遼寧大學(xué)新聞學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
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遼寧大學(xué)新聞學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享 正文
一、 復(fù)習(xí)專業(yè)課思路的問(wèn)題
1、廣而全
課復(fù)習(xí)的過(guò)程中同學(xué)們總有想劃所謂“重點(diǎn)”的心理。那么從遼大這兩年的命題方向上和思路上來(lái)看,到底還存在不存在一般傳統(tǒng)意義上的“經(jīng)典”考題呢?據(jù)筆者看,應(yīng)該傳統(tǒng)“經(jīng)典”傾向越來(lái)越模糊,以07年新聞史與新聞業(yè)務(wù)這科考題來(lái)看,驗(yàn)證考生“軟能力”的傾向較以往是加強(qiáng)了,從最后一到業(yè)務(wù)題分值的提升就可以看出來(lái),以往業(yè)務(wù)題的考核都占30分,而07則一度提高到了50分,而且命題方向也酸緊跟現(xiàn)代信息傳播趨勢(shì),考了關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)實(shí)名博客”的問(wèn)題。要求相對(duì)比較寬泛,重點(diǎn)在于考察考生將新聞傳播的專業(yè)理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力,同時(shí)也在行文過(guò)程中區(qū)分考生的邏輯思維,文字編輯,專業(yè)素養(yǎng)等諸多綜合素質(zhì)問(wèn)題。而其中在新聞史部分,亦出現(xiàn)了指定參考書(shū)目以外的問(wèn)題,當(dāng)然這部分試題只為更好拉開(kāi)分?jǐn)?shù)檔次,所以一般一次考試中只出現(xiàn)一道這樣的考題,而且分值不大。例如:06年的解釋題“這里是倫敦”,這只是外國(guó)新聞史上一閉帶過(guò)的東西,但是拿到正規(guī)考卷上來(lái)也無(wú)可厚非,因?yàn)樗谛侣勈飞洗_實(shí)是個(gè)里程碑;07年也考了一道這樣的考題,也是出現(xiàn)在解釋題里“艦隊(duì)街”,它同06年的命題有著異曲同工之妙。但這并不等同于把同學(xué)們尤其是跨專業(yè)考試的同學(xué)復(fù)習(xí)思路引向歧途,畢竟這樣的試題不會(huì)在試卷中大面機(jī)出現(xiàn),它只是為了拉開(kāi)分?jǐn)?shù)檔,但并不大。所以我給備考的同學(xué)的建議是:求全,求廣,在總結(jié)歷年試題的基礎(chǔ)上找出出題的“重點(diǎn)”這講是你在復(fù)習(xí)的最后關(guān)口必須注意的!
2、重視廣告這本書(shū)的復(fù)習(xí)
傳播理論中出題的重頭戲往往在《傳播學(xué)教程》這本書(shū)上,而且從命題數(shù)量和質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)廣告學(xué)和《理論新聞傳播導(dǎo)輪》,但是這幾年試題卻呈現(xiàn)出不太一樣的苗頭,廣告學(xué)方面的考題已經(jīng)開(kāi)始越來(lái)越有質(zhì)量了,想必08年的考生對(duì)此應(yīng)該有強(qiáng)烈的感受,因?yàn)閯偪纪辏筒蛔鲑樖?,以免影?8考生的情緒!所以希望同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備傳播理論時(shí),多關(guān)注一下廣告這本書(shū)!
3、一些以往不被重視的章節(jié)已經(jīng)開(kāi)始呈現(xiàn)在考卷中,比如08中出現(xiàn)的“批判學(xué)派”的問(wèn)題,這一章在以往遼大輔導(dǎo)班的講義里沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),而今年不但出現(xiàn),而且還以大分值顛覆了以往復(fù)習(xí)的觀念和思路,讓很多考生都叫苦不迭,筆者分析其中原因,大概有如下:①遼大開(kāi)始越來(lái)越重視考生的學(xué)術(shù)素質(zhì),“批判學(xué)派”這兩年在新聞傳播圈內(nèi)都被抄得很火,其實(shí)在幾年前歐洲的大學(xué)就已經(jīng)有很多老師開(kāi)始關(guān)注批判學(xué)派在幾十年前提出來(lái)的相關(guān)理論很預(yù)言,中國(guó)傳媒大學(xué)里也有很多老師到歐洲游歷講學(xué),將比較先進(jìn)的理論帶到了自己的課堂上,其實(shí)在06年北廣的傳播學(xué)考卷上就出現(xiàn)了大量關(guān)于批判學(xué)派相關(guān)理論的考題,現(xiàn)在遼大也開(kāi)始注意這個(gè)問(wèn)題了。(這可能是遼大多年不太重視新聞在學(xué)術(shù)上的意義的一種進(jìn)步)②就是在筆者開(kāi)篇第一個(gè)問(wèn)題的延續(xù),還是遼大命題思路有所調(diào)整的延續(xù),以往不被重視的東西現(xiàn)在開(kāi)始受到關(guān)注,使同學(xué)悶不得不多花一些時(shí)間和精力來(lái)應(yīng)對(duì)考研,如果千篇一律,多年都是一個(gè)樣子,那么就很區(qū)分出考生高下。 因?yàn)榭夹侣剛鞑サ娜嗽絹?lái)越多,而且跨專業(yè)趨勢(shì)逐步上升,這里可謂臥虎藏龍,不靠改變戰(zhàn)術(shù)來(lái)調(diào)整招生質(zhì)量,那么考研就不能叫做“選拔性考試了”!
