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延邊大學(xué)怎么樣

延邊大學(xué)校徽

觀點(diǎn)一

首先說下這個(gè)城市吧~延吉是朝鮮族自治州,確實(shí)是整體偏韓國(guó)的感覺,朝鮮族很多,這里的人絕大部分都會(huì)講朝語,很多漢族也會(huì),比如市場(chǎng)賣菜大媽基本交流都可以 很厲害的。所以在這里不能用朝語罵漢族,因?yàn)檎f不準(zhǔn)這個(gè)漢族就能聽懂朝語
但是延吉是個(gè)小城市,地理位置也很閉塞,導(dǎo)致想去哪旅游,都不能從這買機(jī)票!太貴了!而且通常是沒有到你想去的地方的直達(dá)火車or高鐵…回家還得倒車 頭疼
然后說下學(xué)校吧~延大應(yīng)該不算市中心吧 但是延大本身就算一個(gè)商圈,延大對(duì)面是大學(xué)城整棟樓都是飯店呀酒吧健身館,美容中心什么~延大周圍也是很多飯店,或者??呀 這種店,娛樂的話,在延吉最不缺的就是吃喝玩樂。飲食的話,偏韓料多一些。因?yàn)槭浅r族,從小就習(xí)慣這種飲食,所以來了以后覺得很對(duì)胃口,不知道南方的小伙伴喜不喜歡這種風(fēng)格的飲食。
美食不是一般的多~我又是個(gè)典型的吃貨啦~發(fā)點(diǎn)美食的圖片吧(??多圖預(yù)警 沒流量現(xiàn)在走還來得及~)
然后說說學(xué)校吧,學(xué)校建在山上所以每天的上課日常是上坡下坡~夏天能走出汗,冬天真的是奪命死亡坡!真的毫不夸張地說,期待一下冬天吧,絕對(duì)驚險(xiǎn)刺激哈哈哈哈哈哈哈哈
我之前在看一些說延大學(xué)風(fēng)不好的,其實(shí)我不是很認(rèn)同,這個(gè)真的是看個(gè)人的,還有的人說朝鮮族不愛學(xué)習(xí)什么的,其實(shí)也是分人的,不能以偏蓋全,以點(diǎn)帶面,該獲獎(jiǎng)的還獲獎(jiǎng),該考上研究生還是考上了研究生,自己心里有數(shù)就好啦~同樣的學(xué)風(fēng)濃不濃厚也是分專業(yè)的,有的專業(yè)就是競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)霸多,那就得拼命學(xué)習(xí),互相比著學(xué)才能不被落下,而且在期末時(shí),圖書館很恐怖的,大早上就來占座的,根本搶不到位置,兩個(gè)圖書館,滿滿的都是人……可怕的是就連學(xué)校旁邊的那么多家咖啡廳都沒有位置…
學(xué)校的教學(xué)資源也是不錯(cuò)的,別的學(xué)校有的我們學(xué)校也有,還經(jīng)常有一些特殊的活動(dòng)啊 比如一年一度的美食節(jié),還有每個(gè)院都會(huì)組織一些比賽,學(xué)校也會(huì)有比賽,學(xué)校也會(huì)攬一些省里的比賽甚至國(guó)家級(jí)的比賽名額,只要你有能力,同樣可以出彩。
學(xué)校的寢室每個(gè)院的分的都不一樣,但是幾乎大一都是8人寢室,大二開始很多都會(huì)分到4人寢室。延大最好的就是寢室查的不嚴(yán),這點(diǎn)很好呀 

