對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研友考CCER經(jīng)驗(yàn)談

發(fā)布時(shí)間:2018-08-01 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研友考CCER經(jīng)驗(yàn)談

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對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研友考CCER經(jīng)驗(yàn)談 正文

2010年對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研友考CCER經(jīng)驗(yàn)談
 CCER考研隨想
  這些天有一些學(xué)弟學(xué)妹問我一些關(guān)于考CCER的問題,于其一個(gè)一個(gè)的單獨(dú)說明,不如寫點(diǎn)東西,也方便后來者查閱。大家各取所需,看看就好,關(guān)鍵是自己找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
  為什么選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)?為什么選擇中心?
  我就讀于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際商學(xué)院會(huì)計(jì)系A(chǔ)CCA方向。自打大一考入ACCA系后,老師就教導(dǎo)我們,不要考研,會(huì)計(jì)注重的是實(shí)際經(jīng)驗(yàn),況且ACCA的P階段的內(nèi)容已經(jīng)達(dá)到了研究生水平,再讀研究生也沒什么太大意義,所以實(shí)際上一直到大二下我都沒有真正動(dòng)過考研的心思,一直到08年11月(也就是大三上)我腦子里都沒有CCER的概念,復(fù)試時(shí)看到有大二的學(xué)妹來踩點(diǎn)求經(jīng)驗(yàn),實(shí)在是十分汗顏。會(huì)計(jì)雖然屬于經(jīng)管類,實(shí)際上學(xué)過的人都知道它和經(jīng)濟(jì)學(xué)差別還是挺大的。我在大一下和大二上分別修了經(jīng)貿(mào)院開設(shè)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),用的是平迪克和多恩布什的書,說實(shí)話我開始對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)還挺有興趣,可是平迪克的書為了避免使用數(shù)學(xué),大量使用圖形,雖然使我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了直觀的感受,但是內(nèi)心總是不太放心,畢竟什么結(jié)論都是畫出來的總覺得不太踏實(shí)。而且還讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)形成了不靠譜,很簡(jiǎn)單的淺薄看法,自以為學(xué)的很好,平時(shí)也不看書,課也翹了大半,考前突擊突擊,宏微觀加起來才考了剛剛160,當(dāng)時(shí)只覺得是自己運(yùn)氣不好。所幸大二下修了門《現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說》,老師推薦了薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》和范里安《現(xiàn)代觀點(diǎn)》,由于身體原因大二暑假?zèng)]當(dāng)成志愿者,于是在家閑極無聊翻了翻這兩本書,寫得確實(shí)經(jīng)典,也改變了我的經(jīng)濟(jì)學(xué)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),甚至激起了一些學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣。于是大三上我又選修了《財(cái)政學(xué)》,《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》來進(jìn)一步看看我是否對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有興趣。孫芳老師的財(cái)政學(xué)講得相當(dāng)好,我學(xué)得也很開心。大三下又選修了《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》,又收獲不少。我又反復(fù)想了想自己對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的態(tài)度和看法,而后徹底下定決心,轉(zhuǎn)專業(yè)報(bào)考經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究生。而后在同學(xué)的建議下,決定到中心看一看。先煩攪了一下穹學(xué)姐和WH學(xué)長(zhǎng),而后在中心蹭了一節(jié)宏觀一節(jié)微觀,感受感受氣氛。并去看了09年的復(fù)試,十分喜歡中心古樸的建筑風(fēng)格,讓人內(nèi)心感到很平靜,(大概是因?yàn)槲沂前不杖耍?,向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了情況,最終決定報(bào)考中心。

  初試及復(fù)習(xí)過程
  我以中等成績(jī)進(jìn)入復(fù)試,是外經(jīng)貿(mào)今年應(yīng)屆進(jìn)入復(fù)試的三個(gè)人中成績(jī)最低的(另兩位是信息院的大牛)。沒有什么考得出彩,所幸考得十分平均,沒有特別拖后腿的。政治:71,英語:72,數(shù)學(xué):135,專業(yè)課:121,總分399。

