山西農(nóng)業(yè)大學馬克思主義學院思想政治教育專業(yè)研究生培養(yǎng)方案 正文

馬克思主義學院思想政治教育專業(yè)
碩士研究生培養(yǎng)方案
（專業(yè)代碼：030505）


根據(jù)《中華人民共和國學位條例》、教育部《關于研究生培養(yǎng)方案的指導意見》《關于改進和加強研究生課程建設的意見》以及《山西農(nóng)業(yè)大學關于修訂全日制學術型碩士學位研究生培養(yǎng)方案的基本要求》等文件精神，為推進我院思想政治教育碩士研究生教學改革，提高教育質量，培養(yǎng)出優(yōu)秀的思想政治教育碩士研究生，特制定本培養(yǎng)方案。

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有馬克思主義信仰、社會主義和共產(chǎn)主義信念，具備良好的政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和馬克思主義理論素養(yǎng)，具備哲學、法學、政治學、管理學、心理學和教育學等多學科堅實理論知識和系統(tǒng)專業(yè)知識，具備分析和解決問題的能力，適應中國特色社會主義建設需要的高校、黨政機關、企事業(yè)單位的思想政治工作、社會工作、管理工作的高層次人才。
本專業(yè)碩士研究生授予法學碩士學位。
本專業(yè)碩士研究生畢業(yè)時應達到以下要求：
1．政治立場堅定，擁護黨的基本路線，遵紀守法，學風嚴謹，具有較強的事業(yè)心和團結協(xié)作精神，具有良好的思想政治素質和道德品質修養(yǎng)。
2．能夠系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論，全面掌握思想政治教育的基本理論和方法，熟悉人的思想品德的形成與發(fā)展規(guī)律和對人進行思想政治教育的規(guī)律，了解相關學科的學術前沿和研究動態(tài)。
3．能夠理論聯(lián)系實際，運用馬克思主義的基本理論分析和解決經(jīng)濟社會思想政治教育遇到的問題和挑戰(zhàn)，具有開展思想政治教育所必備的語言表達、人際溝通、矛盾化解等實際工作能力。
4．能運用所學知識獨立地進行科學研究，具備寫作學術論文所需要的學術交流、信息檢索等能力；畢業(yè)后能勝任科研機構、高等院校及相應社會機構的理論研究、宣傳工作以及教育或管理工作。
5．外語方面，能夠熟練掌握一門外語，具備基本的聽、說、讀、寫、譯的能力，能閱讀本專業(yè)的外文資料，能夠獨立從事相關的實際工作。
6．具有健康的體格和健全的人格。

二、研究方向

為促進思想政治教育專業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，力求思想政治教育研究有新的突破，增強科研實力，培育優(yōu)秀成果，我院確定以下四個明確的研究方向：
1.高校思想政治教育理論與方法研究；
2.中國化馬克思主義教育研究；
3.新農(nóng)村建設與鄉(xiāng)風文明研究；
4.中國傳統(tǒng)文化與思想政治教育研究。

三、學制與學習年限

本專業(yè)為全日制學術型碩士研究生，學習年限一般為三年。課程學習及社會實踐時間與畢業(yè)（學位）論文撰寫時間原則上為1比1。對于品學兼優(yōu)、提前完成培養(yǎng)計劃、修滿學分且符合學校有關規(guī)定者，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)，但提前畢業(yè)的時間最多不超過一年；若因客觀原因不能按時完成學業(yè)者，可申請適當延長學習年限（含休學），最長可延期一年畢業(yè)。

四、課程設置與學分要求

課程分公共課、專業(yè)基礎課與選修課，公共課(由研究生院統(tǒng)一安排)和專業(yè)基礎課要求必修。課程總學分要求不低于30分。
跨學科專業(yè)或同等學歷錄取的研究生須補修《政治學》（秋季學期）和《現(xiàn)代政治教育問題研究》（春季學期），但不計學分。
具體見附件2《馬克思主義學院思想政治教育碩士研究生課程設置表》。

五、必修環(huán)節(jié)

