人，新講師1人。西安交通大學“騰飛人才計劃”特聘教授1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才1人。承擔多項國家自然科學基金項目、863計劃項目、973項目子課題、軍工配套項目、省部級科研項目和國際合作項目，以及大量企業(yè)合作項目等，取得了一些具有重要理論價值和具有知識產(chǎn)權的實際應用成果。已在Angew Chem Int Ed、J Am Chem Soc、Carbon、J Power Sources、J Mater Chem等材料領域國際權威期刊發(fā)表論文400余篇，獲授權國家發(fā)明專利30余項，出版教學專著/教材4部。
該系主要包括材料物理與化學和高分子材料兩個專業(yè)方向，研究領域涵蓋能源材料、先進鋼鐵材料、軟物質、納米功能材料、生物材料、金屬腐蝕與防護、高分子材料設計與制備、材料熱處理、材料組織與結構等。
材料物理與化學系培養(yǎng)高分子材料方向本科生、材料物理與化學方向碩士和博士研究生。開設有高分子材料本科專業(yè)方向，主要課程包括高分子材料概論、高分子材料成形加工原理、聚合物復合材料、聚合物研究方法等。擁有完備的教學、科研實驗儀器，通過課程教學、專業(yè)實踐教學、部門實習和參與國家級科研項目等環(huán)節(jié)，使學生具有扎實的材料學科基礎理論知識、突出的實踐能力和卓越的創(chuàng)新能力等。本系學生畢業(yè)后可在科研機構、高等院校從事科研或教學工作，或成為新材料、石油化工、電力電子、交通、醫(yī)藥、冶金、機械、國防、能源、環(huán)境等重要工業(yè)部門中高新技術企業(yè)的高級科技人才和工程管理人員；部分畢業(yè)生進入世界一流大學學習深造。
主任：錢軍民
電話：82668614
郵箱：jmqian@mail.xjtu.edu.cn
 
藥物化學 [100701] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：西安交通大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：醫(yī)學部
所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱：[07]藥學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)藥物化學(02)多肽藥物的設計合成與遞送
(03)靶向蛋白相互作用的藥物設計合成與遞送
招生人數(shù)： 5
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(717)藥學基礎綜合
④(--)無
備　　注： 藥物化學
科目 考 試 科 目 參 考 書 目 出 版 社
 
代碼
772 化學綜合(儀器分析占 50%、物理化學50%) 《儀器分析》(第三版) 高等教育出版社
《物理化學》(第三版) 高等教育出版社

化學工程與技術 [081700] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：西安交通大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：化學工程與技術學院
所屬門類代碼、名稱：[08]工學
所屬一級學科代碼、名稱：[17]化學工程與技術

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)不對稱催化反應(02)新能源系統(tǒng)工程
(03)化工過程模擬與優(yōu)化
(04)微納米功能材料與液態(tài)儲氫技術
(05)超臨界流體與生物質能
(06)膜分離技術
(07)離子交換膜及樹脂
(08)化工過程集成與優(yōu)化
(09)過程強化與節(jié)能
(10)催化劑工程
(11)催化與吸附新材料
(12)廢水處理
(13)高分子
(14)氫能及燃料電池技術
(15)電化學電解合成燃料
(16)相變傳熱及強化
(17)太陽能光熱及化學轉化與利用
(18)兩相流與非牛頓流體
(19)高分子流體與柔性智能設備
(20)能源系統(tǒng)集成與優(yōu)化控制
(21)氫能技術與儲能
(22)廢氣/廢水/固廢高效處理及資源化
(23)能源化工過程強化與多物理場耦合
(24)熱泵精餾及LNG化工工藝研究
(25)高溫快速強化取熱技術
(26)化工設備腐蝕及仿真
(27)高溫高壓裝置磨蝕與控制
(28)合成生物學及發(fā)酵工程
(29)生物制藥與生物能源
(30)多相反應流數(shù)值模擬
(31)煤的分質高效轉化
(32)高分子材料可控合成
(33)生物醫(yī)用功能高分子
(34)新能源材料與電化學儲能
(35)電催化轉化與合成
(36)金屬-有機框架多孔材料
(37)光電功能配位聚合物
(38)生物質能源化工
(39)固體廢棄物再資源
(40)低碳分子轉化固體催化劑開發(fā)
(41)可再生合成燃料
(42)聚合物納米復合材料
(43)樹脂基復合材料
(44)生物醫(yī)用材料
(45)納米材料
(46)新型分離材料與技術
(47)二維儲能材料與新型電池技術
(48)資源與環(huán)境化工
(49)微生物電化學技術
(50)介觀功能材料
(51)傳感材料與器件
(52)多相催化劑設計
(53)動態(tài)催化反應機理
(54)生物催化及有機合成
(55)生物能源
(56)有機功能材料
(57)智能有機材料
(58)一氧化碳活化轉化
(59)仿生催化
(60)傳遞過程數(shù)值模擬
(61)微流體傳遞
(62)鋰硫電池電極材料
(63)柔性電池材料
(64)能源系統(tǒng)設計、模擬與優(yōu)化
(65)生物質與煤共轉化
(66)太陽能光-熱-化學反應工程
(67)氣固相間傳熱傳質直接數(shù)值模擬
(68)鋰離子電池材料與性能
(69)新型非平衡態(tài)合金的開發(fā)與熱催化性能研究
(70)有機液體儲氫技術及多相催化
(71)功能碳材料與電化學
(72)多相催化
(73)多相反應過程分析
(74)可燃粉塵/氣體爆炸防治研究
(75)多相流動及傳熱傳質數(shù)值模擬
(76)生物化工
(77)功能高分子
(78)新能源化工系統(tǒng)設計、優(yōu)化與控制
(79)能源材料化工
招生人數(shù)： 16
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(302)數(shù)學二
④(806)化工原理
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(302)數(shù)學二
④(821)有機化學
備　　注： 化工熱力學或高分子科學（涵蓋高分子化學以及高分子物理）
化學工程與工藝專業(yè)培養(yǎng)方案 
專業(yè)介紹 
化學工程與工藝專業(yè)以培養(yǎng)具有歷史使命感和社會責任心，掌握堅實自然科學基礎 知識、化學工程、動力工程及工程熱物理、環(huán)境科學與工程、化學、材料等多學科專業(yè) 知識，具有國際視野、創(chuàng)新能力以及工程和學術領軍潛質的人才為目標。 西安交通大學化學程與工藝專業(yè)起始于 1984 年。1995 年獲得化學工程二級碩士授 予權。2003 年獲得化學工程二級學科博士學位授予權。2005 年獲得化學工程與技術一 級學科碩士授予權。2011 年獲得化學工程與技術一級學科博士學位授予權。為“陜西省 專業(yè)綜合改革試點項目”及“陜西省一流專業(yè)培育計劃”。所屬化學工程與技術一級學科 是西安交通大學“戰(zhàn)略必爭學科”，2017 年首次參評全國第四輪學科評估并獲得 B+。 本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有教師 53 人，其中專任教師 50 人，實驗技術人員 3 人。 師資隊伍中教授 17 人，副教授 18 人，高工 1 人，博士生導師 28 人。擁有國家級青年 人才 3 人，國務院政府特殊津貼獲得者 2 人，省部級人才 7 人，學校青年拔尖人才 7 人。 近年來獲得省級教學成果獎 1 項，省部級科研獎勵 6 項。本專業(yè)擁有陜西省教學示范中 心、陜西省校外工程實踐教育基地；專業(yè)實驗設備總價值約 2000 萬元。經(jīng)過多年的建 設和發(fā)展，在系統(tǒng)集成與優(yōu)化、新型催化反應過程、能源化工工藝與系統(tǒng)控制、功能材 料合成與開發(fā)上形成了四個主要的優(yōu)勢和特色研究方向，擁有四個省部級科研基地及兩 個國際聯(lián)合實驗室。 本專業(yè)非常重視人才培養(yǎng)質量，近三年本科生一次就業(yè)率均達到 100%；讀研及出 國深造比例達 60%。在 30 多年辦學歷程中，本專業(yè)為我國化工、能源、環(huán)境等相關行 業(yè)輸送了大批高級專門人才。培養(yǎng)的畢業(yè)生大多已經(jīng)成為行業(yè)骨干，部分畢業(yè)生已經(jīng)成 為國家級及省部級人才；多人擔任科研院所領導以及中層骨干、大型石油化工企業(yè)及上 市公司領導，促進了相關學科領域的發(fā)展，為行業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了中流砥柱作用。 一、培養(yǎng)目標 
堅持“品行養(yǎng)成、知識傳授、能力培養(yǎng)、思維創(chuàng)新”的培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有強烈民族 使命感、社會責任感、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，掌握堅實自然科學基礎知識、化學工程、 動力工程及工程熱物理、環(huán)境科學與工程、化學、材料等多學科專業(yè)知識的工程技術人 才。適應國民經(jīng)濟發(fā)展需要，能在化工、能源、環(huán)保、材料、制藥、生物等相關領域從 事工程設計、技術開發(fā)、運行管理及科學研究等方面工作，具有國際視野、創(chuàng)新能力， 以及工程和學術領軍人才潛質。具體表現(xiàn)為： （1）具備數(shù)學、自然科學、工程基礎知識、化學工程及其相關領域的專門知識和 實踐技能，能夠解決化學工業(yè)中復雜工程問題； （2）在解決復雜工程問題時，了解法律法規(guī)，具有環(huán)境保護意識和社會責任感，
 
