專業(yè)建設(shè)是高等學(xué)校的一項教學(xué)基本建設(shè)，它決定著高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量與辦學(xué)特色，它與學(xué)科建設(shè)相互依托，成為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵。為貫徹落實新學(xué)院教學(xué)科研工作會議的精神，根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》、2008年《本科院校教學(xué)工作水平評估指標(biāo)體系》，結(jié)合化學(xué)與化工學(xué)院及應(yīng)用化學(xué)系的具體實際，現(xiàn)制定本規(guī)劃。

1、應(yīng)用化學(xué)系的現(xiàn)狀

應(yīng)用化學(xué)系是在生物與化學(xué)系的基礎(chǔ)上于2003年6月組建的，其基本現(xiàn)狀是：

1．1 基礎(chǔ)設(shè)施：現(xiàn)有合成實驗室、電化學(xué)實驗室、光譜實驗室、綜合分析實驗室，熱分析實驗室，色譜實驗室等六個實驗室。各實驗室能夠開設(shè)出教學(xué)大綱要求的實驗項目。新購進了用于本科教學(xué)和科研的實驗設(shè)備，包括氣相色譜儀，液相色譜儀，差熱熱重分析儀，電化學(xué)分析系統(tǒng)，熒光光譜儀以及相應(yīng)的配套設(shè)施。由此也新增了學(xué)生專業(yè)實驗，開設(shè)了新的畢業(yè)論文課題。有32 m2辦公室一間，配有筆記本電腦、臺式電腦各一臺。

1．2 現(xiàn)有教職工8人；專任教師8人，其中教授2人，副教授1人，講師5人。教師中具有博士學(xué)位3人，在讀博士1人，碩士5人，具有碩士學(xué)位以上的人數(shù)為100.0%。

1．3 教學(xué)和科研涵蓋了二個方向，即工業(yè)分析、材料化學(xué)，這兩個方向是目前社會人才需求量大的專業(yè)，就業(yè)領(lǐng)域涉及學(xué)校、政府機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等多個行業(yè)，尤其是煤化學(xué)人才目前需求急增。目前全系在校本科生 302人。

1．4 應(yīng)用化學(xué)系方向多，實踐性強，所需實驗室多，經(jīng)六年來的建設(shè)，現(xiàn)有了6個房間共416m2的專業(yè)實驗室場地，6個實驗臺、3個邊臺和7個藥品柜。

從師資設(shè)備等基本情況看，應(yīng)用化學(xué)系已具備了一定的發(fā)展基礎(chǔ)。但是，在近幾年來整個學(xué)校的快速發(fā)展的大環(huán)境中看，與兄弟院系的良好的發(fā)展勢頭比較，應(yīng)用化學(xué)系顯出了薄弱與不足。需要樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)、確立發(fā)展的觀念；大力加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)引進德才兼?zhèn)涞膶W(xué)科帶頭人，形成合理的梯隊，增強團隊精神；制訂一個切實可行的專業(yè)發(fā)展建設(shè)方案，并切實執(zhí)行。由此，來推動化學(xué)化工學(xué)院的快速發(fā)展。

2發(fā)展構(gòu)想

總體目標(biāo)是：樹立"以人為本"的理念，切實抓好教學(xué)工作，努力提高教育質(zhì)量；大力加強學(xué)科建設(shè)，努力為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)；加強師資隊伍建設(shè)，形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀的師資隊伍，形成良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、系風(fēng)，為2015年建立應(yīng)用化學(xué)系自己的博士點創(chuàng)造條件。

具體目標(biāo)是：

2.1教學(xué)工作：明確"厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)、善創(chuàng)新"的現(xiàn)代人才培養(yǎng)要求，加大教學(xué)改革力度，對教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、考核方式進行一系列的改革，實現(xiàn)以下具體目標(biāo)：

1) 到2012年上半年結(jié)合化工專業(yè)完成新的應(yīng)用化學(xué)系培養(yǎng)計劃內(nèi)容整合和更新，構(gòu)建新的課程教學(xué)體系。

2) 加強重點課程建設(shè)，到2012年爭取有2門課程成為校級精品課程，校級以上教學(xué)成果獎1項，校級重點課程達(dá)到2個以上，其中優(yōu)秀課程3門，其它所有課程均為合格課程，其中骨干課程選用公認(rèn)優(yōu)秀教材5部。

3) 積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，到2012年下半年，80%以上的課程采用計算機輔助教學(xué)，80%以上的課程采用多媒體課件授課，網(wǎng)絡(luò)課程達(dá)到2門以上。

4) 積極推行雙語教學(xué)，專業(yè)雙語教學(xué)課程不少于1門。

5) 加強大學(xué)英語和計算機教學(xué)，07年畢業(yè)班，大學(xué)英語四級過級率達(dá)到40%以上或在全校各院系的前7名以內(nèi)；計算機二級通過率達(dá)到100%。

6) 積極鼓勵學(xué)生報考研究生，到07年研究生上線率超過10%，07年爭取達(dá)到20%。

7) 積極鼓勵教師進行教改項目的立項研究，并爭取獲得校級的獎項。

8) 規(guī)范教學(xué)管理，嚴(yán)把教學(xué)、實驗質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，建立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

