2021遼寧大學影視傳播理論專業(yè)研究生考試大綱

發(fā)布時間:2020-12-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021遼寧大學影視傳播理論專業(yè)研究生考試大綱

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2021遼寧大學影視傳播理論專業(yè)研究生考試大綱 正文

第一部分
(一)傳播學的研究對象和研究體系
1.傳播學的定義
2.傳播學的研究對象和宗旨
3.傳播學的學科特點
4.傳播學與其他學科的關(guān)系
5.傳播學的知識層次和理論框架
(二)傳播學的研究方法
1.傳播學研究方法的基本特點
2.傳播學研究方法的主要種類
(三)傳播學的淵源與孕育、產(chǎn)生與確立
1.傳播學的歐洲淵源
2.美國傳播學的孕育
3.傳播學的五位創(chuàng)始人
4.傳播學的完善者
(四)傳播
1.傳播的概念和特點
2.各種傳播類型的定義、相關(guān)概念及相關(guān)理論
3.人類傳播史上的傳播革命及歷次傳播革命的反思與總結(jié)
4.傳播模式的定義、傳播模式的典范與評價
5.傳播的功能
6.傳播的原則
(五)傳播者
1.個人層面的傳播者
2.媒介組織及其相關(guān)理論
3.傳播制度研究
(六)傳播與信息和符號
1.信息的傳播分析
2.信息的特征與分類
3.信息爆炸與信息匱乏
4.信息污染與信息侵略
5.符號、意義與傳播
6.符號的特性、功能與易讀性
7.語音符號與非語言符號
(七)傳播媒介
1.傳播媒介的概念與特點
2.傳播媒介的類型
3.媒介理論述評
(八)傳播的謀略與技巧
1.傳播謀略
2.傳播技巧
(九)受眾
1.受眾的概念、特點、類型和基本權(quán)利
2.受眾研究理論
3.受眾的心理和選擇機制
4.受眾的反饋
5.意見領(lǐng)袖
(十)傳播環(huán)境
1.傳播環(huán)境的概念、特征和類型
2.地理環(huán)境與物理環(huán)境
3.媒介環(huán)境與社會環(huán)境
(十一)傳播效果
1.傳播效果研究的歷程與階段理論
2.社會說服論
3.認知一致論、認知失調(diào)論
4.文化規(guī)范論
5.議程設(shè)置論
6.知識鴻溝論
7.沉默螺旋輪
8.媒介依賴論
9.創(chuàng)新擴散論
10.傳播效果的構(gòu)成
11.傳播效果的形成因素

第二部分
(一)影視傳播的發(fā)展
1.電影和電視的發(fā)明
2.電影、電視傳播技術(shù)的發(fā)展
(二)影視的傳播屬性
1.影視的傳播屬性
2.影視傳播的主要特點和局限
(三)影視傳播的內(nèi)容、功能和效果
1.影視傳播的內(nèi)容
2.影視傳播的功能
3.影視傳播的效果
(四)影視傳播的符號系統(tǒng)
1.語言與言語、能指與所指、外延與內(nèi)涵、聚類關(guān)系與組合關(guān)系的概念
2.電影符號學的基本電影觀念和研究領(lǐng)域
3.影視的圖像符號系統(tǒng)
4.影視的聲音和文字符號系統(tǒng)
(五)影視傳播的語言系統(tǒng)
1.蒙太奇
2.長鏡頭
3.蒙太奇和長鏡頭的不同特征
(六)影視傳播的形態(tài)和過程
1.電影形態(tài):故事片、美術(shù)片、科教片和紀錄片
2.電視傳播的節(jié)目形態(tài):新聞類、社教類、文藝類和生活服務類節(jié)目形態(tài)
3.一般傳播活動過程與影視傳播過程
(七)影視傳播的接受
1.大眾傳播的受眾及其接受心理
2.影視接受心理、過程和模式
3.影視接受心理、環(huán)境、方式差異
(八)影視的文化美學品格
1.影視與審美需要
2.影視的人文品格
3.影視的文化和美學使命
遼寧大學

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本文來源:http://zgxindalu.cn/liaoningdaxue/cankaoshumu_387783.html

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