 
2 
具備良好的工程素質、工程倫理、職業(yè)道德和人文科學素質； （3）具有溝通交流能力和團結協(xié)作能力，在團隊中發(fā)揮引領作用； （4）具備終身學習和自我提升能力、擁有跨文化交流能力，能夠為行業(yè)技術發(fā)展 做出貢獻。 二、畢業(yè)要求 
根據(jù)培養(yǎng)目標制定了本專業(yè)的 12 項畢業(yè)要求，覆蓋了工程教育專業(yè)認證通用標準 中的 12 條畢業(yè)要求?？己撕细竦漠厴I(yè)生所具備的知識、能力和技能應達到工程教育專 業(yè)認證的畢業(yè)要求。 A 掌握本專業(yè)相關的數(shù)學、自然科學、工程基礎等知識，并能通過專業(yè)知識學習解 決復雜的化學工程問題。 A1 掌握數(shù)學、物理、化學等自然科學知識，具有數(shù)學建模和求解能力 A2 掌握電子電工、工程制圖、工程力學、計算機等工程基礎知識，能夠用于化工 過程的設計和表述 A3 掌握化工原理、化工熱力學、化學反應工程等專業(yè)基礎知識，具有化學工程問 題的基本分析能力 A4 掌握化工傳遞、化工分離、化學工藝學等專業(yè)核心知識，并能運用所學知識解 決化工過程中的復雜工程問題 B 能夠應用數(shù)學、自然科學和化學工程的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究 分析復雜化學工程問題，以獲得有效結論。 B1 能夠識別和判斷復雜工程問題的關鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)，具備界定工程問題所屬學科 的能力 B2 能夠利用化學工程的基礎知識和基本原理，結合文獻，準確分析、表達化工過 程中的復雜工程問題，并提出多種解決方案 B3 能綜合運用數(shù)學、自然科學和化工專業(yè)相關知識，分析多種解決方案的關鍵影 響因素，并獲得有效結論 C 能夠設計針對化工復雜工程問題的解決方案，具備化工過程以及化工設備的設計、 放大能力，在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等影響因素。 C1 掌握化工過程設計、生產(chǎn)、檢驗與監(jiān)管領域的相關技術規(guī)范、標準以及管理條 例，具備依照標準與規(guī)范設計單元設備和工藝流程的能力 C2 洞悉化工前沿技術、發(fā)展趨勢、創(chuàng)新方法，能夠在化工復雜工程問題解決方案 的設計/開發(fā)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識 C3 論證解決方案的可行性，能夠預測在特定化工生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的環(huán)境、社 會、健康、安全、法律、文化等問題，并采取恰當?shù)膽獙Υ胧?，具備應對突發(fā)事件和危 機的能力 D 能夠基于科學原理并采用科學方法對復雜化學工程問題進行研究，包括設計實驗、 分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結論。 
 
 
3 
D1 掌握科學實驗的基本原理和方法，具備設計多種實驗方案和分析篩選能力 D2 具備基于化工專業(yè)基本原理和方法開展基礎實驗，準確獲取、分析實驗數(shù)據(jù)、 并將實驗結果進行關聯(lián)獲得合理結論的能力 D3 能夠將實驗結論與工程問題相結合，設計相關化工過程的測試、檢驗、控制等 實驗，對復雜工程問題進行研究，并通過信息綜合得到合理有效的結論 E 能夠針對復雜化學工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工 具和信息技術工具，包括對復雜工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。 E1 能夠將計算機程序語言、CAD、化工過程模擬軟件等現(xiàn)代工程工具，應用于分 析、模擬、設計化工單元設備及過程系統(tǒng)，并能夠理解其局限性 E2 具備利用前沿實驗儀器設備和先進分析測試技術研究化工領域復雜工程問題的 能力，并能夠理解其局限性 F 能夠基于工程相關背景知識進行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解 決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。 F1 理解化學工程在國家和社會發(fā)展中的地位和作用 F2 了解與化學工程相關的生產(chǎn)、設計、研發(fā)等方面的方針政策和法律法規(guī) F3 能夠基于化學工程行業(yè)相關的背景知識，通過可行性分析報告、安全評估報告 等，客觀分析評價化工設計、化工過程和化工產(chǎn)品開發(fā)對社會、健康、安全、法律及文 化的影響，并理解承擔的責任 G 能夠了解化工生產(chǎn)、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護方面的政策方針，樹立低碳和 循環(huán)經(jīng)濟的理念，具備安全、健康和環(huán)境的責任關懷理念。 G1 制定化工復雜工程問題解決方案時充分考慮環(huán)境影響因素，能夠就化工工程實 踐對環(huán)境的影響進行評價 G2 在復雜工程問題解決方案中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展思想，能夠就化工工程實踐對可持 續(xù)發(fā)展的影響進行評價 H 具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道 德和規(guī)范，履行相關責任。 H1 具有人文素養(yǎng)和社會責任感，能夠對化工工程實踐活動是否符合社會道德進行 判斷和評鑒 H2 遵守工程技術人員的職業(yè)道德和規(guī)范，盡職盡責 I 能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。 I1 具有團隊協(xié)作能力和跨學科綜合能力，能夠發(fā)揮團隊成員作用，獨立完成團隊分 配任務  I2 具備組織管理能力、自我控制能力、人際交往能力和靈活應對人際環(huán)境和職場環(huán) 境的能力，能夠承擔團隊負責人的角色，推進團隊計劃實施 J 能夠就復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告 和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化 背景下進行溝通和交流。 
 