9) 認(rèn)真抓好學(xué)生畢業(yè)論文工作，使畢業(yè)論文與科研結(jié)合，質(zhì)量不斷提高。

2.2專業(yè)建設(shè)：努力辦好應(yīng)用化學(xué)這個現(xiàn)有專業(yè)，積極申報新專業(yè)，做好以下幾項工作：

1) 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是應(yīng)用化學(xué)系創(chuàng)辦的第一個專業(yè)，只能辦好。從現(xiàn)在開始就要分解各項指標(biāo)，踏實工作，創(chuàng)造條件，為本專業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2) 積極申報新專業(yè)，在已辦應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，申辦介于化學(xué)與材料、化學(xué)與化工之間的專業(yè)，綜合利用教學(xué)資源；根據(jù)社會發(fā)展的現(xiàn)狀和人才需求的實際，積極創(chuàng)辦工業(yè)分析、材料化學(xué)、工業(yè)催化、電化學(xué)、煤化學(xué)、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)等方面的專業(yè)；繼續(xù)探索與化學(xué)工程與工藝系合作創(chuàng)辦"煤化"專業(yè)的現(xiàn)實性，為內(nèi)蒙古的煤炭深加工作貢獻(xiàn)。

2.3學(xué)科建設(shè)：學(xué)科水平是衡量辦學(xué)層次、學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志，學(xué)科建設(shè)是各項工作的龍頭，加強學(xué)科建設(shè)、推動科研工作著重要做好以下幾項工作：

1) 工業(yè)分析、工業(yè)催化和材料化學(xué)學(xué)科爭取在2012年列為院級重點建設(shè)學(xué)科，要根據(jù)第一層次重點建設(shè)學(xué)科的考核要求，花大力氣建設(shè)好，力爭在2013年前進入校級重點學(xué)科的行列。

2) 發(fā)揚團隊合作精神，力爭科研項目上有所突破。應(yīng)用化學(xué)要以09年碩士學(xué)位點申報目標(biāo)進行建設(shè)。2012年爭取校級及以上項目4項，科研總經(jīng)費50萬元；2013年爭取市級及以上項目3項，科研總經(jīng)費80萬元；2014年爭取省級及以上項目4項，科研總經(jīng)費60萬元。積極鼓勵教師發(fā)表高質(zhì)量的文章，爭取2012年底應(yīng)用化學(xué)系共發(fā)表核心期刊以上論文12篇，其中收錄論文3篇以上。

3) 積極推行導(dǎo)師制，鼓勵學(xué)生參與教師科研，參與科研項目數(shù)每年不少于3個，并逐年增加，到2012年達(dá)到6個以上。

2.4師資隊伍建設(shè)：師資隊伍的水平和素質(zhì)是做好各項工作的基本保證，所以，師資隊伍建設(shè)需要引起高度的重視，這項工作的目標(biāo)是：

1) 通過培養(yǎng)、引進，到2012年應(yīng)用化學(xué)系教授達(dá)到3名以上，博士達(dá)到5名以上。2011年引進博士2人，其中在與結(jié)構(gòu)化學(xué)理論計算相關(guān)的表面催化設(shè)計、功能材料設(shè)計、煤氣化催化方向須引進一名學(xué)科帶頭人；電化學(xué)方向須引進一名博士。同時建設(shè)2個30m2以上的 辦公室。

2) 2011年底前，制訂好應(yīng)用化學(xué)專業(yè)師資配備的具體實施方案，并切實實行，保證應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的教學(xué)科研需要，到2012年建立一支應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實力較強的應(yīng)用化學(xué)教學(xué)師資隊伍。

3) 保證35周歲以下教師的學(xué)歷都在碩士以上。

4) 通過培養(yǎng)、引進、調(diào)整等措施，完善師資結(jié)構(gòu)，形成合理的學(xué)科梯隊。

2.5實驗室建設(shè)：化學(xué)是一門實驗學(xué)科，良好的實驗條件是教學(xué)和科研的基礎(chǔ)，在今后的實驗室建設(shè)中，主要做好如下工作：

1）2012年7月份前完善分析與檢測、綜合化學(xué)本科實驗室，提高實驗教學(xué)質(zhì)量，增加開放性、綜合性、探索性實驗的比例，到2013年，使其比例不低于實驗總課時的40%。

2）2012年10月份前建成工業(yè)催化和材料化學(xué)科研實驗室，需50m2以上實驗室2間，主要進行無機及有機材料的合成及其性能測試，供本專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文及教師科研服務(wù)。

3）實驗隊伍建設(shè)，提高實驗隊伍整體水平，增大實驗課的比重，

2.6實習(xí)實踐基地：制定標(biāo)準(zhǔn)的實習(xí)計劃、實習(xí)指導(dǎo)大綱，對規(guī)范后的實習(xí)基地進行掛牌。與包頭市大型企業(yè)進行合作，使之成為我系應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實習(xí)基地。

總之,我系要以2011年化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)科建設(shè)方向和09年碩士點建設(shè)目標(biāo)為重點，全面審視各項工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性轉(zhuǎn)變，為學(xué)院的全面發(fā)展再上新臺階而努力。

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