杭州師范大學外國語學院導師:陳靜
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杭州師范大學外國語學院導師:陳靜 正文
一、個人基本情況
陳靜
,女,博士,副教授,當代語言學研究所副所長。浙江省之江青年學者,杭州市高校中青年學科帶頭人,國家公派訪問學者,杭州市“131”中青年人才培養(yǎng)計劃第二層次人選。國際語用學協(xié)會(IPrA)會員、國際跨文化交際學會(IAICS)和中國跨文化交際學會(CAFIC)會員。
二、學術背景與經歷
學習簡歷:1996年— 2000年在杭州師范學院學習,英語教育專業(yè)本科畢業(yè),獲學士學位;2003年— 2006年在華東師范大學學習,英語語言文學專業(yè)畢業(yè),獲碩士學位;2007年— 2010年在浙江大學學習,語言學及應用語言學專業(yè),獲博士學位。
工作經歷:2000年至今在杭州師范大學外國語學院任教,擔任英語教學。2008年10月— 2009年12月在香港大學人文學院語言學系訪學,擔任研究助理。
三、代表論著
1.論文:Topic expression,information saliency and anaphora resolution,Journal of Pragmatics,2009年9月。(SSCI、A&HCI收錄)
2.論文:Aspects of pragmatic referentiality,Journal of Pragmatics,2010年3月。(SSCI、A&HCI收錄)
3.論文:Less well-behaved pronouns: Singular they in English and plural ta ‘it/he/she’ in Chinese,Journal of Pragmatics,2011年1月。(SSCI、A&HCI收錄)
4.論文:《從語言學的角度看跨文化交際》,《外國語》,2009年3月。(CSSCI收錄)
5.譯著:《類人猿、賽博格和女人》,河南大學出版社,2012年4月。
6.專著:《語用認知視角下的指稱研究》,中國社會科學出版社,2013年12月。
四、所在碩士學位點:
英語語言文學、外國語言學及應用語言學
五、主要研究方向
當代語言學研究(普通語言學、認知語言學、語用學)
英漢語對比研究
英語教學研究
跨文化交際
六、承擔研究生主要課程
暫無
七、最近五年來主持或參加的主要科研項目(課題)
1.“延指現(xiàn)象的語用認知機制研究”(2012.1—2014.12)教育部人文社科研究青年基金項目,負責人。
2.“語用認知視角下的指稱研究”(2012.7—2013.12)浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題,負責人。
3.“延指現(xiàn)象的語用認知機制研究”(2011.11—2013.11)杭州師范大學人文社科振興計劃“望道青年文科學者激勵項目”,負責人。
4.“漢語句法與語義及語用的互動研究”(2012.7—2015.6)國家社科基金一般項目,參與。
5.“漢語動詞標示不足現(xiàn)象的動態(tài)研究”(2012.1—2014.6)教育部人文社科研究規(guī)劃基金項目,參與。
八、主要科研獲獎
2010年浙江大學胡百熙語言學獎一等獎
2011年浙江省第十六屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎
2011年度浙江省高等學??蒲谐晒勅泉?
2013年入選國家公派訪問學者
2013年入選浙江省“之江青年社科學者行動計劃”
2013年入選杭州市高校中青年學術帶頭人
2013年杭州市“131”中青年人才培養(yǎng)計劃第二層次人選
九、最近五年來發(fā)表論文
1.論文:《從話語分析的角度看語言的性別刻板印象》,《杭州師范學院學報(社會科學版)》,2007年9月。
2.論文:《從語言學的角度看跨文化交際》,《外國語》,2009年3月。
3.論文:Discourse as Cultural Struggle,Discourse Studies,2009年8月。
4.論文:Topic expression,information saliency and anaphora resolution,Journal of Pragmatics,2009年9月。
5.論文:Aspects of pragmatic referentiality,Journal of Pragmatics,2010年3月。
6.論文:Mental Spaces in Discourse and Interaction,Discourse Studies,2010年6月。
7.論文:Face,Communication and Social Interaction,Discourse Studies,2010年10月。
8.論文:Less well-behaved pronouns: Singular they in English and plural ta ‘it/he/she’ in Chinese,Journal of Pragmatics,2011年1月。
9.論文:Current Trends in Diachronic Semantics and Pragmatics,Discourse Studies,2011年6月。
10.譯著:《類人猿、賽博格和女人》,河南大學出版社,2012年4月。
11.論文:Meaning,Discourse and Society,Discouse Studies,2012年10月。
12.專著:《語用認知視角下的指稱研究》,中國社會科學出版社,2013年12月。
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