觀點(diǎn)二
 有很多說學(xué)風(fēng)差的 你可以去圖書館 食堂看一下 不僅僅是考試前 隨時(shí)都可以看到學(xué)習(xí)的孩子 說是朝族老師多 我們老師也是朝鮮族 北京大學(xué)畢業(yè) 人超級(jí)好 而且也不可能遇到一個(gè)寢室都是朝鮮族的情況 我們寢室就兩個(gè)朝鮮族還都不會(huì)朝語 你不會(huì)朝語 他們也會(huì)和你說漢語 畢竟都是考試考來的 不可能不會(huì)漢語 說朝族人分低的 很多上朝校的 他們也不容易 寫作文中文一遍 朝語一遍
吃的很多 大多數(shù)都不會(huì)踩雷
學(xué)校超級(jí)漂亮
當(dāng)然??!也有缺點(diǎn) 特別是?。。。?!8人寢 4人寢是要看專業(yè)有沒有4人寢 還要抽簽的那種 沒有空調(diào)電風(fēng)扇 沒有獨(dú)立衛(wèi)生間 甚至洗澡要出去洗 晚上斷電
由于人多 有時(shí)候食堂 圖書館 自習(xí)室都被占了 8人寢沒桌子都不知道去哪學(xué)習(xí) (怎么能這么對(duì)待熱愛學(xué)習(xí)的我)
學(xué)校大?。。。?!從西門到東門 要20分鐘?。?!

觀點(diǎn)三
學(xué)風(fēng)方面。圖書館每天閉館的時(shí)候出來的人很多。食堂二樓有一片區(qū)域都是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研或者四六級(jí)之類的人。
吃的真的很多。我大學(xué)期間胖了接近20斤。
住宿方面。四人寢上床下桌沒有獨(dú)立衛(wèi)浴。但是是地?zé)?。沒有暖氣意味著方便清掃??!冬天地上鋪著泡沫墊。支上小桌子。就可以和宿舍的人一起咕嘟咕嘟煮火鍋吃了?。?!
民族歧視。講真的沒有太大的感覺。但是會(huì)對(duì)朝鮮族有優(yōu)惠的政策。實(shí)際點(diǎn)的就是有的專業(yè)保研名額朝鮮族和非朝鮮族是分開的。但是我一個(gè)已經(jīng)保研的朝鮮族朋友人家的績(jī)點(diǎn)也是3.5啊。我們專業(yè)是沒有分的。五個(gè)保研的全都是非朝鮮族。而且都沒留在本校。有些朝鮮族小姐姐很可愛的~會(huì)做超級(jí)好吃的飯團(tuán)給你吃。會(huì)帶你去吃當(dāng)?shù)夭怀雒浅?jí)好吃的東西。而且小姐姐們化妝都很好看。

看一看網(wǎng)友們對(duì)延邊大學(xué)的評(píng)價(jià)
1.延邊大學(xué)不錯(cuò)的,211學(xué)校。我是本校的,我學(xué)的是藥學(xué),不過我經(jīng)常去化學(xué)樓做實(shí)驗(yàn)的,分析化學(xué)很好,硬件設(shè)備什么的都很好,據(jù)說老師都很有錢,偶爾給學(xué)生錢的。就業(yè)方面也樂觀的。希望對(duì)樓主有用哈。 要說知名度的話,長(zhǎng)理工、長(zhǎng)工不比延大出名多少,而是長(zhǎng)春比延邊出名罷了?,F(xiàn)在很多好的單位都設(shè)定只要211的。延大的無論是在校期間或是畢業(yè)后出國(guó)機(jī)會(huì)都很多。延吉那個(gè)地方雖然小點(diǎn),但特別有特色、非常時(shí)尚精致的一個(gè)城市。
 
2.少數(shù)民族綜合性大學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,很適合學(xué)習(xí)韓語的人來,美女很多。
 
3.嗯,由于地緣位置,延大日語專業(yè)挺好的,是本校的第二王牌專業(yè)。就業(yè)率很高,你在大三的時(shí)候還可以申請(qǐng)去日本交換一年。
 
4.211大學(xué) 延邊最好的學(xué)科最全面的一所大學(xué) 雖然在邊疆 但是教育水平很高韓語系最厲害 因?yàn)橛斜就羶?yōu)勢(shì)來這里上大學(xué)的好處 是可以享受少數(shù)民族地區(qū)的待遇同時(shí)還是個(gè)重點(diǎn)大學(xué)這里還能感受朝鮮族風(fēng)情 小吃 民俗 一舉多得 這里的消費(fèi)水平比較高 東西較內(nèi)地貴一些。
 
5.新蓋得寢室條件還不錯(cuò),延吉?dú)夂虿诲e(cuò),冬天在吉林省算是溫度高的地方了,平均一般是零下15、16度左右吧,不冷,宿舍和上課之間的路由于新校區(qū)還沒有完工,以后竣工了會(huì)修好的。
 
