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華東師范大學學前教育學考研

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華東師范大學學前教育學考研

華東師范大學學前教育學研究生考試科目

序號 招生年份 招生專業(yè) 學位類型 招生人數(shù) 研究方向 考試科目
1 2020 (040105)學前教育學 學術(shù)學位 全日制:20 01 (全日制)學前教育基本理論  ①101思想政治理論②201英語一③311教育學專
推免上限:14 02 (全日制)學前教育課程與教師 
03 (全日制)學前兒童發(fā)展與教育 

華東師范大學學前教育學考研參考書目

序號 招生年 招生院系代碼及名稱 考試科目代碼級名稱 初試范圍
1 2020 117 學前教育學系 101 思想政治理論 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱
2 2020 117 學前教育學系 201 英語一 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
3 2020 117 學前教育學系 311 教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
序號 招生年份 院系專業(yè) 復試范圍
1 2020 學前教育學系(117)   1.學前教育學(筆試),不設(shè)定參考書目。2.兒童心理學(筆試),不設(shè)定參考書目。3.我國學前教育研究現(xiàn)狀與熱點問題(口試)。4.外語聽力、口語測試。
學前教育學(040105)
2 2019 教育學部學前教育學系(117)   1.學前教育學(筆試),《幼兒教育學基礎(chǔ)》李季湄主編,北京師范大學出版社(1999);《學前教育學》李生蘭著,華東師范大學出版社(2006);《學前教育學》虞永平、王春燕主編,高等教育出版社(2012年)。2.兒童心理學(筆試),《發(fā)展心理學—兒童與青少年》Shaffer等著,鄒泓等譯,中國輕工業(yè)出版社(2005);《學前兒童發(fā)展心理學》王振宇主編,人民教育出版社(2004)。3.我國學前教育研究現(xiàn)狀與熱點問題(口試)。4.外語聽力、口語測試。
學前教育學(040105)
3 2018 教育學部學前教育學系(117)   1.學前教育學(筆試),《幼兒教育學基礎(chǔ)》李季湄主編,北京師范大學出版社(1999);《學前教育學》李生蘭著,華東師范大學(2006);《學前教育學》虞永平、王春燕主編,高等教育出版社(2012年)。2.兒童心理學(筆試),《發(fā)展心理學—兒童與青少年》Shaffer等著,鄒泓等譯,中國輕工業(yè)出版社(2005);《學前兒童發(fā)展心理學》王振宇主編,人民教育出版社(2004)。3.我國學前教育研究現(xiàn)狀與熱點問題(口試)。4.外語聽力、口語測試。
學前教育學(040105)
4 2015 學前教育與特殊教育學院學前教育學系(117)   1.學前教育學(筆試),《幼兒教育學基礎(chǔ)》李季湄主編,北京師范大學出版社(1999);李生蘭著:《學前教育學》,華東師范大學(2006);虞永平、王春燕主編的《學前教育學》,高等教育出版社(2012年)。2.兒童心理學(筆試),《發(fā)展心理學—兒童與青少年》Shaffer著,鄒泓等譯,中國輕工業(yè)出版社(2005);《學前兒童發(fā)展心理學》王振宇主編,人民教育出版社(2004)。3.我國學前教育研究現(xiàn)狀與熱點問題(口試)。4.外語聽力、口語測試。
學前教育學(040105)
5 2014 學前教育與特殊教育學院學前教育學系(117)   1.學前教育學(筆試),《幼兒教育學基礎(chǔ)》李季湄主編,北京師范大學出版社(1999);李生蘭著:《學前教育學》,華東師范大學(2006);虞永平、王春燕主編的《學前教育學》,高等教育出版社(2012年)。2.兒童心理學(筆試),《發(fā)展心理學—兒童與青少年》Shaffer著,鄒泓等譯,中國輕工業(yè)出版社(2005);《學前兒童發(fā)展心理學》王振宇主編,人民教育出版社(2004)。3.我國學前教育研究現(xiàn)狀與熱點問題(口試)。4.外語聽力、口語測試。
學前教育學(040105)

