山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院美術(shù)（篆刻創(chuàng)作）藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案 正文

山東藝術(shù)學(xué)院
全日制藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)方案
（美術(shù)·篆刻創(chuàng)作）
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備篆刻創(chuàng)作系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)與技能的高層次美術(shù)創(chuàng)作專業(yè)人才，以及勝任篆刻創(chuàng)作、教育等相關(guān)工作的高層次專門(mén)人才。
二、招生對(duì)象
具有大學(xué)本科學(xué)歷（或本科同等學(xué)力）人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限為三年。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過(guò)程突出專業(yè)特點(diǎn)，以實(shí)踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。采用課堂講授、技能技巧的個(gè)別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實(shí)踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。積極創(chuàng)造藝術(shù)實(shí)踐的條件，建立多種形式的實(shí)踐基地，加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)數(shù)和學(xué)分比例；實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，并聘請(qǐng)高水平的藝術(shù)家配合指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐。課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐實(shí)行學(xué)年學(xué)分制。
五、課程設(shè)置與學(xué)分
課程設(shè)置分為公共課（教育部規(guī)定的必修課程）、專業(yè)必修課（專業(yè)主科與專業(yè)相關(guān)課程）和選修課。公共課著重于提高研究生的總體素質(zhì)，拓展審美視野；專業(yè)必修課著重于提高研究生專業(yè)技能水平，加深、拓寬研究生的專業(yè)知識(shí)，提高研究生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)理解作品的能力以及在作品創(chuàng)意表達(dá)和風(fēng)格呈現(xiàn)方面的綜合能力。選修課分專業(yè)選修課和一般選修課。選修課程應(yīng)內(nèi)容廣泛、形式多樣，給學(xué)生提供更多的選擇余地，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供一定空間。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來(lái)選修課程，以利于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
專業(yè)學(xué)位課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分（課程學(xué)分計(jì)算方式：1學(xué)分=18課時(shí)）。具體課程學(xué)分設(shè)置如下：
公共課：8學(xué)分
1、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究               2學(xué)分
2、藝術(shù)原理                                     2學(xué)分
3、外國(guó)語(yǔ)                                       4學(xué)分
專業(yè)必修課與專業(yè)實(shí)踐：36學(xué)分
1、學(xué)位專業(yè)課                                   12學(xué)分
2、學(xué)位基礎(chǔ)課                                    8學(xué)分
3、專業(yè)實(shí)踐                                     16學(xué)分
選修課：6學(xué)分
選修課每門(mén)為2學(xué)分，學(xué)生每人至少選3門(mén)。
專業(yè)實(shí)踐：學(xué)生需參加學(xué)院組織的MFA學(xué)生年度美展每次2學(xué)分；參加省級(jí)學(xué)術(shù)性展覽每次4學(xué)分；全國(guó)性學(xué)術(shù)性展覽每次6學(xué)分；個(gè)人展覽（根據(jù)場(chǎng)館分別為院級(jí)4學(xué)分，省級(jí)6學(xué)分，國(guó)家級(jí)8學(xué)分，普通畫(huà)廊2學(xué)分）；聯(lián)展8學(xué)分（按參加人數(shù)均分）。以參展次數(shù)累計(jì)達(dá)到8學(xué)分為合格。
每人提交10件作品參加畢業(yè)創(chuàng)作展覽，畢業(yè)創(chuàng)作成績(jī)以百分制計(jì)分，達(dá)到80分為合格，合格者獲8學(xué)分。
六、中期考核與學(xué)期考核
