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山西農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)考研QQ群
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[山西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生輔導(dǎo)]
[考研國家線（歷年匯總）]
[年考研時(shí)間：報(bào)名日期和考試時(shí)間]
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但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？針對這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì)，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于山西農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會(huì)開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新，當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的山西農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主，時(shí)間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
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山西農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士點(diǎn)介紹
生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)
生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士點(diǎn)于1992年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，并開始招收碩士研究生。至今共培養(yǎng)碩士生60余人，現(xiàn)有在讀研究生20人。 學(xué)位點(diǎn)具有3個(gè)特色的研究方向，即動(dòng)物微生物與傳染病分子生物學(xué)研究、生化藥物的研制及應(yīng)用研究、細(xì)胞粘膜免疫分子機(jī)理研究。學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師7人，其中教授4人，副教授3人，均具有碩士以上學(xué)位，其中博士學(xué)位3人。 學(xué)位點(diǎn)近年來承擔(dān)的科研項(xiàng)目達(dá)10余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)80余萬元，發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物化學(xué)與分子生物學(xué)介紹
生物化學(xué)與分子生物學(xué)一、植物生物化學(xué)與分子生物學(xué)
導(dǎo)師：王金勝 馬瑞燕 王興春 王穎利 蒙秋霞
二、中藥生化與分子生物學(xué)
導(dǎo)師：牛顏冰 劉亞令 喬永剛
三、食品生化與分子生物學(xué)
導(dǎo)師：常 泓 楊殿林
四、植物逆境生理與分子生物學(xué)
導(dǎo)師：梁建萍 王文斌 賈小云
五、動(dòng)物分子育種
導(dǎo)師：李武峰 李慧鋒 張利環(huán)
六、動(dòng)物生化與分子生物學(xué)
導(dǎo)師：馬艷琴 袁建琴 史宗勇
七、植物分子育種
導(dǎo)師：韓淵懷 李紅英 張紅梅
八、微生物生化與分子生物學(xué)
導(dǎo)師：李 新
| 研究方向 | 團(tuán)隊(duì)帶頭人 | 方向帶頭人 | 團(tuán)隊(duì)成員 |
| 植物次生代謝與環(huán)境調(diào)控 | 梁建萍 | 劉亞令，賈小云 | 張紅梅，宋蕓，雷萬鈞，吳磊 |
| 動(dòng)物學(xué) | 李慧鋒 | 常泓，李武峰 | 張利環(huán)，朱芷葳，李鵬飛，趙慧婷，尹淑琴，趙成萍 |
| 中藥資源開發(fā)與利用 | 牛顏冰 | 荊小院，薛智權(quán) | 呂建華，許冬梅，宋艷波，王向英 |
| 生物化學(xué)與分子生物學(xué) | 王興春 | 王金勝 | 王文斌，喬永剛，劉建東，唐中偉，陳衛(wèi)國，高建華，李宏，張家榕 |
| 組織與細(xì)胞 | 馬艷琴 | 史宗勇，馮炎 | 袁建琴，范新鳳，侯璐 |
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士生物化學(xué)與分子生物學(xué)介紹
生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)科于1992年獲準(zhǔn)碩士學(xué)位授權(quán)資格并開始招生，學(xué)科帶頭人為聶向庭教授。2003年張映教授為學(xué)科帶頭人。該學(xué)科梯隊(duì)成員6人，碩士生導(dǎo)師4人。其中教授3人，副教授1人，梯隊(duì)成員中博士2人，在讀博士1人。
本學(xué)科有動(dòng)物分子生物學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)及分子免疫學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)及生物制藥學(xué)等3個(gè)穩(wěn)定的研究方向。
先后主持國家級、省部級項(xiàng)目12項(xiàng)，發(fā)表論文80余篇，出版國家級教材或著作12部。已畢業(yè)碩士研究生23人。
2017年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研調(diào)劑信息
調(diào)劑要求：總分和單科均過國家線。課題組實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，科研經(jīng)費(fèi)充足，調(diào)劑名額3個(gè)。如果你的成績是符合調(diào)劑要求的，你確定調(diào)劑的話請先在預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)填寫調(diào)劑信息，選擇山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，文理學(xué)院，生物化學(xué)與分子生物學(xué)，備注趙晉忠教授、郭春絨教授。填寫了預(yù)調(diào)劑之后請把個(gè)人信息發(fā)到我的郵箱，我們會(huì)按照調(diào)劑系統(tǒng)的先后順序進(jìn)行確定。需要了解課題組詳情的，請QQ咨詢，謝謝！2017年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)農(nóng)學(xué)考研調(diào)劑信息
