武漢理工大學(xué)信息工程學(xué)院通信工程專業(yè)介紹
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武漢理工大學(xué)信息工程學(xué)院通信工程專業(yè)介紹 正文
一、專業(yè)簡介武漢理工大學(xué)通信工程專業(yè)開辦于1996年。1998年,獲得“通信與信息系統(tǒng)”碩士授予權(quán);2003年,獲得“信息與通信工程”博士授予權(quán);同年,“通信與信息系統(tǒng)”學(xué)科被批準(zhǔn)為湖北省重點(diǎn)學(xué)科;2004年,通信工程專業(yè)成為武漢理工大學(xué)第一批建設(shè)的品牌專業(yè);2005年,獲得“信息與通信工程”一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán);2007年,建成“信息與通信工程”博士后流動(dòng)站;同年,通信工程專業(yè)成為湖北省品牌專業(yè);2008年,通信工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為教育部批準(zhǔn)建設(shè)的國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);同年,通信工程專業(yè)成為教育部批準(zhǔn)建設(shè)的國家級(jí)特色專業(yè);2011年,通信工程專業(yè)成為教育部批準(zhǔn)建設(shè)的國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè);同年,通信工程專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè);2012年,通信工程專業(yè)與中原電子集團(tuán)有限公司合作共建的國家級(jí)實(shí)踐教育中心獲得教育部批準(zhǔn);2013年,通信工程專業(yè)與中國移動(dòng)通信集團(tuán)湖北有限公司合作共建的“湖北高校省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”獲得湖北省教育廳批準(zhǔn);同年,通信工程專業(yè)申報(bào)的“湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃”獲得湖北省教育廳批準(zhǔn)。
經(jīng)過20年的建設(shè),通信工程專業(yè)已具有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,形成了本、碩、博三位一體的教學(xué)、科研與培養(yǎng)體系。目前,通信工程專業(yè)中副教授以上高級(jí)職稱教師的比例達(dá)94.6%,其中教授的比例為40.5%;具有研究生以上學(xué)歷的教師比例為100%,其中博士的比例為78.4%,博士加在讀博士的比例為83.8%;從學(xué)緣關(guān)系看,本專業(yè)的37名教師分別來自國內(nèi)外11所高校。
目前,通信工程專業(yè)有國家名師1名,特色專業(yè)責(zé)任教授1名,校級(jí)名師1名,精品課名師3名。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及主要課程
通信工程專業(yè)立足地方、融入行業(yè)、面向世界,以服務(wù)于信息、材料、交通、汽車等行業(yè)為重點(diǎn),培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)素質(zhì)高、實(shí)干精神強(qiáng)、學(xué)術(shù)鉆研能力突出、工程實(shí)踐能力突出的通信領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。培養(yǎng)目標(biāo)如下:掌握電子技術(shù)、通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)、信息處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識(shí);了解國際、國內(nèi)的社會(huì)問題,了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與倫理道德問題以及信息與通信行業(yè)的相關(guān)政策、法律和法規(guī);具有在通信領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營的能力;具有運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具解決工程問題的能力;具有從事職業(yè)和終身學(xué)習(xí)的能力。
通信工程以“發(fā)展特色、提升質(zhì)量、創(chuàng)建精品、立足創(chuàng)新、成果導(dǎo)向”為理念開展專業(yè)建設(shè);確立了“寬基礎(chǔ)、重素質(zhì)、到前沿”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo),圍繞“專業(yè)平臺(tái)、課程體系、實(shí)踐環(huán)節(jié)”,形成了以骨干教師為核心、以專業(yè)方向?yàn)槟繕?biāo)、以發(fā)展特色為重點(diǎn)、以課程體系為線條的人才培養(yǎng)方案;形成了以“網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)通信方向”、“無線與移動(dòng)通信方向”、“數(shù)據(jù)傳輸與光纖通信方向”和“圖像與多媒體通信方向”為課群的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì),構(gòu)建了結(jié)合課群并按照“學(xué)科基礎(chǔ)—專業(yè)基礎(chǔ)—專業(yè)特色”三個(gè)層次構(gòu)建的實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。
三、學(xué)生獲獎(jiǎng)及就業(yè)情況
數(shù)年來,通信工程專業(yè)的就業(yè)率一直穩(wěn)定地保持在95%左右,相當(dāng)一部分畢業(yè)生就業(yè)于國內(nèi)通信行業(yè)的知名企業(yè),如華為、大唐電信、烽火通信等。2013~2015屆的三屆畢業(yè)生中,有117名同學(xué)考上了清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國科學(xué)院等高校或科研院所的研究生。近三年來,通信工程專業(yè)申報(bào)、指導(dǎo)并完成大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目14項(xiàng),參加學(xué)生約130人;指導(dǎo)并完成各類大學(xué)生學(xué)科競賽215項(xiàng),獲得全國獎(jiǎng)102項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)113項(xiàng);指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計(jì)獲得湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文等獎(jiǎng)17篇。
四、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
通信工程專業(yè)將始終堅(jiān)持黨的教育方針,緊密結(jié)合國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,以“面向國際、面向前沿、面向行業(yè)”為指導(dǎo)思想,以強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、突出特色、創(chuàng)建品牌為重點(diǎn),堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、善創(chuàng)新、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)思路,認(rèn)真貫徹“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念,緊緊抓住專業(yè)的發(fā)展強(qiáng)勢(shì),發(fā)揮信息學(xué)科的特色優(yōu)勢(shì)和學(xué)校在材料、交通、汽車這三大領(lǐng)域的學(xué)科和行業(yè)優(yōu)勢(shì),在著力培養(yǎng)“適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)”的三強(qiáng)人才的同時(shí),力爭把通信工程專業(yè)建設(shè)成為具有明顯特色和優(yōu)勢(shì),在國內(nèi)同專業(yè)中具有鮮明的示范性和輻射作用,處于國內(nèi)先進(jìn)行列的教學(xué)與研究基地。
武漢理工大學(xué)
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