蘇州大學計算機科學與技術學院軟件工程碩士簡介

發(fā)布時間:2020-05-15 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
蘇州大學計算機科學與技術學院軟件工程碩士簡介

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蘇州大學計算機科學與技術學院軟件工程碩士簡介 正文

軟件工程領域工程碩士專業(yè)學位型研究生培養(yǎng)方案
學科代碼:085212
一、專業(yè)領域簡介
本學科自上世紀90 年代成為計算機軟件與理論碩士授權點之后,2012 年、2013 年成為全國首批軟件工程一級學科博士/碩士授權點/博士后科研流動站,江蘇省一級重點學科。同時軟件工程本科專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設點和教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)。本學科已形成了“學士-碩士-博士-博士后”完整的人才培養(yǎng)體系。2003 年與中創(chuàng)軟件工程有限公司聯(lián)合成立了蘇州大學-中創(chuàng)軟件工程學院;2010 年與韓國又松大學聯(lián)合建立了蘇州大學-又松大學軟件外包研發(fā)中心。
本學位點目前擁有國家級、省級實驗教學示范中心各1個,國家級工程實踐教育中心2個,省級重點實驗室1個,省級研究生工作站35個,國際聯(lián)合合作實驗室1個,蘇州市重點實驗室3個。
本學位點現(xiàn)有專任教師52名,教授13名,副教授25名,有博士學位教師33名,其中中組部“QR”特聘專家2名,省特聘教授1名,江蘇省“333工程培養(yǎng)對象”1名,省“青藍工程”培養(yǎng)對象1人。其他包括院士、杰青、圖靈獎獲得者等在內(nèi)的名譽教授、客座教授、兼職教授等10名。參與本領域工程碩士研究生教學與指導的行業(yè)教師26人。
近5年來,承擔國家自然科學基金重點項目2項,軍口863子項目4項,面上項目31項,省部級項目9項,科研到帳總經(jīng)費超過3141萬,其中省部級以上縱向項目到帳經(jīng)費2161萬,獲省部級教學、科研獎2項,獲軟件著作權登記232項,受理申請發(fā)明專利80項。培養(yǎng)畢業(yè)碩士生174人。
二、培養(yǎng)目標及基本要求
培養(yǎng)適應市場需要、德才兼?zhèn)涞母邔哟螐秃闲?、應用型工程技術和工程管理人才?;疽笫牵?/div>
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,積極為我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。
2、掌握計算機科學與技術領域堅實的理論基礎和寬廣的專業(yè)知識,了解相關學科的發(fā)展現(xiàn)狀和動向,具有實事求是、嚴謹?shù)目茖W作風,具備良好的團隊協(xié)作能力,具有具有必要的從事軟、硬件系統(tǒng)分析與設計的能力,以及獨立從事項目設計、組織、開發(fā)和管理的能力。
3、掌握一門外語,具備良好的閱讀、理解和撰寫外語資料的能力和進行國際化交流的能力。
三、學習年限
碩士專業(yè)學位研究生學制3年,學習年限最長不超過5年。
四、課程設置與學分
課程分為公共課程、專業(yè)核心課程、培養(yǎng)環(huán)節(jié)和非學位課程四個模塊,充分體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的原則。總學分不少于33學分。
公共課程(10學分):
課程名稱 學時 學分 開設時間
中國特色社會主義理論與實踐研究 36 2 第一學期
自然辯證法 18 1 第一學期
工程倫理 18 1 第二學期
碩士基礎英語 54 3 第一學期
碩士專業(yè)英語 54 3 第二學期
專業(yè)核心課程(不低于6學分):
課程名稱 學時 學分 開設時間
具體數(shù)學—組合數(shù)學 54 3 第一學期
算法設計與分析 54 3 第一學期
培養(yǎng)環(huán)節(jié)(8學分):
課程名稱 學時 學分 開設時間
專業(yè)實踐 / 4 第三~四學期
文獻綜述與開題報告 / 1 第四學期
中期考核 / 1 第五學期
學術活動 / 2 第一~五學期
非學位課程:(不低于9學分)
課程名稱 學時 學分 開設時間 備注
機器學習 54 3 第二學期 至少選修三門、不低于9學分
中文信息與大數(shù)據(jù)處理 54 3 第二學期
計算語言學 54 3 第二學期
人工智能與知識工程 54 3 第二學期
強化學習理論與應用 54 3 第二學期
智能化軟件質(zhì)量保證 54 3 第二學期
計算機網(wǎng)絡新技術 54 3 第二學期
圖論及其應用 54 3 第二學期
形式化方法 54 3 第二學期
數(shù)字媒體與人機交互技術 54 3 第二學期
圖像處理 54 3 第二學期
生物信息學概論 54 3 第二學期
嵌入式實時操作系統(tǒng) 54 3 第二學期
李群機器學習引論 54 3 第二學期
核機器學習 54 3 第二學期
圖像與視覺計算 54 3 第二學期
模式識別 54 3 第二學期
動態(tài)模糊邏輯及應用 54 3 第二學期
并行與分布式系統(tǒng) 54 3 第二學期
空間數(shù)據(jù)庫概論 54 3 第二學期
圖數(shù)據(jù)管理 54 3 第二學期
 
