天津體育學(xué)院體育人文社會科學(xué)研究中心導(dǎo)師介紹:韓丁

發(fā)布時間:2018-07-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問:導(dǎo)師介紹
天津體育學(xué)院體育人文社會科學(xué)研究中心導(dǎo)師介紹:韓丁

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天津體育學(xué)院體育人文社會科學(xué)研究中心導(dǎo)師介紹:韓丁 正文

姓名:韓丁
  性別:女
  出生年月:1963.12.13
  職務(wù)/職稱:教授
  所在系/部:體育人文社會科學(xué)研究中心
  導(dǎo)師:碩士導(dǎo)師
  電話:13821454519
  電子郵件:hd1213tj@yahoo.cn
  ■學(xué)科(專業(yè)):體育人文社會學(xué)課程與教學(xué)論
  ■主要研究方向:體育社會學(xué)(休閑、健康社會學(xué))體育課程政策與管理
  ■教育經(jīng)歷
 ?。?)2006年南開大學(xué)周恩來政府管理學(xué)院社會學(xué)系獲法學(xué)碩士學(xué)位
 ?。?)1993年華東師范大學(xué)“高等教育管理”碩士課程班進(jìn)修結(jié)業(yè)
 ?。?)1985年天津體育學(xué)院體育系獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位
  ■學(xué)術(shù)交流經(jīng)歷(國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)會議、講學(xué)、訪問)
 ?。?)“后現(xiàn)代身體觀下休閑教育行動與社會結(jié)構(gòu)的變遷研究”,國際社會學(xué)協(xié)會休閑研究委員會中期會議暨2009中國休閑與社會進(jìn)步學(xué)術(shù)年會,專題發(fā)言,2009年10月,北京
  (2)“社會身體觀下‘體育與健康課程’人文取向評價的價值”,2009全國學(xué)生體質(zhì)健康高層論壇,專題發(fā)言,2009年10月,上海
  (3)“公共健康全球化:中國大眾體育與健康保障公共服務(wù)融通研究”,2008年奧林匹克科學(xué)大會,墻報交流,2008年8月,廣州
 ?。?)“從西方批判和實踐理論反思中國體育社會科學(xué)的研究取向”,第16屆國際比較體育暨運動學(xué)會研討會,口頭交流,2008年7月,澳門
 ?。?)“聯(lián)系與發(fā)展:審視21世紀(jì)的中國體育—政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的體育”,第7屆全國體育科學(xué)大會,書面交流,2004年11月,北京
 ?。?)“聯(lián)系與發(fā)展:審視21世紀(jì)的中國體育—科技、教育環(huán)境中的體育”,第7屆全國體育科學(xué)大會,書面交流,2004年11月,北京
 ?。?)“21世紀(jì)中國人口健康社會化的教育促進(jìn)策略”,世界體育科學(xué)大會,墻報交流,2002年10月,香港
  (8)“21世紀(jì)中國大學(xué)體育的功能與使命”,21屆世界大學(xué)生運動會科學(xué)大會,專題發(fā)言,2001年8月,北京
  ■學(xué)術(shù)與社會兼職
  中國科技論文在線優(yōu)秀評審專家
  ■課題研究(主持和參與部委以上課題研究12項)
 ?。?)“構(gòu)建以體育科教創(chuàng)新為主體的‵休閑與健康′公共服務(wù)體系的研究”,國家哲學(xué)社會科學(xué)基金一般項目(03BTY014),主持人,核心期刊發(fā)表論文5篇,人大《體育》轉(zhuǎn)載論文1篇
  (2)“21世紀(jì)中國體育創(chuàng)新體系的制度創(chuàng)新研究”,國家體育總局社會科學(xué)軟科學(xué)項目(305ss01013),主持人,鑒定結(jié)題,核心期刊發(fā)表論文5篇,人大《體育》轉(zhuǎn)載3篇
 ?。?)“加入WTO與我市公共教育管理制度創(chuàng)新研究”,天津市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點項目(KS002),主持人,發(fā)表論文2篇