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院昆蟲實(shí)驗(yàn)室接收生物學(xué)或農(nóng)學(xué)方向調(diào)劑生一、實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師簡介
趙清：女，山東臨沂人，中共黨員，2013年畢業(yè)于南開大學(xué)，獲得理學(xué)博士學(xué)位。2013年7月參加工作，現(xiàn)任山西農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。
E-mail：zhaoqing86623@163.com；
網(wǎng)址：http://nxy.sxau.edu.cn/info/1218/4510.htm
二、團(tuán)隊(duì)研究方向（將根據(jù)學(xué)生喜好、特長來組織、選擇項(xiàng)目）
研究方向：
1.半翅目盾蚧科昆蟲的分類（該方向申請到1個(gè)國家基金和2個(gè)學(xué)校課題）
2.半翅目蝽科基于分子數(shù)據(jù)、形態(tài)數(shù)據(jù)、染色體數(shù)據(jù)的研究（該方向申請到2個(gè)國家基金，1個(gè)省基金，2個(gè)校級基金）
3.半翅目蝽科的線粒體基因組研究和生物信息挖掘（該方向申請到1個(gè)省基金）。
4.蠋蝽的生物防治與利用
科研不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。實(shí)驗(yàn)室每年暑假會(huì)到野外采集昆蟲，讓你在實(shí)驗(yàn)室工作之余，能夠寄情于山水，享受另一種科研的快樂。所需經(jīng)費(fèi)由實(shí)驗(yàn)室出，并發(fā)放一定的補(bǔ)助。目前實(shí)驗(yàn)室去過黑龍江、吉林、遼寧、云南、海南。
三、調(diào)劑條件名額
調(diào)劑條件：達(dá)到2017年一區(qū)理科或農(nóng)科復(fù)試分?jǐn)?shù)線均可調(diào)劑
專業(yè)要求：植物保護(hù)；動(dòng)物學(xué)；昆蟲學(xué)；生物化學(xué)與分子生物學(xué)；生態(tài)學(xué)等農(nóng)學(xué)或生物學(xué)相關(guān)專業(yè)
調(diào)劑名額：3-5名
電話：13653549074，E-mail：zhaoqing86623@163.com聯(lián)系人：趙清
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)文理學(xué)院生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)介紹
學(xué)科簡介生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)始于1990招生，在著名郭定成教授、丁起盛教授等一批知名學(xué)者和教育專家的帶領(lǐng)下，在長期的教學(xué)和科研工作中，本學(xué)科形成了一支老中青搭配、職稱和知識結(jié)構(gòu)合理，具有明確發(fā)展目標(biāo)、良好合作精神、朝氣蓬勃的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。由該門課程教師所帶的碩士研究生共100多人，其中目前在校研究生30人，尤如生物化學(xué)與分子生物學(xué)這門學(xué)科在生物學(xué)中的誕生與發(fā)展一樣，本學(xué)科雖說起步較晚，但在幾代人的不懈努力下，發(fā)展建設(shè)迅速，一年一個(gè)新臺階。
目前本學(xué)科點(diǎn)共有13名專業(yè)技術(shù)人員，其中教授7人（占50%）、副教授（或高級實(shí)驗(yàn)師）3人（占21%）；獲國內(nèi)外博士學(xué)位8人（占57%），另有在讀博士3人。這支學(xué)術(shù)隊(duì)伍從學(xué)術(shù)、年齡結(jié)構(gòu)上看是一支學(xué)歷層次高，年富力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮進(jìn)取，敢于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，已經(jīng)構(gòu)成了一個(gè)比較合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。
本學(xué)科承擔(dān)的國家自然科學(xué)基金、省重點(diǎn)項(xiàng)目及國際合作項(xiàng)目，在SCI源期刊、國內(nèi)核心期刊等發(fā)表論文、所獲科研成果數(shù)量在逐年攀升。2005年以來，本學(xué)科承擔(dān)科研項(xiàng)目16項(xiàng)，其中國家項(xiàng)目4項(xiàng)，省重大、重點(diǎn)項(xiàng)目12項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)達(dá)170萬元，人均12萬元；發(fā)表論文150篇，其中SCI論文30篇、核心期刊75篇；出版著作、教材40多部，獲得各種科研教學(xué)獎(jiǎng)5項(xiàng)；培養(yǎng)碩士研究生69人，在讀碩士生30人；參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議10人次，參加國內(nèi)各級學(xué)術(shù)會(huì)議40人次。
研究方向及研究范圍和內(nèi)容
1.植物生物化學(xué)與分子生物學(xué)：主要研究植物生長發(fā)育的生化與分子調(diào)節(jié)機(jī)理，包括與生長發(fā)育有關(guān)的生化過程及其酶學(xué)調(diào)節(jié)、信號轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)理、基因表達(dá)及其調(diào)節(jié)等。
2.環(huán)境污染化學(xué)與分子生物學(xué)：該方向在環(huán)境污染修復(fù)和紫外、激光等對植物影響方面系統(tǒng)地研究了重金屬和化學(xué)物質(zhì)污染等情況下，過氧化物酶和其他抗氧化酶和抗氧化物質(zhì)的變化。為環(huán)境污染的治理和修復(fù)，人們應(yīng)對氣候和環(huán)境的改變提供了翔實(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，為政府政策的制定提供了科學(xué)的依據(jù)。