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、專業(yè)實踐(4學分)
專業(yè)實踐是專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的基本要求。面向行業(yè)領域進行充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是培養(yǎng)高層次應用型人才的重要環(huán)節(jié)。在課程學習階段融入解決專業(yè)實際問題能力訓練后,研究生須到行業(yè)或企業(yè)實際部門實習實踐,可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式進行,具有2年及以上企業(yè)工作經(jīng)歷的工程類碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐時間應不少于6個月,不具有2年企業(yè)工作經(jīng)歷的工程類碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐時間應不少于1年。非全日制定向工程類碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐可結(jié)合自身工作崗位任務開展。
2、開題報告
研究生在撰寫學位論文之前,必須經(jīng)過認真的調(diào)查研究,查閱50篇以上的文獻資料,全面了解本人主攻研究方向的歷史和現(xiàn)狀,在此基礎上確定學位論文研究題目,并作論文開題報告。
碩士生的開題報告原則上在第三學期完成,開提報告時組織3-5名相近領域?qū)<疫M行不少于30分鐘的答辯,通過投票有三分之二同意方可通過開提報告。開題報告審核通過后至少一年方可申請答辯。
3.中期考核
中期考核包括研究生自評總結(jié)、課程學習情況審核、學位論文進展情況檢查以及導師對研究生政治思想表現(xiàn)、學習和科研能力的評定,最終由研究生培養(yǎng)單位學位評定分委員會作出綜合評定意見。
碩士生應在開題后一學期完成中期考核,根據(jù)中期考核評定意見,決定是否繼續(xù)攻讀碩士學位。
中期考核主要針對碩士生開提報告題目內(nèi)容的研究進展進行綜合評估。評估結(jié)果分進度正常﹑進度滯后和沒有按計劃執(zhí)行3種情況,對進度滯后的碩士研究生給以提示,對沒有按計劃執(zhí)行的碩士研究生勸其延期或改成碩士研究生畢業(yè)總結(jié)論文。
4.學術活動
碩士生在讀期間應至少選聽30次學科進展類講座。
5.科研記錄
根據(jù)《蘇州大學研究生科研記錄規(guī)范暫行管理辦法》(蘇大研[2018]67號)文件規(guī)定,學生應做好科研記錄工作,并在論文開題、中期考核、答辯前提交科研記錄本供學位評定分委員會、考核小組和答辯委員會查閱、質(zhì)疑。
研究生在申請答辯前必須注明論文中的所有數(shù)據(jù)和資料在科研記錄中的具體頁碼位置。并與導師同時簽署畢業(yè)論文和學位論文所有數(shù)據(jù)的真實性和原創(chuàng)性的承諾書,承諾書遞交各培養(yǎng)單位研究生管理部門存檔后方可啟動答辯申請。未提交符合要求的科研記錄本和承諾書的不允許參加答辯。
六、科研與學位論文
1.科研要求
獲授權發(fā)明專利;或?qū)嵱眯滦蛯@辽?項(研究生排名第一,或研究生排名第二而導師排名第一);或者達到學術型碩士申請學位的科研要求(在SCIE期刊上發(fā)表與專業(yè)相關的學術論文至少1篇(第一作者,以正式錄用通知為據(jù));或在CCF列表中的國際學術會議論文集(A/B/C類均可)上發(fā)表與專業(yè)相關的學術論文至少1篇(第一作者, B/C類應為長文,A類可為短文,網(wǎng)絡見刊);或在《中文核心期刊要目總覽》(北京大學圖書館主編)所規(guī)定的核心期刊上發(fā)表與專業(yè)相關的學術論文至少1篇(第一作者,以正式錄用通知為據(jù)))。
統(tǒng)計時限與署名要求:申請學位科研成果的統(tǒng)計時限為攻讀相應學位期間。申請學位的科研成果,應以蘇州大學(英文名為Soochow University)為第一署名單位,并注明計算機科學與技術學院,學位申請人應為第一作者(具體指標中另行注明者除外)。
2.學位論文要求
學位論文應來源于工程實際或具有明確的工程技術背景,可以是新技術、新設備、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)。論文的內(nèi)容可以是:工程設計與研究、技術研究或技術改造方案研究、工程軟件或應用軟件開發(fā)、工程管理等。論文應具備一定的技術要求和工作量,體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力,并有一定的理論基礎,具有先進性、實用性。
學位論文是培養(yǎng)專業(yè)學位研究生綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié),也是衡量能否獲得學位的重要依據(jù)之一。論文工作須在導師指導下獨立完成。鼓勵實行雙導師制,其中一位導師來自培養(yǎng)單位,另一位導師來自企業(yè)的與本領域相關的專家。也可以根據(jù)學生的論文研究方向,成立指導小組。
學位論文應密切結(jié)合實際,能夠體現(xiàn)綜合運用軟件工程、計算機技術的理論、知識、方法和手段,分析與解決實際問題的能力,能夠體現(xiàn)具有創(chuàng)新意識和獨立承擔專業(yè)領域?qū)嶋H工作和管理工作的能力。
學位論文的形式可以是專題研究論文,也可以是工程設計、專題研究成果或是高水平(質(zhì)量)的調(diào)研報告或案例分析報告,但不能是實際工作的簡單總結(jié)。
論文正文一般應不少于2萬字。學位論文必須有一定的工作量,在論文題目確定后,用于論文工作的時間一般不應少于1年。
七、畢業(yè)與學位申請
研究生實行畢業(yè)與學位申請制。申請的研究生每年3月15日、9月15日前向培養(yǎng)單位提交申請畢業(yè)與學位的申請。
申請者需符合:
1.修完培養(yǎng)方案中制定的課程,修滿規(guī)定的學分。
2.達到授予學位的科研成果的基本要求,詳見相關規(guī)定。
3.完成培養(yǎng)環(huán)節(jié)規(guī)定的各項要求。
4.完成學位論文、通過學位論文答辯。
蘇州大學

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