6.這所學(xué)校的音樂系非常不錯(cuò)。因?yàn)槭俏覈?guó)兩所少數(shù)民族地區(qū)的高等學(xué)府之一,所以國(guó)家的投入是很大的,里面好多老師是博士。 考取了以后,第一年主項(xiàng)課程是一對(duì)一,副項(xiàng)上小組課。平時(shí)每周一次小課,不收費(fèi)。
 
7.現(xiàn)在宿舍在新校區(qū),四人間的環(huán)境很好,只要你寢室人愛干凈的話,環(huán)境問題就不用愁了。還有四人間的能上網(wǎng),上面是床鋪,下面是桌子,還有自己的衣柜,但是不能在宿舍洗澡。圖書館可以學(xué)習(xí)的共七層,你可以任選,環(huán)境還不錯(cuò)。還有用宿舍熱水的問題也不用愁,因?yàn)榘l(fā)熊貓幣,投一個(gè)幣就能裝滿一暖水壺,開水。
 
8.我2年前畢業(yè)的 那時(shí)候 學(xué)校硬件不是很好,不過現(xiàn)在已經(jīng)擴(kuò)建了2倍多 據(jù)說很多校區(qū)都合并在一起了 相比規(guī)模比以前大了很多吧。我現(xiàn)在最懷念的就是延大的游泳館。10快錢一張票。我的狗刨 就是那學(xué)的 哈哈哈
 
9.建議你來延大 用一個(gè)二流的分?jǐn)?shù)上一流的大學(xué) 原諒我這么說 希望你不要生氣 但是這是實(shí)話 延大的內(nèi)部設(shè)施外部環(huán)境和名氣都不是其他學(xué)校能比的了得 畢竟211 延大的校園環(huán)境真的不是蓋的 而且越來越好 食堂就五個(gè) 圖書館三個(gè) 寢室樓16個(gè) 教學(xué)樓數(shù)不勝數(shù) 足球場(chǎng)就4個(gè) 幾萬人軍訓(xùn)在校園里綽綽有余~~~這個(gè)環(huán)境真的不是哪都有的 而且211大學(xué)真的不是只有名詞而已 這是一個(gè)檔次和身份的代表~~
 

 

10.報(bào)道那天學(xué)校都同意給寢具,盆 暖瓶啥的一大堆, 學(xué)校的被子還可以吧 但是有點(diǎn)沉重.希望你準(zhǔn)備自己的枕頭,墊子就可以了 因?yàn)閷W(xué)校的不好.完全可以自己帶 如果不不怕麻煩或者國(guó)慶節(jié)回家一趟拿來也行 我現(xiàn)在的寢具都是我自己拿來的~交費(fèi)的時(shí)候你交四人寢室就是 四人寢室了。環(huán)境還可以吧,每個(gè)樓層有兩個(gè)公共水房帶公共廁所的。每個(gè)樓層都有一臺(tái)洗衣機(jī)。



官方介紹



延邊大學(xué)(YanbianUniversity)坐落在享有“教育之鄉(xiāng)”美譽(yù)的吉林省延邊朝鮮族自治州首府延吉市,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、西部開發(fā)重點(diǎn)建設(shè)院校、吉林省人民政府和教育部共同重點(diǎn)支持建設(shè)大學(xué)。

延邊大學(xué)始建于1949年,是中國(guó)共產(chǎn)黨最早在少數(shù)民族地區(qū)建立的高校之一。曾隸屬于國(guó)務(wù)院高教部,1957年劃歸吉林省所屬。1958年8月,延邊大學(xué)分立為延邊大學(xué)、延邊醫(yī)學(xué)院、延邊農(nóng)學(xué)院、延邊工學(xué)院。1996年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn),原延邊大學(xué)、延邊醫(yī)學(xué)院、延邊農(nóng)學(xué)院、延邊師范高等??茖W(xué)校、吉林藝術(shù)學(xué)院延邊分院和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)—延邊科技大學(xué)(籌)合并組建成新的延邊大學(xué)。

延邊大學(xué)學(xué)科門類齊全,涵蓋了除junshi學(xué)之外的12個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有21個(gè)學(xué)院,74個(gè)本科專業(yè);6個(gè)一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、3個(gè)二級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科;24個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、10個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科;13個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),4個(gè)博士后科研流動(dòng)(工作)站;1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)吉林省高校“重中之重”一級(jí)學(xué)科、12個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