 
華東師范大學學前教育學系招生專業(yè)

       
117學前教育與特殊教育學院學前教育學系 
       
學前教育學
學前教育(專業(yè)學位)
 
學前教育學專業(yè)考研學校排名 學校名稱
1 北京師范大學
2 華東師范大學
3 南京師范大學
4 湖南師范大學
5 華中師范大學
6 西南大學
7 浙江師范大學
8 上海師范大學
9 四川師范大學
10 華南師范大學
11 東北師范大學
12 福建師范大學
13 山東師范大學
14 首都師范大學
15 西北師范大學
16 河南大學
17 哈爾濱師范大學
18 寧波大學
19 廣西師范大學
20 貴州師范大學

學校介紹
華東師范大學是由國家舉辦、教育部主管,教育部與上海市人民政府重點共建的綜合性研究型大學。學校成立于1951年10月16日,是以大夏大學(1924年)、光華大學(1925年)為基礎(chǔ),同時調(diào)進圣約翰大學、復旦大學、同濟大學和浙江大學等高校的部分系科,在大夏大學原址上創(chuàng)辦的。1959年學校被(來自:考研派之家公眾號)中共中央確定為全國16所重點院校之一。1972年學校與上海師范學院、上海體育學院等院校合并,改名上海師范大學。1978年學校再次被確認為全國重點大學。1980年學?;謴腿A東師范大學校名。1986年學校被國務院批準成為設(shè)立研究生院的33所高等院校之一。1996年被列入"211工程"國家重點建設(shè)大學行列。1997-1998年,上海幼兒師范高等??茖W校、上海教育學院和上海第二教育學院等先后并入。2002年根據(jù)上海市高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略部署,學校啟動閔行校區(qū)規(guī)劃建設(shè),并于2006年主體搬遷到閔行校區(qū),形成了"一校兩區(qū)、聯(lián)動發(fā)展"的辦學格局。2006年教育部和上海市決定重點共建華東師范大學,學校進入國家"985工程"高校行列。2017年學校進入國(來自:考研派之家公眾號)家世界一流大學建設(shè)高校A類行列,全面開啟扎根中國大地建設(shè)一流大學的新征程。
 
專業(yè)介紹
學前教育專業(yè)是國家級特色專業(yè)、上海市重點學科。在辦學過程中積極吸納國際先進教育經(jīng)驗,主動對接國家、地區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略,在各方面取得了突出成就,成為中國學前教育高水平人才培養(yǎng)和高質(zhì)量科學研究孵化的堅實重鎮(zhèn),連續(xù)多年位列全國高校同(來自:考研派之家公眾號)類專業(yè)榜首。 主要研究方向:  1、學前教育基本理論 2、學前兒童發(fā)展與教育 3、學前教育課程與教師
 
 
考試科目
研究方向 初試科目 復試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01 (全日制)學前教育基本理論
02 (全日制)學前教育課程與教師
03 (全日制)學前兒童發(fā)展與教育
 
①101思想政治理論②201英語一③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合④--無
 
心理學專業(yè)綜合(筆試)。
外語聽力、口語測試(包括能聽懂外語問題,閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻,用外語闡述與專業(yè)相關(guān)的問題)。
 
 
參考書目:《心理學導論》梁寧建,上海教育出版社(2006);《兒童發(fā)展心理學》桑標,高等教育出版社(2009);《認知教學心理學》吳慶麟,上??萍汲霭嫔纾?000);《教育心理學—獻給教師的書》吳慶麟,華東師范大學出版社(2012)。
 
 
參考書目
《心理學導論》梁寧建,上海教育出版社(2006);《兒童發(fā)展心理學》桑標,高等教育出版社(2009);《認知教學心理學》吳慶麟,上??萍汲霭嫔纾?000);《教育心理學—獻給教師的書》吳慶麟,華東師范大學出版社(2012)。
 
 
 
分數(shù)線
年份 分數(shù)線
2020 342
2019 340
 
學費
華東師范大學學前教育學專業(yè)碩士研究生均需繳納學費。學術(shù)學位碩士研究生學制3年,學費標準為0.8萬元/生.學年,每學年第一學期開學報到時繳納,按三學年繳納
 