  整體情況
  我知道自己懶。貪睡,于是決定跟著絕對(duì)靠譜的HYJ同學(xué)一起自習(xí),并讓第三方保管一份考研自習(xí)記錄(如果一天自習(xí)時(shí)間達(dá)到8小時(shí),就在本子上蓋一個(gè)小叮當(dāng),以被后來查證。),結(jié)果一共就蓋了56個(gè)章。不過所幸算是堅(jiān)持到了最后。我知道寧遠(yuǎn)是貿(mào)大考研基地,大家學(xué)習(xí)都很努力且壓力很大,于是選擇了圖書館,這樣有助于保持良好的心情。知道自己不靠譜,于是參照審計(jì)理論模仿審計(jì)計(jì)劃給自己制定了一份宏觀但并不十分細(xì)致的計(jì)劃,事實(shí)證明這是很有效的。
  大多數(shù)考生都會(huì)好奇究竟一天看多長(zhǎng)時(shí)間的書為宜。我認(rèn)為太長(zhǎng)(一天12個(gè)小時(shí))沒效率且徒增心理壓力,太短(小于6小時(shí))看不完,7個(gè)半到8個(gè)小時(shí)是比較好的。其實(shí)我準(zhǔn)備的還算比較早,從09年三月初到4月中旬準(zhǔn)備了一個(gè)半月(大約一天6個(gè)小時(shí)),而后開始ACCA串講,全球考試,期末考試,一直中斷到7月末。8月1號(hào)開始在家復(fù)習(xí),一直到九月5號(hào)返校(夏天效率低,一天5小時(shí))。而后開始在學(xué)校進(jìn)行正式復(fù)習(xí),整個(gè)過程折合下來應(yīng)該可以看成從9月5號(hào)到1月8號(hào),每天7個(gè)半到8小時(shí)。
  
  政治
  全部資料:紅寶書,任汝芬序列一至四,肖秀榮最后四套題,啟航20天20題,海天28題,歷年政治真題(和張劍黃寶書一個(gè)牌子的)
  政治是我最擔(dān)心的一科,因?yàn)槲腋咧袑W(xué)理科的。9月初就買了紅寶書,原打算十一前過一遍,無奈實(shí)在看得想吐,計(jì)劃擱淺。紅寶書寫得很雜,于是買了序列一,理理思路。中間基本沒看政治(實(shí)在看不下去),十一月底才把序列一看了兩遍,序列二做完單選。十二月份,政治還不太會(huì),輔導(dǎo)書又層出不窮,心里有點(diǎn)急。于是上網(wǎng)下了強(qiáng)化班的錄音,邊聽邊看序列一(主要是中特部分),一天4個(gè)小時(shí)都砸在政治上,真是朝于斯,夕于斯。又瘋狂做了序列二,到12月15號(hào),序列二選擇題搞定。買了序列三,除了時(shí)政部分,其它部分一天解決一個(gè)。接著買了序列四和肖秀榮最后四套題,配合真題,一天一套,其間又翻了一遍28題和20天20題。到了1月6號(hào),終于把這些卷子做完了。考試前一天晚上,又重看了一遍序列三。
  政治我完全不指望背下來,對(duì)于這種比較無聊的內(nèi)容,我向來記不住,只求政治能過線。大題沒寫過,只看過,考試就憑著幾個(gè)關(guān)鍵句子關(guān)鍵詞,一頓亂寫(前提不能反黨反國(guó)家),在結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)扯了點(diǎn)自己的觀點(diǎn)(這個(gè)后來聽說會(huì)有加分)。雖然71不算高,但我已經(jīng)很滿意了。
  建議:政治十月份得開始,給自己派任務(wù),得堅(jiān)持。看不下去也得看,免得12月份時(shí)間不好分配。   