近年來,學(xué)校全面實(shí)施“人才培養(yǎng)質(zhì)量工程”,依托多元文化教育資源和民族特色、區(qū)域特色優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)特色專業(yè)建設(shè),有7個(gè)專業(yè)被列為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、12個(gè)專業(yè)被列為省級(jí)品牌專業(yè)。學(xué)校還建設(shè)了1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、15個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);3門國(guó)家級(jí)精品課、2門國(guó)家級(jí)精品資源共享課、25門省級(jí)精品課。近三屆國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)41項(xiàng);1個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、5個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;4個(gè)國(guó)家級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、3個(gè)省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。在2002年和2008年兩次教育部組織的本科教學(xué)工作水平評(píng)估中均獲得優(yōu)秀評(píng)價(jià)。

學(xué)校擁有一支學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、力量雄厚、梯隊(duì)合理的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職員工2,276人,其中專任教師1,397人,專任教師中具有博士學(xué)位的655人,占47%;具有碩士學(xué)位的601人,占43%;具有副高級(jí)以上職稱的829人,占59%;聘請(qǐng)了包括楊振寧博士在內(nèi)的300多名國(guó)內(nèi)外著名專家擔(dān)任我校的名譽(yù)教授、兼職教授和客座教授。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家37人,國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1人,教育部教指委成員2人,國(guó)家教學(xué)名師1人,吉林省教學(xué)名師7人,全國(guó)模范教師和優(yōu)秀教師7人,全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人,全國(guó)勞動(dòng)模范4人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人,全國(guó)優(yōu)秀留學(xué)回國(guó)人員4人。獲得寶鋼教學(xué)獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)2人,優(yōu)秀獎(jiǎng)14人;獲得曾憲梓教師獎(jiǎng)和霍英東教師獎(jiǎng)19人。吉林省省管專家4人、長(zhǎng)白山學(xué)者7人、特聘教授、首席教授等省部級(jí)各類專家、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人100余人。我校引進(jìn)、推薦的1名韓國(guó)籍科學(xué)家成功入選第二批“外專QR”。