在第四學(xué)期，由各二級(jí)學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開(kāi)題報(bào)告會(huì)結(jié)束之后，由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織，以研究生的培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告、畢業(yè)創(chuàng)作等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫(xiě)作及畢業(yè)創(chuàng)作準(zhǔn)備階段；考核不合格者，按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
第一、二學(xué)年，在讀研究生每學(xué)期需進(jìn)行專業(yè)學(xué)期考核，并由考核組老師集體給出學(xué)期專業(yè)考核成績(jī)。
七、畢業(yè)考核
畢業(yè)考核包括專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯。學(xué)位申請(qǐng)者，在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時(shí)，須完成專業(yè)能力展示和學(xué)位論文提交與答辯的畢業(yè)環(huán)節(jié)要求。
專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯均應(yīng)公開(kāi)進(jìn)行，可以是專業(yè)能力展示達(dá)到合格水平再進(jìn)行論文答辯，亦可以展覽的形式同時(shí)進(jìn)行。
   （一）專業(yè)能力展示的要求
1、總體要求：
專業(yè)能力展示的具體內(nèi)容為：藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請(qǐng)人所提交的獨(dú)立原創(chuàng)美術(shù)作品。
2、具體要求：
篆刻需提供作品15幅。
   （二）學(xué)位論文的要求
1、學(xué)位論文可以與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合，應(yīng)根據(jù)所學(xué)理論知識(shí)、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)、針對(duì)本人在專業(yè)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析和闡述。具體形式可以是學(xué)習(xí)體會(huì)、實(shí)踐報(bào)告、案例技術(shù)與風(fēng)格解析等，也可以是本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題的研究。
2、學(xué)位論文須符合學(xué)界共識(shí)的學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例，杜絕剽竊和一切不端的學(xué)術(shù)行為。行文中應(yīng)做到概念清楚、層次分明、文字簡(jiǎn)練。
3、專業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于0.5萬(wàn)（不含圖例與圖表）。
   （三）畢業(yè)考核委員會(huì)
畢業(yè)考核委員會(huì)由相關(guān)領(lǐng)域具有高級(jí)職稱的專家5人以上組成，考核學(xué)位申請(qǐng)人專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯是否達(dá)到合格水平。
   （四）學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門(mén)課程，考試合格并取得必需的學(xué)分后，由導(dǎo)師推薦申請(qǐng)碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求打印兩份論文，交與二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處，由研究生處組織對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核工作。各項(xiàng)考核成績(jī)合格者，方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時(shí)間為第六學(xué)期的5月底或6月初。畢業(yè)考核委員會(huì)以無(wú)記名投票的方式，就是否通過(guò)學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決，并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，表決獲三分之二以上的多數(shù)通過(guò)方可視為論文答辯通過(guò)。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績(jī)不及格未取得規(guī)定的學(xué)分，畢業(yè)論文未通過(guò)導(dǎo)師推薦、或論文答辯未通過(guò)者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
八、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分并畢業(yè)考核合格者，經(jīng)授予單位學(xué)位委員審核批準(zhǔn)，授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位，頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書(shū)和畢業(yè)證書(shū)。
九、閱讀書(shū)目
1、《中國(guó)印學(xué)年鑒》，西泠印社出版社，1993年6月版；
2、《中國(guó)印章藝術(shù)史》，劉江，西泠印社出版社，2005年1月版；
3、《秦封泥彚考》，傅嘉儀，上海書(shū)店出版社，2007年8月版；
4、《上海博物館藏印選》，上海書(shū)畫(huà)出版社，1979年8月版；
5、《吉林大學(xué)藏古璽印選》，文物出版社，1987年9月版；
6、《歷代印學(xué)論文選》，韓天衡，西泠印社出版社，2006年6月版；
7、《古璽通論》，曹錦炎，上海書(shū)畫(huà)出版社，1996年3月版；
