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華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)考研

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華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)考研

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華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)考研
發(fā)展與教育心理學(xué) [040202] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:華南師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:心理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[02]心理學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 發(fā)展與教育心理學(xué)
招生人數(shù):
考試科目: ① 101 思想政治理論
② 201 英語一
③ 312 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④ -- 無
備  注: 復(fù)試考試科目:① 02401 心理學(xué)原理與研究方法
本院0402心理學(xué)一級(jí)學(xué)科擬招104人,含擬招推免生76人。不招收同等學(xué)力。全校0402心理學(xué)一級(jí)學(xué)科(含基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、計(jì)量心理學(xué)等四個(gè)專業(yè))統(tǒng)一劃定復(fù)試線,統(tǒng)一公布復(fù)試及擬錄取名單。
華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)考研的各位同學(xué),2020年華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)研究生錄取名單終于公布了,華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)2020年的錄取分?jǐn)?shù)線,下面是2020年華南師范大學(xué)研究生院公布的華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線和華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)研究生擬錄取名單。 
 
華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線(或稱考研分?jǐn)?shù)線)和華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個(gè)不同的概念,前者是進(jìn)入華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)研究生復(fù)試的基本要求線,后者是華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)研究生的錄取分?jǐn)?shù)線,包含了初試復(fù)試的綜合成績。本文是華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線,內(nèi)容來自華南師范大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站,如有出入請(qǐng)以華南師范大學(xué)官方網(wǎng)站公布的華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
 
以下是2020年華南師范大學(xué)的研究生錄取名單,成績從高到底,供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考:
華南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
發(fā)展與教育心理學(xué) [040202] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:華南師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:心理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[02]心理學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01發(fā)展與教育心理學(xué)
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④--無
備  注: 復(fù)試考試科目:
①02401心理學(xué)原理與研究方法
本院0402心理學(xué)一級(jí)學(xué)科擬招97人,含擬招推免生49人。不招收同等學(xué)力。全校0402心理學(xué)一級(jí)學(xué)科(含基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、計(jì)量心理學(xué)等四個(gè)專業(yè))統(tǒng)一劃定復(fù)試線,統(tǒng)一公布復(fù)試及擬錄取名單。
培養(yǎng)目標(biāo):
 
 
 
旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的心理學(xué)基本理論,具有較強(qiáng)學(xué)術(shù)研究能力和實(shí)踐應(yīng)用能力,能夠勝任相關(guān)領(lǐng)域工作的高級(jí)專門人才。合格的畢業(yè)生適合到各級(jí)政府部門、企事業(yè)單位、心理咨詢輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)從事科學(xué)研究、心理咨詢、心理健康教育、人力資源管理、市場分析等工作。具體要求為:
 
 
 
1.具有良好的思想政治素養(yǎng),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有為人民服務(wù)和為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
 
 
 
2.具有良好的思辨和科研能力,能獨(dú)立開展科研活動(dòng),撰寫高質(zhì)量的研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文。
 
 
 
3.能掌握修讀方向所要求的專業(yè)基礎(chǔ)理論及技能技巧,幫助人們處理各種與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐問題。
 
 
 
4.能熟練的使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),具有較強(qiáng)的信息檢索能力。
 
 
 
5.比較熟練地掌握一門外語,能較順利地閱讀本專業(yè)外文資料,用外文撰寫論文摘要。具有較強(qiáng)的語言表達(dá)和溝通能力,能夠獨(dú)立的進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
 
 
 
6.具有良好的身心素質(zhì)、健康科學(xué)的生活態(tài)度和方式。 
 
 
 
 
 
 
培養(yǎng)的主要內(nèi)容(方式、方法和要求):
 
 
 
1.專業(yè)指導(dǎo)組集體培養(yǎng)與導(dǎo)師個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合,充分發(fā)揮集體指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的優(yōu)勢,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化培養(yǎng)研究生工作,積極探索研究生協(xié)同培養(yǎng)方式。
 
 
 
2.堅(jiān)持科教結(jié)合,以高水平科學(xué)研究支撐研究生培養(yǎng),注重研究生的系統(tǒng)科研訓(xùn)練。
 
 
 
3.積極搭建研究生培養(yǎng)國際交流平臺(tái),努力推動(dòng)聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互認(rèn)、海外實(shí)習(xí)、短期交流等研究生培養(yǎng)國際化進(jìn)程,鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件資助博士生赴國內(nèi)外著名高校和科研院所訪學(xué)、研修。
 
 
 
  4.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),突出案例教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐,重視課題研究、專題研討、學(xué)術(shù)報(bào)告等學(xué)術(shù)訓(xùn)練環(huán)節(jié)。
 