主要導師
周兢自九十年代起始從事兒童語言發(fā)展與教育研究‚先后主持國家哲學社會科學青年基金、國家哲學社會科學基金、聯(lián)合國兒童基金會等多項科研項目。研究視角首先觸及中國幼兒園語言教育改革‚從引進新的教育和語言教育理念入手‚扎根中國文化和教育的土壤‚堅持理論聯(lián)系實際的道路‚形成了獨特的中國幼兒園語言教育活動設(shè)計和組織方法‚從而對中國幼兒教育課程改革大背景下的語言教育革新產(chǎn)生了一定的影響。有感于中國兒童語言發(fā)展研究的極其匱乏‚周兢在近幾年致力漢語兒童早期語言發(fā)展的研究。研究從漢語(來自:考研派之家公眾號)兒童語用發(fā)展入手‚探討0-6歲兒童的語言運用能力的成長過程‚不同教育背景家庭成人對兒童語言運用的影響‚并逐漸拓展到追蹤不同類型特殊兒童語言發(fā)展過程的研究。研究采用了國際范圍新近建立的語料庫研究方法‚運用計算機儲存和分析漢語兒童語料‚構(gòu)建了漢語兒童語言發(fā)展語料庫模型。新近研究進一步探討計算機儲存分析兒童早期漢字習得過程問題。
 
 
左志宏
教育學部
聯(lián)系電話: 021-62232670
傳真: 021-62220996
電子郵箱: zuozhihong@126.com
辦公地址: 華東師范大學田家炳教育書院
通訊地址: 上海市中山北路3663號華東師范大學學前教育學系
117 學前教育與特殊教育學院學前教育學系 101 思想政治理論
117 學前教育與特殊教育學院學前教育學系 201 英語一
117 學前教育與特殊教育學院學前教育學系 204 英語二
117 學前教育與特殊教育學院學前教育學系 311 教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合
117 學前教育與特殊教育學院學前教育學系 333 教育綜合
117 學前教育與特殊教育學院學前教育學系 931 學前教育專業(yè)綜合
118 學前教育與特殊教育學院特殊教育學系 101 思想政治理論
118 學前教育與特殊教育學院特殊教育學系 201 英語一
118 學前教育與特殊教育學院特殊教育學系 204 英語二
118 學前教育與特殊教育學院特殊教育學系 333 教育綜合
118 學前教育與特殊教育學院特殊教育學系 932 特殊教育專業(yè)綜合

年份 專業(yè) 報錄人數(shù) 錄取人數(shù) 報錄比 推免人數(shù)
2016 學前教育學 344 22 6.40% 11
2015 學前教育學 348 20 5.75% 10
2014 學前教育學 243 20 8.23% 5

101 思想政治理論 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
201 英語一 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
204 英語二 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
311 教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
333 教育綜合 學校命題,參見教育部有關(guān)專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍(指導意見)
931 學前教育專業(yè)綜合 含幼兒園課程,幼兒園游戲,幼兒園五大領(lǐng)域教育