  英語
  全部資料:星火掌中寶單詞,星火閱讀150篇,張劍黃寶書,歷年真題試卷版,考試蟲閱讀筆記,星火作文黃金模板,新概念英語三和四。 [少了句號(hào)。]
  我本科專業(yè)課基本都是英文教材,英文雖然算不上好,但基礎(chǔ)也還不錯(cuò)。大三下基本那一個(gè)半月每天做幾篇閱讀,做完了星火閱讀150篇。又做了一下09年卷子,還不錯(cuò),英語就放下了。開始沒準(zhǔn)備背單詞,暑假又做了幾套真題,覺得還是得背背單詞,對(duì)翻譯和作文有好處。大本單詞書看的慢,就整了本掌中寶,一共55個(gè)單元,開始一天翻5個(gè)單元,后來一天十個(gè),最后一天半本。和政治一樣,我不背單詞,只是不停的翻,久而久之自然會(huì)有印象。
  從9月到十月初基本除了看看單詞,都沒怎么看英語。就是看看新概念,保持語感,也相對(duì)有意思。十月中旬開始做剩下的幾套英語卷子。我做一套真題都做三天,第一天做除作文外的題目,做完對(duì)答案。第二天將所有單詞查完,將錯(cuò)的地方對(duì)照答案解釋推敲一下。第三天把整個(gè)卷子口頭翻譯一遍。我真題用的是試卷版,黃寶書基本沒看。真題一共做了三遍。第一遍11月中旬結(jié)束,第二遍按題型做強(qiáng)化訓(xùn)練(除作文)十二月中旬結(jié)束,第三遍用的是考試蟲閱讀手記,只做了閱讀部分,5天做完。個(gè)人感覺閱讀最好是能看懂文章,將答案排除到只剩兩個(gè)的情況下,再用閱讀手記上的方法比較有效。12月月底和同學(xué)合買了周固的模擬題,覺得不太好,做了兩套就扔了。作文就看了兩遍黃金模板,仗著自己是ACCA班的,平時(shí)英文答題無數(shù),沒有寫過一篇作文,差點(diǎn)最后悲劇。
  建議:1.一定要背單詞,大三下可以背些比較詳細(xì)的書。考研后期就看看掌中寶吧。
  2.一定要親自動(dòng)手寫作文??糀CCA時(shí),寫錯(cuò)了畫個(gè)叉,用錯(cuò)詞,寫錯(cuò)句子。Marker會(huì)原諒你??佳袝r(shí)這都是減分項(xiàng),你畫個(gè)叉估計(jì)老師會(huì)把你也叉了。
  3.真題要仔細(xì)做。閱讀不要局限于閱讀理解,平時(shí)有空多看看英文報(bào)紙。話說我大三下英語手感很好,文章一下就看完了,應(yīng)該和我學(xué)P3時(shí)的閱讀量很大有關(guān)。
 數(shù)學(xué)
  全部資料:同濟(jì)高數(shù)上下,同濟(jì)線代,浙大概率。李永樂系列,數(shù)一,數(shù)二十年真題
  說到數(shù)學(xué)就郁悶,奔著150去的結(jié)果只搞定九成。我大學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),也很喜歡數(shù)學(xué)。大三下就開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了。我先看教材,沒做課后題(太多了,懶得做)。我個(gè)人比較喜歡看教材,喜歡把所有的定理定義推導(dǎo)一遍。大三下那一個(gè)半月,我主要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),看一章書,配套做一章李永樂的《復(fù)習(xí)全書》,所以在暑假前我全書已經(jīng)快寫完了。暑假做了《基礎(chǔ)過關(guān)660題》,《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》。返校后,做了幾套真題,一個(gè)多小時(shí)就做完了,感覺不錯(cuò)。數(shù)學(xué)就放下了,就時(shí)不時(shí)的做點(diǎn)數(shù)一,數(shù)二真題的相關(guān)部分。十月國(guó)慶后,開始做著名的400題,對(duì)于比較難的,做上近3小時(shí),過程較糾結(jié),結(jié)果還不錯(cuò)。對(duì)于比較簡(jiǎn)單的,兩小時(shí)隨便寫寫就吃飯去了。第一遍不太認(rèn)真,后來沒題做了,又做了一遍,第二遍比較認(rèn)真。
  三天一套,十月和十一月就過去了。十二月初,買了超越135,當(dāng)時(shí)忙著政治,一時(shí)著急,一天看完一個(gè)部分外加三天寫完后面三套卷子,6天就搞定了超越135.于是買了最后5+3,一天一套,題也比較容易,8天做完。沒題做了。于是20號(hào)到24號(hào),把數(shù)一數(shù)二剩下的十幾套真題集中做了,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)做瘋了,強(qiáng)化效果不錯(cuò)。無論是準(zhǔn)確率和速度都很高,寫出的方法經(jīng)常比答案還簡(jiǎn)單。于是數(shù)學(xué)信心大增,覺得滿分沒問題,從此放下數(shù)學(xué)投到了政治的懷抱,事后證明這很失誤。
  建議:1.?dāng)?shù)學(xué)不要看,要親自動(dòng)手做。我就是動(dòng)手太少,寫得到快,可是老出錯(cuò)。
  2.要堅(jiān)持。千萬不要最后為了搞政治就把數(shù)學(xué)放了,否則是血的教訓(xùn)。我今年數(shù)學(xué)一直做到倒數(shù)第二題,才用了一個(gè)小時(shí)20分鐘,倒數(shù)第二題老是算錯(cuò)(最后是因?yàn)樯倭藗€(gè)2,從頭錯(cuò)到尾),倒數(shù)第二題用了一個(gè)半小時(shí)還是總算錯(cuò),最后。哎!
  3.有時(shí)間還是給自己3個(gè)小時(shí)模擬一下,不要老是很快寫完然后就扔了,這樣有助于培養(yǎng)耐性和適應(yīng)考試。
  4.不要指望檢查 這一點(diǎn)我對(duì)自己還算滿意。我從不指望檢查出錯(cuò)誤,個(gè)人比較信奉全面質(zhì)量管理,要從源頭上控制錯(cuò)誤。
  5.考場(chǎng)上千萬不要太想考150,否則連140都考不到。
  