 
4 
J1 具備利用化工專業(yè)報告、設計文稿、清晰表達等方式，就復雜化學工程問題與業(yè) 內同行和社會公眾進行有效交流與溝通的能力 J2 至少掌握一門外語，能夠與世界范圍內的其他文化、思想進行交流；具有國際視 野和跨文化交流、競爭與合作能力 K 理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。 K1 了解并掌握化學工業(yè)中的工程管理與經(jīng)濟學相關知識與方法 K2 能夠應用技術經(jīng)濟分析方法，在多學科環(huán)境背景下，對化學工程專業(yè)領域內的 新原料、新工藝、新設備、新流程等進行技術分析和比較 L 具有自主學習和終身學習的意識，具有不斷學習和適應發(fā)展的能力。 L1 認同終身教育和持續(xù)教育理念，具有自主學習和終身學習意識 L2 掌握自主學習和終身學習的知識基礎與方法途徑，適應現(xiàn)代技術的發(fā)展，具有 不斷學習和適應化學工程專業(yè)領域新技術發(fā)展的能力 三、主干學科與相關學科 
主干學科：化學工程與技術 相關學科：材料科學與工程、環(huán)境科學與工程 四、學制、學位授予與畢業(yè)條件 
學制：本科學制四年，按照學分制管理機制，實行彈性學習年限。 授予學位：工學學士學位。 畢業(yè)條件：最低完成課內 159 學分，及課外實踐 8 學分，軍事訓練考核合格，滿足 西安交通大學外語水平及體育達標要求，通過《國家學生體質健康標準》測試，準予畢 業(yè)，可獲得畢業(yè)證書；符合《西安交通大學本科生學籍管理與學位授予規(guī)定》的，可授 予學位并頒發(fā)學位證書。 
 
學校介紹
西安交通大學（Xi’an Jiaotong University）簡稱“西安交大”，位于陜西省會西安，是中華人民共和國教育部直屬、中央直管的副部級綜合性研究型全國重點大學，由教育部與國家國防科技工業(yè)局共建，位列世界一流大學建設高校A類、國家“七五”“八五”重點建設高校、211工程、985工程首批重點建設高校，2011計劃牽頭高校，環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、九校聯(lián)盟（C9）、珠峰計劃、111計劃、卓越計劃、中國大學校長聯(lián)誼會、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學聯(lián)盟、中俄交通大學聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員，新絲綢之路大學聯(lián)盟發(fā)起高校，中國人工智能教育聯(lián)(來自:考研派之家公眾號)席會理事長單位，學位授權自主審核單位，中國三所開設少年班高校之一。
學校是中國最早興辦的高等學府之一，肇始于1896年創(chuàng)建于上海的南洋公學，1921年改稱交通大學，1956年國務院決定交通大學內遷西安，為交通大學西安部分，1959年定名西安交通大學。2000年與西安醫(yī)科大學、陜西財經(jīng)學院合并。2017年學校獲得國家科學技術獎總數(shù)列全國第二，2018年獲得國家級教學成果獎總數(shù)列全國第一。
專業(yè)介紹
理學院化學學科下設有應用化學系、材料化學系、大學化學部、化學實驗中心等4個系級單位。學院建設有陜西省(來自:考研派之家公眾號)化學實驗教學示范中心和陜西省化學虛擬仿真實驗中心等優(yōu)質教學基地。近年來，學院在教育、教學改革中成果突出，先后承擔完成33項教學研究課題，發(fā)表教學研究論文30余篇，出版教材19部，獲得12項國家、省級、校級教學成果獎。
考試科目
研究方向 初試科目 復試科目或內容 初試參考書目或教材
   01(全日制)有機催化方法學研究
  02(全日制)有機合成新反應研究
  03(全日制)高分子科學
  04(全日制)有機金屬二維材料光熱電性能研究
  05(全日制)高分子表面與潤濕
  06(全日制)金屬催化的惰性化學鍵活化反應及手性催化
  07(全日制)光電催化材料
  08(全日制)光電化學分析		 ①101 思想政治理論
②201 英語一
③723 物理化學
④821 有機化學		 復試科目及范圍:化學綜合（含無機與分析化學） 有機化學（第四版）(上冊) 、有機化學（第四版）(下冊)， 胡宏紋，高等教育出版社，2013 年
 
參考書目
有機化學（第四版）(上冊) 、有機化學（第四版）(下冊)， 胡宏紋，高等教育出版社，2013 年
分數(shù)線
年份 分數(shù)線
2020 345
2019 345
 
學費
西安交通大學化學研究生均需繳納學費。學士學位碩士研究生學制3年，學費標準為8000元/生.學年，每學年第一學期開學報到時繳納，按二學年繳納
 
主要導師
張志成：教授，博士生導師，西安交通大學理學院應用化學系，西安交通大學“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” ，陜西省教育廳“春筍計劃”優(yōu)秀高校指導教師，西安交通大學第八屆伯樂獎，西安交通大學學術委員會委員，西安交通大學“王寬誠”育才獎。
 
丁書江：1978年生于黑龍江省哈爾濱市，理學院教授，博士生導師。教育部“新世紀優(yōu)秀人才”，陜西省“青年科技新星”。西安交通大學騰飛特聘教授、西安交通大學青年拔尖A類入選者。研究工作涉及高分子/無機物納米結構復合材料的設計，制備及其在電化學儲能（鋰/鈉離子電池、鋰硫電池、固態(tài)電池、燃料電池）、傳感器、電驅動和電催化等方面的應用基礎研究。
 
曾榮：理學博士，西安交通大學理學院教授，校“青年拔尖人才計劃”A類入選者，博導。曾榮博士課題組的主(來自:考研派之家公眾號)要研究方向為有機金屬絡合物的合成及在有機合成、環(huán)境能源、以及藥物合成等方面的應用。目前已在J. Am. Chem. Soc. (5篇), Angew. Chem. Int. Ed.(1篇), ACS catal.(1篇), Adv. Synth. Catal.等國際主流學術期刊發(fā)表論文14篇，申請/授權中國專利3項。
 
化學 [070300] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：西安交通大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：前沿科學技術研究院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱：[03]化學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)高分子化學與物理
02(全日制)金屬有機化學
03(全日制)物理化學
04(全日制)能源催化
05(全日制)納米能源化學
06(全日制)無機化學
07(全日制)團簇與超分子化學
08(全日制)功能配合物
09(全日制)多相催化
10(全日制)有機化學
11(全日制)有機合成
12(全日制)高分子合成
13(全日制)綠色合成
14(全日制)有機高分子功能材料化學
15(全日制)能量轉換材料化學
16(全日制)生物質能源化學
17(全日制)可降解生物活性醫(yī)用高分子
18(全日制)可降解生物活性納米醫(yī)用材料
19(全日制)生物醫(yī)用高分子
20(全日制)功能高分子
21(全日制)超分子化學與物理
22(全日制)綠色可持續(xù)能源催化
23(全日制)納米技術在催化和傳感器中的應用研究
24(全日制)納米材料化學
25(全日制)生物活性醫(yī)用水凝膠
招生人數(shù)：
考試科目： ①101 思想政治理論
②201 英語一
③723 物理化學
④821 有機化學
備　　注： 復試科目及范圍:化學綜合
生物化學與分子生物學是生命科學的核心學科之一。生物化學與分子生物學碩士學科點建立于 1996 年， 2000 年建立博士學科點，該點有碩士生導師 10 人，博士生導師 5 人。現(xiàn)已形成蛋白質及其基因工程、微生物學、分子遺傳學、分子腫瘤學、生物化學工程、生物分離工程，細胞培養(yǎng)工程等具有一定特色的穩(wěn)定的研究方向。目前承擔國家自然科學基金 10 項，省級基金 12 項和各類橫向課題，獲專利 4 項，發(fā)表英文學術論文 16 篇。
該專業(yè)的主要學位課程包括：高等生物化學 、分子生物學研究進展、生物化學與分子生物學實驗技術、細胞分子生物學 、分子遺傳學、基因工程原理和生物安全等。本學科培養(yǎng)的研究生能夠掌握堅實的生物化學與分子生物學基礎理論和專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際，具有運用本專業(yè)知識解決生物化學、分子生物學和生物技術等方面問題的能力，能從事生物化學與分子生物學的科學研究和高等院校的教學工作。該專業(yè)幾年來已招收碩士研究生 43 人，其中 15 人已獲得碩士學位，招收博士研究生 45 名，期中在讀博士研究生 37 人。
天然藥物化學 [1007Z1] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：西安交通大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：醫(yī)學部
所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱：[07]藥學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)天然藥物化學
招生人數(shù)：
考試科目： ①101 思想政治理論
②201 英語一
③717 藥學基礎綜合
④-- 無
備　　注： 復試科目及范圍:天然藥物化學