學前教育學 [040105] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:華東師范大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:學前教育學系
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)學前教育基本理論(02)學前教育課程與教師(03)學前兒童發(fā)展與教育
招生人數(shù): 6
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備  注:
年份 招生院系 招生專業(yè) 人數(shù) 調(diào)劑條件
2017 計算機科學與軟件工程學院 軟件工程 390 1、符合教育部公布的復試分數(shù)線; 2、能接受華東師范大學非全日制研究生管理辦法(不轉(zhuǎn)戶口檔案、不享受各種獎助學金,不享受國家助學貸款,按要求繳納學費,學校不給安排住宿等) 3、不接受同等學力考生調(diào)劑。 4、聯(lián)系電話62233261,電子信箱seifqrz@163.com
2017 藝術(shù)研究所 美術(shù) 15 接受調(diào)劑方向:1.藝術(shù)品鑒定與藝術(shù)市場;2.中國畫;3.書法篆刻。 接受調(diào)劑類別:非全日制(非全日制不享受獎助學金、學校不安排住宿等請考生具體參閱我校公告) 接受調(diào)劑人數(shù):共15人 接受條件:1.符合2017年國家規(guī)定藝術(shù)類分數(shù)線;2.相同或相關(guān)專業(yè)3.校內(nèi)外報考全日制和非全日制均可申請。
2017 計算中心 計算機技術(shù) 6 符合國家調(diào)劑政策,符合本專業(yè)招生簡章中的報考條件。初試成績須符合《全國初試成績基本要求》,第一志愿報考專業(yè)須與本專業(yè)相同或相近。 聯(lián)系電話:62233774 電子信箱:mzhu@cc.ecnu.edu.cn
2017 化學與分子工程學院 藥物化學 8 1、初試報考專業(yè)為有機化學或者藥物化學;2、專業(yè)課必須有有機化學或者藥物化學或者藥學綜合。
2017 社會發(fā)展學院 社會工作 20 為積極響應教育部加大專業(yè)碩士教育建設(shè)的要求,華東師范大學2017社會工作專業(yè)碩士(MSW)非全日制類今年接受調(diào)劑。歡迎對社會工作專業(yè)有興趣的且上國家線考生申請調(diào)劑到我校。原來報考的是MSW全日制還是非全日制均可。 1.調(diào)劑名額: 非全日制名額20-30名 2.調(diào)劑事項:(1)報考本校全日制的社會工作專業(yè)碩士的考生,可自愿調(diào)劑為非全日制類型;(2)報考外校的考生,無論之前報考的是全日制還是非全日制,我校均接收調(diào)劑為非全日制社會工作碩士研究生。全日制社會工作不接受調(diào)劑。(3)能接受華東師范大學非全日制研究生管理辦法(不轉(zhuǎn)戶口檔案,不享受各種獎助學金,不享受國家助學貸款,按要求繳納學費,學校不安排住宿等)。 特別提醒:請各位考生注意非全日制與全日制社會工作專業(yè)碩士的區(qū)別,理性做出選擇。 3.調(diào)劑報名: 有意愿調(diào)劑為非全日制社會工作專業(yè)碩士的考生,請于3月17日至3月22日到http://www.yjszs.ecnu.edu.cn預報名。報名辦法請參見網(wǎng)址http://www.yjszs.ecnu.edu.cn/main/sstjxx_list.asp。 4.調(diào)劑招生聯(lián)系方式: 咨詢電話:021-54345171,郭老師 微信:ECNU社工 地址:華東師范大學法商北樓527
