南方醫(yī)科大學馬克思主義學院導師：謝傳倉 正文

[導師姓名]
謝傳倉

[所屬院校]
南方醫(yī)科大學

[基本信息]
導師姓名：謝傳倉
性別：
人氣指數(shù)：593
所屬院校：南方醫(yī)科大學
所屬院系：馬克思主義學院
職稱：教授
導師類型：碩導
招生專業(yè)：馬克思主義基本原理
研究領(lǐng)域：1、馬克思主義科技哲學的理論與實踐研究2、思想政治教育的特點與規(guī)律研究3、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價...

[通訊方式]
電子郵件：zhexue@smu.edu.cn

[個人簡述]
1、主要研究方向：馬克思主義基本理論與當代現(xiàn)實的結(jié)合研究
2、主要特點：一是注重社會主體的研究。通過對人的個性、潛能以及人的全面發(fā)展的研究，對現(xiàn)代歷史人物唯物史觀思想的研究，全面揭示社會歷史發(fā)展的規(guī)律。在《現(xiàn)代哲學》、《江海學刊》、《齊魯學刊》等核心刊物發(fā)表論文6篇。二是注重黨的創(chuàng)新理論與歷史唯物主義理論溯源的互滲研究。主持省級以上課題4項，在《自然辯證法通訊》、《科學學研究》、《現(xiàn)代哲學》、《嶺南學刊》等雜志發(fā)表相關(guān)論文6篇。三是注重現(xiàn)實熱點問題的歷史唯物主義解讀。主編、副主編《科學發(fā)展觀“三進入”理論與教學研究》、《“三個代表”三進入特點和規(guī)律研究》等著作5部。主持校級重點課題3項。在《科技日報》、《科技管理研究》等報刊發(fā)表論文10余篇。
3、意義：深化社會主體、創(chuàng)新理論和現(xiàn)實熱點問題與歷史唯物主義的互滲研究，有利于正本清源、固本強基，在新的歷史條件下堅持和發(fā)展馬克思主義；有利于培養(yǎng)馬克思主義理論教學與研究人才，為馬克思主義基本原理課的建設提供學科和人才支撐；有利于提高大學生認知社會的能力和素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人，促進科學發(fā)展與和諧社會的構(gòu)建。
4、學術(shù)地位： 2003年被評為“總后優(yōu)秀教師”，2014年被評為“南醫(yī)優(yōu)秀教師”；2004年起擔任廣東省反邪教學會特聘專家；2005年起受聘擔任中國管理科學研究院特約研究員。2009年10月入選第三屆廣東省宣傳思想戰(zhàn)線優(yōu)秀人才“十百千工程”省級培養(yǎng)對象。2012年擔任廣東省精神文明學會理事。2016年獲聘廣東省重大行政決策咨詢論證專家。長期致力于社會和人的發(fā)展理論及馬克思主義理論教學與研究，成果突出，出版專著2部，主編著作3部，副主編著作4部。發(fā)表學術(shù)論文60余篇，其中核心期刊15篇，被人大報刊復印資料全文轉(zhuǎn)載4篇。專著《精神文明建設基礎論》是《精神文明建設哲學論叢》之一，獲總后優(yōu)秀社科成果一等獎。該書的出版發(fā)行，受到中宣部領(lǐng)導和有關(guān)人士的好評，在全國產(chǎn)生了積極影響?！吨泵嫔睢F(xiàn)實問題的哲學思考》（人民出版社2003年出版）獲全軍優(yōu)秀社會科學成果一等獎。該書在學界產(chǎn)生了較大影響，被一些大學列為兩課建設必讀書目。

[科研工作]
1、《精神文明建設基礎論》廣州出版社（1997年12月 ） 2、《直面生活——現(xiàn)實問題的哲學思考》人民出版社（2003年3月） 3、《科學發(fā)展觀“三進入”的理論與教學研究》暨南大學出版社（2009年11月）4、《高校思想政治教育社會實踐教學探索》 東北大學出版社（2016年3月）5、《新時期黨的創(chuàng)新理論“三進入”教學研究》中山大學出版社（2016年7月）6、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新潛能開發(fā)簡論 2013年第4期 《齊魯學刊》 7、美國文化產(chǎn)業(yè)的價值取向 2014年第5期《現(xiàn)代哲學》8、《文化經(jīng)濟化的價值取向比較分析》 2015年第3期《江海學刊》9、《傳統(tǒng)而外溢：日韓英文化產(chǎn)業(yè)的價值取向》2015年第3期 《貴州社會科學》10、《中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價值取向》 《吉首大學學報（社會科學版）》2015年第3期11、構(gòu)建大學生思想政治教育的整合機制 《思想政治教育研究》 2011年第5期

[教育背景]

南方醫(yī)科大學

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