3.天然產(chǎn)物分離提取及功能研究：主要研究天然產(chǎn)物提取分離的各種新技術(shù)、新方法，為天然產(chǎn)物的開發(fā)利用提供參考，為加快新藥開發(fā)和中藥現(xiàn)代化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
4.生物信息化學(xué)：主要在分子和細(xì)胞水平上研究神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)以及神經(jīng)系統(tǒng)對機(jī)體其它功能的整合和調(diào)控作用，人類神經(jīng)和精神疾患的防治等。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書目
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：文理學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (05)植物重要功能基因的發(fā)掘和應(yīng)用(06)天然產(chǎn)物化學(xué)分析與利用 | |
| 招生人數(shù)： | 6 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)數(shù)學(xué) ④(801)植物生物化學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)數(shù)學(xué) ④(802)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)化學(xué) ④(801)植物生物化學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)化學(xué) ④(802)植物生理學(xué) |
|
| 備 注： | ||
2021山西農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書目
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：基礎(chǔ)部
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (05)植物重要功能基因的發(fā)掘和應(yīng)用(06)天然產(chǎn)物化學(xué)分析與利用 |
|
| 招生人數(shù)： | 7 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)數(shù)學(xué) ④(801)植物生物化學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)數(shù)學(xué) ④(802)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)化學(xué) ④(801)植物生物化學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)化學(xué) ④(802)植物生理學(xué) |
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| 備 注： | ||
2021山西農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書目
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)藥用植物遺傳學(xué)(02)植物重要功能基因的發(fā)掘和應(yīng)用 (03)天然產(chǎn)物化學(xué)分析與利用 (04)動(dòng)物發(fā)育分子調(diào)控 |
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| 招生人數(shù)： | 24 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)數(shù)學(xué) ④(801)植物生物化學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)數(shù)學(xué) ④(802)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)化學(xué) ④(801)植物生物化學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)化學(xué) ④(802)植物生理學(xué) |
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| 備 注： | ||
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書目
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)藥用植物遺傳學(xué)(02)植物重要功能基因的發(fā)掘和應(yīng)用(03)天然產(chǎn)物化學(xué)分析與利用(04)動(dòng)物發(fā)育分子調(diào)控 | |
| 招生人數(shù)： | 19 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)數(shù)學(xué) ④(801)植物生物化學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)數(shù)學(xué) ④(802)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)化學(xué) ④(801)植物生物化學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)化學(xué) ④(802)植物生理學(xué) |
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| 備 注： | ||
生物學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：生物學(xué) 專業(yè)代碼：071000 門類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：生物學(xué)
專業(yè)介紹
沈陽大學(xué)為例