1.開題報告
開題報告，是在搜集、整理、閱讀大量文獻資料的基礎上，確定畢業(yè)論文方向之后，碩士研究生在調查研究的基礎上撰寫的報請導師批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的設計和論證。開題報告是提高選題質量和水平的重要環(huán)節(jié)。
（1）開題報告時間：第3學期。
（2）開題報告的主要內(nèi)容：課題來源及研究目的和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、擬解決的關鍵問題、擬運用的主要理論和方法、資料準備情況、研究方案及工作進度、預計研究過程中可能遇到的困難和問題以及解決的措施、主要參考文獻等。
（3）開題報告的主要要求：
論文選題一般應結合本學科的研究方向和科研項目，選擇對學科發(fā)展具有重要理論意義和現(xiàn)實意義的課題，鼓勵選擇與經(jīng)濟建設和社會發(fā)展相結合的課題。
開題報告應論點鮮明，結構合理，邏輯嚴密，提綱完整。由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想，因而篇幅不宜過大，字數(shù)一般在5000字左右，但應把研究的主要內(nèi)容、研究方法、運用理論等主要問題寫清楚。
閱讀的主要參考文獻應在30篇（本）以上，其中應有一定的外文文獻。開題報告由專家組和碩士生導師評議審核，審核通過后方能進入中期考核環(huán)節(jié)以及論文寫作階段，碩士研究生需填寫《山西農(nóng)業(yè)大學碩士學位論文開題報告表》并交學院存檔。

2.中期考核
中期考核是在碩士研究生課程學習基本結束之后，對其入學以來在政治思想、課程學習、文獻綜述、讀書報告、開題報告、教學和社會實踐以及科研工作能力等方面進行一次綜合性的考核和評定，確定其是否具有繼續(xù)攻讀碩士學位的資格，對不宜繼續(xù)攻讀碩士學位者盡早做出妥善安排。
（1）考核時間：第3學期
（2）考核目的和意義：中期考核是碩士研究生培養(yǎng)和管理過程中的一個重要環(huán)節(jié)，有助于提高碩士研究生培養(yǎng)質量；它既可以考核碩士研究生，又是對碩士生導師工作的考核。
（3）考核內(nèi)容與標準：
1）思想政治考核：結合碩士研究生平時的政治學習、思想表現(xiàn)、學習態(tài)度和組織紀律性，對碩士研究生的思想小結進行認真審閱，最后在思想政治素質方面做出實事求是的綜合評價。
2）業(yè)務考核：
①課程學習：培養(yǎng)方案中課程學習（包括學位課程、必修課程、選修課程及補修課程）完成情況。碩士研究生應完成有關課程的學習，成績合格，總學分達到規(guī)定要求。
②文獻綜述與讀書報告：閱讀文獻范圍、數(shù)量、綜合分析與文字表達能力等。碩士研究生應在開題報告的基礎上，廣泛閱讀與論文選題相關的文獻資料，完成1篇文獻綜述，同時提交2篇書面讀書報告。
③開題報告完成情況與質量。
3）實踐考核：教學實踐、政工實踐、社會實踐是否達到合格標準。
（4）考核結果：填寫《山西農(nóng)業(yè)大學碩士研究生中期考核綜合評定表》，對考核不能達到要求者，限期進行補修、重修和改進。重新考核合格者，方可進行下一階段的學習。

3.學術活動
在校期間，每個碩士研究生每年聽取學術報告或參加學術活動不少于6次，公開做學術報告不少于1次，否則將不能參加畢業(yè)論文答辯。
碩士研究生在申請學位前，要求在我校認定的核心期刊上至少發(fā)表學術論文一篇（可以導師為第一作者本人為第二作者），同時強調研究生應以第一作者在其他刊物上發(fā)表論文一篇。第一作者單位必須為山西農(nóng)業(yè)大學，且公開發(fā)表內(nèi)容為本人碩士學位論文相關內(nèi)容。另外，碩士學位申請者提交的學術論文必須以指導教師為第一通訊作者，且第一通訊作者第一單位為山西農(nóng)業(yè)大學。學術論文不包括增刊、會議論文、書評、通訊、會議綜述等文章。

