2022年江西科技師范大學(xué)管理學(xué)原理碩士研究生考研大綱及參考書目
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2022年江西科技師范大學(xué)管理學(xué)原理碩士研究生考研大綱及參考書目 正文
2022年碩士研究生招生專業(yè)考試大綱學(xué)院代碼:02
學(xué)院名稱:教育學(xué)部
專業(yè)代碼及專業(yè)名稱:045101-教育管理
加試科目名稱:管理學(xué)原理
參考書目及考試大綱:
一、主要參考書目
韓延明主編:《管理學(xué)新論》,新華出版社,1996年版。
周三多主編:《管理學(xué)原理與方法》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2005年第四版。
二、考試內(nèi)容與考試要求
管理學(xué)原理
考試目標(biāo):
1、全面系統(tǒng)地掌握管理學(xué)原理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本理論和現(xiàn)代管理觀念。
2、初步掌握管理理論發(fā)展史,掌握基本的管理流派;理解管理活動(dòng)的過程、基本原理和原則、管理職能和方法。
3、能夠運(yùn)用管理的基本理論和現(xiàn)代管理理念分析和解決管理的現(xiàn)實(shí)問題。
考試內(nèi)容:
一、管理引論
(一)管理概述
管理的涵義;管理特點(diǎn);管理要素;管理的二重性。
(二)管理學(xué)
管理學(xué)的研究對(duì)象;管理學(xué)的研究內(nèi)容。
(三)如何學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)
學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的意義;學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的途徑;管理學(xué)的研究方法。
二、管理史略
(一)早期管理思想
古代西方管理思想;古代中國管理思想;產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期管理。
(二)古典管理理論
科學(xué)管理理論;一般管理理論;科層組織理論。
(三)行為科學(xué)學(xué)派
人際關(guān)系理論;激勵(lì)理論;人性理論。
(四)管理科學(xué)學(xué)派
社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派;決策理論學(xué)派;權(quán)變理論學(xué)派;數(shù)量管理學(xué)派
(五)管理理論的發(fā)展趨勢(shì)
影響未來管理理論發(fā)展的主要因素;從管理學(xué)科建設(shè)層面看發(fā)展趨勢(shì);從管理思想發(fā)展層面看發(fā)展趨勢(shì)。
三、管理職能
(一)決策職能
決策概念;決策特點(diǎn);決策程序;決策方法。
(二)計(jì)劃職能
計(jì)劃概念;計(jì)劃特點(diǎn);制定計(jì)劃的依據(jù);制定計(jì)劃程序;計(jì)劃管理方法。
(三)組織職能
組織的含義;組織機(jī)構(gòu);人員配備;組織職權(quán);組織授權(quán)。
(四)指揮職能
指揮概念;指揮的內(nèi)容;指揮的運(yùn)用要求。
(五)協(xié)調(diào)職能
協(xié)調(diào)概念;協(xié)調(diào)的內(nèi)容與過程;協(xié)調(diào)的基本要求。
(六)控制職能
控制概念;控制的類型;控制的程序;運(yùn)用控制的要求。
(七)領(lǐng)導(dǎo)職能
領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)職能概念;領(lǐng)導(dǎo)理論;領(lǐng)導(dǎo)體制及其比較。
四、管理原理
(一)系統(tǒng)原理
系統(tǒng)概念;系統(tǒng)的特點(diǎn);系統(tǒng)原理的含義及其運(yùn)用要求。
(二)人本原理
人性觀的發(fā)展;人本原理的含義;人本原理的管理學(xué)意義;運(yùn)用人本原理的基本要求。
(三)動(dòng)態(tài)原理
現(xiàn)代管理的動(dòng)態(tài)特性;動(dòng)態(tài)原理的含義;動(dòng)態(tài)原理的運(yùn)用。
(四)效益原理
現(xiàn)代管理的目的;;效益原理的含義;運(yùn)用效益原理的基本要求。
五、管理原則
(一)整分合原則
整分合原則的含義;整分合原則的理論依據(jù);整分合原則的貫徹要求。
(二)開放封閉原則
開放封閉原則的含義;開放封閉原則的理論依據(jù);開放封閉原則的貫徹要求。
(三)能級(jí)原則
能級(jí)原則的含義;能級(jí)原則的理論依據(jù);能級(jí)原則的貫徹要求。
(四)動(dòng)力原則
動(dòng)力原則的含義;動(dòng)力形態(tài);動(dòng)力原則的理論依據(jù);動(dòng)力原則的貫徹要求。
(五)行為原則
行為原則的含義;行為原則的理論依據(jù);行為原則的貫徹要求。
(六)反饋原則
反饋原則的含義;反饋原則的理論依據(jù);反饋原則的貫徹要求。
(七)彈性原則
彈性原則的含義;彈性原則的理論依據(jù);彈性原則的貫徹要求。
(八)價(jià)值原則
價(jià)值原則的含義;價(jià)值原則的理論依據(jù);價(jià)值原則的貫徹要求。
六、管理方法
(一)行政管理方法
行政管理方法的含義;行政管理方法的特點(diǎn);行政管理方法的評(píng)價(jià);行政管理方法的運(yùn)用要求。
(二)經(jīng)濟(jì)管理方法
經(jīng)濟(jì)管理方法的含義;經(jīng)濟(jì)管理方法的特點(diǎn);經(jīng)濟(jì)管理方法的評(píng)價(jià);經(jīng)濟(jì)管理方法的運(yùn)用要求。
(三)法律管理方法
法律管理方法的含義;法律管理的特點(diǎn);法律管理方法的評(píng)價(jià);法律管理方法的運(yùn)用要求。
(四)思想教育方法
思想教育方法的含義;思想教育方法的特點(diǎn);思想教育方法的評(píng)價(jià);思想教育方法的運(yùn)用要求。
(五)目標(biāo)管理方法
目標(biāo)管理方法的含義;目標(biāo)管理方法的特點(diǎn);目標(biāo)管理的基本程序;目標(biāo)管理方法的評(píng)價(jià);目標(biāo)管理方法的運(yùn)用要求。
七、管理制度
(一)管理制度概述
管理制度的涵義;管理制度的特征;管理制度的功能。
(二)管理制度的內(nèi)容與具體實(shí)施
管理制度的內(nèi)容結(jié)構(gòu);管理制度的實(shí)施要求。
八、管理教育
(一)管理教育概述
管理教育的涵義;管理教育的意義;管理教育的特點(diǎn);管理教育的原則。
(二)管理教育的主要類型與培養(yǎng)目標(biāo)
管理教育的主要類型;管理教育的培養(yǎng)目標(biāo)。
九、管理文化
(一)管理文化概述
管理文化理論的產(chǎn)生與發(fā)展;管理文化的涵義與特征;管理文化的理論基礎(chǔ)與突破點(diǎn)。
(二)管理文化的內(nèi)容結(jié)構(gòu)與功能
物質(zhì)文化;精神文化;制度文化;行為文化。管理文化的功能。
(三)管理文化的塑造
管理文化塑造內(nèi)容;管理文化塑造方法。
江西科技師范大學(xué)
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