8、《印學(xué)史》，沙孟海，西泠印社出版社， 1987年6月版；
9、《十鐘山房印舉》，陳介祺，中國(guó)書(shū)店，1985年3月版；
10、《中國(guó)歷代篆刻集粹》，浙江古籍出版社，  2007年5月版；
11、《戰(zhàn)國(guó)古文字典》，何琳儀，中華書(shū)局，1998年9月版；
12、《甲骨文編》，中華書(shū)局，1982年6月版；
13、《古文觀止》，中華書(shū)局 ，2010年3月版；
14、《古璽文編》，羅福頤，文物出版社， 1981年1月版；
15、《古璽匯編》，文物出版社， 1981年12月版；
16、《篆刻學(xué)》，李剛田、馬士達(dá)，江蘇教育出版社，2009年1月版；
17、《中國(guó)印章—歷史與藝術(shù)》，孫慰祖，外文出版社，2010年版；
18、《秦漢南北朝官印徽存》，羅福頤，文物出版社，1987年1月版；
19、《湖南古代璽印》，陳松長(zhǎng)，上海辭書(shū)出版社，2004年12月版；
20、《日本の官印》，（日）木內(nèi)武男，東京美術(shù)；
21、《古文字類編》，高明、涂白奎 ，上海古籍出版社，2008年8月版；
22、《金文編》，容庚，中華書(shū)局， 1985年7月版；
23、《文字學(xué)概要》，裘錫圭，商務(wù)印書(shū)館，1988年版；
24、《書(shū)法的形態(tài)與闡釋》，邱振中，人民大學(xué)出版社， 2005年6月版；
25、《書(shū)寫(xiě)與觀照》，邱振中，人民大學(xué)出版社， 2005年6月版；
26、《陶文圖錄》，王恩田，齊魯書(shū)社， 2006年6月版；
27、《中國(guó)書(shū)法全集》，劉正成，榮寶齋出版社；
28、《中國(guó)藝術(shù)精神》，徐復(fù)觀， 廣西師大出版社，  2007年1月版；
29、《美的歷程》，李澤厚，安徽文藝出版社，1994年1月版；
30、《劉正成書(shū)法文集》共三卷，劉正成，榮寶齋出版社，2008.4月版；
31、《書(shū)法藝術(shù)概論》，劉正成，北京大學(xué)出版社，2008年4月版；
32、《民國(guó)書(shū)法史》，孫洵，江蘇教育出版社，1998年9月版；
33、《中國(guó)書(shū)法史》，沃興華，上海古籍出版社，2001年7月版；
34、《秦漢魏晉南北朝書(shū)法史》，黃淳，江蘇美術(shù)出版社，2009年2月版；
35、《書(shū)法與詩(shī)詞十講》，葉鵬飛，文物出版社，2009年9月版；
36、《中國(guó)古代磚文》，王鏞、李淼，知識(shí)出版社，1990年12月版；
37、《歷代書(shū)法論文選》、《歷代書(shū)法論文選續(xù)編》，上海書(shū)畫(huà)出版社，1997年版；
38、《陶文字典》，齊魯書(shū)社，2007年版；
39、《國(guó)畫(huà)講義》，陳綬祥，廣西美術(shù)出版社，2004年版；
40、《國(guó)畫(huà)指要》，陳綬祥，四川美術(shù)出版社，2006年1月版；
41、《心境與表現(xiàn)—中國(guó)繪畫(huà)文化學(xué)散論》，徐建融，上海人民美術(shù)出版社，1993年11月版；
42、《國(guó)畫(huà)與禪》，北魚(yú)，四川美術(shù)出版社，2006年4月版；
43、《神居何所》，邱振中，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2006年4月版；
44、《生活的藝術(shù)》，林語(yǔ)堂，群言出版社，2009年5月版；
45、《禪宗與道家》，南懷瑾，復(fù)旦大學(xué)出版社，1996年8月版；
46、《我說(shuō)參同契（上中下）》，南懷瑾，東方出版社，2009年5月版；
47、《寫(xiě)意—中國(guó)美學(xué)之靈魂》，韓玉濤，海天出版社，1998年6月版；
48、《美學(xué)散步》，宗白華，上海人民出版社，1981年6月版；
49、《藝術(shù)哲學(xué)》，丹納，人民文學(xué)出版社，1983年7月版；
50、《納蘭詞》，上海古籍出版社，2002年12月版；
51、《豪放詞》，谷聞，西北大學(xué)出版社，1994年12月版；
52、《婉約詞》，西北大學(xué)出版社，1994年12月版；
53、《文學(xué)理論》，（美）勒內(nèi).韋勒克、奧斯汀.沃倫，江蘇教育出版社；
54、《人間詞話新注》，王國(guó)維，齊魯書(shū)社，1986年8月版；
55、《蕙風(fēng)詞話廣蕙風(fēng)詞話》，況周頤，中州古籍出版社，2003年11月版；
56、《紅樓夢(mèng)詩(shī)詞曲賦鑒賞》，蔡義江，中華書(shū)局，2001年1月版；
57、《楊國(guó)榮講王陽(yáng)明》，楊國(guó)榮，北京大學(xué)出版社，2005.9月版；
58、《有無(wú)之境王陽(yáng)明哲學(xué)的精神》，陳來(lái) ，人民出版社，1991年3月版；
59、《顧隨詩(shī)詞講記》，顧隨，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2006年3月版；
60、《宋明理學(xué)》，陳來(lái)，華東師范大學(xué)出版社，2004年3月版；
61、《五燈會(huì)元》，普濟(jì)，中華書(shū)局，1984年1月版；
62、《古代漢語(yǔ)》，王力，中華書(shū)局，2004年7月版；
63、《莊老通辨》，錢(qián)穆，三聯(lián)書(shū)店，2002年9月版；
64、《蘇東坡傳》，林語(yǔ)堂，作家出版社，1998年2月版；
65、《莊子今注今譯》，陳鼓應(yīng)，中華書(shū)局，1983年4月版；
66、《玄學(xué)與魏晉士人心態(tài)》、羅宗強(qiáng)、天津教育、2005年1月版；
67、《人心與人生》，梁漱溟，上海人民出版社，2005年5月版；
68、《隨園詩(shī)話》，（清）袁枚，鳳凰出版社，2000年5月版；
69、《中國(guó)文化六講》，何茲全，北京大學(xué)出版社，2008年7月版；
70、《人生境界與生命美學(xué)》，陳德禮，長(zhǎng)春出版社，1998年9月版。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)計(jì)劃與課程設(shè)置
（美術(shù)·篆刻創(chuàng)作）

