長江師范學(xué)院考研英語經(jīng)驗分享
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長江師范學(xué)院考研英語經(jīng)驗分享 正文
很早以前就想寫一篇自己關(guān)于考研英語的經(jīng)驗,但是總覺得自己寫不好,英語一高分的大神實在太多了,今天終于下定決心把這篇寫完了,希望對你有所幫助。雖然我并不認為適合每一位考生,但是我相信每一位學(xué)弟學(xué)妹都能從中找到有用的東西。對于考研英語來說,如果你決定了考研,你就先要確認自己到底是考英語一,還是英語二。一般來說學(xué)碩是考英語一,專碩是考英語二。根據(jù)歷年的考試情況來看,英語一比英語二要難的多,而復(fù)習(xí)過程也有些不同。而這篇經(jīng)驗貼主要針對英語一,但是如果你考英語二,也請把它讀完,我相信你也能從中吸取一些有用的東西。
英語一無非幾大模塊:閱讀,完型,新題型,翻譯,作文。
首先最最最重要的就是閱讀,如果你把閱讀搞“好”了,其他的都不成問題。而“好”的定義,不是簡簡單單的把題做對,“好”的定義有很多方面,下面的內(nèi)容我會說。
其次是作文,我們都知道考研英語作文有兩篇:大作文和小作文。就英語一來說,大作文通常(是通常哈)是圖畫作文,小作文是一封信。而作文是有魔板的,魔板不是最后簡簡單單的別人總結(jié)的東西,魔板是要靠自己的積累,積累,量變后的質(zhì)變。今年我在考場上用20分鐘的時間把我自己總結(jié)的魔板稍作修改,工工整整的默寫了下來,那感覺真的很爽。
最后對于完形、新題型、翻譯來說,前期投入大量的時間在閱讀上,這些自然也不成問題。
下面我將從幾個時間段和模塊來說一下我自己英語復(fù)習(xí)的方法。
Part 1:考研準備–7月初 打基礎(chǔ)打基礎(chǔ)打基礎(chǔ)
無論你現(xiàn)在幾月份,只要你開始準備考研你就必須要學(xué)英語了,我們學(xué)了那么多年的英語應(yīng)該都知道,英語不是一個短時間可以提高的科目,英語的學(xué)習(xí)需要日積月累,需要長期的量變才能發(fā)生質(zhì)變。
1閱讀:
以前看過一篇經(jīng)驗貼,有一句話記憶猶新:閱讀生萬物。對的,閱讀搞“好”了,完型,新題型,翻譯,甚至作文都不成問題。下面我將詳細的說一下我是怎么研究閱讀的:
暑假之前,我只研究了1998–2004的閱讀,這七年的閱讀用來打基礎(chǔ)。1998-2001年閱讀是每年五篇,之后都是四篇。一天一篇總共32篇,做了兩遍。
第一遍:
ZJ的黃皮書(總共三本正好對應(yīng)復(fù)習(xí)的三個時間段,某寶上可以買到)很詳細了,我閱讀的研究完全是根據(jù)黃皮書來的。一周做一年的閱讀題。周一我會把一年的五篇都做完,不管對錯,不對答案,然后一天一篇,仔細研究。
過程四步走:
Step1單詞短語
先把一篇閱讀里不認識的單詞都查出來,然后找一個本子,把自己不認識的單詞和短語全都記下來(只要第一眼看過去不熟悉的我就記下來)。剛開始你會發(fā)現(xiàn)一篇閱讀里的所有單詞你幾乎都不認識,做起來也很費勁,但是只要你堅持下去,后面你一定會感謝自己曾經(jīng)的付出,最后整理成自己的單詞書,我有厚厚的一本,后期幫了我大忙,后面我會拍照。
Step2全篇翻譯閱讀
單詞整理完以后我就開始全文翻譯閱讀了。我也看過很多經(jīng)驗貼,很多人都是只翻譯的長難句,而我的建議是打基礎(chǔ)的這段時間應(yīng)該要全文翻譯。因為看似簡單的句子,其實大多時候我們并不懂,而且全文翻譯對于后面的翻譯題也有很大的幫助,畢竟翻譯題并不是只有長難句,往往越短的句子越難翻。剛開始我是抄一段英語翻譯一段漢語,幾乎一下午四個小時,我只能翻譯一篇閱讀,后來偶然間在微博上發(fā)現(xiàn)有種東西叫手譯英語,后期我就直接在上面翻譯了,大大節(jié)省了時間,如果你想要可以聯(lián)系我,我發(fā)給你。
翻譯完全文以后我就把自己的翻譯和黃皮書的翻譯作對比,然后看自己的翻譯不足之處接著用不同顏色的筆做好標(biāo)記。
這樣下來一篇閱讀的時間大概四個小時,我一般都是下午學(xué)英語兩點到六點。
Step3 讀閱讀+口譯
第二天早上讀閱讀+口譯沒錯就是讀閱讀,我一般都是讀四遍。這樣從三月份準備考研一直到十二月份結(jié)束每天早上我都有半個小時用來讀閱讀+口譯,效果顯著??陬^翻譯的效果不亞于筆譯,而且節(jié)約時間,這樣就相當(dāng)于復(fù)習(xí)了一遍前一天下午筆譯的內(nèi)容。
Step4 背單詞短語+默寫短語