化學工程專業(yè)學位碩士培養(yǎng)方案

1、適用范圍及內容
化學工程領域主要研究：化工過程系統(tǒng)工程的反應、分離、優(yōu)化設計，化工裝備安全可靠經(jīng)濟的運行，化工設備優(yōu)化設計，化工過程節(jié)能優(yōu)化，高分子化工及新材料，化工系統(tǒng)控制等相關方面的科學與工程技術。本領域與環(huán)境工程、計算機技術、材料工程、機械工程、儀器儀表工程、動力工程領域均有密切的聯(lián)系和交叉。
2、主要研究方向
1．化學工程
2．化學工藝
3．生物化工
4．應用化學
5．工業(yè)催化
6．化工過程機械
3、培養(yǎng)方式與學習年限
全日制工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)包括：課程學習、專業(yè)實踐。
(1).全日制專業(yè)學位研究生學分基本要求：在讀期間需要獲得41學分，具體構成如下：
全日制專業(yè)學位研究生在校至少修滿26學分課程，其中學位課程不少于13學分；選修課程不少于13學分，選修課可在全校范圍內任選。
企業(yè)實習環(huán)節(jié)15學分。
(2).碩士生學位課中必須包含外語、中國特色社會主義理論與實踐和自然辯證法概論。
(3).企業(yè)實習環(huán)節(jié)要求學生赴相關領域的企業(yè)參加不少于6個月的實習環(huán)節(jié)，可采取集中實習或者分段實習相結合的方式，在企業(yè)指導教師的指導下參與企業(yè)的科研項目，專業(yè)實驗等等相關環(huán)節(jié)，實習結束后，學生提交由實習單位或者指導教師簽署意見的書面的實習報告，經(jīng)學院審核后記15學分。
科目 考 試 科 目 參 考 書 目 出 版 社
 
代碼
857 有機化學 《有機化學》(第二版) 高等教育出版社

化學工程與技術 [081700] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：西安交通大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：前沿科學技術研究院
所屬門類代碼、名稱：[08]工學
所屬一級學科代碼、名稱：[17]化學工程與技術

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)新能源科學工程(02)工業(yè)催化
(03)應用化學
(04)化石能源可再生轉化原理及材料器件系統(tǒng)
(05)納米催化劑與催化工藝
(06)生物材料與催化醫(yī)學
(07)連續(xù)流動化學
招生人數(shù)：
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(302)數(shù)學二
④(804)材料科學基礎
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(302)數(shù)學二
④(806)化工原理
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(302)數(shù)學二
④(821)有機化學
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(302)數(shù)學二
④(849)半導體物理與器件
備　　注： 復試科目:化學綜合?？荚嚪秶簾o機化學、有機化學、物理化學、高分子化學與物理等內容。
化學工程與技術 [081700] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：西安交通大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：前沿科學技術研究院
所屬門類代碼、名稱：[08]工學
所屬一級學科代碼、名稱：[17]化學工程與技術