專業(yè)與研究方向

專業(yè)

研究方向

專業(yè)代碼

研究方向代碼

美術(shù)

篆刻創(chuàng)作

135107

13510716

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備篆刻創(chuàng)作系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)與技能的高層次美術(shù)創(chuàng)作專業(yè)人才，以及勝任篆刻創(chuàng)作、教育等相關(guān)工作的高層次專門(mén)人才。

課程 類型

課程編號(hào)

課程名稱

學(xué)時(shí)

學(xué)分

開(kāi)課 學(xué)期

授課方式

考核方式

備注

學(xué)位課程

公共課

ggb02001

中國(guó)特色社會(huì)主義理論與 實(shí)踐研究

36

2

1

講授

考試

ggb02002

藝術(shù)原理

36

2

1

講授

考試

ggb02003

外國(guó)語(yǔ)

72

4

2

講授

考試

基礎(chǔ)課

msb0201030

篆刻批評(píng)

36

2

2

講授

考試

msb0201035

美術(shù)創(chuàng)作論

36

2

1

講授

考試

msb0201036

中國(guó)畫(huà)論

36

2

1

講授

考試

msb0201037

西方畫(huà)論

36

2

2

講授

考試

專業(yè)課

msb0202043

篆刻創(chuàng)作專業(yè)主課

216

12

1-6

講授

考試

選修 課程

msx02001 至 msx02019

在選修課目錄中選取

108

6

按選修課計(jì)劃

按選修課 要求講授

按選修課 要求考試

專業(yè) 實(shí)踐 要求

藝術(shù)實(shí)踐是培養(yǎng)藝術(shù)碩士專業(yè)研究生能力的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)培養(yǎng)方案中對(duì)專業(yè)實(shí)踐的具體規(guī)定審核學(xué)生的實(shí)踐成果。

8

1-6

學(xué)位分委員會(huì)評(píng)審

專業(yè) 畢業(yè) 要求

畢業(yè)創(chuàng)作展覽是學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作能力的重要展示。畢業(yè)創(chuàng)作作品應(yīng)是最能夠反映本人水平，體現(xiàn)出在內(nèi)容、風(fēng)格、形式、技巧方面的探索。

8

4-6

學(xué)位分委員會(huì)評(píng)審

每人 10件

學(xué)位 論文 要求

學(xué)位論文的開(kāi)題選題應(yīng)具有一定的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)論文研究方向的具體內(nèi)容要有獨(dú)特的見(jiàn)解，并能指出在哪些方面有所突破，能體現(xiàn)本專業(yè)較高的學(xué)術(shù)水平。

畢業(yè)考核委員會(huì)評(píng)審

學(xué)位論文的寫(xiě)作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，寫(xiě)作須與藝術(shù)實(shí)踐結(jié)合，對(duì)自己作品進(jìn)行創(chuàng)作思考和理論闡述。要求主題突出、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、詞語(yǔ)精煉、條理分明，字?jǐn)?shù)不少于5千字。

 

山東藝術(shù)學(xué)院

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