蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院紡織工程領(lǐng)域研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-05-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院紡織工程領(lǐng)域研究生培養(yǎng)方案

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蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院紡織工程領(lǐng)域研究生培養(yǎng)方案 正文

紡織工程領(lǐng)域  全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
工程領(lǐng)域代碼:085220             獲得授權(quán)時(shí)間:2014年


一、培養(yǎng)目標(biāo)
紡織工程全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的高級(jí)綜合工程技術(shù)型人才。學(xué)位獲得者應(yīng)具有扎實(shí)的紡織材料與紡織品設(shè)計(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論及較寬的專業(yè)知識(shí),熟悉近代測(cè)試技術(shù)和數(shù)據(jù)處理方法,了解紡織材料領(lǐng)域的最新發(fā)展,能在紡織和化纖企業(yè)、紡織材料測(cè)試與檢測(cè)部門(mén)等,從事紡織材料的結(jié)構(gòu)與性能研究、紡織材料測(cè)試方法及儀器研究開(kāi)發(fā)、紡織材料改性及功能性紡織材料研究開(kāi)發(fā)、紡織結(jié)構(gòu)復(fù)合材料的結(jié)構(gòu)與性能、新型紡織材料設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、紡織用計(jì)算機(jī)技術(shù)、功能性織物設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究、紡織新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及性能測(cè)試技術(shù)的研究等方面工作。本學(xué)科培養(yǎng)的專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)滿足以下要求:
1.掌握馬克思主義基本原理,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的道德品質(zhì)和較強(qiáng)的事業(yè)心,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.具有良好的綜合素質(zhì),掌握紡織工程領(lǐng)域內(nèi)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專門(mén)知識(shí)、解決工程問(wèn)題的現(xiàn)代技術(shù)、實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,能解決工程技術(shù)、改造、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用中的關(guān)鍵問(wèn)題,具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)紡織工程領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)或管理工作的能力。
3.掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能熟練地進(jìn)行專業(yè)閱讀和初步寫(xiě)作。
4.具有成熟健全的心理和健康的體魄。
二、  
培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)期限
(一)培養(yǎng)方式
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生采取在校集中學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。研究生在學(xué)期間,必須保證不少于6個(gè)月的實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。
在指導(dǎo)方法上,采取雙導(dǎo)師制。雙導(dǎo)師制是指一名校內(nèi)導(dǎo)師和一名校外社會(huì)實(shí)踐部門(mén)的導(dǎo)師(一般具有高級(jí)技術(shù)職稱或達(dá)到相應(yīng)水平)聯(lián)合指導(dǎo)專業(yè)學(xué)位碩士研究生。實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師責(zé)任制,校外導(dǎo)師參與部分課程、實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究與論文等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。鼓勵(lì)成立由3~5名具有高級(jí)技術(shù)職稱或達(dá)到相應(yīng)水平的人員組成研究生指導(dǎo)小組參與研究生指導(dǎo)工作;鼓勵(lì)吸納和使用社會(huì)資源,合作建立聯(lián)合培養(yǎng)基地進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。
(二)學(xué)習(xí)期限
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年,優(yōu)秀者可提前半年畢業(yè)。其中理論學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不超過(guò)一年,進(jìn)行課題研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于12個(gè)月。研究生在學(xué)期間,必須保證不少于6個(gè)月的實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。特殊情況允許研究生休學(xué)1年。研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)制年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案要求的理論課程、校外實(shí)踐和學(xué)位論文等環(huán)節(jié),修滿學(xué)分,按期畢業(yè)。不能按時(shí)畢業(yè)者按肄業(yè)處理。