 
 
  5.提倡通過科學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)與提高實(shí)際動(dòng)手能力,將理論與實(shí)際需要結(jié)合起來,鼓勵(lì)嚴(yán)肅、慎重地發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
 
 
 
6.充分利用教育信息技術(shù)手段,對(duì)部分課程實(shí)施混合式教學(xué),充分發(fā)揮研究生在課程學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和自覺性。
 
 
 
7.完善以科學(xué)研究與實(shí)踐創(chuàng)新為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,既要發(fā)揮對(duì)研究生的學(xué)科前沿引導(dǎo)、科研方法指導(dǎo)、學(xué)術(shù)規(guī)范教導(dǎo)作用,也要發(fā)揮對(duì)研究生思想品德和科學(xué)倫理的教育作用。導(dǎo)師應(yīng)為在學(xué)研究生的學(xué)術(shù)不端行為承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
 
 
 
 
 
 
導(dǎo)師招生方向: 6個(gè)方向, 每個(gè)導(dǎo)師可選擇1-2個(gè)方向
 
 
 
認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)                                 學(xué)習(xí)心理學(xué)
 
 
 
心理咨詢與輔導(dǎo)方向                           人格與社會(huì)性發(fā)展
 
 
 
人力資源管理與人才測評(píng)                       心理統(tǒng)計(jì)與測量
 

基本信息

專業(yè)名稱:發(fā)展與教育心理學(xué)     專業(yè)代碼:040202     門類/類別:教育學(xué)     學(xué)科/類別:心理學(xué)

專業(yè)介紹

寧波大學(xué)為例
發(fā)展與教育心理學(xué)是2003年國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),是寧波大學(xué)最早設(shè)立的心理學(xué)碩士點(diǎn)。該學(xué)位點(diǎn)主要培養(yǎng)在教育領(lǐng)域和科研部門從事兒童青少年教育與科研的高級(jí)心理學(xué)人才,并為國內(nèi)外心理學(xué)博士培養(yǎng)基地輸送優(yōu)秀生源。
該學(xué)位點(diǎn)目前設(shè)有“學(xué)習(xí)心理與教學(xué)過程”和“社會(huì)性發(fā)展與學(xué)校教育”兩個(gè)研究生培養(yǎng)方向。前者旨在探討個(gè)體學(xué)習(xí)過程及影響因素、學(xué)習(xí)與行為的關(guān)系,以及學(xué)與教的心理及其在教學(xué)過程的作用,后者旨在探討社會(huì)性發(fā)展規(guī)律及影響因素,以及學(xué)校教育(特別是道德教育)在個(gè)體社會(huì)化過程中的作用。支撐上述研究的主要在研課題包括全國教育科學(xué)規(guī)劃課題“青少年自尊結(jié)構(gòu)與發(fā)展的生態(tài)學(xué)模型研究(2009)”和浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題 “青少年道德敏感性、道德氛圍感知與道德發(fā)展的關(guān)系研究(2010)”等。

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 北京大學(xué) 北京理工大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 吉林師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 華東師范大學(xué) 寧波大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江師范大學(xué) 淮北師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 廈門大學(xué) 贛南師范大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 山東師范大學(xué) 信陽師范學(xué)院 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州大學(xué) 西南大學(xué) 四川師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西北師范大學(xué) 青海師范大學(xué) 新疆師范大學(xué)

專業(yè)院校排名

0402 心理學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所,本次參評(píng)23 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 51 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10027 北京師范大學(xué) A+
3 10574 華南師范大學(xué) A+
4 10269 華東師范大學(xué) A-
5 10635 西南大學(xué) A-
6 10065 天津師范大學(xué) B+
7 10319 南京師范大學(xué) B+
8 10335 浙江大學(xué) B+
9 10511 華中師范大學(xué) B+
10 10718 陜西師范大學(xué) B+
11 10028 首都師范大學(xué) B
12 10165 遼寧師范大學(xué) B
13 10270 上海師范大學(xué) B
14 10445 山東師范大學(xué) B
15 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B
16 10200 東北師范大學(xué) B-
17 10345 浙江師范大學(xué) B-
18 10414 江西師范大學(xué) B-
19 10533 中南大學(xué) B-
20 10542 湖南師范大學(xué) B-
21 10558 中山大學(xué) B-
22 10285 蘇州大學(xué) C+
23 10394 福建師范大學(xué) C+
24 10590 深圳大學(xué) C+
25 10736 西北師范大學(xué) C+
26 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C
27 10346 杭州師范大學(xué) C
28 10475 河南大學(xué) C
29 10663 貴州師范大學(xué) C
30 11078 廣州大學(xué) C
31 10003 清華大學(xué) C-
32 10043 北京體育大學(xué) C-
33 10094 河北師范大學(xué) C-
34 10183 吉林大學(xué) C-
35 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
36 10446 曲阜師范大學(xué) C-

