上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)考研專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言學(xué)
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上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)考研專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言學(xué) 正文
一、培養(yǎng)目標(biāo):1.總目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,能在語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)和對(duì)外漢語(yǔ)方面從事教學(xué),進(jìn)行研究,且能在相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的人才。
2.普通語(yǔ)言學(xué)方向:要求學(xué)生修完相關(guān)課程之后,能夠深刻理解現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)、發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),掌握現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)主要分支學(xué)科的基礎(chǔ)理論和方法,并具有初步的研究能力,特別是具有運(yùn)用現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的各種理論和方法,對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行分析、研究的初步能力。
3.現(xiàn)代漢語(yǔ)方向:要求學(xué)生修完相關(guān)課程之后,能夠掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)各分支學(xué)科的基礎(chǔ)理論和方法,具有初步的研究能力,特別是具有運(yùn)用現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的理論和方法,對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)中的語(yǔ)言現(xiàn)象,進(jìn)行分析、研究的初步能力。
4.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方向:要求學(xué)生修完相關(guān)課程之后,能夠掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)義、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)用等方面的系統(tǒng)知識(shí),掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)各分支學(xué)科的基礎(chǔ)理論和方法,掌握將現(xiàn)代漢語(yǔ)作為外語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)的理論和方法,具有對(duì)外族人進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)的一般能力,以及進(jìn)行教學(xué)研究的初步能力。
二、研究方向和主要研究?jī)?nèi)容:
研究方向:普通語(yǔ)言學(xué) ;現(xiàn)代漢語(yǔ);對(duì)外漢語(yǔ)
主要研究?jī)?nèi)容:普通語(yǔ)言學(xué)理論和方法;語(yǔ)言學(xué)流派;語(yǔ)言學(xué)邊緣學(xué)科;現(xiàn)代漢語(yǔ)各分支;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論和方法;中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化;語(yǔ)言學(xué)理論和方法;語(yǔ)言對(duì)比
導(dǎo)師:李月松 楊金華 俞如珍 鄭振賢 安挪亞 仇鑫奕 陶嘉煒 糜若焉 黃金城 劉芳 金立鑫 周上之
三、學(xué)制:兩年。
四、課程以及學(xué)分要求:
總學(xué)分:32。
其中: 學(xué)位公共課:必修課2門(mén),10學(xué)分;
專(zhuān)業(yè)學(xué)位課:必修課3門(mén),6學(xué)分;
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課:必修課5門(mén),10學(xué)分;
專(zhuān)業(yè)選修課:6門(mén),12學(xué)分;其中必選公共課1門(mén),2學(xué)分。
五、課程設(shè)置:具體科目見(jiàn)下表。
注:① 選修課不到10人不開(kāi)課,有的課程視情況兩年開(kāi)一次。
② 選課時(shí),應(yīng)主要選修自己主修方向的課程,也可跨選。
六、培養(yǎng)方法:
1.教師講授課程并答疑。
2.學(xué)生閱讀參考資料、撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告或小論文。
3.參加教研部組織的學(xué)術(shù)研討會(huì)。
4.在教師指導(dǎo)下從事科研、教學(xué)實(shí)踐及學(xué)位論文的寫(xiě)作。