2017 化學與分子工程學院 物理化學 1 報考專業(yè)為化學專業(yè),包括各二級學科。
2017 地理科學學院 生態(tài)學 1 初試成績達到本專業(yè)錄取分數(shù)線(國家線);學術(shù)要求:(1)專業(yè)要求,景觀生態(tài)方向或gis專業(yè);(2)技術(shù)要求,熟練掌握遙感和gis空間分析技術(shù),或園林景觀設(shè)計技術(shù)
2017 工商管理學院 ★市場營銷 10 本專業(yè)調(diào)劑名額為華東師范大學亞歐商學院中外合作項目召招生,學費超過2.4萬一年,請考生慎重考慮后在決定調(diào)劑。 本專業(yè)為中外合作辦學項目,對外語水平有一定要求,相關(guān)調(diào)劑要求為 1)申請者的初試總分必須達到國家教育部公布的管理學學科最低復試要求(即達到管理學學科復試分數(shù)線);初試科目由數(shù)學科目。 2)能夠提供給英語成績(托福、雅思、GRE或GMAT成績)的優(yōu)先考慮。 對于語言要求,申請學生需要達到里昂商學院碩士研究生入學申請的英語水平能力要求(托福85分,單項不低于20分;雅思6.5分,單項不低于5分),并于復試時提供在有效期內(nèi)的英語水平能力證書。 進一步詳細要求請參看鏈接:http://www.yjszs.ecnu.edu.cn/system/yjszsxx_detail.asp?id=201703211996007109273110589
2017 化學與分子工程學院 高分子化學與物理 4 1、英語6級或雅思6.5分;2、高分子化學和高分子材料、化學類專業(yè)的考生。
2017 化學與分子工程學院 藥理學 4 1、初試成績達到國家和華師大要求分數(shù)線;2、要求畢業(yè)院校為:醫(yī)學院校、綜合性大學的藥學院、生科院、藥科大學等;3、對藥理學專業(yè)興趣者。
2017 河口海岸科學研究院 海洋化學 1 報考專業(yè)或本科專業(yè)為海洋化學或化學相關(guān)專業(yè)。
2017 化學與分子工程學院 有機化學 19 1、有機化學專業(yè)或者化學專業(yè);2、總分和單科分數(shù)要過國家線。
2017 精密光譜科學與技術(shù)國家重點實驗室 光學 20 達到本專業(yè)錄取分數(shù)線(國家線),本科專業(yè)及報考專業(yè)與光學相近,有志于科學研究,具有科研素質(zhì)及潛力的優(yōu)秀學生。
2017 河口海岸科學研究院 海洋生物學 1 本科為海洋科學等相關(guān)專業(yè)
2017 河口海岸科學研究院 海洋地質(zhì) 3 報考專業(yè)或本科專業(yè)為海洋地質(zhì)、地質(zhì)學、地理學、地球物理學等相關(guān)專業(yè)。
2017 教育管理系 教育管理 27 1.達到教育部公布的復試分數(shù)線;2. 大學本科畢業(yè)后有3年(含3年)以上工作經(jīng)驗(2014年9月1日前獲得畢業(yè)證書);3. 獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后有5年(含5年)以上工作經(jīng)驗(2012年9月1日前獲得畢業(yè)證書)達到與大學本科畢業(yè)生同等學力者。
2017 地理科學學院 氣象學 5 初試成績達到本專業(yè)錄取分數(shù)線(國家線),本科專業(yè)及報考專業(yè)與氣象學與氣候?qū)W相關(guān),有志于科學研究,具有科研素質(zhì)及潛力的優(yōu)秀學生。

