天津師范大學研究生專業(yè)教育技術學 正文

　　教育技術學專業(yè)碩士

 　　一、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)的培養(yǎng)目標是使本專業(yè)碩士學位獲得者掌握教育技術學和相關學科的基礎理論，掌握當前最新科學與信息技術（主要包括：多媒體技術、聲像與數字音視頻技術、計算機網絡與通信技術、人工智能技術、機器人技術等）的高級知識，掌握教育技術學研究方法和系統(tǒng)科學方法，了解國內外該領域研究的最新動態(tài)，參與其中一個方面的課題，開展研究工作，并以發(fā)表論文或科研成果的形式體現自身的科學研究能力及專業(yè)知識水平。
　　畢業(yè)生既能在高校和研究機構從事本專業(yè)和計算機應用專業(yè)的教學、研究和管理工作，也能在教育出版、教育電視、音像教材制作和計算機及網絡技術應用等領域的相關企事業(yè)單位承擔科學研究、專業(yè)培訓、教學媒體與教學軟件的設計與開發(fā)等工作，或承擔職能部門的管理工作。

　　二、學習年限
　　全日制攻讀碩士學位研究生學習年限一般為三年。
　　非全日制攻讀碩士學位研究生學習年限一般為四年。

　　三、研究方向
　　1.教育技術學基礎理論研究
　　2.計算機輔助教學與遠程教育系統(tǒng)的理論與實踐研究
　　3.多媒體技術與教育應用研究

　　四、教學實踐
　　本專業(yè)設有“天津市現代教育技術實驗中心”、“全國電教多媒體硬件開發(fā)培訓基地，”“IT&T培訓基地”等實訓基地，每年均有面向全國和本市的培訓任務，本專業(yè)的研究生可以依此結合所學專業(yè)從事教學科研實踐。此外，研究生還可以擔任本科生課程的助教工作。

　　五、社會實踐和學術活動
　　研究生在讀期間，要參加學校組織的政治思想教育活動和其他必要的社會活動，以利于德、智、體的全面發(fā)展。此外，還要參加本學科組織的一些國內外學術活動，了解領域最新動態(tài)，增強能力，開闊視野。并且派部分研究生參加國內有關學術會議，盡可能增加學習鍛煉的機會。本專業(yè)研究生在讀期間至少在有關雜志或學術會議論文集上發(fā)表一篇學術論文。

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