四川大學(xué)翻譯碩士筆譯考研經(jīng)驗分享 正文

2010年5月開始新概念1的學(xué)習(xí)，2011年，2012年，2013年3月19日復(fù)試，與英語，與考研，有瘋狂、孤獨、懷疑與恐懼、壓抑，還有堅持，它們像一把把鋒利的刀，從心里剜出的一個個渦旋讓我能盛下更多，無怪乎一朝高中，能裝下這么多喜悅的眼淚和笑聲。
　　三年中的瘋狂，是看得發(fā)抖也要硬啃，是吃飯睡覺都還帶著耳麥，是嗓子痛癢也要堅持晨讀，是上班時在閑暇中學(xué)英語，是復(fù)習(xí)坐得消化不良而節(jié)食，是想要考上而幾無休息時間，是考前沖刺從早到晚枯坐得難受。
　　三年中的孤獨，是獨自迎接第一縷陽光，是獨坐在家中書案前青燈黃卷，是一個人赴考在旅館中掉淚，是與人交流英語的興奮，是別人一句肯定的辛酸。
　　三年中的懷疑與恐懼，是別人懷疑自己也跟著心虛，是英語毫無進步而不相信自己能夠做好，是經(jīng)歷了失敗懷疑自己再會失敗，是恐懼自己還會失敗，是恐懼停下來又會失敗，是恐懼自己做著自己不想做的工作就這樣一輩子。
　　再回首，那孤獨中的壓抑，懷疑中的壓抑，恐懼中的壓抑，春光明媚卻獨坐案前的壓抑，一直不敢停下來休息的壓抑，心里擔(dān)著重負(fù)的壓抑，像是推著石頭向山頂，只能看到石頭，卻望不到山頂，只能看到來路的腳步，卻望不到何時能登頂。
　　還好有三年中的堅持，是瘋狂后平淡中的堅持，是孤獨中機械式的堅持，是恐懼中作反抗的堅持，是堅持成為習(xí)慣后的堅持，是想要回報的堅持，堅持，只為了能改變現(xiàn)狀！能收獲！
　　三年過去了，曾經(jīng)那個年輕的面孔像是另一個人，現(xiàn)在，他的頭發(fā)變少了，內(nèi)心的磨礪甚至讓軀殼也似受了風(fēng)霜變得比真實年紀(jì)蒼老。
　　三年，像是一次終于沖破終點的長跑，無休止的奔跑拉長了時間，讓我期待撞線時趴倒在地，祝賀和掌聲。可是跑了太久，24小時似乎比三年前變得更長，停下來就會再想奔跑。
　　享受奔跑，時間才又會變得飛逝，生命力像在涌動，不愿在一個地方停滯，所以我想看完身邊的書，說走就走去旅行。
　　三年，從第一個音標(biāo)起步到跨考成功，那個不知道為什么而考研，不知道為什么選擇英語的少年，始仍然無法作出很好的解答，是傳說中的理想？不是，只是因為現(xiàn)狀帶來的恐懼，只是因為考研給予的希望。

四川大學(xué)

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