沈陽大學(xué)生物學(xué)學(xué)科始建于1986年，2006年開始招收動(dòng)物學(xué)碩士學(xué)位研究生，2010年獲批一級學(xué)科碩士點(diǎn)。學(xué)科依托“遼寧省城市有害生物治理與生態(tài)安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“沈陽大學(xué)昆蟲研究所”、“沈陽大學(xué)資源利用研究所”和“沈陽大學(xué)民用發(fā)酵技術(shù)研究所”，充分利用各研究方向獨(dú)特優(yōu)勢，建立交叉互補(bǔ)，協(xié)同發(fā)展的科研工作體系，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力上不斷提升。在有害生物治理、天然產(chǎn)物資源開發(fā)與利用、入侵有害生物鑒定有檢測，植物致病微生物的分子機(jī)理方面形成一定優(yōu)勢?，F(xiàn)有教授8人，副教授14人，博士16人，博導(dǎo)1人。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、省部級等課題60項(xiàng)；近5年來，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300篇，其中SCI檢索論文36篇，發(fā)表論著21部,獲得專利13項(xiàng)，獲得省部級獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。本學(xué)科科研經(jīng)費(fèi)充足、儀器設(shè)備先進(jìn)、具有良好的培養(yǎng)研究生條件和環(huán)境。近幾年，本學(xué)科畢業(yè)的碩士研究生部分考取了博士研究生或到國外留學(xué)外，大部分在高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事教學(xué)與科研工作、在企業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、在政府部門任公務(wù)員、或在重點(diǎn)中學(xué)任教師。
專業(yè)點(diǎn)分布
清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 沈陽大學(xué) 大連海洋大學(xué) 沈陽藥科大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 佳木斯大學(xué) 上海海洋大學(xué) 江蘇科技大學(xué) 江蘇省中國科學(xué)院植物研究所 江蘇師范大學(xué) 中國藥科大學(xué) 江蘇大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江理工大學(xué) 紹興文理學(xué)院 淮北師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢科技大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 吉首大學(xué) 南方科技大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 海南師范大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 重慶大學(xué) 西南科技大學(xué) 貴州大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 延安大學(xué) 新疆大學(xué)
專業(yè)院校排名
0710 生物學(xué)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10003 | 清華大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析） | A+ |
| 3 | 10248 | 上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目） | A+ |
| 4 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 5 | 10284 | 南京大學(xué) | A |
| 6 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | A |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A |
| 8 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 9 | 10055 | 南開大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄） | A- |
| 10 | 10200 | 東北師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄） | A- |
| 11 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A- |
| 12 | 10335 | 浙江大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目） | A- |
| 13 | 10384 | 廈門大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析） | A- |
| 14 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A- |
| 15 | 10558 | 中山大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目） | A- |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目） | A- |
| 17 | 10025 | 首都醫(yī)科大學(xué) | B+ |
| 18 | 10027 | 北京師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | B+ |
| 19 | 10028 | 首都師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目） | B+ |
| 20 | 10183 | 吉林大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | B+ |
| 21 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | B+ |
| 22 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 23 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 24 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