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)新能源科學工程
02(全日制)工業(yè)催化
03(全日制)應用化學
04(全日制)化石能源可再生轉化原理及材料器件系統(tǒng)
05(全日制)納米催化劑與催化工藝
招生人數(shù)：
考試科目： ①101 思想政治理論
②201 英語一
③302 數(shù)學二
④804 材料科學基礎或806 化工原理或821 有機化學或849 半導體物理與器件
備　　注： 復試科目及范圍:化學綜合?？荚嚪秶簾o機化學、有機化學、物理化學、高分子化學與物理等內容。
化學 [070300] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：西安交通大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：化學學院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱：[03]化學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)有機合成新反應研究(02)高分子科學
(03)有機金屬二維材料光熱電性能研究
(04)金屬催化的惰性化學鍵活化反應及手性催化
(05)光/電催化材料化學
(06)鋰離子電池回收化學
(07)界面與納米電化學
(08)石墨烯新能源材料
(09)高分子化學
(10)電化學及生物電分析化學
(11)功能配合物
(12)新型有機功能分子的設計合成及性質研究
(13)鎳催化烯烴官能團化反應
(14)有機功能小分子的合成與應用
(15)新型功能光電聚合物合成1
(16)有機小分子熒光材料的設計與合成
(17)光化學合成
(18)不對稱合成
(19)有機光電功能材料與器件
(20)無機納米化學
(21)功能金屬-有機骨架材料
(22)先進儲能材料與器件
(23)納米結構新能源材料
(24)硒化學及其應用研究
(25)聚合物納米復合材料化學
(26)多糖基天然高分子結構及功能研究
(27)分子半導體材料合成及性能研究
(28)熒光分析
(29)無機催化劑設計與應用
(30)金屬電池材料化學
(31)物理無機化學
(32)金屬催化偶聯(lián)反應：不對稱催化合成研究
(33)有機氟化學及其在氟聚合物合成的應用
(34)有機金屬配合物及其光電性能的研究
(35)功能碳納米材料的理論研究
(36)催化動力學機理研究
(37)可控自由基聚合與聚合物功能化新方法
(38)新型功能光電聚合物合成2
(39)功能納米高分子化學
(40)有機催化及機理研究
(41)功能聚合物材料
(42)有機金屬絡合物及其活性研究
(43)有機金屬絡合物在有機功能小分子合成中的應用
(44)理論計算有機化學
(45)高儲能聚合物電介質
(46)過渡金屬催化的有機小分子合成反應
(47)生物活性小分子的合成及應用
(48)鈣鈦礦催化的有機合成反應
(49)基于人工智能的成藥性預測
(50)不對稱氟化方法學研究
(51)有機反應機理研究
(52)食品分析化學
(53)藥物分析化學
(54)先進分離材料
(55)新型可見光催化劑的合成及其應用
(56)可見光催化及機理研究
(57)新型高分子設計合成
(58)有機磷化學
(59)生物大分子結構與功能及分子設計
(60)小分子電荷傳輸功能材料設計與光電器件
(61)光電功能配合物設計合成與性能研究
(62)化學發(fā)光與計算光化學
(63)生物有機化學與酶催化反應模擬
(64)材料自組裝與儲能
(65)主族元素催化劑的設計與應用
(66)含主族元素的功能材料分子的合成與應用
(67)元素有機化學
(68)過渡金屬催化的有機新反應
(69)仿生氧化合成
(70)綠色合成
(71)新型多孔材料的合成及應用
(72)功能配合物與磁分子材料
(73)有機-無機雜化材料可控合成與自組裝涂層性能調控
(74)文化遺產(chǎn)檢測分析與保護研究
(75)新型量子點發(fā)光材料與應用
(76)多相流光化學與可再生能源低成本大規(guī)模轉化利用理論及技術
招生人數(shù)： 31
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(723)物理化學
④(821)有機化學
備　　注： 化學綜合（含無機與分析化學）
過程裝備與控制工程專業(yè)培養(yǎng)方案 
專業(yè)介紹 
過程裝備與控制工程專業(yè)是以過程裝備設計為主體、過程原理與裝備控制技術應用 為兩翼的學科交叉型專業(yè)。本專業(yè)以培養(yǎng)掌握深厚的自然科學基礎理論和動力工程及工 程熱物理、機械工程、化學工程、控制工程等多學科知識、綜合素質高并具有國際視野、 創(chuàng)新能力以及工程和學術領軍潛質人才為目標。 本專業(yè)成立于 1984 年，1986 年獲批化工過程機械碩士學位授予權，1998 年獲得動 力工程與工程熱物理學科博士學位授予權。為全國過程裝備與控制工程教學指導委員會 副主任委員單位，首批國家特色專業(yè)。2013 年獲批卓越工程師培養(yǎng)計劃，專業(yè)排名在全 國處于第一方陣。所屬的動力工程與工程熱物理一級學科2018年學科評估中被評為A+， 并列全國第一。 本專業(yè)師資力量雄厚，擁有教育部長江學者 1 名、國家杰出青年基金獲得者 1 名， 國家萬人計劃 1 名，三秦人才 2 名。教師都具有博士學位以及海外學習研究經(jīng)歷。主編 和參編出版教材 10 余部，其中主編國家級“十一五”規(guī)劃教材 2 部，含國家級精品教材 1 部。擁有校級精品課程 2 門。近五年獲得國家教學成果獎 2 項，省級教學成果獎 2 項， 省級教學競賽獎 1 項，承擔省部級教改項目 2 項。 擁有國家級工程實踐教育基地及陜西省教學實驗示范中心各 1 個，擁有陜西省能源 化工過程強化重點實驗室等 3 個省部級科研基地；與國內多家大型能源化工企業(yè)合作建 立了校外工程教育實踐基地；專業(yè)實驗設備總價值約 2000 萬元。近 5 年來在能源化工 過程強化、能源化工裝備安全可靠性以及高效化工裝備方向上承擔國家科技重大專項、 973和863計劃、自然科學基金等國家級項目40余項，省部級和企業(yè)合作項目100余項， 獲得省部級獎勵 2 項。 本專業(yè)人才培養(yǎng)質量高，本科生獲得省級以上各類學科級競賽二等獎以上20余項。 近三年，本科生就業(yè)率達 100%，保研和出國深造比例 60%。自成立至今，畢業(yè)生大都 成為行業(yè)骨干，已為國家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學術和工程管理領軍人才，在中石油、中石化 等大型國企以及科研院所發(fā)揮著重要作用。 一、培養(yǎng)目標 
堅持“品行養(yǎng)成、知識傳授、能力培養(yǎng)、思維創(chuàng)新”的培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有強烈民 族使命感、社會責任感、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，掌握扎實的自然科學基礎理論和動力工 程及工程熱物理、機械工程、化學工程等多學科專業(yè)知識的工程技術人才。適應國民經(jīng) 濟發(fā)展需要，能在化工、機械、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥和食品等企事業(yè)單位的工作崗 位中發(fā)揮骨干作用，具備從事科學研究、技術開發(fā)、工程設計、工廠運行及管理等工作
2 
的能力，具有國際視野、創(chuàng)新能力，以及工程和學術領軍人才潛質。具體表現(xiàn)為： 1) 具備數(shù)學、自然科學、工程基礎及其相關領域的專業(yè)知識；能夠利用這些知識 和現(xiàn)代工具，解決流程工業(yè)中所涉及過程裝備與控制系統(tǒng)的復雜工程問題； 2) 在解決復雜工程問題時，了解法律法規(guī)，具有環(huán)境保護意識和社會責任感，具 備良好的工程素質、工程倫理、職業(yè)道德和人文科學素質； 3) 具有溝通交流能力和團結協(xié)作能力，在團隊中發(fā)揮引領作用； 4) 具備終身學習和自我提升能力、擁有跨文化交流能力，能夠為行業(yè)技術發(fā)展做 出貢獻。 二、畢業(yè)要求 
根據(jù)培養(yǎng)目標制定了本專業(yè)的 12 項畢業(yè)要求，覆蓋了工程教育專業(yè)認證通用標準 中的 12 條畢業(yè)要求及補充標準要求；考核合格的畢業(yè)生具備的知識、能力和技能要達 到工程教育專業(yè)認證的畢業(yè)要求。 A 工程知識：能夠掌握數(shù)學、自然科學、技術科學基礎和過程裝備與控制工程專業(yè) 知識，并將其應用于解決現(xiàn)代過程工業(yè)領域關鍵裝備的復雜工程問題。 A1 掌握數(shù)學和相關自然科學，能將其用于過程工業(yè)關鍵裝備的建模和求解。 A2 掌握機械、力學、熱工、自控等專業(yè)大類基礎知識，能將其用于復雜工程問題 的力學和熱力學建模、機械結構及自動控制等問題分析。 A3 掌握過程設備、過程流體機械、過程系統(tǒng)控制等專業(yè)知識，針對復雜過程裝備 與控制過程，能建立合適的物理模型，選用恰當?shù)臄?shù)學方法對模型進行求解和分析。 B 問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通 過文獻研究分析過程裝備與控制工程領域的復雜工程問題，以獲得有效結論。 B1 掌握文獻檢索和獲取方法，提出過程裝備與控制復雜工程問題。 B2 分析復雜過程裝備與控制工程問題的本質，建立問題模型，應用數(shù)學、自然科 學和工程科學進行表達。 B3 能夠從數(shù)學與自然科學的角度對復雜工程問題的解決方案進行分析以獲得有效 結論。 C 設計/開發(fā)解決方案：能夠設計針對過程裝備與控制工程領域復雜工程問題的解 決方案，設計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件），并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識， 考慮社會、健康、安全、法律、文化、倫理以及環(huán)境等因素。 C1 掌握過程裝備、過程系統(tǒng)的設計、制造、檢驗方法，結合特定需求，能夠依照 標準/規(guī)范設計滿足需求的系統(tǒng)、單元（部件）。 C2 了解過程裝備前沿技術、發(fā)展趨勢、創(chuàng)新方法，能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意 識。 C3 在設計過程中考慮社會、健康、安全、法律、文化、倫理以及環(huán)境等因素，提 出解決方案。 
3 
D 研究：能夠基于科學原理并采用科學方法對過程裝備與控制工程領域復雜工程問 題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結論。
 D1 掌握科學原理和科學方法，具備設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)能力。 D2 能夠開展過程裝備、過程系統(tǒng)控制相關實驗，獲取數(shù)據(jù)并進行分析，得到有效 結論。 D3 設計過程裝備與控制工程專業(yè)相關的測試、檢驗、控制等實驗，對復雜工程問 題進行研究，并通過信息綜合得到合理有效的結論。 E 使用現(xiàn)代工具：能夠針對過程裝備與控制工程領域復雜工程問題，開發(fā)、選擇與 使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具，包括對復雜工程問題的預測與 模擬，并能夠理解其局限性。 E1 能夠利用計算機程序語言、CAD 等現(xiàn)代工具設計、分析、模擬單元設備及過程 系統(tǒng)，具有過程仿真分析能力及仿真驅動設計理念，并能夠理解其局限性。 E2 應用先進測試方法與技術，分析本專業(yè)復雜工程問題，并能夠理解其局限性。 F 工程與社會：能夠基于工程相關背景知識進行合理分析、評價過程裝備與控制工 程專業(yè)涉及的復雜工程問題的解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并 理解應承擔的責任。 F1 了解與過程裝備與控制工程專業(yè)相關的技術標準、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。 F2 能夠分析本專業(yè)領域復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律及文化 的影響，評價其重要性，并理解承擔的責任。 G 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對過程裝備與控制工程專業(yè)復雜工程問題 提出的解決方案對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。 G1 了解過程裝備與控制工程領域國家的環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及相關的政策和法 津、法規(guī)。 G2 評價本專業(yè)的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響，具備環(huán)境友好型設計 理念，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。 H 職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守 工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。 H1 具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和使命感。 H2 理解過程裝備與控制工程技術的社會價值和工程技術人員工程職業(yè)道德和規(guī)范， 并在工程實踐中履行責任。 I 個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角 色。 I1 具有團隊合作協(xié)作能力、組織管理能力、人際交往能力以及面對新事物的適應能 力。 I2 具有跨學科綜合能力，理解在跨學科團隊中個人的角色，并承擔相應的職責。 J 溝通：能夠就過程裝備與控制工程領域復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行
4 
有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。并能夠 在跨文化背景下進行溝通和交流。 J1 能夠與過程裝備行業(yè)及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、 陳述發(fā)言、清晰表達，有效傳遞信息。 J2 掌握一門外國語，熟練查閱國外科技文獻，能夠進行跨文化交流和國際技術合作 與競爭。 K 項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。
 K1 了解并掌握過程裝備與控制工程領域的管理基礎知識和經(jīng)濟分析與決策方法。 K2 具備對本專業(yè)領域內新設備、新工藝、新技術進行技術經(jīng)濟性分析能力。 L 終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。 L1 認同自主學習和終身學習的重要性，并進行實踐。 L2 適應現(xiàn)代技術的發(fā)展，具有不斷學習和創(chuàng)新發(fā)展能力。 三、主干學科與相關學科 
主干學科：動力工程及工程熱物理 相關學科：機械工程、材料科學與工程、控制科學與工程、化學工程 四、學制、學位授予與畢業(yè)條件 
學制：四年 授予學位：工學學士學位 畢業(yè)條件：完成專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的 157 學分及課外實踐 8 學分，軍事訓練考核合 格，滿足西安交通大學外語水平及體育達標要求，通過《國家學生體質健康標準》測試， 準予畢業(yè)，可獲得畢業(yè)證書；符合《西安交通大學本科生學籍管理與學位授予規(guī)定》的， 可授予學位并頒發(fā)學位證書。 
考研網(wǎng)快訊，據(jù)西安交通大學研究生院消息，2014年西安交通大學材料物理與化學考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下：
考試科目代碼及名稱  參考書
804 材料科學基礎 《材料科學基礎》  石德珂 機械工業(yè)出版社2006 年第二版
821 有機化學  《有機化學》（第三版）  胡宏紋 高等教育出版社 
822 普通物理學  《普通物理學》第五版 程守洙，江之永編 高等教育出版社 