 ?。?)“我國終身健康教育體制的構(gòu)建和改革對策研究”,天津市教委社會科學(xué)基金項目(991609),主持人,鑒定結(jié)題,核心期刊發(fā)表論文2篇
 ?。?)“和諧社會結(jié)構(gòu)與身體教育的休閑目標(biāo)研究”,天津市教委社會科學(xué)基金項目(2005XK14),主持人,在研,核心期刊發(fā)表論文1篇
 ?。?)“天津市高校退休教師休閑生活方式的實證研究”,天津市高等教育學(xué)會項目(080016082Y),主持人,在研
 ?。?)“面向21世紀(jì)體育院校社會體育專業(yè)增設(shè)體育旅游專業(yè)方向的研究與實踐”,天津教委教育教學(xué)資助備案項目(006),主持人,結(jié)題,核心期刊發(fā)表論文2篇,人大《體育》轉(zhuǎn)載論文1篇
 ■核心刊物發(fā)表論文(發(fā)表學(xué)術(shù)論文46篇,《體育》、《高等教育》轉(zhuǎn)載5篇)
 ?。?)“高等體育院校的‘休閑與健康’公共服務(wù)供給”,《北京體育大學(xué)學(xué)報》2008.3,2007年廣州“社會體育國際論壇”墻報交流,獨立完成,1.2萬字
 ?。?)“中西休閑認(rèn)識的演變與交融”,《廣州體育學(xué)院學(xué)報》2008.2,獨立完成,1.2萬字
 ?。?)“中西休閑社會的演變與交融”,《山東體育學(xué)院學(xué)報》2007.1,2006年第三屆全國體育大會“蘇州太湖體育論壇”口頭發(fā)言,獨立完成,1.2萬字
 ?。?)“健康模式變遷與中國基本健康保障服務(wù)的公共供給”,《體育與科學(xué)》2006.3,獨立完成,1.2萬字
  (5)“健康與促進(jìn):身體運動與教育的目標(biāo)之一”,《天津體育學(xué)院學(xué)報》2003.1,獨立完成,1.2萬字
  (6)“21世紀(jì)我國人口健康社會化的教育促進(jìn)態(tài)勢”,《天津體育學(xué)院學(xué)報》2003.2,獨立完成,1.2萬字
 ?。?)“我國高等院校體育類研究生專業(yè)結(jié)構(gòu)狀況與發(fā)展政策建議”,《中國體育科技》2007.2,第8屆全國大學(xué)生運動會科學(xué)大會3等獎,獨立完成,1.6萬字
 ?。?)“我國高等院校體育本科專業(yè)科類結(jié)構(gòu)狀況與發(fā)展態(tài)勢分析”,《天津體育學(xué)院學(xué)報》2004.5,第7屆全國大學(xué)生運動會科學(xué)大會2等獎,獨立完成,1.2萬字
  (9)“從國家創(chuàng)新體系支撐延伸體系建設(shè)談體育創(chuàng)新體系的研究和構(gòu)建”,《山東體育學(xué)院學(xué)報》2004.2,人大《體育》2004.10轉(zhuǎn)載,第6屆全國體育科學(xué)大會墻報交流,獨立完成,1.2萬字
 ?。?0)“未來八年我國體育科技、教育發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想與政策建議”,獨立完成,《山東體育學(xué)院學(xué)報》2003.1,人大《體育》2003.6轉(zhuǎn)載,獨立完成,1.2萬字
 ?。?1)“體育科教進(jìn)步:殘疾人運動競技和運動參與的知識服務(wù)體系”,《山東體育學(xué)院學(xué)報》2004.5,人大《體育》2005.4轉(zhuǎn)載,獨立完成,1.2萬字
 ?。?2)“我國體育旅游專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系設(shè)計”,《天津體育學(xué)院學(xué)報》,2000.3,人大《體育》2001.1轉(zhuǎn)載,獨立完成,0.75萬字
  ■主要著作
 ?。?)《高等教育社會學(xué)》,參編(第三章高等教育行動的社會建構(gòu)),3萬字,高等教育出版社,2009.6
 ?。?)《旅游資源學(xué)》,參編(第九章體育旅游資源),2萬字,人民體育出版社,2009.10
  ■培養(yǎng)研究生情況
  指導(dǎo)研究生8名,其中畢業(yè)4名,在讀4名
  ■培養(yǎng)研究生要求
  追求知識、勤奮好學(xué),熱愛體育、樂于實踐
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