  專業(yè)課
  全部資料:中心參考用書,十八講,全球視角,中心歷年真題,中心經(jīng)典二十次作業(yè)。
  今年專業(yè)課不算太難。但是我那道十五分的伯努利函數(shù)還是放棄了,因?yàn)閷?shí)在不知道那是啥函數(shù)。在大三下過了一遍曼昆和周惠中的書。范里安的書大二暑假當(dāng)閑書看過一遍。暑假里看了一遍巴羅和半本尼克爾森。返校后,以宏觀為主線,一個(gè)月一本宏觀。9月曼昆第二遍加做課后習(xí)題,微觀看十八講到第十二章加前九章習(xí)題。10月,巴羅第二遍加課后習(xí)題,微觀看十八講到十五章,尼克爾森看完一遍。11月,看全球視角第一遍外加課后題一直到19章(后面沒時(shí)間了,就沒看),尼克爾森第二遍加做課后題。十二月,重翻曼昆巴羅,微觀看現(xiàn)代觀點(diǎn),4天做完20次作業(yè)。開始做網(wǎng)上流傳的歷年真題。1月初,看看曼昆的英文Solution。看看整理的筆記,十八講看完剩下的三章。
  建議:1.宏觀較散,可以適當(dāng)做摘抄。把自己的理解和看法也整理進(jìn)去。每次看都會(huì)有新收獲。書讀百遍,其義自見(當(dāng)然你每次看書都得思考)。
  2.微觀多做做題沒壞處。(也別太多,課后題就差不多了)。個(gè)人認(rèn)為尼克爾森習(xí)題質(zhì)量比十八講高。
  3.不用看什么高微高宏。中心每年的題都控制在中級(jí)水平。用高微高宏實(shí)在勝之不武!況且中級(jí)能解決的偏用高級(jí)方法才行也只能說你自己沒理解透。再說考試時(shí)間有限,這樣也得不償失。
  