學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省市、自治區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生23,668人(其中博士、碩士研究生3,526人,本科生19,004人,??粕?85人),繼續(xù)教育學(xué)生35451名,以及來自31個(gè)國(guó)家的留學(xué)生553人,構(gòu)成了多元文化薈萃的大家庭。學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面推進(jìn)完全學(xué)分制,注重學(xué)生的自主選擇與自主學(xué)習(xí),注重中外聯(lián)合合作培養(yǎng)的海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,建立了具有跨文化素質(zhì)的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,形成了特色鮮明的學(xué)士、碩士、博士人才培養(yǎng)體系。學(xué)校深入推進(jìn)研究生教育質(zhì)量綜合改革,建立研究生分類培養(yǎng)模式,實(shí)施“研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃”,提高了研究生科研與實(shí)踐創(chuàng)新能力,研究生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。建校67年來學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了18萬余名具有跨文化素質(zhì)與能力的各民族高級(jí)專門人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)振興、國(guó)家社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有長(zhǎng)白山生物資源與功能分子教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;長(zhǎng)白山生物資源與功能分子高端科技創(chuàng)新平臺(tái);教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地—朝鮮·韓國(guó)研究中心;國(guó)家民委人文社科重點(diǎn)研究基地—中國(guó)朝鮮語言文字信息化基地、雙語人才培訓(xùn)基地;中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)邊疆史地研究中心與延邊大學(xué)共建東北邊疆歷史與社會(huì)研究基地;文化部民族民間文藝發(fā)展中心與延邊大學(xué)共建中國(guó)朝鮮族文化藝術(shù)研究中心;吉林省長(zhǎng)白山生物資源研究與利用院士工作站;吉林省轉(zhuǎn)基因動(dòng)物與胚胎工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;吉林省延邊黃??萍紕?chuàng)新中心;良種肉牛選育吉林省高等學(xué)校工程研究中心;免疫生物學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全評(píng)價(jià)、朝藥研究、細(xì)胞功能與藥理等一批吉林省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;吉林省新型節(jié)能環(huán)保建材工程研究中心;吉林省延邊黃牛種子資源保護(hù)研究中心;吉林省朝藥產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)研發(fā)中心;吉林省朝鮮族食品產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)研發(fā)中心;中韓食品科學(xué)與技術(shù)、中韓動(dòng)物科技、朝醫(yī)藥科技創(chuàng)新等一批國(guó)際科技合作基地。學(xué)校設(shè)有吉林省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地—圖們江區(qū)域開發(fā)研究中心;吉林省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心—朝鮮半島研究協(xié)同創(chuàng)新中心、長(zhǎng)白生物資源與健康產(chǎn)業(yè)重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心、肉??茖W(xué)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心;吉林省特色文化建設(shè)基地—渤海文化研究中心、朝鮮族文化研究中心;吉林省重點(diǎn)領(lǐng)域研究基地-朝鮮·韓國(guó)法研究基地;吉林省民族事務(wù)委員會(huì)與延邊大學(xué)共建吉林省民族理論與政策研究中心;韓國(guó)高等教育財(cái)團(tuán)與延邊大學(xué)共建亞洲研究中心以及民族研究院等幾十所科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)揮語言、學(xué)科與地緣優(yōu)勢(shì),打造了圖們江論壇和長(zhǎng)白山論壇兩大國(guó)際學(xué)術(shù)論壇品牌。中文核心期刊《漢語學(xué)習(xí)》、《東疆學(xué)刊》以及中國(guó)朝鮮語學(xué)會(huì)等4個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì),成為學(xué)校對(duì)外學(xué)術(shù)交流與合作的重要平臺(tái)和基地。
學(xué)校堅(jiān)持以提高自主創(chuàng)新能力為核心,以國(guó)家、地方和社會(huì)需求為導(dǎo)向,不斷彰顯科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的能力。學(xué)校設(shè)有無機(jī)-有機(jī)雜化材料、基因修飾克隆豬的生產(chǎn)與應(yīng)用、延邊黃牛種質(zhì)資源保護(hù)與產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)、腫瘤病理生物學(xué)、朝醫(yī)藥研究朝鮮韓國(guó)法研究等6個(gè)吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近三年來學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家“973”前期重大專項(xiàng)、科技部重大專項(xiàng)、農(nóng)業(yè)部重大專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目177項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目123項(xiàng),地廳級(jí)項(xiàng)目211項(xiàng),國(guó)際合作項(xiàng)目120余項(xiàng)。其中“抗口蹄疫轉(zhuǎn)基因豬新品種培育”項(xiàng)目組2012年6月成功克隆出我國(guó)首例紅色熒光轉(zhuǎn)基因五指山小型豬,2015年《Nature》雜志報(bào)道了學(xué)校尹熙俊教授團(tuán)隊(duì)的“雙肌性狀豬”研究成果,使我校在這一領(lǐng)域的研究達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平;“延邊黃牛肉用新品系”項(xiàng)目組培育出了被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定的中國(guó)第一個(gè)肉牛品種——延黃牛。近三年共發(fā)表學(xué)術(shù)論文6,110篇,其中國(guó)際三大科技文獻(xiàn)檢索論文(SCI、EI、ISTP1199篇、CSSCI302篇;獲得省級(jí)以上各類科研獎(jiǎng)項(xiàng)172項(xiàng),獲得專利63項(xiàng)。學(xué)校全面實(shí)施“社會(huì)服務(wù)工程”,先后與延邊州人民政府以及8個(gè)縣市政府、中朝共同開發(fā)和共同管理羅先經(jīng)濟(jì)貿(mào)易區(qū)管理委員會(huì)、長(zhǎng)白山管委會(huì)、吉林省煤業(yè)集團(tuán)有限公司、通化市人民政府簽訂全面合作框架協(xié)議,在決策咨詢、人才培養(yǎng)、科技項(xiàng)目孵化等領(lǐng)域拓寬合作,建立聯(lián)合研發(fā)平臺(tái),在“一帶一路”戰(zhàn)略、長(zhǎng)吉圖開發(fā)開放戰(zhàn)略、東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略中主動(dòng)作為,積極契合國(guó)家和地方重大需求,為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化戰(zhàn)略,與20個(gè)國(guó)家和2個(gè)地區(qū)(香港,臺(tái)灣)的393所院校和科研機(jī)構(gòu)或國(guó)際學(xué)術(shù)組織建立了合作與交流關(guān)系,促進(jìn)了高層次實(shí)質(zhì)性合作。穩(wěn)步發(fā)展留學(xué)生教育,獲得教育部“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生”接收資格。進(jìn)一步加強(qiáng)中外合作辦學(xué)管理,拓寬合作辦學(xué)領(lǐng)域,與韓國(guó)崇實(shí)大學(xué)、忠北大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生,獲批“中美人才培養(yǎng)計(jì)劃”雙學(xué)位項(xiàng)目,新增通訊工程專業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)2個(gè)國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源初見成效。加強(qiáng)“國(guó)務(wù)院僑辦華文教育基地”建設(shè),成立漢語國(guó)際推廣東北基地延邊大學(xué)中心、在韓國(guó)忠北大學(xué)設(shè)立孔子學(xué)院,積極開展對(duì)外漢語教師培養(yǎng)、海外漢語教學(xué)研究等工作學(xué)校對(duì)外將使合作的嘗試廣度不斷拓展,國(guó)際影響日益擴(kuò)大。先后與俄羅斯遠(yuǎn)東大學(xué)、日本明治大學(xué)、韓國(guó)首爾大學(xué)、朝鮮金日成綜合大學(xué)、美國(guó)匹茲堡大學(xué)等世界知名高校建立了校際關(guān)系,每年交流互訪的專家學(xué)者近1,000名。學(xué)校在保持與東北亞國(guó)家和地區(qū)交流的基礎(chǔ)上,不斷拓展與歐美國(guó)家高校合作交流,擴(kuò)大了我校的國(guó)際影響。