二、勸跨專業(yè)的同學(xué)慎重選擇
新聞專業(yè)這兩年在考研考試中是非常熱門的專業(yè),原因是因?yàn)樾侣剬I(yè)背后有一個(gè)強(qiáng)大的傳媒背景做支持,而現(xiàn)在中國(guó)傳媒業(yè)的發(fā)達(dá)和亂套也是前是未有的,大部分同學(xué)在選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候往往只看到了這個(gè)行業(yè)光鮮,功利的一面,而忽視了它存在的諸多弊病。
?、?并不是所有的記者都能出鏡,出鏡的記者也不一定就像大家想得那么有面子,而且也不哪個(gè)記者都能拿到外塊!
② 新聞行業(yè)里,尤其是電視臺(tái)——大家最向往的地方充斥的都是大量沒(méi)有工資和人事檔案的“新聞民工”(這個(gè)想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),也可以到網(wǎng)上搜一下,就知道他們的景遇怎樣,尤其央視),現(xiàn)在的新聞媒體里,從業(yè)人員大量飽和(正式職工),而各個(gè)大學(xué)還在努力擴(kuò)招新聞院系的本科生和研究生,其實(shí)這個(gè)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)是供大于求!而且絕不是你拿到新聞學(xué)碩士你就比本科生好就業(yè)!事實(shí)恰恰相反!
所以你投資新聞考研風(fēng)險(xiǎn)是很大的,因?yàn)榭嫉臅r(shí)候花的時(shí)間和金錢都比別人多,但就業(yè)時(shí),想進(jìn)好的工作單位,要有好的人脈,還要父母具備一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,不然多半只能做沒(méi)有工資和社會(huì)保障,只能靠拿補(bǔ)貼過(guò)日子,永遠(yuǎn)見(jiàn)不到太陽(yáng)(早出晚歸)的新聞民工了,甚至連做新聞民工都擠不進(jìn)去!
三、考試前要不要聯(lián)系導(dǎo)師
很多同學(xué)都會(huì)問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,那么這其實(shí)是個(gè)“話語(yǔ)權(quán)”問(wèn)題,說(shuō)白了就是你想見(jiàn)導(dǎo)師,但你能否對(duì)導(dǎo)師行使“話語(yǔ)權(quán)”,就是你說(shuō)話或者你委托的人說(shuō)的話對(duì)導(dǎo)師有無(wú)影響力?我想大多數(shù)同學(xué)都是沒(méi)有,那么我們什么背景也沒(méi)有能不能在考試中一樣受到平等公正的待遇?能!那些真正可以對(duì)導(dǎo)師有威懾力的同學(xué)在考專業(yè)課的時(shí)候肯定比你強(qiáng),但是這并不意味著你會(huì)輸給他們!而且世界上的事就是這樣:當(dāng)你改變不了客觀條件時(shí),你可以改變自己!使自己變得更強(qiáng),只要你夠優(yōu)秀,(考研是選拔性考試,永遠(yuǎn)是取相對(duì)數(shù),而不是絕對(duì)數(shù),所以要比別人強(qiáng)!努力使自己擠到額定名額內(nèi)),再黑的學(xué)校也不會(huì)黑高分!
所以如果你能對(duì)導(dǎo)師行使話語(yǔ)權(quán),那么這是你一大優(yōu)勢(shì),這樣的優(yōu)勢(shì)肯定會(huì)對(duì)你有很大幫助;但如果你不能,那么可以讓你放心的是,通過(guò)自己的辛勤努力和堅(jiān)定信念,你一樣會(huì)很優(yōu)秀,會(huì)達(dá)到自己的目的!就是說(shuō),沒(méi)有能力行使對(duì)導(dǎo)師話語(yǔ)權(quán)的同學(xué)們不用考慮提前和導(dǎo)師見(jiàn)面的問(wèn)題,即使你見(jiàn)了,也得不到你最想要的!好好做自己就可以了!
四、畢業(yè)就業(yè)問(wèn)題
在上面已經(jīng)闡述過(guò),基本現(xiàn)狀就是殘酷的,可能在行文過(guò)程中有點(diǎn)駭人聽(tīng)聞,但不是不知道慎重考慮。
今天說(shuō)了這么多不太成熟的意見(jiàn)和觀點(diǎn),其中難免有失偏頗,也僅是一家之言,如有不太成熟的地方還請(qǐng)閱者體諒,包含,也很愿意得到批評(píng)指正,但目的只有一個(gè):作為遼大新聞考研的過(guò)來(lái)人,我愿意把我的得失和經(jīng)驗(yàn)與大家分享,讓大家盡量少走些彎路,都能通過(guò)考研實(shí)現(xiàn)自己的理想!
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