  關(guān)于復(fù)試
  中心給我打電話的時(shí)候,我恰好在地壇閑逛,沒接到電話,只好打了過去。大概他沒搞清我是北京考生,硬要我在周一前把資料寄過去。我只好周四當(dāng)天晚上寫PS,周五自己改了兩遍,再讓ZN學(xué)姐幫忙看看。周六就急匆匆地寄出去了。復(fù)試時(shí)看到別的同學(xué)PS改了又改,心里相當(dāng)緊張。不過所幸PS里都是些大實(shí)話,老師又很仁慈,驚險(xiǎn)過關(guān)。
  復(fù)試前,看學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)說不用刻意準(zhǔn)備,我理解成了不用準(zhǔn)備,順其自然,差點(diǎn)壞了大事。
  大家以后要引以為戒。
  聽力很簡(jiǎn)單,比重也不大。我就不多說了。
  我是第二組,面試的有五個(gè)老師,生平第一次面試,開始有點(diǎn)緊張。不過我一個(gè)面試?yán)蠋煻疾徽J(rèn)識(shí),所以后來也沒啥可緊張的了。開始在外面聽說要英文自我介紹,臨時(shí)編了個(gè)。誰知整個(gè)面試都是中文的,沒用上。開始,左邊的一個(gè)女老師發(fā)問(后來據(jù)說是沈艷老師,whatever啦),準(zhǔn)確的說,她應(yīng)該是問我問題最多的老師。是PS里關(guān)于會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系的我的一些看法。她并不太同意。然后我也說說自己的理由。我覺得她說的對(duì)的,就接受,不是特別同意的就隨便聽聽。然后右邊的老師問問我對(duì)為什么選發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)之類的,個(gè)人有啥體驗(yàn)。我就從我家的思想觀念扯了一扯。然后問我制度經(jīng)濟(jì)學(xué),我說不知道,因?yàn)槲揖涂吹近c(diǎn)威廉姆森和科斯的一點(diǎn)理論,不想不懂裝懂。然后沈艷老師又問什么是比較優(yōu)勢(shì),我結(jié)合絕對(duì)優(yōu)勢(shì)說了說。問為什么有規(guī)模報(bào)酬遞增?我結(jié)合復(fù)制論扯了扯。中間一老師問我家是農(nóng)村的么,我答曾經(jīng)站在我家的房頂上可以看到田(眾人笑),又問那為什么農(nóng)民一個(gè)人吃得飽,人民公社反而吃不飽,這不違反復(fù)制論么?我說這是激勵(lì)問題,后來一老師說這在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的術(shù)語是什么?其實(shí)是Free Ride.我一時(shí)沒晃過神,居然說什么激勵(lì)相容,還答了lift(give me a lift搭便車)。后來又問到制度經(jīng)濟(jì)學(xué),我本想說威廉姆森,結(jié)果脫口說周其仁教授上學(xué)期在外經(jīng)貿(mào)開了場(chǎng)講座之類的,還好老師很仁慈,放過我了。后來又問為什么不去學(xué)理論物理(PS里的),我說我體質(zhì)不適合做放射性實(shí)驗(yàn)。問我考研是自己意思還是家里意思?我說自己意思,其它人都勸我別考。我同學(xué)說智商高不應(yīng)該考研。老師說他太受打擊了(眾人又笑)。最后一個(gè)問題最有意思,老師問我有啥弱點(diǎn)。我說我比較急,你看我說話也挺快的。耐心雖然不太好,但隨著報(bào)表越變?cè)蕉喱F(xiàn)在是越來越好(眾人又笑)。想了半天,又添了句,可能我不太會(huì)交際。問曰何謂不會(huì)交際,答曰不太會(huì)看人臉色。最后老師給我提了點(diǎn)很中肯的意見就把我放走了。
  總體面試氣氛還不錯(cuò)。我忙著答題,什么傳說中的黑臉紅臉,反正是沒看出來。老師人很好,其實(shí)他們還是很為學(xué)生著想的。問我想從中心學(xué)什么,我理解為他們也在看能幫助我們些什么。面完感覺良好,主要是問了我最后一個(gè)問題。依據(jù)教我戰(zhàn)略管理老師的理論,當(dāng)老師問你弱點(diǎn)并提建議時(shí)就是要錄你,否則干嘛影響你心情。不過后來聽?zhēng)孜淮笈Uf面試,頓時(shí)就覺得沒底。再說了問弱點(diǎn)也沒影響我心情啊。
  最終被錄,還是覺得挺幸運(yùn)。我覺得可能使我很真誠(chéng)吧。本來就沒打算隱瞞什么。面試其實(shí)是雙向選擇,最好要雙方有完全信息。只不過大學(xué)相對(duì)議價(jià)力強(qiáng),所以看起來像單向選擇。
  建議:好好準(zhǔn)備PS,適當(dāng)做點(diǎn)功課。坦誠(chéng)。Be Yourself!
  不過我室友認(rèn)為可能是我太傻了,老師面了這么多年沒遇到這么傻的。于是大發(fā)慈悲,于是就錄了。
  
  后記
  羅嗦一大堆,大家看看笑笑就行了。其實(shí)道理大家都明白。關(guān)鍵要堅(jiān)持下去,親自做。
  考研不確定性大,大家都會(huì)有壓力。后期要頂住壓力,前期要頂住誘惑。找同學(xué)談心,看看書什么的。我考研期間,圖書館一層所有的社科地理自然旅游的書都看完了??纯茨切?,在想想自己。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。其實(shí)也沒什么好憂慮的。我平時(shí)也??慈纸?jīng),感覺比什么做最好的自己都好用。
  不要把自己逼得太緊。該玩的時(shí)候玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不要想寫有的沒的。我一同學(xué)平時(shí)很認(rèn)真,考研期間還抽空去紹興那塊玩了幾天,最后也考上了。
  最后
  祝愿明年才華橫溢的ZG金榜題名!
  也祝我所有的學(xué)弟學(xué)妹明年能像我一樣好運(yùn)!未來的朗潤(rùn)園學(xué)習(xí)生活讓我十分激動(dòng)和向往,但同時(shí)With U, I Be!

                                 Mallbeen
                               2010-3-31 于惠園
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

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