2021塔里木大學(xué)農(nóng)業(yè)綜合知識(shí)一研究生考試大綱 正文

塔里木大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試
《農(nóng)業(yè)綜合知識(shí)一》考試大綱
 
第一部分   考試說明
一、考查目標(biāo)
《農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一》側(cè)重于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合知識(shí)考查，考試內(nèi)容主要涵蓋植物學(xué)、植物生理學(xué)課程，要求考生理解和掌握相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，能夠運(yùn)用基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)實(shí)際問題。
二、適用范圍
適用于農(nóng)業(yè)碩士農(nóng)藝與種業(yè)、資源利用與植物保護(hù)領(lǐng)域的考生。
三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1、試卷滿分及考試時(shí)間
本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。
2、答題方式及要求
閉卷、筆試。所有答案均寫在答題紙上，在試卷上答題無效。
3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
《植物學(xué)》、《植物生理學(xué)》各75分，其中，《植物學(xué)》形態(tài)解剖部分占40分，植物分類部分占35分。
題型：
（1）名詞解釋 ；（2）填空題 ；（3）選擇題 ；（4）判斷題
（5）簡答題 ；（6）論述綜合題（含計(jì)算題）；（7）繪圖填圖題。
四、參考書目
1. 植物學(xué)，姜在民，賀學(xué)禮等，陜西楊凌，西北農(nóng)林科技大學(xué)，2016 年6 月， 第 2版次.
2. 植物學(xué)，胡金良等，北京，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2012 年 11 月，第 1 版次.
3. 植物學(xué)，強(qiáng)勝，北京，高等教育出版社，2006 年 4 月，第 1 版次.
4. 《現(xiàn)代植物生理學(xué)》，李合生主編，高等教育出版社，2012第3版.
 
