南京農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師信息：高圣兵 正文

姓    名 高圣兵 性 別 男  職 稱 教授
學(xué)    歷 博士

研究方向 翻譯理論、對比文化學(xué)
學(xué)術(shù)兼職 江蘇省翻譯協(xié)會常務(wù)理事、中國譯協(xié)理事
聯(lián)系方式 南京市衛(wèi)崗1號南京農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院  郵政編碼：210095
E-mail gaoshengbing@126.com

發(fā)表論著 1、《Logic漢譯研究》，上海譯文出版社，2008年1月。
2、《寫作與翻譯》，外語教學(xué)與研究出版社，2006年8月。
3、語詞的“越境”及其跨文化闡釋，《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報（社科版）》2013年第3期。
4、語詞的穿越旅行及其合法接受，《外國語文研究》2012年第2期，譯林出版社。
5、詩歌翻譯中的概念流利，《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報（社科版）》2011年第2期。
6、語詞接受的社會性與中國思想的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，《蘇州大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》2010年第6期。
7、試論雙語詞典文本的互文性及隱喻性，《辭書研究》2010年第5期。
8、零度翻譯與翻譯偏離，《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報（社科版）》2010年第1期。
9、從功能加忠誠解讀《功夫熊貓》的漢譯配音，《電影評介》2009年第3期。
10、中國思想現(xiàn)代轉(zhuǎn)型期的語詞翻譯研究，《江海學(xué)刊》2008年第4期。
11、Logic漢譯的困境與突圍，《外國語》2008年第1期。
12、追尋老子的蹤跡——《道德經(jīng)》英語譯本的歷時描述，《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報（社科版）》2008年第1期。
13、語言接觸視域中的Logic中國形象，《外語學(xué)刊》2007年第6期。
14、旅行的文化研究及其對翻譯學(xué)的啟示，《南京師范大學(xué)學(xué)報（社科版）》，2007年第5期。
15、欠額翻譯與超額翻譯的辨證，《外語教學(xué)》2007年第5期。
16、“格義”：Logic漢譯意義特征分析，《外語與外語教學(xué)》，2006年第12期。
17、“格義”：思想雜合之途，《外語研究》2006年第4期。
18、語篇隱喻性及其對翻譯研究的啟示，《外語與外語教學(xué)》2006年第2期。
19、以形容詞為中心的名詞短語的結(jié)構(gòu)和意義，《四川外語學(xué)院學(xué)報》2002年第6期。
20、關(guān)于書面語的語用考察，《外語與外語教學(xué)》1997年?？?。
21、大學(xué)英語語篇教學(xué)的若干問題，《外語界》1996年第2期。
22、交際法施教過程中的若干問題，《外語教學(xué)與研究》1994第3期。

科研項目 1、“美國通俗小說漢譯對漢語話語系統(tǒng)的影響研究（2000-2010）”，教育部人文社會科學(xué)研究項目（項目編號：12YJA740017），主持人，研究期限：2012-2015年。正在進行。
2、“文化語詞翻譯的社會性研究”，江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)基金項目（項目編號：09SJD740016），主持人，研究期限：2009-2011年。已結(jié)題。
3、“老子西行：《道德經(jīng)》在英語世界的接受”，教育部人文社會科學(xué)青年基金項目（項目編號：05JCZH029），參加者，研究期限：2005-2008年。已結(jié)題。
4、“翻譯的文化哲學(xué)研究”，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社科基金重點項目（項目編號：SK06007），主持人，研究期限：2006-2007年。已結(jié)題。

榮譽及獲獎

獲獎：
1、“江蘇省第十一屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果”（專著類）三等獎（《Logic漢譯研究：跨文化翻譯中的“格義“、視域融合與接收》）。2011年，江蘇省人民政府。
2、“江蘇省外國語言文學(xué)與翻譯研究優(yōu)秀成果”（專著類）二等獎（《Logic漢譯研究》）。2009年，江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)聯(lián)合會。
3、江蘇省“二類優(yōu)秀課程”、“一類優(yōu)秀課程”（大學(xué)英語）。2002、2004年，江蘇省教育廳。

榮譽：
1、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象（2011-2015年）。2011年，江蘇省人民政府。
2、“133重點人才工程” 第二期培養(yǎng)對象（2010-2012年）。2010年，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。
3、“133重點人才工程” 第一期培養(yǎng)對象（2005-2007年）。2005年，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。 以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站，如有更新或錯誤，請聯(lián)系我們進行更新或刪除，聯(lián)系方式

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