天津理工大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師：張敬品

發(fā)布時間：2021-11-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：

天津理工大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師：張敬品內(nèi)容如下，更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號（里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費答疑，助各位考研一臂之力，爭取早日考上理想中的研究生院校。）

+天津理工大學(xué) 研究生
微信,為你答疑,送資源

天津理工大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師：張敬品正文

[導(dǎo)師姓名]
張敬品

[所屬院校]
天津理工大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名：張敬品
性別：女
人氣指數(shù)：2741
所屬院校：天津理工大學(xué)
所屬院系：外國語學(xué)院
職稱：教授
導(dǎo)師類型：
招生專業(yè)：英語筆譯、外國語言文學(xué)
研究領(lǐng)域：英美文學(xué)，應(yīng)用語言學(xué)

[通訊方式]
辦公電話：60214309
電子郵件：zhjessie0828@126.com

[個人簡述]

[科研工作]
主持完成天津市社科規(guī)劃項目2項，教育部外語中心項目1項，參與天津社科項目10項,主持完成校、局級項目10余項。
1. 海事英語的課程設(shè)置和教學(xué)模式研究，天津市社科規(guī)劃項目，2012-2013
2. 拉什迪作品中的魔幻及其成因，天津市社科規(guī)劃項目，2013-2015
3. 地方高校國際化人才培養(yǎng)模式的探索與實踐，天津市普通高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革研究項目，2012-2014
4. 分層次授課提高學(xué)生就業(yè)競爭力的英語教學(xué)模式研究與實踐，天津市普通高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革研究項目，2012-2014
5. 后方法時代高校大規(guī)模英語課堂教學(xué)策略與管理模式構(gòu)建研究，天津市教委高校人文社科研究項目，2011-2013
6. 美國華裔文學(xué)專題研究，天津市社科規(guī)劃項目，2003-2004
7. 美國華裔文學(xué)專論天津市教委科研項目 2003.8 – 2004.12
8. 英語演講與大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的研究，教育部中國外語教育基金項目，2008-2009
9. 工程類本科生基礎(chǔ)階段英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)模式探索與實踐，校級教改項目，2007-2008
10. 構(gòu)建大學(xué)英語教師多元化評價體系，促進教師專業(yè)發(fā)展，校級教改項目，2013-2015
11. 建設(shè)新型教學(xué)模式，培養(yǎng)英語綜合應(yīng)用能力和自主學(xué)習(xí)能力，校級教改項目，2007-2009
專著與譯著：翻譯、主編、參編著作10余部
1. 《當(dāng)代歐美文學(xué)名篇導(dǎo)讀》（上下冊），南開大學(xué)出版社，2009年4 月
2. 《中西跨文化比較研究》，天津社會科學(xué)院出版社，2015年5月
3. 《實用大學(xué)生英語演講訓(xùn)練指南》（主編），天津科學(xué)技術(shù)出版社，2013年8月
4. 《追獵美洲虎》，外語教學(xué)與研究出版社，2014年6月
5. 《寶藏迷蹤》，外語教學(xué)與研究出版社，2015年5 月
6. 《英雄與王冠》，云南大學(xué)出版社，2015年12月
7. 《托福閱讀技能詳解》（編者），國防工業(yè)出版社， 2002.1
8. 《托福模擬試題詳解》（編者），國防工業(yè)出版社， 2004.1
9. 《大學(xué)英語寫作》（副主編），汕頭大學(xué)出版社， 1999.12
10. 《全國公共英語等級考試綜合手冊》四級（編者），人民大學(xué)出版社， 2000.3
11. 《全國大學(xué)英語等級考試模擬試題分冊》四級（編者），人民大學(xué)出版社 2000.3
論文：發(fā)表學(xué)術(shù)和教改論文30余篇
1. 自葉芝和奧登迥異的詩性聲音，外國語文，2010年4期
2. 柏拉圖與葉芝跨越時空的探尋之旅，譯林， 2009第1期
3. 《黑暗的心臟》中外層敘述者的屬性，電影文學(xué)， 2009年4期
4. 從一神教與多神教沖突看《出埃及記》“十災(zāi)”的意義，電影評介，2009年1月
5. 魔幻現(xiàn)實主義與鬼神論 ——《午夜的孩子》與《聊齋志異》比較，中國教育學(xué)刊， 2014第5期
6. 拉什迪在《羞恥》中對經(jīng)典童話的重新構(gòu)建，名作欣賞， 2012-6
7. 后大學(xué)英語教學(xué)改革中的航海英語聽說教學(xué)，山東外語教學(xué)，2012-6