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)積極參加學(xué)校規(guī)定的政治學(xué)習(xí)和公益勞動(dòng),并堅(jiān)持體育鍛煉。
三、   學(xué)科專業(yè)與研究方向
本學(xué)科的主要研究方向包括:
1.紡織材料與紡織品設(shè)計(jì):研究新型纖維的紡織品開(kāi)發(fā)技術(shù)與加工技術(shù)、新型紡織纖維的研發(fā)、紡織工程設(shè)計(jì)、紡織新產(chǎn)品設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)等。
2.復(fù)合材料:紡織結(jié)構(gòu)材料、立體編織復(fù)合材料、天然纖維復(fù)合材料的制備及其應(yīng)用研究;新型、高性能纖維復(fù)合材料的研究;高分子材料的制備、改性、結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系,及其在紡織、醫(yī)用生物材料等領(lǐng)域的應(yīng)用等。
3.紡織化學(xué)與染整工程:新型染整生產(chǎn)工藝及理論、環(huán)境友好助劑及綠色功能紡織品的研究;染整生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、工藝參數(shù)調(diào)整、紡織產(chǎn)品和染化料性能的分析測(cè)定及生產(chǎn)技術(shù)管理等。
四、課程設(shè)置和學(xué)分要求
1、課程設(shè)置分為學(xué)位課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、必修環(huán)節(jié)和補(bǔ)修課,在校期間應(yīng)修滿30~34學(xué)分,其中學(xué)位課不少于15.0學(xué)分。
2.理論學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不超過(guò)1年。
3.課程設(shè)置及學(xué)分要求詳見(jiàn)附表。
、工程實(shí)踐
實(shí)踐環(huán)節(jié)是全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到:基本熟悉行業(yè)工作流程和相關(guān)職業(yè)及技術(shù)規(guī)范,培養(yǎng)實(shí)踐研究和技術(shù)創(chuàng)新能力,并為學(xué)位論文選題、研究工作等奠定基礎(chǔ)。
(一)工程實(shí)踐的組織和安排
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)在入學(xué)第二學(xué)期結(jié)束前與導(dǎo)師一起協(xié)商制訂并提交《蘭州理工大學(xué)全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生工程實(shí)踐計(jì)劃與考核表》,第二學(xué)期之后即可進(jìn)入工程實(shí)踐階段。工程實(shí)踐可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行,可與學(xué)位論文研究工作并行,時(shí)間不少于6個(gè)月。
(二)工程實(shí)踐方式
1.導(dǎo)師利用校外社會(huì)資源(可結(jié)合橫向課題),在校內(nèi)導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師協(xié)商的基礎(chǔ)之上,由企業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排研究生在其所在部門(mén)或單位完成工程實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié);
2.依托學(xué)校與外單位建立的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、實(shí)踐教學(xué)基地或產(chǎn)學(xué)研合作單位,由學(xué)院選派研究生完成工程實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)。
(三)工程實(shí)踐的考核
1.導(dǎo)師對(duì)研究生的工程實(shí)踐全過(guò)程進(jìn)行管理和評(píng)價(jià),確保質(zhì)量。工程實(shí)踐結(jié)束后,研究生撰寫(xiě)實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告并填寫(xiě)完成《蘭州理工大學(xué)全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生工程實(shí)踐計(jì)劃與考核表》,實(shí)踐單位代表(企業(yè)導(dǎo)師或?qū)嵺`單位負(fù)責(zé)人)和校內(nèi)導(dǎo)師填寫(xiě)評(píng)定意見(jiàn)后,學(xué)院審核通過(guò)并報(bào)研究生院備案后給予工程實(shí)踐學(xué)分;
2.不參加工程實(shí)踐或者工程實(shí)踐考核未通過(guò)者,不得申請(qǐng)學(xué)位論文答辯與畢業(yè)。
六、選題開(kāi)題
(一)學(xué)位論文選題原則
全日制紡織工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文選題應(yīng)直接來(lái)源于紡織及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的工程背景,其研究成果要有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。所選課題工作量要飽滿,難易程度要適當(dāng)。
(二)開(kāi)題報(bào)告及時(shí)間