| 25 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | B+ |
| 26 | 10533 | 中南大學(xué) | B+ |
| 27 | 10559 | 暨南大學(xué) | B+ |
| 28 | 10673 | 云南大學(xué) | B+ |
| 29 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | B+ |
| 30 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | B+ |
| 32 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B+ |
| 33 | 10022 | 北京林業(yè)大學(xué) | B |
| 34 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | B |
| 35 | 10159 | 中國醫(yī)科大學(xué) | B |
| 36 | 10161 | 大連醫(yī)科大學(xué) | B |
| 37 | 10225 | 東北林業(yè)大學(xué) | B |
| 38 | 10226 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | B |
| 39 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 40 | 10389 | 福建農(nóng)林大學(xué) | B |
| 41 | 10475 | 河南大學(xué) | B |
| 42 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B |
| 43 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B |
| 44 | 10512 | 湖北大學(xué) | B |
| 45 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 46 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 47 | 10635 | 西南大學(xué) | B |
| 48 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
| 49 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
| 50 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 51 | 10094 | 河北師范大學(xué) | B- |
| 52 | 10108 | 山西大學(xué) | B- |
| 53 | 10114 | 山西醫(yī)科大學(xué) | B- |
| 54 | 10264 | 上海海洋大學(xué) | B- |
| 55 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
| 56 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
| 57 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
| 58 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B- |
| 59 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 60 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B- |
| 61 | 10593 | 廣西大學(xué) | B- |
| 62 | 10626 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 63 | 10657 | 貴州大學(xué) | B- |
| 64 | 10698 | 西安交通大學(xué) | B- |
| 65 | 10089 | 河北醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 66 | 10141 | 大連理工大學(xué) | C+ |
| 67 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
| 68 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
| 69 | 10251 | 華東理工大學(xué) | C+ |
| 70 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C+ |
| 71 | 10343 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 72 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
| 73 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C+ |
| 74 | 10532 | 湖南大學(xué) | C+ |
| 75 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學(xué) | C+ |
| 76 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C+ |
| 77 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 78 | 10755 | 新疆大學(xué) | C+ |
| 79 | 11065 | 青島大學(xué) | C+ |
| 80 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C+ |
| 81 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C |
| 82 | 10145 | 東北大學(xué) | C |
| 83 | 10184 | 延邊大學(xué) | C |
| 84 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | C |
| 85 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C |
| 86 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C |