8．倡導(dǎo)EGP與ESP教學(xué)有效結(jié)合，滿足學(xué)生個性化需求 ---- 以航海英語為例《瘋狂英語》，2012年8月
9. 航海英語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力的調(diào)查研究，教育與職業(yè)，2013年8 月
10. 英語演講對學(xué)生的多維影響，長春理工大學(xué)學(xué)報， 2009 第五期
11. 英語演講訓(xùn)練與大學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)，中國成人教育， 2009年8月
12. 西方文明的傳統(tǒng)與命運，時代文學(xué)， 2010年6月
13. 拉什迪對南亞次大陸的代言，吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報，2015年4月
14. 讓人欲罷不能的拉什迪——西方學(xué)界研究綜述：回顧與思考，東西南北· 教育博覽，2015-6
15. 反饋評價促進專業(yè)發(fā)展——構(gòu)建大學(xué)英語教師多元化評價反饋體系，瘋狂英語（教師版）， 2015-2
16. 戴維·洛奇——英國當(dāng)代文學(xué)的多面手，高校外語教學(xué)與研究，2005第四期
17. 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生英語聽說自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究，職業(yè)時空，2008年8月
18. 美國主流文化中的華人形象與華裔文學(xué)中華人形象之比較，外國語言文化教學(xué)與研究，2004年12月
19. 從《圣經(jīng)》中摩西的故事分析對神話的理解，《外語教學(xué)》西安外國語學(xué)院，2003?？?br/>20. 論目標(biāo)管理的實施與大學(xué)英語教學(xué)水平的提高，東北師大學(xué)報（特刊），2001-5
21. 從普羅米修斯到有關(guān)‘fire’的習(xí)語，人文社會科學(xué)新論，2001-12
22. 《圣經(jīng)》中英語習(xí)語與漢語對應(yīng)關(guān)系初探，東北師大學(xué)報（特刊）， 2001-10
23. 戴維·洛奇——英國當(dāng)代文學(xué)的多面手，高校外語教學(xué)與研究，2005第四期
24. 完善英語教學(xué)評估制度，跨世紀教育與教學(xué)研究，遼海出版社，1998年1 月
25. 極權(quán)主義統(tǒng)治下的眾生相，人文社會科學(xué)問題研究文集，2005年3 月
26. Acquisition of Negation in English by a Chinese Immigrant，Indian Journal of Applied Linguistics, V0l. 34 No. 1-2 Jan-Dec 2008
27. 《第十二夜》中喜劇欲望式瘋癲，戲劇文學(xué)（第二作者），2012-2
28. 海明威短篇小說里的女性意識，瘋狂英語（教師版）（第二作者）， 2009年10月
29. 清教主義思想的發(fā)展軌跡與霍桑的《紅字》，長城（第二作者），2010-5
30. 多元智能理論視角下的大學(xué)英語分級教學(xué)新思路，中國成人教育（第二作者），2010年第十期.
31. 以魔幻現(xiàn)實主義解讀《午夜的孩子》主人公薩里姆，名作欣賞（第二作者）， 2014-12
32. 《午夜的孩子》中女性形象的魔幻現(xiàn)實主義色彩，名作欣賞（第二作者，2014-10月
33. 非限定小句的結(jié)構(gòu)與功能，譯林（第二作者），2008年第6期
1.項目“工程類本科生三種重要能力的培養(yǎng)模式研究與實踐”榮獲2009年國家教學(xué)成果二等獎（參與人）
2.項目“工程類本科生三種重要能力的培養(yǎng)模式研究與實踐”榮獲2009年天津市教學(xué)成果一等獎（參與人）
3. 項目“工程類本科生基礎(chǔ)階段英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)模式探索與實踐”，榮獲天津理工大學(xué)教學(xué)成果一等獎，2008（主持人）
4. 我校開展大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的受制因素及其對策，理工大學(xué)建校30周年教育教學(xué)征文活動一等獎， 2009

[教育背景]
以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站，如有更新或錯誤，請聯(lián)系我們進行更新或刪除，聯(lián)系方式

添加天津理工大學(xué)學(xué)姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關(guān)注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[天津理工大學(xué)考研分數(shù)線、天津理工大學(xué)報錄比、天津理工大學(xué)考研群、天津理工大學(xué)學(xué)姐微信、天津理工大學(xué)考研真題、天津理工大學(xué)專業(yè)目錄、天津理工大學(xué)排名、天津理工大學(xué)保研、天津理工大學(xué)公眾號、天津理工大學(xué)研究生招生）]即可在手機上查看相對應(yīng)天津理工大學(xué)考研信息或資源。