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化學 [070300] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：西安交通大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：理學院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱：[03]化學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)有機催化方法學研究
02(全日制)有機合成新反應研究
03(全日制)高分子科學
04(全日制)有機金屬二維材料光熱電性能研究
05(全日制)高分子表面與潤濕
06(全日制)金屬催化的惰性化學鍵活化反應及手性催化
07(全日制)光電催化材料
08(全日制)光電化學分析
09(全日制)界面與納米電化學
10(全日制)高分子的結構與性能
11(全日制)石墨烯新能源材料
12(全日制)高分子化學
13(全日制)功能化離子液體
14(全日制)電化學及生物電分析化學
15(全日制)功能配合物
16(全日制)新型有機功能分子的設計合成及性質研究
17(全日制)高分子材料的高性能化及應用研究
18(全日制)鎳催化烯烴官能團化反應
19(全日制)有機金屬配合物機器光電性能研究
20(全日制)有機功能小分子的合成與應用
21(全日制)新型功能光電聚合物合成
22(全日制)有機小分子熒光材料的設計與合成
23(全日制)光化學合成
24(全日制)不對稱合成
25(全日制)有機光電功能材料與器件
26(全日制)無機納米化學
36(全日制)熒光分析
37(全日制)無機催化劑設計與應用
38(全日制)介電高分子及其性能調控
39(全日制)聚合物電解質功能材料
40(全日制)納米藥物研究
41(全日制)物理無機化學
42(全日制)天然高分子化合物分析研究
43(全日制)脫羧偶聯(lián)反應：生物堿的全合成研究
44(全日制)金屬催化偶聯(lián)反應：不對稱催化合成研究
45(全日制)有機氟化學及其在氟聚合物合成的應用
46(全日制)有機金屬配合物及其光電性能的研究
47(全日制)功能碳納米材料的理論研究
48(全日制)高性能涂抹材料的分子設計與性能調控
49(全日制)催化動力學機理研究
50(全日制)可控自由基聚合與聚合物功能化新方法
51(全日制)新型功能光電聚合物合成
52(全日制)可控自由基聚合，高分子/無機復合物材料
53(全日制)功能納米高分子化學
54(全日制)有機催化及機理研究
55(全日制)功能聚合物材料
56(全日制)理論計算物理化學
57(全日制)有機金屬絡合物及其活性研究
58(全日制)有機金屬絡合物在有機功能小分子合成中的應用
59(全日制)新型量子點發(fā)光材料
60(全日制)理論與計算化學
61(全日制)高儲能聚合物電介質
62(全日制)過渡金屬催化的有機小分子合成反應
63(全日制)生物活性小分子的合成及應用
64(全日制)金屬絡合物合成與有機催化應用
65(全日制)基于AI深度學習算法挖掘納米碳基材料的新穎物理化學性質
66(全日制)過渡金屬促進的有機合成
67(全日制)光促進氟化反應研究
68(全日制)基于蛋白質互作的分子設計
69(全日制)不對稱氟化方法學研究
70(全日制)有機反應機理研究
71(全日制)太陽能熱電材料
72(全日制)功能有機發(fā)光小分子的合成與應用
73(全日制)有機磷光材料的研究與應用
74(全日制)電子離子碰撞及超強激光作用下的動力學過程
75(全日制)環(huán)境分析化學
76(全日制)食品分析化學
77(全日制)藥物分析化學
78(全日制)先進分離材料
79(全日制)新型可見光催化劑的合成及其應用
80(全日制)可見光催化及機理研究
81(全日制)生物大分子相互作用
27(全日制)功能金屬-有機骨架材料
28(全日制)先進儲能材料與器件
29(全日制)納米結構新能源材料
30(全日制)生物分析化學
31(全日制)光譜分析
32(全日制)硒化學及其應用研究
33(全日制)納米光催化材料
34(全日制)多糖基天然高分子結構及功能研究
35(全日制)分子半導體材料合成及性能研究
招生人數(shù)：
考試科目： ①101 思想政治理論
②201 英語一
③723 物理化學
④821 有機化學
備　　注： 復試科目及范圍:化學綜合（含無機與分析化學）
天然藥物化學 [1007Z1] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：西安交通大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：醫(yī)學部
所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱：[07]藥學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)天然藥物化學
招生人數(shù)： 6
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(717)藥學基礎綜合
④(--)無
備　　注： 天然藥物化學