學(xué)校秉承“求真、至善、融合”的校訓(xùn)精神和“自強(qiáng)、和合、日新”的優(yōu)良校風(fēng),銳意改革創(chuàng)新,認(rèn)真落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),以“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和跨文化素質(zhì)的各民族人才”為目標(biāo),積極倡導(dǎo)愛與奉獻(xiàn)的教育理念,積極探索大學(xué)生思想政治教育工作新途徑,實(shí)施“三全”育人工程,促進(jìn)了廣大學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生思想政治教育工作取得顯著成效。校園文化活動(dòng)豐富多彩,富有濃郁民族特色的社團(tuán)文化和高水平文藝演出、精彩的體育賽事、高層次的周末學(xué)術(shù)講壇、豐富的科技創(chuàng)新競(jìng)賽等,為學(xué)生成長(zhǎng)成才營(yíng)造了濃厚的多元文化氛圍。校園占地面積296萬平方米,校舍建筑面積近62萬平方米,圖書館各類紙質(zhì)藏書達(dá)200多萬冊(cè)。美麗的校園,優(yōu)良的辦學(xué)條件,完備的基礎(chǔ)設(shè)施,先進(jìn)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,整潔的學(xué)生宿舍、食堂,多功能的體育館和活動(dòng)中心,滿足了教學(xué)科研和學(xué)生成長(zhǎng)成才需要。

建校67年來,學(xué)校始終堅(jiān)持多元文化融合與創(chuàng)新的理念,形成了加強(qiáng)多元文化教育、培養(yǎng)具有跨文化素質(zhì)民族人才的鮮明辦學(xué)特色。學(xué)校的發(fā)展也始終得到了黨和國(guó)家的親切關(guān)懷。周恩來總理、朱德委員長(zhǎng)、董必武代主席等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人以及胡耀邦、江澤民、賈慶林、張德江等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都曾親臨學(xué)校視察工作并題詞,為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。

面向未來,延邊大學(xué)將以傳承民族文化、推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、造福人類為己任,秉承“求真、至善、融合”的校訓(xùn)精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取,傳承文化、突出特色,民族團(tuán)結(jié)、共教共學(xué),廣泛交流、多邊合作”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)持人才培養(yǎng)核心地位,以一流學(xué)科建設(shè)為龍頭,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,緊緊抓住推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略部署的重大機(jī)遇,科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名、特色鮮明的高水平大學(xué)的“延大夢(mèng)”作出新的貢獻(xiàn)!
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