2022年江西科技師范大學(xué)管理學(xué)原理碩士研究生考研大綱及參考書目 正文

2022年碩士研究生招生專業(yè)考試大綱
學(xué)院代碼：02
學(xué)院名稱：教育學(xué)部
專業(yè)代碼及專業(yè)名稱：045101-教育管理
加試科目名稱：管理學(xué)原理
參考書目及考試大綱：
一、主要參考書目
韓延明主編：《管理學(xué)新論》，新華出版社，1996年版。
周三多主編：《管理學(xué)原理與方法》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2005年第四版。
二、考試內(nèi)容與考試要求
管理學(xué)原理
考試目標(biāo)：
1、全面系統(tǒng)地掌握管理學(xué)原理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本理論和現(xiàn)代管理觀念。
2、初步掌握管理理論發(fā)展史，掌握基本的管理流派；理解管理活動(dòng)的過(guò)程、基本原理和原則、管理職能和方法。
3、能夠運(yùn)用管理的基本理論和現(xiàn)代管理理念分析和解決管理的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
考試內(nèi)容：
一、管理引論 
（一）管理概述 
管理的涵義；管理特點(diǎn)；管理要素；管理的二重性。
（二）管理學(xué) 
管理學(xué)的研究對(duì)象；管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容。
（三）如何學(xué)習(xí)和研究管理學(xué) 
學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的意義；學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的途徑；管理學(xué)的研究方法。
二、管理史略  
（一）早期管理思想 
古代西方管理思想；古代中國(guó)管理思想；產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期管理。
（二）古典管理理論 
科學(xué)管理理論；一般管理理論；科層組織理論。
（三）行為科學(xué)學(xué)派  
人際關(guān)系理論；激勵(lì)理論；人性理論。
（四）管理科學(xué)學(xué)派
社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派；決策理論學(xué)派；權(quán)變理論學(xué)派；數(shù)量管理學(xué)派
（五）管理理論的發(fā)展趨勢(shì) 
影響未來(lái)管理理論發(fā)展的主要因素；從管理學(xué)科建設(shè)層面看發(fā)展趨勢(shì)；從管理思想發(fā)展層面看發(fā)展趨勢(shì)。
三、管理職能
（一）決策職能
決策概念；決策特點(diǎn)；決策程序；決策方法。
（二）計(jì)劃職能
計(jì)劃概念；計(jì)劃特點(diǎn)；制定計(jì)劃的依據(jù)；制定計(jì)劃程序；計(jì)劃管理方法。
（三）組織職能
組織的含義；組織機(jī)構(gòu)；人員配備；組織職權(quán)；組織授權(quán)。
（四）指揮職能
指揮概念；指揮的內(nèi)容；指揮的運(yùn)用要求。
（五）協(xié)調(diào)職能
協(xié)調(diào)概念；協(xié)調(diào)的內(nèi)容與過(guò)程；協(xié)調(diào)的基本要求。
（六）控制職能
控制概念；控制的類型；控制的程序；運(yùn)用控制的要求。
（七）領(lǐng)導(dǎo)職能
領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)職能概念；領(lǐng)導(dǎo)理論；領(lǐng)導(dǎo)體制及其比較。
四、管理原理
（一）系統(tǒng)原理
系統(tǒng)概念；系統(tǒng)的特點(diǎn)；系統(tǒng)原理的含義及其運(yùn)用要求。
（二）人本原理 
人性觀的發(fā)展；人本原理的含義；人本原理的管理學(xué)意義；運(yùn)用人本原理的基本要求。
（三）動(dòng)態(tài)原理 
現(xiàn)代管理的動(dòng)態(tài)特性；動(dòng)態(tài)原理的含義；動(dòng)態(tài)原理的運(yùn)用。
（四）效益原理
現(xiàn)代管理的目的；；效益原理的含義；運(yùn)用效益原理的基本要求。
五、管理原則
（一）整分合原則
整分合原則的含義；整分合原則的理論依據(jù)；整分合原則的貫徹要求。
（二）開放封閉原則
開放封閉原則的含義；開放封閉原則的理論依據(jù)；開放封閉原則的貫徹要求。
（三）能級(jí)原則 
能級(jí)原則的含義；能級(jí)原則的理論依據(jù)；能級(jí)原則的貫徹要求。
（四）動(dòng)力原則
動(dòng)力原則的含義；動(dòng)力形態(tài)；動(dòng)力原則的理論依據(jù)；動(dòng)力原則的貫徹要求。
（五）行為原則
行為原則的含義；行為原則的理論依據(jù)；行為原則的貫徹要求。
（六）反饋原則 
反饋原則的含義；反饋原則的理論依據(jù)；反饋原則的貫徹要求。
（七）彈性原則
彈性原則的含義；彈性原則的理論依據(jù)；彈性原則的貫徹要求。
（八）價(jià)值原則
價(jià)值原則的含義；價(jià)值原則的理論依據(jù)；價(jià)值原則的貫徹要求。
六、管理方法
（一）行政管理方法
行政管理方法的含義；行政管理方法的特點(diǎn)；行政管理方法的評(píng)價(jià)；行政管理方法的運(yùn)用要求。
（二）經(jīng)濟(jì)管理方法
經(jīng)濟(jì)管理方法的含義；經(jīng)濟(jì)管理方法的特點(diǎn)；經(jīng)濟(jì)管理方法的評(píng)價(jià)；經(jīng)濟(jì)管理方法的運(yùn)用要求。
（三）法律管理方法
法律管理方法的含義；法律管理的特點(diǎn)；法律管理方法的評(píng)價(jià)；法律管理方法的運(yùn)用要求。
（四）思想教育方法
思想教育方法的含義；思想教育方法的特點(diǎn)；思想教育方法的評(píng)價(jià)；思想教育方法的運(yùn)用要求。
（五）目標(biāo)管理方法
目標(biāo)管理方法的含義；目標(biāo)管理方法的特點(diǎn)；目標(biāo)管理的基本程序；目標(biāo)管理方法的評(píng)價(jià)；目標(biāo)管理方法的運(yùn)用要求。
七、管理制度
（一）管理制度概述 
管理制度的涵義；管理制度的特征；管理制度的功能。
（二）管理制度的內(nèi)容與具體實(shí)施
管理制度的內(nèi)容結(jié)構(gòu)；管理制度的實(shí)施要求。
八、管理教育 
（一）管理教育概述 
管理教育的涵義；管理教育的意義；管理教育的特點(diǎn)；管理教育的原則。
（二）管理教育的主要類型與培養(yǎng)目標(biāo)
管理教育的主要類型；管理教育的培養(yǎng)目標(biāo)。
九、管理文化
（一）管理文化概述
管理文化理論的產(chǎn)生與發(fā)展；管理文化的涵義與特征；管理文化的理論基礎(chǔ)與突破點(diǎn)。
（二）管理文化的內(nèi)容結(jié)構(gòu)與功能
物質(zhì)文化；精神文化；制度文化；行為文化。管理文化的功能。
（三）管理文化的塑造  
管理文化塑造內(nèi)容；管理文化塑造方法。

江西科技師范大學(xué)

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