沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)

    2015全國碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱

    科目代碼：925考試科目：農(nóng)業(yè)推廣學(xué)本考試大綱由沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)于2014年月日通過。

    一、考試性質(zhì)

    農(nóng)業(yè)推廣學(xué)是沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)領(lǐng)域招收碩士研究生而設(shè)置的具有選撥性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測試學(xué)生掌握大學(xué)本科階段農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的基本知識、基本理論，即農(nóng)業(yè)推廣的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法，綜合運用農(nóng)業(yè)推廣理論、原理和方法分析解決問題的能力，評價的標準是高等學(xué)校本科畢業(yè)生能達到及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論的基本素質(zhì)，并有利于其他高等院校和科研院所相關(guān)專業(yè)的擇優(yōu)選撥。

    二、考查目標

    農(nóng)業(yè)推廣學(xué)考試涵蓋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣基本理論、知識與研究方法。具體包括農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散的原理與規(guī)律，農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化機制與轉(zhuǎn)化效益，農(nóng)民群體行為改變的規(guī)律及促進農(nóng)民行為改變的途徑，農(nóng)業(yè)推廣教育與培訓(xùn)，農(nóng)業(yè)推廣傳播與溝通，農(nóng)業(yè)推廣信息服務(wù)，農(nóng)業(yè)推廣試驗與示范、農(nóng)業(yè)推廣方式與方法，農(nóng)業(yè)推廣的基本原則和程序等。要求考生：

    1.能夠深刻理解掌握農(nóng)業(yè)推廣的基本理論、一般原理；

    2.能夠全面地掌握和運用農(nóng)業(yè)推廣教育培訓(xùn)，農(nóng)業(yè)推廣信息傳播與溝通、推廣方式和方法、農(nóng)業(yè)推廣試驗與示范等技能。

    三、適用范圍

    參加沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)領(lǐng)域碩士研究生入學(xué)考試的考生。

    四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

    （一）試卷滿分及考試時間

    本試卷滿分為150分，考試時間180分鐘。

    （二）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

    農(nóng)業(yè)推廣學(xué)概述約占10%；農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化與農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散約占25%；農(nóng)民行為改變原理與農(nóng)業(yè)推廣教育與培訓(xùn)約占25%；農(nóng)業(yè)推廣試驗與示范約占10%；農(nóng)業(yè)推廣的程序、方式和方法約占15%；農(nóng)業(yè)推廣信息服務(wù)與農(nóng)業(yè)推廣溝通約占15%。

    （三）試卷題型結(jié)構(gòu)及分值比例

    題型分為名詞解釋約占26.7（40分）、簡答題約占40（60分）、論述題約占33.3（50分）。

    五、考查內(nèi)容

    （一）農(nóng)業(yè)推廣學(xué)概述

    1.要求考生熟練掌握農(nóng)業(yè)推廣的基本概念：農(nóng)業(yè)推廣的涵義、農(nóng)業(yè)推廣的主要社會功能。

    2.要求考生掌握農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對象和研究內(nèi)容。

    3.要求考生了解學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。

    （二）農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散原理

    1.要求考生了解農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的概念、特征。

    2.要求考生熟練掌握農(nóng)民對農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用過程；創(chuàng)新采用者分

    類；信息來源對農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用的影響；采用過程中推廣方法的選擇等。

    3.要求考生了解農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散方式、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散過程，掌握農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散理論及其應(yīng)用。

    4.要求考生熟練掌握影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴散的因素。

    （三）農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化

    1.要求考生了解農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的一般概念：科技成果屬性；類型；特點；科技成果轉(zhuǎn)化評價指標。

    2.要求考生熟練掌握農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的機制：科技成果轉(zhuǎn)化的要素、轉(zhuǎn)化條件、轉(zhuǎn)化過程、我國農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化常見的幾種運行機制。

    3.要求考生掌握農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的效益。

    （四）農(nóng)民行為改變原理

    1.要求考生了解行為產(chǎn)生基本理論：行為概念、行為產(chǎn)生過程、行為理論、行為改變規(guī)律。

    2.要求考生熟練掌握行為改變理論：態(tài)度改變；激勵理論；農(nóng)民心理特征的形成與發(fā)展；農(nóng)民采用創(chuàng)新的一般心理過程。

    3.要求考生掌握農(nóng)民個人行為的改變：農(nóng)民個人行為改變的動力與阻力；影響農(nóng)民個人行為的因素；改變農(nóng)民行為的基本策略。

    4.要求考生熟練掌握行為改變原理在農(nóng)業(yè)推廣中的應(yīng)用。

    （五）農(nóng)業(yè)推廣試驗與示范

    1.要求考生了解農(nóng)業(yè)推廣試驗與示范的重要意義，農(nóng)業(yè)推廣試驗的基本要求，試驗設(shè)計基本原則，運用已有知識進行試驗設(shè)計。

    2.要求考生熟練掌握農(nóng)業(yè)推廣的成果示范、方法示范的概念、步驟、原則與方法。

    （六）農(nóng)業(yè)推廣教育與培訓(xùn)

    1.要求考生掌握農(nóng)業(yè)推廣教育的概念、特點，了解農(nóng)業(yè)推廣教育對象的學(xué)習(xí)特點和心理期望；明確農(nóng)業(yè)推廣教育的內(nèi)容、教學(xué)原則、農(nóng)業(yè)推廣教育的方式和方法。

    2.要求考生熟練掌握農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)：農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)的組織形式和體系；農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)方法；內(nèi)容需求。

    3.要求考生了解農(nóng)業(yè)推廣人員培訓(xùn)與提高：崗前培訓(xùn)；在職培訓(xùn)內(nèi)容與方法。

    （七）農(nóng)業(yè)推廣的程序、方式和方法

    1.要求考生了解農(nóng)業(yè)推廣的程序、方式和方法。

    2.要求考生熟練掌握農(nóng)業(yè)推廣的程序及農(nóng)業(yè)推廣程序的靈活運用。

    3.要求考生熟練掌握農(nóng)業(yè)推廣基本方法概念、特點、形式及農(nóng)業(yè)推廣方法選擇與綜合運用。

    4.要求考生了解國內(nèi)外農(nóng)業(yè)推廣方式。

    （八）農(nóng)業(yè)推廣信息服務(wù)

    1.要求考生掌握農(nóng)業(yè)推廣信息的一般概念，了解農(nóng)業(yè)信息的特征、種類、來源、作用。

    2.要求考生了解農(nóng)業(yè)推廣信息的收集步驟、方法、處理的基本原則，掌握農(nóng)業(yè)推廣信息處理的技能，包括信息的篩選、分類與鑒別，信息的整理分析，傳遞和貯存等。

    3.了解我國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建立現(xiàn)狀，信息運行方式及傳遞手段。

    （九）農(nóng)業(yè)推廣溝通

    1.要求考生了解溝通概念、分類，掌握農(nóng)業(yè)推廣溝通概念和基本

    要素等。

    2.要求考生了解農(nóng)業(yè)推廣溝通網(wǎng)絡(luò)，掌握溝通程序與特點，一般準則和基本要領(lǐng)與技巧，并能在農(nóng)業(yè)推廣實踐中靈活應(yīng)用。

    六、參考書目

    1.高啟杰.農(nóng)業(yè)推廣學(xué).北京：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2008

    2.王慧軍.農(nóng)業(yè)推廣學(xué).北京：中國農(nóng)業(yè)出版社，2003

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