第二部分   考試要點(diǎn)
《植物學(xué)》部分：
考試目標(biāo)：考查學(xué)生對植物結(jié)構(gòu)和功能的理解和掌握程度，以及對植物的類群、分類和進(jìn)化的基本知識(shí)的掌握。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)：
一、植物細(xì)胞和組織
考試內(nèi)容：
   1、 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
      1.1原生質(zhì)體
    1.2細(xì)胞壁
          1.3 細(xì)胞內(nèi)的后含物
          1.4 細(xì)胞的增殖、生長與分化
         2、植物組織
        細(xì)胞分化與組織形成的關(guān)系、組織的概念。
          2.1  組織的類型
          2.2分生組織及其特征
          2.3成熟組織特征及其功能
          2.4  復(fù)合組織及組織系統(tǒng)
         考試要求：
1、 掌握細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞器、細(xì)胞骨架)、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。
2、 掌握細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)與功能，了解細(xì)胞壁的生長與特化才，掌握紋孔、具緣紋孔與胞間連絲的概念。
3、 掌握細(xì)胞后含物的概念及主要類型。貯藏的營養(yǎng)物質(zhì)（淀粉、蛋白質(zhì)、 脂肪）、代謝廢棄物（晶體）次生代謝物（單寧、色素、生物堿等）
4、 掌握細(xì)胞周期的概念及過程。掌握有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂的過程及主要特征。掌握細(xì)胞的生長與分化、細(xì)胞的成熟與衰亡的概念。
5、 理解細(xì)胞分化與組織形成的關(guān)系，掌握組織的概念。
6、 掌握分生組織的特點(diǎn)、類型及其分布
7、 掌握簿壁組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、保護(hù)組織、分泌結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、類型及其分布。
8、 掌握韌皮部、木質(zhì)部、維管束、皮系統(tǒng)、基本組織系統(tǒng)、維管組織系統(tǒng)的概念及作用。
二、種子和幼苗
考試內(nèi)容：
1、 種子的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與類型。
 2、種子萌發(fā)與幼苗的形成過程
種子的休眠與萌發(fā)、幼苗的形成與類型。
考試要求：
1、 掌握幼苗、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)和類型
2、 掌握種子的休眠和萌發(fā)的概念及休眠產(chǎn)生的原因。
3、 理解幼苗的形態(tài)學(xué)特征及在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
三、植物營養(yǎng)器官的形態(tài)發(fā)生、發(fā)育及結(jié)構(gòu)
考試內(nèi)容：
 1、 根的形態(tài)發(fā)生、發(fā)育及結(jié)構(gòu)
         1．1根的生理功能
         1. 2根與根系的類型
         1. 3根的初生生長與初生結(jié)構(gòu)
         1. 4側(cè)根的形成
         1. 5根的次生生長及次生結(jié)構(gòu)的形成
         1. 6根瘤與菌根的形成及在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用
    2、 莖的形態(tài)發(fā)生、發(fā)育及結(jié)構(gòu)
         2.1莖的生理功能
         2.2莖的形態(tài)發(fā)生
         2.3枝條的形態(tài)特征及分枝方式
         2.4莖的初生生長與初生結(jié)構(gòu)的形成
         2.5雙子葉植物莖的次生生長
    3、葉的形態(tài)發(fā)生、發(fā)育及結(jié)構(gòu)
        3.1葉的組成及生理功能
        3.2葉的形態(tài)發(fā)生與發(fā)育
        3.3葉的結(jié)構(gòu)
        3.4葉片的結(jié)構(gòu)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
        3.5葉的衰老與脫落
4、營養(yǎng)器官的變態(tài)
   5、營養(yǎng)器官之間的聯(lián)系——植物的整體性
      考試要求：
1、 掌握根的生理功能，掌握主根、側(cè)根、定根、不定根、直根系、須根系的概念。
2、 掌握根尖的分區(qū)及生長動(dòng)態(tài)。掌握根的初生生長與初生結(jié)構(gòu)(雙子葉植物根的初生結(jié)構(gòu)、單子葉禾本科植物根結(jié)構(gòu)特點(diǎn))。掌握側(cè)根的形成過程。
3、 掌握根的次生生長過程中維管形成層的發(fā)生與次生維管組織的形成、木栓形成層的發(fā)生與周皮的產(chǎn)生及根的次生結(jié)構(gòu)。
4、 了解根瘤與菌根的形成及在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。
5、 掌握莖的生理功能。掌握芽的結(jié)構(gòu)、芽的起源與類型。掌握枝條的形態(tài)特征及分枝方式。
6、 掌握莖尖的分區(qū)與生長動(dòng)態(tài)、雙子葉植物莖的初生結(jié)構(gòu)、單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)。
7、 掌握莖的次生生長過程中維管形成層的發(fā)生與活動(dòng)、木栓形成層的發(fā)生與活動(dòng)及莖的次生結(jié)構(gòu)。
8、 掌握葉的組成及生理功能，掌握葉的形態(tài)發(fā)生。掌握