研究生須寫(xiě)出詳細(xì)的開(kāi)題報(bào)告并進(jìn)行答辯。開(kāi)題報(bào)告要求在入學(xué)后的第三學(xué)期內(nèi)完成。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)根據(jù)確定的論文題目闡述論文選題的背景意義和根據(jù),有關(guān)領(lǐng)域和研究方向的最新成果和發(fā)展動(dòng)態(tài),課題的研究?jī)?nèi)容及擬采取的實(shí)施方案、關(guān)鍵技術(shù)及難點(diǎn),預(yù)期達(dá)到的目標(biāo),論文詳細(xì)工作進(jìn)度安排和主要參考文獻(xiàn)等。一般要求查閱總結(jié)本課題領(lǐng)域內(nèi)國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)資料,查閱的文獻(xiàn)數(shù)一般應(yīng)在40篇(外文文獻(xiàn)不少于10篇)以上(具體詳見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》)。
開(kāi)題答辯工作由學(xué)院統(tǒng)一安排,以專業(yè)為單位。參加校內(nèi)(或溫州研究生分院)公開(kāi)答辯。答辯組成員由導(dǎo)師和本領(lǐng)域?qū)<医M成,人數(shù)為3~5人,其中應(yīng)有相關(guān)行業(yè)具有高級(jí)職稱(或相當(dāng)水平)的專家。開(kāi)題答辯通過(guò)者方能開(kāi)展后續(xù)論文研究工作。開(kāi)題報(bào)告未通過(guò)者需在一個(gè)月內(nèi)完成第二次開(kāi)題報(bào)告及答辯,仍未通過(guò)者,該領(lǐng)域?qū)熃M提出淘汰處理意見(jiàn),學(xué)院簽署意見(jiàn)后報(bào)研究生院審批,進(jìn)行淘汰處理。
對(duì)淘汰人員如校內(nèi)課程及學(xué)習(xí)全部結(jié)束且符合要求,發(fā)給全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程進(jìn)修證書(shū)。
七、中期考核
中期考核內(nèi)容包括政治思想、課程學(xué)習(xí)、必修環(huán)節(jié)、開(kāi)題報(bào)告等方面。中期考核一般安排在入學(xué)后第四學(xué)期進(jìn)行 (具體詳見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生中期考核實(shí)施辦法》) 。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是對(duì)碩士生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練,培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié),是描述其研究成果、反映研究水平的重要資料,也是衡量全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù),全日制工程碩士研究生進(jìn)行課題研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于1年。論文工作量要飽滿,難易適度。
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文工作,是研究生在其導(dǎo)師及導(dǎo)師小組指導(dǎo)下,獨(dú)立設(shè)計(jì)和完成某一科研課題,培養(yǎng)獨(dú)立科研工作能力的過(guò)程。
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文形式可以多樣化,既可以是應(yīng)用研究類學(xué)位論文,也可以是工程設(shè)計(jì)類、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)類或試驗(yàn)研究類論文,應(yīng)反映研究生綜合運(yùn)用知識(shí)技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平,必須具有明確的工程背景和應(yīng)用價(jià)值。
論文主體部分按產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、應(yīng)用研究、試驗(yàn)研究等不同形式學(xué)位論文的要求進(jìn)行組織。論文格式見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)規(guī)范》。論文附錄除學(xué)術(shù)論文外,也可為成果證書(shū)、設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)說(shuō)明等。
研究生到校外單位做學(xué)位論文,要經(jīng)校內(nèi)導(dǎo)師、學(xué)院批準(zhǔn),并保證每月向?qū)焻R報(bào)工作進(jìn)展,按時(shí)完成相應(yīng)工作。校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師要積極溝通協(xié)調(diào),研究生要發(fā)揮紐帶作用。
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文不做硬性要求。
九、論文答辯
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須按本領(lǐng)域培養(yǎng)方案的要求完成規(guī)定的學(xué)分(學(xué)位課、非學(xué)位課和必修環(huán)節(jié))以及學(xué)位論文,方可申請(qǐng)答辯。
學(xué)位論文應(yīng)聘請(qǐng)兩位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家評(píng)閱,其中一位應(yīng)為行業(yè)專家。論文作者的導(dǎo)師不能作為論文評(píng)閱人。論文答辯委員會(huì)應(yīng)由5或7位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家組成,其中應(yīng)有不少于三分之一的校外行業(yè)專家,且研究生導(dǎo)師不宜作為論文答辯委員會(huì)委員。
學(xué)位論文的答辯程序及其他要求按照《蘭州理工大學(xué)學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》和學(xué)位論文的要求進(jìn)行。
蘭州理工大學(xué)

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