①101思想政治理論②201英語一③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合④--無
華東師范大學不屬于34所自主劃線院校,歷年考研復試分數(shù)線參看考研國家線。
普通考生復試成績最低要求要達到教育部制定的A類考生初試成績的基本要求(即采用A類考生分數(shù)線)。
少數(shù)民族高層次骨干人才計劃考生總分不低于245分,滿分為100分的科目單科成績不低于30分,滿分為150分的科目單科成績不低于45分,滿分為300分的科目單科成績不低于90分。
大學生士兵計劃分數(shù)線為教育部A類考生分數(shù)線。
以下是2020年的錄取名單,成績從高到底,供準備報考該專業(yè)研究生的同學參考:

 
由于華東師范大學相關(guān)信息未公開,小編還在努力收集信息~ 
想了解更多與考研有關(guān)的信息,還請持續(xù)關(guān)注考研派!
一、學科概況
學前教育學專業(yè)是一級學科教育學專業(yè)下的二級學科,學前教育是指從出生到六歲前兒童的教育。學前教育學就是專門研究學前教育的規(guī)律的科學。通過探究兒童的生理、心理發(fā)展規(guī)律和行為表現(xiàn),研究運用怎樣生動而有效的方法,幫助他們獲得最良好的發(fā)展,協(xié)助家長和教師為兒童創(chuàng)造最有利的外部發(fā)展環(huán)境,這就是學科基本的研究范疇。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應國家和地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需要的復合型高層次學前教育專門人才。畢業(yè)生要掌握系統(tǒng)的學前教育基礎(chǔ)理論和專門知識,掌握學科發(fā)展的前沿信息;具有較強的從事學前教育的理論與實踐研究的能力,能夠熟練地閱讀本學科的外文文獻,并具有初步撰寫外文科研論文的能力。
三、就業(yè)前景:
目前來看,我們民生問題之一“入園難”現(xiàn)象已經(jīng)很突出了,因為公立幼兒園的數(shù)量較少,而有高質(zhì)量的教學水平的幼兒園更是少,如果該專業(yè)的畢業(yè)生想在公立幼兒園從事教育有關(guān)的工作難度比較大。目前,硬件水平比較高的私立幼兒園發(fā)展壯大,他們急需非常專業(yè)的畢業(yè)生進行學前教育,從這個角度來看,該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)前景還是不錯的。由于幼教工作者女性偏多,男性老師就業(yè)相對容易得多。
四、就業(yè)去向:
畢業(yè)后可以從事一切與孩子的教育、成長有關(guān)的工作。
1、公立、私立幼兒園;
2、有關(guān)政府機關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診工作
3、在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作
4、各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士
五、相關(guān)職位
學前班教師,教學助理,學前研究中心課程開發(fā)人員,學前啟蒙文字編輯,人才測評顧問,幼兒教師,感覺統(tǒng)合指導教師
學前教育學 [040105] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:華東師范大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育學部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)學前教育基本理論
02(全日制)學前教育課程與教師
03(全日制)學前兒童發(fā)展與教育
招生人數(shù): 20
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④--無
備  注: 推免上限:14
招生專業(yè)(專業(yè)代碼) 招生人數(shù) 研究方向 考試科目
學前教育學(040105) 19 01 (全日制)學前教育基本理論 
02 (全日制)學前教育課程與教師
03 (全日制)學前兒童發(fā)展與教育 
①101思想政治理論②201英語一③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合④--無

基本信息

專業(yè)名稱:學前教育學     專業(yè)代碼:040105     門類/類別:教育學     學科/類別:教育學

專業(yè)介紹

寧波大學為例
學前教育學是隸屬于2011年獲批的一級學科學位點教育學的二級學科碩士學位點。
該學位點致力于學前教育基本理論、社區(qū)與兒童家庭教育、兒童發(fā)展與兒童教育、學前教育管理、幼兒教師專業(yè)成長與發(fā)展、幼兒學習問題及學前教育教學改革中的理論和實踐問題研究。近年來,該學位點承擔省、部級、國家社科課題10多項,出版著作12部,發(fā)表高質(zhì)量學術(shù)論文60余篇。其中,在有數(shù)篇論文被人大復印資料全文轉(zhuǎn)載復印。
作為有一定歷史又是新興的一門專業(yè),學前教育學學位點師資力量較為雄厚,擁有專職教師12人,其中教授1人,副教授6人,具有博士學位2人,碩士學位10人;該方向?qū)W術(shù)帶頭人為陶志瓊教授,現(xiàn)任中國教育學會教育哲學分會常務理事、中國教育學會中青年教育理論工作者委員會理事。在《教育發(fā)展研究》、《學前教育研究》等學術(shù)刊物發(fā)表學術(shù)論文50余篇,出版專著、譯著8部,主持、參與完成國家社會科學和省部級重點課題多項。

專業(yè)點分布

北京師范大學 首都師范大學 天津師范大學 河北大學 河北師范大學 內(nèi)蒙古師范大學 沈陽師范大學 遼寧師范大學 東北師范大學 北華大學 哈爾濱師范大學 華東師范大學 上海師范大學 南京師范大學 湖州師范學院 寧波大學 浙江師范大學 溫州大學 福建師范大學 江西科技師范大學 山東師范大學 河南大學 長江大學 華中師范大學 湖北師范大學 湖南師范大學 華南師范大學 西南大學 四川師范大學 貴州師范大學 云南師范大學 陜西師范大學 西安外國語大學 西北師范大學 喀什大學