| 87 | 10280 | 上海大學(xué) | C |
| 88 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C |
| 89 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | C |
| 90 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C |
| 91 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學(xué) | C |
| 92 | 10356 | 中國計(jì)量大學(xué) | C |
| 93 | 10357 | 安徽大學(xué) | C |
| 94 | 10459 | 鄭州大學(xué) | C |
| 95 | 10466 | 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
| 96 | 10674 | 昆明理工大學(xué) | C |
| 97 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C- |
| 98 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C- |
| 99 | 10160 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 100 | 10166 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
| 101 | 10289 | 江蘇科技大學(xué) | C- |
| 102 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
| 103 | 10359 | 合肥工業(yè)大學(xué) | C- |
| 104 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 105 | 10386 | 福州大學(xué) | C- |
| 106 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C- |
| 107 | 10619 | 西南科技大學(xué) | C- |
| 108 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | C- |
| 109 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C- |
| 110 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | C- |
| 111 | 10749 | 寧夏大學(xué) | C- |
| 112 | 11075 | 三峽大學(xué) | C- |
生物學(xué)考研考什么
生物學(xué)研究生考試科目：
據(jù)廈門大學(xué)研究生院消息2015年廈門大學(xué)化學(xué)生物學(xué)考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布，詳情如下：
210藥學(xué)院專業(yè)代碼、名稱及研究方向
考試科目
備注0703Z2化學(xué)生物學(xué)
06核受體藥物靶點(diǎn)分子作
用機(jī)制及功能
07膜分子生物學(xué)與蛋白質(zhì)
轉(zhuǎn)運(yùn)調(diào)控機(jī)制
08代謝性疾病分子靶向治
療和藥物研發(fā)
09分子診斷學(xué)與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)
研究
10天然產(chǎn)物及藥物研究
11基因轉(zhuǎn)錄調(diào)控與重大疾
病研究
①101思想政治理論②201英語一③620分子細(xì)胞生物學(xué)④832生物化學(xué)
620分子細(xì)胞生物學(xué)、832生物化學(xué)
生物學(xué)考研參考書：
生物學(xué)專業(yè)考研參考書目，有時(shí)候也叫考研指定教材，基本上可以說是考研專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的考研輔導(dǎo)資料。
考研專業(yè)課的考核是很有針對性的，因?yàn)榭佳?東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專業(yè)的專業(yè)課考試是學(xué)校自己命題
，這就要求考生要完全按照報(bào)考院校的要求進(jìn)行非常有針對性的復(fù)習(xí)，具體來說就是一定要用東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專業(yè)考研指定教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，
進(jìn)行認(rèn)真的鉆研，考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的，如果不按照東南大學(xué)考研指定的書目進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么即使復(fù)習(xí)的再好，實(shí)力再強(qiáng)，也很有可能會(huì)在專業(yè)課上栽跟頭。
如果指定的參考書目版本找不到，用新版的即可，新版有些東西是舊版本上沒有的，大綱上沒有列出可能是沒有注意到新版本，或是舊版本是老一輩學(xué)者用慣了的，其實(shí)都無所謂的。
生物學(xué)研究生就業(yè)：
通道一：工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門的研發(fā)人員或技術(shù)員
該方向按照待遇及工作環(huán)境從高到低可分為以下幾類：
1.跨國公司或較大的生物技術(shù)外企的技術(shù)支持。如寶潔、瑪氏、聯(lián)合利華、伯樂公司等。這類公司主要招收名牌大學(xué)的碩士生、博士生。待遇非常不錯(cuò)，福利優(yōu)厚，培訓(xùn)機(jī)制也很完善，而且大公司的從業(yè)經(jīng)歷也能為個(gè)人今后的發(fā)展提供較高的平臺。此類單位可以說是生物學(xué)專業(yè)的最佳出路，競爭相當(dāng)激烈，對英語水平有很高的要求，尤其是口語。
2.公務(wù)員或事業(yè)單位的檢驗(yàn)員。畢業(yè)生一旦被事業(yè)單位錄用，工資一般都在2000元以上。相關(guān)事業(yè)單位主要有疾控中心(CDC)、物證中心、食品檢驗(yàn)處等，但相關(guān)崗位的人員需求較少。以北京為例，每年招收的也不過十幾人，且以當(dāng)?shù)厣礊橹?。這一類崗位需要很長的時(shí)間準(zhǔn)備考試，并且考后還要經(jīng)過較長時(shí)間的面試、審核等，且招收人數(shù)較少，競爭激烈。不過，這類崗位對專業(yè)知識的要求不高，且工作穩(wěn)定，工作強(qiáng)度不大，福利和各項(xiàng)保障也比較好，是生物專業(yè)女生的首選。