9、 雙子葉植物葉片的結(jié)構(gòu)、單子葉禾本科植物葉片的結(jié)構(gòu)、C₃植物C₄植物葉片結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。
10、理解植物葉片結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與環(huán)境之間的相互關(guān)系。掌握旱生植物葉與水生植物葉，陰生植物葉與陽生植物葉的特征。
11、了解葉的衰老與脫落過程。
12、掌握根、莖、葉的變態(tài)類型，并會(huì)判斷營養(yǎng)器官的變態(tài)類型。掌握同功器官和同源器官的概念。
13、理解營養(yǎng)器官之間的聯(lián)系—植物的整體及營養(yǎng)器官功能的協(xié)同性、營養(yǎng)器官結(jié)構(gòu)的聯(lián)系性。
四、植物的繁殖
考試內(nèi)容：
   1、花的概念和組成。
   2、雄蕊的發(fā)育與結(jié)構(gòu)
   3、雌蕊的發(fā)育與結(jié)構(gòu)
   4、開花、傳粉與受精
   5、種子與果實(shí)
        5.1 種子的形成
        5.2 果實(shí)的形成
    6、被子植物生活史
考試要求：
1、 掌握花的概念和組成、花的形態(tài)類型、花芽分化。
2、 掌握花藥的發(fā)育和結(jié)構(gòu)、花粉母細(xì)胞的減數(shù)分裂、花粉粒的發(fā)育與形態(tài)結(jié)構(gòu)。掌握花粉敗育與雄性不育的概念。
3、 雌蕊的構(gòu)造、胚珠的發(fā)育與結(jié)構(gòu)、胚囊的發(fā)育與結(jié)構(gòu)。
4、 掌握自花傳粉與異花傳粉的概念及其特點(diǎn)。掌握花粉的萌發(fā)、花粉管生長、雙受精過程及生物學(xué)意義。掌握雙受精、無融合生殖（孤雌生殖、無孢子生殖、無配子生殖等）和多胚現(xiàn)象的概念。
5、 掌握胚的發(fā)育、胚乳的發(fā)育、種皮的發(fā)育過程。
6、 掌握果實(shí)的發(fā)育、結(jié)構(gòu)和類型、單性結(jié)實(shí)與無籽果實(shí)、果實(shí)與種子的傳播。
7、掌握孢子體與配子體、世代交替、被子植物生活史的概念并理解掌握被子植物生活史整個(gè)過程。
五、植物的分類
考試內(nèi)容：
1、植物分類的基礎(chǔ)知識(shí)
2、植物界所包括的主要門類及主要演化趨勢。
3、被子植物的一般特征和分類原則。
4、被子植物的分科。
5、被子植物的分類系統(tǒng)；被子植物的起源與系統(tǒng)演化。
考試要求：
1、了解植物分類方法， 掌握植物分類的單位，植物的命名法規(guī)及雙名法的概念。
2、掌握藻類植物、菌類、地衣、 苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物各個(gè)大類群的特征及代表植物。
3、掌握被子植物分類學(xué)形態(tài)術(shù)語，并能進(jìn)行識(shí)別及簡單繪畫。會(huì)識(shí)別花程式及花圖式。
4、掌握常見被子植物的科的識(shí)別特征及代表植物。
重點(diǎn)掌握以下科的特征及代表植物：石竹科、楊柳科、藜科、 十字花科、錦葵科、薔薇科、豆科、木犀科、茄科、葫蘆科、唇形科、禾本科、莎草科、百合科、 蘭科、鳶尾科。
5、了解其它常見植物所屬的科。
6、了解被子植物的分類系統(tǒng)；被子植物的起源與系統(tǒng)演化。
《植物生理學(xué)》部分：
考試目標(biāo)：熟練地掌握植物生理學(xué)的基本原理、基本觀點(diǎn)，基本方法，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析和解決問題的能力。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)：
1.了解水分在植物生活中的重要性；細(xì)胞吸水方式及根系吸水的機(jī)理、蒸騰作用及其特點(diǎn)；理解植物維持水分平衡的重要性及合理灌溉的生理學(xué)基礎(chǔ)。
2.了解植物必需元素的種類及其生理作用；植物吸收礦質(zhì)元素的方式及特點(diǎn)；掌握作物的需肥規(guī)律及合理施肥的生理學(xué)基礎(chǔ)；了解作物缺素診斷的基本方法，分析植物缺綠的可能原因。
3.了解光合作用的重要意義；理解葉綠體的結(jié)構(gòu)、葉綠素的特性及其與光合作用的關(guān)系；掌握光合作用的機(jī)理及影響光合作用的外界條件；理解光合作用與作物產(chǎn)量的關(guān)系；掌握光能利用率的概念、光能利用率不高的原因及提高作物產(chǎn)量的途徑；掌握源、庫的概念及同化物在植物體內(nèi)運(yùn)輸分配的基本規(guī)律與特點(diǎn)。
4.了解呼吸作用的重要意義，理解植物呼吸代謝途徑多樣性的表現(xiàn)及其意義；掌握呼吸作用在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。。
5.了解植物激素的種類、合成部位、分布及其主要生理作用和特點(diǎn)，掌握生長調(diào)節(jié)劑的概念、種類及在農(nóng)業(yè)實(shí)踐中的應(yīng)用實(shí)例。
6.了解種子萌發(fā)的內(nèi)外條件及生理生化變化；種子生活力的測定方法；掌握植物生長的基本規(guī)律（生長大周期、生長的周期性、生長的相關(guān)性）及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用；了解影響植物生長的環(huán)境因子、光形態(tài)建成的概念、光敏色素的概念、存在形式，理解光敏色素與光形態(tài)建成的關(guān)系。
7.掌握植物春化作用概念、特點(diǎn)及在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用；理解光周期現(xiàn)象及光周期反應(yīng)類型，掌握光周期理論在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用；了解種子、果實(shí)成熟時(shí)發(fā)生的生理生化變化；了解植物休眠的概念及類型、衰老、脫落的概念及類型。
8.了解逆境的概念、種類；植物抗逆性的概念；掌握寒害、干旱、鹽害對植物造成的傷害表現(xiàn)、植物對逆境的生理適應(yīng)以及提高植物抗逆性的途徑。

塔里木大學(xué)

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