專業(yè)院校排名

0401 教育學
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10027 北京師范大學 A+
2 10269 華東師范大學 A+
3 10200 東北師范大學 A
4 10319 南京師范大學 A
5 10511 華中師范大學 A
6 10001 北京大學 A-
7 10028 首都師范大學 A-
8 10335 浙江大學 A-
9 10574 華南師范大學 A-
10 10635 西南大學 A-
11 10003 清華大學 B+
12 10270 上海師范大學 B+
13 10345 浙江師范大學 B+
14 10384 廈門大學 B+
15 10445 山東師范大學 B+
16 10475 河南大學 B+
17 10487 華中科技大學 B+
18 10542 湖南師范大學 B+
19 10718 陜西師范大學 B+
20 10736 西北師范大學 B+
21 10007 北京理工大學 B
22 10056 天津大學 B
23 10065 天津師范大學 B
24 10165 遼寧師范大學 B
25 10166 沈陽師范大學 B
26 10231 哈爾濱師范大學 B
27 10320 江蘇師范大學 B
28 10414 江西師范大學 B
29 10602 廣西師范大學 B
30 10636 四川師范大學 B
31 10075 河北大學 B-
32 10285 蘇州大學 B-
33 10346 杭州師范大學 B-
34 10370 安徽師范大學 B-
35 10394 福建師范大學 B-
36 10446 曲阜師范大學 B-
37 10476 河南師范大學 B-
38 10637 重慶師范大學 B-
39 10681 云南師范大學 B-
40 10762 新疆師范大學 B-
41 10052 中央民族大學 C+
42 10094 河北師范大學 C+
43 10108 山西大學 C+
44 10118 山西師范大學 C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學 C+
46 10247 同濟大學 C+
47 10295 江南大學 C+
48 10351 溫州大學 C+
49 11078 廣州大學 C+
50 11646 寧波大學 C+
51 10005 北京工業(yè)大學 C
52 10167 渤海大學 C
53 10203 吉林師范大學 C
54 10337 浙江工業(yè)大學 C
55 10418 贛南師范大學 C
56 10512 湖北大學 C
57 10524 中南民族大學 C
58 10663 貴州師范大學 C
59 10673 云南大學 C
60 11117 揚州大學 C
61 10066 天津職業(yè)技術(shù)師范大學 C-
62 10205 長春師范大學 C-
63 10299 江蘇大學 C-
64 10373 淮北師范大學 C-
65 10451 魯東大學 C-
66 10513 湖北師范大學 C-
67 10590 深圳大學 C-
68 10603 廣西師范學院 C-
69 10759 石河子大學 C-
70 11658 海南師范大學 C-
 
學前教育學專業(yè)考研科目:
研究生入學考試科目:
①101思想政治理論
②201英一,方向01可選203日
③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合
(注:各大院校的考試科目有所不同,以華東師范大學為例)
 
學前教育學考研參考書:
2014年教育學考研不少院校推出統(tǒng)考,改為自主命題,自主命題有學校一般會有指定的參考書,但是對于報考統(tǒng)考院校的16年的考生來說,參考書就成為了大家備考過程中的第一個障礙,教育學考研統(tǒng)考的院校,教育學考研的科目有:政治、外國語、教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合,教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合涵蓋教育學原理、教育心理學、中外教育史、教育研究方法等四門基礎(chǔ)科目。
一、教育學原理
《教育學基礎(chǔ)》        教育科學出版社      十二所重點師范合編
《教育學》            人民教育出版社      王道俊、郭文安
二、教育心理學
《教育心理學》        北京師范大學出版社  劉儒德、陳琦
三、中外教育史
《中國教育史》        華東師范大學出版社  孫培青
《外國教育史教程》    人民教育出版社      吳式穎
四、教育研究方法
《教育研究方法導論》  安徽教育出版社      裴娣娜
 
學前教育學研究生就業(yè)方向:
二十世紀中葉以來,人類社會不斷發(fā)展,哲學、人類學、生態(tài)學、教育學、心理學、腦科學學科的發(fā)展,不斷豐富學前教育的理論基礎(chǔ),提高了學前教育學的理論化和科學化水平,學前教育學進入發(fā)展的階段。
在幼教領(lǐng)域日趨市場化的大背景下,對骨干幼兒園大專層次的教學、行政管理人員,以及大型幼兒園、幼教集團的職業(yè)化的園長、園長助理的需求日益提升,該專業(yè)學生有著相當廣闊的就業(yè)前景。在未來二十年內(nèi),本專業(yè)人員將迎來就職的黃金期,從業(yè)范圍將十分寬泛。
畢業(yè)生就業(yè)去向主要有:在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計制作與營銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。
 
 
 

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