4.實踐活動
在校期間，碩士研究生須參加教學實踐、政工實踐與社會實踐等活動，實踐活動納入綜合考評體系，各項實踐考核與測評合格者，方可參加畢業(yè)論文答辯。設置實踐活動的目的在于，培養(yǎng)研究生理論聯(lián)系實際、運用馬克思主義基本理論分析和解決社會思想政治教育領域問題的能力；培養(yǎng)開展思想政治教育所必備的語言表達、人際溝通、矛盾化解等實際工作能力。
（1）教學實踐。
教學實踐是培養(yǎng)碩士研究生的必要環(huán)節(jié)，目的是鍛煉碩士研究生對本科生的初步教學能力。倡導碩士研究生協(xié)助碩士生導師進行一定的思想政治理論課教學實踐，一般在第5學期以前完成。教學實踐由馬克思主義學院和碩士生導師負責安排、指導和檢查，并進行考核。實踐結束時需填寫《山西農(nóng)業(yè)大學碩士研究生教學實踐活動表》，教學實踐以“合格”為通過。
（2）政工實踐。
研究生的“政工實踐”主要以擔任在校本科生輔導員的形式進行，原則上由學院統(tǒng)一組織、派遣碩士研究生赴校內(nèi)各學院擔任本科生輔導員。碩士研究生需持蓋有馬克思主義學院公章的《馬克思主義學院思想政治教育碩士研究生政工實踐接洽報到書》去實踐院系領導處簽字蓋章，并將回執(zhí)交回馬克思主義學院。實踐結束時需要填寫《馬克思主義學院思想政治教育碩士研究生政工實踐考核登記表》，政工實踐以“合格”為通過。
（3）社會實踐。
社會實踐即通常意義上的假期實習或社會考察，以了解社會、服務社會為主要內(nèi)容，對于研究生認識國情、增長才干、提高認識、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，以及加深對本專業(yè)的了解、加強自身獨立性、提高實際工作能力、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等方面都具有重要意義。
社會實踐包括兩種：1-3學期進行的“社會實踐1”為假期實踐，包括個人進行的專業(yè)實習、社會調查、生產(chǎn)勞動、志愿服務、公益活動和勤工助學等多種形式。第3學期的“社會實踐2”按照研究方向以集體考察的形式進行。
碩士研究生要積極參加社會實踐活動，在畢業(yè)論文答辯以前，至少要完成1篇質量較高的社會實踐調查報告，否則將不能參加學位論文答辯。

六、科研與論文

（一）預答辯
預答辯是檢查碩士研究生學位論文工作、保證碩士學位論文質量的重要環(huán)節(jié)，是碩士研究生在申請學位論文正式答辯之前進行的一次集體性指導，其主要目的是聽取本專業(yè)各個方向的導師意見，集思廣益，集中查找碩士畢業(yè)論文存在的主要問題，幫助碩士研究生進一步修改完善論文。預答辯也是正式答辯前，對答辯現(xiàn)場、答辯流程、專家提問等一系列正式答辯環(huán)節(jié)的模擬訓練，為正式答辯做準備。
1.預答辯時間:第5學期。
2.預答辯的組織:預答辯應由院分管碩士研究生教育的領導負責，在學院范圍內(nèi)公開舉行，并組織5位相關學科專家組成預答辯小組，設一名預答辯負責人。
3.預答辯的程序:
(1)研究生以PPT的形式報告論文的主要內(nèi)容，包括選題目的和意義、已有研究成果與現(xiàn)狀、結構體系、論文工作量、論文的不足之處與創(chuàng)新點等。
(2)答辯重點圍繞結構體系（邏輯性、層次性、完整性等）和主要內(nèi)容（資料的整合、觀點的定性、論述的深度和廣度、理論與實踐的結合、無錯誤政治觀點等）進行。
（3）預答辯小組成員應結合開題報告和預答辯情況對學位論文初稿提出問題，對學位論文的創(chuàng)新性和學術水平以及學位論文的理論或實證研究的立論依據(jù)、研究成果和重要結論等作出評價，提出修改意見。
4.預答辯的評價：
預答辯小組在學位論文預答辯結束后應明確作出預答辯合格或不合格的結論。預答辯合格的碩士研究生，根據(jù)預答辯委員會提出的修改意見，對學位論文進行修改，隨后可進入內(nèi)外審環(huán)節(jié)；預答辯不合格的碩士研究生應在碩士生導師指導下按照預答辯委員會提出的修改意見對學位論文進行認真修改后，方能進入內(nèi)外審環(huán)節(jié)。