3.生物技術(shù)服務(wù)公司或非事業(yè)型科研單位。生物技術(shù)服務(wù)公司如上海生工、北京奧科、申能博彩、北京博奧、三博遠(yuǎn)志等，這些公司一般以引物合成、測序等業(yè)務(wù)為主，其技術(shù)人員主要是操作測序儀、合成儀，工作煩瑣、技術(shù)含量較低，時(shí)常需要加班。碩士畢業(yè)生的待遇在2000～3000元之間?？蒲袉挝蝗缛A大基因、北大生命科技園等對專業(yè)基礎(chǔ)的要求則比較高，研發(fā)工作的辛苦和枯燥不是一般人能忍受的。萬學(xué)海文專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家建議大家如果想在生物科技領(lǐng)域“出人頭地”，不妨試一試，因?yàn)樵谶@樣的工作環(huán)境下能學(xué)到一些技術(shù)，培養(yǎng)良好的科研能力。但畢業(yè)生剛開始工作時(shí)，待遇一般，如果能獲得研究成果，會(huì)有一定的提成和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.酒廠、生物制藥廠等企業(yè)的技術(shù)人員。目前社會(huì)上有不少民營企業(yè)，如生產(chǎn)木糖醇、酒精等產(chǎn)品的企業(yè)也招收生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生，崗位大部分是技術(shù)員，工作比較辛苦。但這類崗位待遇相對不錯(cuò)，如張?jiān)！⑶嗥?、五糧液，待遇較高，碩士畢業(yè)生剛工作就可以拿到3000元左右的月薪，工作兩年后基本上可以成為技術(shù)中堅(jiān)。
此外，生物學(xué)專業(yè)特別是微生物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生還可以把目光投向一些生物制藥廠和疫苗公司，現(xiàn)在社會(huì)上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多，做疫苗的公司也不少，一般研究生會(huì)比本科生有更多的機(jī)會(huì)，并且待遇要高于本科生。面試前要對所應(yīng)聘公司的背景、產(chǎn)品和專業(yè)知識等有充分的準(zhǔn)備，這樣成功的幾率會(huì)更大。
通道二：大中專院校及其他教學(xué)單位的教師
由于目前的高校都向綜合性大學(xué)的方向發(fā)展，因此高校對生物學(xué)教師的需求也有所增加。但高校對學(xué)歷的要求較高，碩士畢業(yè)要想進(jìn)一線城市的院?；蛑攸c(diǎn)大學(xué)有一定的困難。一般大學(xué)各個(gè)院系可能會(huì)留有一定的留校名額，可以去嘗試一下。
除高校外，畢業(yè)生可把目光投向初中和高中學(xué)校。因?yàn)楦呖几母?，生物課在“3X”模式中占有比較重的分量，無論是初中還是高中，生物都被提升到與物理、化學(xué)等科目同等重要的地位，這樣中學(xué)對生物教師就有了較大需求。據(jù)了解，發(fā)達(dá)地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的教師年收入高達(dá)6萬元，而欠發(fā)達(dá)地區(qū)普通學(xué)校教師的年收入則為2萬至3萬元，學(xué)校還能提供各種保險(xiǎn)。對有意從事教師職業(yè)的畢業(yè)生，萬學(xué)海文建議考取普通話等級證書和教師資格證，在校期間多參加一些教學(xué)實(shí)踐。千萬不要認(rèn)為碩士畢業(yè)后成為中學(xué)教師是大材小用，很多中學(xué)教師在工作若干年后也紛紛回到學(xué)校繼續(xù)充電。作為研究生，只要表達(dá)能力和專業(yè)功底不錯(cuò)，應(yīng)聘中學(xué)教師的崗位還是具有一定優(yōu)勢的。
通道三：繼續(xù)深造或出國
很多人是出于對生物學(xué)的熱愛而非功利性目的選擇學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的，畢業(yè)時(shí)他們并不愿意放棄所學(xué)投身其他行業(yè)。要想成為生物學(xué)領(lǐng)域的精英，必須具備很強(qiáng)的科研能力，因此他們當(dāng)中很多人選擇了考研，而研究生畢業(yè)時(shí)，考博或出國又成了他們繼續(xù)深造的途徑。
一般來說，如果不是跨專業(yè)，本專業(yè)的碩士生和博士生還是比較好考的。同時(shí)，選擇一位好的導(dǎo)師也可以為以后的繼續(xù)深造提供良好的基礎(chǔ)。由于不同的導(dǎo)師其研究方向有很大的差異，這對學(xué)生未來的深造方向或就業(yè)方向也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，因此，萬學(xué)海文提醒考生報(bào)考研究生前，不妨先參考一下欲報(bào)考導(dǎo)師所帶的研究生的就業(yè)情況。
在生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生中曾流傳這樣一句話：“學(xué)生物將來不是出國就是賭博。”雖然是一句玩笑話，卻點(diǎn)出了生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的另一條重要出路。生物學(xué)專業(yè)申請國外高校讀研的獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)比其他專業(yè)容易些，如果沒有必然的把握，則要做好自費(fèi)的準(zhǔn)備。相對來說，生物學(xué)專業(yè)在國外會(huì)比國內(nèi)就業(yè)相對容易，但和國外其他一些專業(yè)如計(jì)算機(jī)、電子等相比，在收入上仍有一定差距。
通道四：轉(zhuǎn)向銷售、管理等行業(yè)
銷售、管理類職位的門檻比較低，溝通能力、耐心和毅力是必備的素質(zhì)。與其他職業(yè)相比，銷售、管理具有更廣闊的成長空間。對于生物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生來說，進(jìn)入生產(chǎn)生物制劑、生物器材等產(chǎn)品的企業(yè)做銷售、管理也稱得上是學(xué)有所用。萬學(xué)海文建議研究生在校時(shí)多關(guān)注市場調(diào)查、策劃(包括策劃報(bào)告撰寫)、銷售技巧等方面的知識。
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