基本信息

專業(yè)名稱：化學     專業(yè)代碼：070300     門類/類別：理學     學科/類別：化學

專業(yè)介紹

北京化工大學為例
理學院化學一級學科下設無機化學、有機化學、分析化學、物理化學等二級學科，于2006年獲一級學科博士學位授予權，設有博士后流動站，2012年成為北京市化學一級重點學科。在教育部評估中心組織的科學評估中，我校化學一級學科位居前列。2018年3月份，化學學科進入全球ESI排名前1‰。
本學科經(jīng)長期發(fā)展已形成一支年齡和知識結構合理、思想活躍、勇于創(chuàng)新的教學科研隊伍，包括中科院院士1人、長江學者特聘教授1人、國家杰出青年基金獲得者5人、教育部長江學者獎勵計劃-青年項目1人、中組部“萬人計劃”教學名師1人、國家級教學名師2人、教育部新（跨）世紀優(yōu)秀人才13人?，F(xiàn)有教授44人、副教授44人，其中具有博士學位的教師93人，45歲以下教師已成為學術帶頭人的主體。
本學科依托化工資源有效利用國家重點實驗室、近代化學研究所、物理化學系、無機化學系、有機化學系、分析化學系、化學生物系及分析測試中心進行建設。在注重基礎和理論研究的同時，將研究工作向下游延伸，形成了“基于國際學術前沿和國家實際需求凝煉科學問題－基礎和應用基礎研究－工程化及產(chǎn)業(yè)化研究”的理論與實踐密切結合的特色發(fā)展模式。經(jīng)多年發(fā)展，逐漸形成了超分子插層組裝化學、納米結構與限域催化化學、資源與環(huán)境分析化學及安全分析、清潔能源材料與電化學、功能有機化學、納微尺度的計算化學、化學生物學以及納米化學與功能器件等特色鮮明的研究方向。
通過多年的建設和發(fā)展，近三年，承擔國家重點研發(fā)計劃、國家科技重大專項、國家自然科學基金及省部級項目170余項?？v向科研經(jīng)費到款10294萬元，與企業(yè)合作項目橫向科研經(jīng)費到款4421萬元。發(fā)表學術論文1248余篇，其中SCI收錄972篇，EI收錄150余篇。申請發(fā)明專利375件，授權專利224件。
  在為研究生營造了一個良好的學習、科研環(huán)境的同時，注重國際交流與合作，與法國、英國等多所著名大學建立了實質性合作伙伴關系，實現(xiàn)了研究骨干定期互訪、聯(lián)合承擔科研項目及聯(lián)合培養(yǎng)雙學位博士研究生等。

專業(yè)點分布

中國計量科學研究院 北京化工大學 清華大學 北京工業(yè)大學 北京航空航天大學 北京理工大學 中國農(nóng)業(yè)大學 中國地質大學(北京) 天津大學 河北工業(yè)大學 河北科技大學 中央司法警官學院 中北大學 內蒙古大學 大連大學 沈陽化工大學 延邊大學 長春理工大學 吉林化工學院 黑龍江省科學院 東北石油大學 齊齊哈爾大學 上海交通大學 上海理工大學 江蘇科技大學 江蘇師范大學 中國藥科大學 江蘇大學 浙江大學 浙江理工大學 溫州大學 紹興文理學院 淮北師范大學 安徽師范大學 合肥工業(yè)大學 安徽工程大學 華僑大學 東華理工大學 華東交通大學 煙臺大學 濟南大學 曲阜師范大學 魯東大學 齊魯工業(yè)大學 中國石油大學(華東) 河南師范大學 武漢工程大學 武漢紡織大學 三峽大學 中國地質大學(武漢) 湖南科技大學 湖南大學 國防科技大學 湘潭大學 湖南理工學院 南方科技大學 中山大學 深圳大學 海南師范大學 重慶大學 西南科技大學 四川理工學院 貴州大學 青海民族大學 喀什大學 新疆大學

專業(yè)院校排名

0703 化學
本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 69 所，本次參評66 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 150 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10003 清華大學 A+
3 10358 中國科學技術大學 A+
4 10055 南開大學 A
5 10183 吉林大學 A
6 10246 復旦大學 A
7 10384 廈門大學 A
8 10248 上海交通大學 A-
9 10284 南京大學 A-
10 10335 浙江大學 A-
11 10386 福州大學 A-
12 10486 武漢大學 A-
13 10532 湖南大學 A-
14 10558 中山大學 A-
15 10610 四川大學 A-
16 10010 北京化工大學 B+
17 10027 北京師范大學 B+
18 10200 東北師范大學 B+
19 10247 同濟大學 B+
20 10251 華東理工大學 B+
21 10269 華東師范大學 B+
22 10285 蘇州大學 B+
23 10422 山東大學 B+
24 10459 鄭州大學 B+
25 10487 華中科技大學 B+
26 10511 華中師范大學 B+
27 10635 西南大學 B+
28 10697 西北大學 B+
29 10718 陜西師范大學 B+
30 10730 蘭州大學 B+
31 10008 北京科技大學 B
32 10108 山西大學 B
33 10141 大連理工大學 B
34 10145 東北大學 B
35 10319 南京師范大學 B
36 10370 安徽師范大學 B
37 10426 青島科技大學 B
38 10445 山東師范大學 B
39 10476 河南師范大學 B
40 10533 中南大學 B
41 10542 湖南師范大學 B
42 10561 華南理工大學 B
43 10574 華南師范大學 B
44 10673 云南大學 B
45 11117 揚州大學 B
46 10075 河北大學 B-
47 10118 山西師范大學 B-
48 10126 內蒙古大學 B-
49 10212 黑龍江大學 B-
50 10255 東華大學 B-
51 10270 上海師范大學 B-
52 10357 安徽大學 B-
53 10403 南昌大學 B-
54 10414 江西師范大學 B-
55 10475 河南大學 B-
56 10530 湘潭大學 B-
57 10602 廣西師范大學 B-
58 10699 西北工業(yè)大學 B-
59 10736 西北師范大學 B-
60 10755 新疆大學 B-
61 11414 中國石油大學 B-
62 10002 中國人民大學 C+
63 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 C+
64 10028 首都師范大學 C+
65 10140 遼寧大學 C+
66 10165 遼寧師范大學 C+
67 10213 哈爾濱工業(yè)大學 C+
68 10280 上海大學 C+
69 10345 浙江師范大學 C+
70 10346 杭州師范大學 C+
71 10351 溫州大學 C+
72 10394 福建師范大學 C+
73 10524 中南民族大學 C+
74 10559 暨南大學 C+
75 10698 西安交通大學 C+
76 11658 海南師范大學 C+
77 10065 天津師范大學 C
78 10094 河北師范大學 C
79 10184 延邊大學 C
80 10287 南京航空航天大學 C
81 10291 南京工業(yè)大學 C
82 10299 江蘇大學 C
83 10338 浙江理工大學 C
84 10373 淮北師范大學 C
85 10423 中國海洋大學 C
86 10427 濟南大學 C
87 10446 曲阜師范大學 C
88 10491 中國地質大學 C
89 10512 湖北大學 C
90 10534 湖南科技大學 C
91 10560 汕頭大學 C
92 10611 重慶大學 C
93 10186 長春理工大學 C-
94 10203 吉林師范大學 C-
95 10231 哈爾濱師范大學 C-
96 10288 南京理工大學 C-
97 10290 中國礦業(yè)大學 C-
98 10320 江蘇師范大學 C-
99 10385 華僑大學 C-
100 10490 武漢工程大學 C-
101 10513 湖北師范大學 C-
102 10657 貴州大學 C-
103 10691 云南民族大學 C-
104 11258 大連大學 C-
105 11646 寧波大學 C-