（二）學位論文
1.學位論文的基本要求：
學位論文是碩士研究生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，要注意文獻查閱及綜述、選題、邏輯思維與理論分析、社會實踐、論文寫作與表達能力等諸方面的培養(yǎng)，尤其是獨立工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；并注意培養(yǎng)碩士研究生實事求是的工作作風和嚴謹踏實的治學態(tài)度。
（1）學位論文必須在碩士生導師指導下由碩士研究生本人獨立完成。學位論文的撰寫必須符合山西農(nóng)業(yè)大學碩士研究生學位論文工作的有關規(guī)定。
（2）須在本專業(yè)范圍內(nèi)，選取思想政治教育的重大理論與實踐問題進行研究。選題須具有學科前沿性及理論和實踐意義。
（3）無論是基礎理論研究還是應用理論研究，都應堅持理論聯(lián)系實際的原則，占有翔實的資料，并恰當?shù)胤治鲑Y料。
（4）要有一定的學術水平，能夠提出新見解和新觀點。
2.學位論文的具體要求：
（1）學位論文必須是一篇系統(tǒng)的、完整的學術論文，字數(shù)不少于3萬字。
（2）學位論文的學術觀點必須明確，無錯誤政治觀點，且邏輯嚴謹，文字通暢。
（3）學位論文應在碩士生導師指導下，由碩士研究生獨立完成，不得抄襲和剽竊他人成果。
（4）學位論文的格式、排版和裝訂應符合學術規(guī)范與學校要求。

（三）學位論文的答辯：
碩士研究生必須完成所規(guī)定的課程，獲得規(guī)定的學分，中期考核合格，達到學術活動與實踐活動要求，預答辯合格，學術不端行為檢測（查重）合格，論文內(nèi)外審通過方可申請學位論文答辯。答辯評分標準見附件7《馬克思主義學院思想政治教育碩士研究生學位論文答辯評分標準》。

（四）優(yōu)秀碩士學位論文推薦：
學位論文答辯結束后，由答辯委員會根據(jù)答辯情況、論文內(nèi)外審成績確定優(yōu)秀碩士學位論文，畢業(yè)論文成績優(yōu)秀者可提出優(yōu)秀碩士論文申請，具體程序以研究生院《關于優(yōu)秀博士、碩士學位論文推薦工作的通知》為準。

七、培養(yǎng)方式與方法

1.采取導師負責和碩士點集體培養(yǎng)相結合的培養(yǎng)模式，既注重利用碩士生導師的群體智慧，又注重發(fā)揮導師的專業(yè)特長，以確保碩士研究生的培養(yǎng)質量。對于碩士研究生的中期考核、論文開題報告、論文中期檢查等有關研究生教育與培養(yǎng)的重要事宜，須經(jīng)導師組集體討論后決定。碩士研究生培養(yǎng)，碩士生導師為第一責任人。
2.積極探索碩士研究生培養(yǎng)途徑，力求使教、學、研一體化，努力做到兩個結合：一是把思想政治教育與系統(tǒng)的專業(yè)知識學習有機結合起來，使其既成人又成才；二是把專業(yè)基礎知識的講授與研究能力的訓練有機結合起來，使其既能夠掌握扎實的專業(yè)知識，又善于創(chuàng)新研究。
3.在碩士研究生的培養(yǎng)過程中，注重課堂教學，同時積極開展社會調查、學術交流、教學實踐、社會實踐等活動，努力做到理論與實踐相結合，使其能力培養(yǎng)落到實處；尤其要注重碩士研究生的政工實踐鍛煉，以提高其實際工作能力。

八、閱讀書目

本專業(yè)碩士研究生應具有良好的馬克思主義理論修養(yǎng)和思想政治教育基礎知識，為此需要大量閱讀本專業(yè)的學術著作。具體閱讀書目詳見：附件8《馬克思主義學院思想政治教育碩士研究生閱讀書目》。

山西農(nóng)業(yè)大學

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