基本信息

專業(yè)名稱:發(fā)展與教育心理學(xué)     專業(yè)代碼:077102     門類/類別:理學(xué)     學(xué)科/類別:心理學(xué)

專業(yè)點(diǎn)分布

中國科學(xué)院大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 聊城大學(xué) 魯東大學(xué) 河南大學(xué) 廣西師范大學(xué) 重慶師范大學(xué) 貴州師范大學(xué)

專業(yè)院校排名

本一級(jí)學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所,本次參評(píng)23 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 51 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10027 北京師范大學(xué) A+
3 10574 華南師范大學(xué) A+
4 10269 華東師范大學(xué) A-
5 10635 西南大學(xué) A-
6 10065 天津師范大學(xué) B+
7 10319 南京師范大學(xué) B+
8 10335 浙江大學(xué) B+
9 10511 華中師范大學(xué) B+
10 10718 陜西師范大學(xué) B+
11 10028 首都師范大學(xué) B
12 10165 遼寧師范大學(xué) B
13 10270 上海師范大學(xué) B
14 10445 山東師范大學(xué) B
15 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B
16 10200 東北師范大學(xué) B-
17 10345 浙江師范大學(xué) B-
18 10414 江西師范大學(xué) B-
19 10533 中南大學(xué) B-
20 10542 湖南師范大學(xué) B-
21 10558 中山大學(xué) B-
22 10285 蘇州大學(xué) C+
23 10394 福建師范大學(xué) C+
24 10590 深圳大學(xué) C+
25 10736 西北師范大學(xué) C+
26 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C
27 10346 杭州師范大學(xué) C
28 10475 河南大學(xué) C
29 10663 貴州師范大學(xué) C
30 11078 廣州大學(xué) C
31 10003 清華大學(xué) C-
32 10043 北京體育大學(xué) C-
33 10094 河北師范大學(xué) C-
34 10183 吉林大學(xué) C-
35 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
36 10446 曲阜師范大學(xué) C-

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發(fā)展與教育心理學(xué)研究生考試科目:
考試科目具體分?jǐn)?shù):政治(100分)、外國語(100分)、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(300分),心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合包括:
心理學(xué)導(dǎo)論(100分)
發(fā)展與教育心理學(xué)(70分)
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)(60分)
心理統(tǒng)計(jì)與測量(70分)
 
發(fā)展與教育心理學(xué)考研參考書目:
初試參考書:
01.“心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合”科目全國統(tǒng)考,參考書籍請(qǐng)到各大書店咨詢。
復(fù)試參考書:
01.彭聃齡主編.《普通心理學(xué)》.北京師范大學(xué)出版社(或同類教材)
02.楊治良主編.《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》.甘肅人民出版社(或同類教材)
03.張敏強(qiáng)主編.《教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》.人民教育出版社(或同類教材)
04.葉浩生主編.《西方心理學(xué)的歷史與體系》.人民教育出版社(或同類教材)
05.彭聃齡主編.《認(rèn)知心理學(xué)》.浙江教育出版,2004年12月版(或同類教材)

 
發(fā)展與教育心理學(xué)考研專業(yè)排名:
排名 學(xué)校名稱 評(píng)估結(jié)果
1 北京大學(xué) A+
2 北京師范大學(xué) A+
3 華南師范大學(xué) A+
4 華東師范大學(xué) A-
5 西南大學(xué) A-
6 天津師范大學(xué) B+
7 南京師范大學(xué) B+
8 浙江大學(xué) B+
9 華中師范大學(xué) B+
10 陜西師范大學(xué) B+
11 首都師范大學(xué) B
12 遼寧師范大學(xué) B
13 上海師范大學(xué) B
14 山東師范大學(xué) B
15 第四軍醫(yī)大學(xué) B
16 東北師范大學(xué) B-
17 浙江師范大學(xué) B-
18 江西師范大學(xué) B-
19 中南大學(xué) B-
20 湖南師范大學(xué) B-
21 中山大學(xué) B-
22 蘇州大學(xué) C+
23 福建師范大學(xué) C+
24 深圳大學(xué) C+
25 西北師范大學(xué) C+
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27 杭州師范大學(xué) C
28 河南大學(xué) C
29 貴州師范大學(xué) C
30 廣州大學(xué) C
31 清華大學(xué) C-
32 北京體育大學(xué) C-
33 河北師范大學(xué) C-
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35 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
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