應用化學專業(yè)考研科目:
院、系所 專業(yè)代碼及名稱 研究方向 招生人數(shù) 考試科目 備注
2化學與分子工程學院(021-64253230)(商老師) 081704應用化學　　 01精細化學品化學與技術 54 ①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學二④802物理化學或803有機化學 ▲博士學位授予權專業(yè);☆國家重點學科;△?。▍^(qū)、市）或部委重點學科　研究方向（01）限考803有機化學　
02有機、無機功能材料化學及其應用
03光催化和應用光化學
　

應用化學考研參考書:
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 人數(shù) 考試科目 參考書目 備注
024 化學化工學院(電話:83686232)  145      
081704應用化學         
01 化學混合物的精細分離   ①101 思想政治理論②201 英語一③302 數(shù)學二④807 化工原理　復試科目:2401 化學實驗理論；2402 化學實驗技術操作；2405 英語聽力 《化工原理》姚玉英主編，天津科技出版社。復試參考書目:初試參考書目及《大學化學實驗》南京大學編，高等教育出版社；相關無機、有機化學實驗書。 全院學術型研究生招生規(guī)模共計105名。不接受單獨考試。錄取方法：嚴格執(zhí)行差額復試；按照1:1.2比例由高分到低分確定復試名單；復試后，按復試成績加初試的兩門專業(yè)課成績在應用化學專業(yè)考生范圍內重新排序，最后確定錄取名單（復試不及格者不參加錄取排序）。 應用化學專業(yè)錄取人數(shù)由學院當年制定的碩士生招生政策確定。
02 化學廢氣廢水的資源化
03 綠色反應與分離過程一體化
04 膜分離與綠色吸收過程
05 綠色催化反應過程

應用化學研究生就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生由于受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，具備用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能，就業(yè)前景美好。 化學考試科目
①101思想政治理論;
②201英語一;
③721物理化學(含結構化學);
④837有機化學(或)838無機化學和分析化學

化學參考書目
01-04方向：
《無機化學》（上、下冊）（第三版）曹錫章主編，高等教育出版社；
《大學化學》（上、下冊）傅獻彩主編，高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學方惠群等編著，科學出版社。
《有機化學》（上、下冊）（第三版）胡宏紋編，高等教育出版社。
《物理化學》（上、下冊）（第五版）傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編，高等教育出版社；
《物理化學學習指導》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編，高等教育出版社；
《物理化學習題集》侯文華、淳遠、姚天揚，高等教育出版社，2009年9月；《結構化學》江元生，高等教育出版社。
05方向：
《無機化學》（上、下冊）（第三版）曹錫章主編，高等教育出版社；
《大學化學》（上、下冊）傅獻彩主編，高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學方惠群等編著，科學出版社。
《高分子化學》余學海、陸云編，南京大學出版社；
《高分子化學》（第二版）潘祖仁編，化學工業(yè)出版社。
21方向：
《普通物理》（第一、二、三冊）程守洙著，高等教育出版社。
《物理化學》（上、下冊）（第五版）傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編，高等教育出版社；
《物理化學學習指導》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編，高等教育出版社；
《物理化學習題集》侯文華、淳遠、姚天揚，高等教育出版社，2009年9月；
《結構化學》江元生，高等教育出版社。

化學研究方向
以復旦大學為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 學習方式 人數(shù) 考試科目 備注
022 化學系   57   本系擬招收學術學位推免生40人。實際招生數(shù)視生源情況調整。
070301 無機化學(學術學位)   11   本專業(yè)擬招收推免生7人。
01固態(tài)材料化學 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
02豐產(chǎn)元素化學 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
03配位化學 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
04金屬有機化學 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
05生物無機化學與蛋白質化學 全日制   001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④838無機化學和分析化學
06有機光電功能 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
070302 分析化學(學術學位)   6   本專業(yè)擬招收推免生5人。
01色譜方法和高效分離分析 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
02化學生物分析和蛋白質組分析 全日制   001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④872細胞生物學
03現(xiàn)代電分析化學及傳感技術 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
04天然藥物分離分析 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
070303 有機化學(學術學位)   13   本專業(yè)擬招收推免生9人。
01物理有機化學
02有機合成化學
03超分子材料化學
04藥物合成化學
05有機大分子化學
06天然產(chǎn)物化學		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
070304 物理化學(學術學位)   21   本專業(yè)擬招收推免生16人。
01表面化學與催化 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
02復相催化 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
03電極過程和高能化學電源 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
04量子化學與分子模擬 全日制   001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學;④836普通物理
05化學反應動力學和激光化學 全日制   001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學;④836普通物理
06結構化學 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
07光化學和反應動力學 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
08分子篩催化和功能材料 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
09固態(tài)材料化學 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
10工業(yè)催化 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
11新型化學電源 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
0703Z1 ★化學生物學(學術學位)   4   本專業(yè)擬招收推免生3人。
01功能生物分子的化學基礎
02生物分子的分離和鑒定
03藥物和醫(yī)用材料的分子設計		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
085216 化學工程(專業(yè)學位)   2   本專業(yè)擬招收全日制2人，學制2年。本專業(yè)不招收推免生。
01精細有機化學
02分析儀器技術與儀器分析
03功能材料		 全日制   ①101思想政治理論;②204英語二;③302數(shù)學二;④959基礎化學

化學就業(yè)前景
化學專業(yè)的就業(yè)形勢良好。在穩(wěn)步推進新型城鎮(zhèn)化和消費升級等因素的拉動下，石化化工產(chǎn)品市場需求仍將保持較快增長。隨著能源、建材、家電、食品、服裝、車輛及日用品的需求增加，化學專業(yè)人才需求也逐漸增加。
化學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

2020年我國將全面建成小康社會，居民人均收入將比2010年翻一番，社會整體消費能力將增長120%以上，居民消費習慣也將從“溫飽型”向“發(fā)展型”轉變，對綠色、安全、高性價比的高端石化化工產(chǎn)品的需求增速將超過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。

社會消費能力的增長將帶動相關能源、建材、家電、食品、服裝、車輛等行業(yè)的發(fā)展，以上行業(yè)都是化學專業(yè)畢業(yè)生可進入的行業(yè)。

化學專業(yè)就業(yè)方向

化學專業(yè)的就業(yè)范圍還是比較廣的?；瘜W系的畢業(yè)生主要在化學及其相關領域，如化工、生物、醫(yī)藥、材料、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、食品、檢驗檢疫、環(huán)境、國防、能源、信息等行業(yè)從事生產(chǎn)與科研工作，從事教師職業(yè)、報考政府機關公務員也是不錯的選擇。此外，有一些畢業(yè)生立志當科學家、搞研究，他們就選擇在國內外深造，繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。