七、學(xué)術(shù)研討:每周舉行一次學(xué)術(shù)研討會(huì),所有學(xué)生必須參加。內(nèi)容主要包括現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)中的各種問(wèn)題;國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);涉及基礎(chǔ)課和學(xué)位課的有關(guān)問(wèn)題;學(xué)位論文的寫(xiě)作及評(píng)議。此外,還不定期邀請(qǐng)專(zhuān)家就有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀及研究方向等問(wèn)題作學(xué)術(shù)報(bào)告。
八、教學(xué)實(shí)習(xí):在教師指導(dǎo)下、結(jié)合本人專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行有關(guān)課程的教學(xué)實(shí)習(xí),課時(shí)不得少于72節(jié),第二學(xué)期開(kāi)始安排。
九、科研實(shí)踐:學(xué)生應(yīng)在不影響學(xué)習(xí)以及畢業(yè)論文寫(xiě)作的前提下,根據(jù)學(xué)院教學(xué)科研的統(tǒng)一管理和安排,積極參加由本院指導(dǎo)老師帶領(lǐng)的相關(guān)科研項(xiàng)目。
十、發(fā)表論文:畢業(yè)前須在有關(guān)刊物至少發(fā)表論文一篇。
十一、學(xué)位論文:
1.學(xué)位論文寫(xiě)作資格:進(jìn)入學(xué)位論文寫(xiě)作之前,研究生必須修完規(guī)定課程,并取得合格成績(jī)和規(guī)定學(xué)分,方可獲準(zhǔn)撰寫(xiě)學(xué)位論文。
2.時(shí)間安排:第二學(xué)期末開(kāi)始醞釀,搜集材料,確定論文題目和大綱;第三學(xué)期在完成開(kāi)題報(bào)告的基礎(chǔ)上進(jìn)行論文寫(xiě)作;第四學(xué)期定稿、打印及答辯。
3.質(zhì)量要求:在選定的研究領(lǐng)域內(nèi)綜述前人的主要研究成果,并借助現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論對(duì)既有的學(xué)術(shù)見(jiàn)解進(jìn)行檢討,提出質(zhì)疑、修正或提出新的見(jiàn)解;也可另辟蹊徑提出新的課題進(jìn)行研究。論文要有理論意義和實(shí)踐意義,做到有思想,有內(nèi)容,行文流暢,條理清晰,修改后達(dá)到發(fā)表的水平。
4.字?jǐn)?shù)要求:論文字?jǐn)?shù)2.5萬(wàn)-3萬(wàn)。
5.論文答辯:學(xué)位論文必須經(jīng)指導(dǎo)教師評(píng)定合格后方可參加答辯。若論文不合格,當(dāng)年不能參加論文答辯,等修改合格后,另行答辯。論文答辯不通過(guò)者,可在修改后再次參加答辯。
十二、學(xué)位的授予:
研究生必須滿(mǎn)足下列條件方可取得碩士學(xué)位:
(1)修完規(guī)定課程,并取得合格成績(jī)和規(guī)定學(xué)分;
?。?)通過(guò)學(xué)位論文答辯;
(3)按規(guī)定在有關(guān)刊物發(fā)表論文一篇;
?。?)通過(guò)校學(xué)位委員會(huì)的審議。
十三、指導(dǎo)教師及其確定與更換:
1.由國(guó)際文化交流學(xué)院下列教授、副教授擔(dān)任:李月松、楊金華、俞如珍、鄭振賢、安挪亞、黃金城、陶嘉偉、仇鑫奕、糜若焉、劉芳等。
2.聘請(qǐng)下列院外教授、副教授擔(dān)任:金立鑫、周上之等。
3.第一學(xué)期指導(dǎo)老師由教研部根據(jù)學(xué)生意愿酌情決定,第二學(xué)期末根據(jù)畢業(yè)論文方向可更換。
4.如指導(dǎo)老師出國(guó),研究生應(yīng)主動(dòng)申請(qǐng)另行確定指導(dǎo)老師,學(xué)院可予考慮;凡不提出更換指導(dǎo)老師研究生,應(yīng)與導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系,并保證按照規(guī)定完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)和答辯工作。
十四、閱讀文獻(xiàn):
1.專(zhuān)業(yè)主要參考書(shū)目:
?。?)王德春《語(yǔ)言學(xué)通論》 (2)索緒爾《普通語(yǔ)言學(xué)教程》
(3)馮志偉《國(guó)外語(yǔ)言學(xué)流派》 (4)陳光磊《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞法學(xué)》
?。?)許余龍《對(duì)比語(yǔ)言學(xué)概論》 (6)何兆熊《新編語(yǔ)用學(xué)概要》
(7)呂必松《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)發(fā)展概要》 (8)劉珣《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》
?。?)劉月華《實(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法》 (10)呂叔湘《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》
?。?1)陸儉明《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)研究教程》 (12)陸儉明、沈陽(yáng)《漢語(yǔ)和漢語(yǔ)研究十五講》
2.專(zhuān)業(yè)刊物:
(1)《中國(guó)語(yǔ)文》 (2)《當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)》 (3)《語(yǔ)言教學(xué)與研究》 (4)《外語(yǔ)教學(xué)與研究》
?。?)《語(yǔ)言文字應(yīng)用》 (6)《語(yǔ)言科學(xué)》 (7) 《漢語(yǔ)學(xué)報(bào)》 (8)《世界漢語(yǔ)教學(xué)》
3.開(kāi)課老師指定1-2本參考書(shū)。
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