然后就是背單詞短語,把前一天的單詞短語都背熟,然后晚上我會默寫短語(這一步我沒有堅持到最后,但是我希望你能堅持下去,雖然我沒有堅持到最后但是這一步對于我的完形填空的幫助很大,幾乎完形我沒怎么準備但是有前期短語的積累,我的完形填空幾乎都是在7分以上)
網(wǎng)課的話,暑假之前我是聽了kk的長難句和XDF(TJ)的長難句視頻,這兩位老師講的都很好,但是分析長難句的方法略有不同。后來我把他們兩個人的方法融匯貫通成了我自己分析長難句的方法,有機會我會詳細的說。
這樣的話,也就是一周整理完一年的閱讀,不到兩個月就能結(jié)束第一遍,我第一遍結(jié)束的時候距離暑假還有將近一個月的時間,然后我就開始了我的第二遍閱讀研究。
第二遍
第二遍就快了很多,一天兩篇閱讀。
過程三步走:
? Step1第一天下午翻譯兩篇閱讀里的長難句,記憶閱讀里的單詞短語。
? Step2第二天早上背誦長難句
? Step3第二天晚上我還是會默寫短語
總之一句話,閱讀整理結(jié)束后達到的效果就是:沒有一個不認識的單詞,沒有一個讀不懂的句子。
2單詞 背單詞背單詞背單詞。
閱讀生萬物,而單詞是基礎(chǔ)。從你決定考研的那一刻開始,一直到交上試卷的那一刻為止,背單詞都不晚更不多余。
我認為背單詞方法就兩個字:重復(fù),重復(fù)的遍數(shù)越多,記得越牢。
我背單詞的三種途徑:真題單詞、單詞書、百詞斬APP
①真題單詞 剛剛已經(jīng)提到過了,前一天下午把閱讀里面的所有不熟悉不認識的單詞都記下來,然后第二天早上記憶,中午記憶,晚上記憶,第三天早上記憶,第四天早上記憶……這樣循環(huán)記憶,不遺漏任何一個不熟悉的單詞??梢栽囈幌掳e浩斯單詞記憶表,我就是采取的這個辦法,之后我會寫一篇我自己背單詞的方法。
②單詞書 戀詞 戀詞很基礎(chǔ)我覺得很適合打基礎(chǔ)的時候用,多背幾遍,能背多少遍就背多少遍。我是把朱偉老師的視頻看了一遍,本想看第二遍,覺得太浪費時間就放棄了。第一遍一定要做好筆記,尤其是Zhu wei老師在講詞根詞綴的時候,重點記憶,對后期的單詞記憶,閱讀里猜測單詞的意思都有很大的幫助。
第一遍我是一天一個list,視頻+單詞記憶,一共三十個單元,正好一個月結(jié)束。
第二遍是一天兩個list,這一遍我沒有看視頻,只是快速記憶單詞。
第三遍……
……
暑假前能背幾遍就背幾遍,但是最少背三遍。
③百詞斬App
以前我超級討厭用app背單詞,但是從考研的時候我就開始喜歡上了這種背單詞的方法。排隊買飯,走在路上(千萬不要模仿,好多次差點趴地上),睡覺前,吃飯的時候我都喜歡打開app刷幾個單詞,每天背的很有成就感。背單詞的app很多,我習(xí)慣用百詞斬,其他的我覺得也很不錯,看個人情況吧。
Part2 7月初–9月初暑假期間
這段時間可是黃金時期,不用上課,有大把的時間去學(xué)習(xí),一定要好好把握哦。
1 閱讀
我是研究的2005-2014,十年的閱讀,40篇,整個暑假。方法的話同暑假前幾乎相同,但是在整理完單詞短語長難句以后,我開始研究題目了。
網(wǎng)課的話我是聽了kk的強化班,他教了很多做題的方法,之后我就根據(jù)黃皮書自己分析。
最令我開心的是暑假期間我背了好多篇閱讀,是的,你沒有看錯就是背了好多篇,我也忘了背了多少,也忘了為什么會想到背閱讀,可能某一天的閱讀理解錯的太多了,我就一怒之下把那篇背了下來,又或者是因為當(dāng)時失戀的太難受了,不能集中注意力學(xué)習(xí),去跑步還害怕浪費時間,索性難過的時候就隨手拿篇閱讀找了個沒人的角落背閱讀去了。然后就一發(fā)不可收拾,愛上了這種感覺。后來才知道背閱讀的不只有我一個人,而背閱讀是提高英語成績的最快的方法,就最終的英語提升效果來講 背句子>背短語>背單詞,感覺自己是誤打誤撞了,但是希望你一定要重視。
2單詞
真題單詞 2005-2014年真題里的單詞,方法跟基礎(chǔ)時期一樣。
單詞書 暑假單詞書我是背的1575,總覺得一本單詞書有些少,所以就把kk的1575拿來背了,總共21個list一個暑假能過兩遍。我有一些記憶單詞的方法,以后我會詳細的說一下。
百詞斬app繼續(xù)背
3翻譯
翻譯我是聽了Tang jing老師的網(wǎng)課,我超級喜歡唐靜老師,他的網(wǎng)課我是全聽了的,暑假我聽了他的做題方法,然后就是一天翻譯2-3個真題的句子,兩天就能翻譯完一年的真題,我先是不看答案,自己去翻譯;然后看著唐靜老師的真題解析,一點點的去研究;最后就是聽他的講題視頻。這樣下來一天我大概用半小時的時間就能完成。我也忘記了大概是多久翻譯完的,反正是嚴格按照Tangjing老師的要求走下來的,這個你可以看看視頻。
Part3 9月–11月中旬
1閱讀
①9月–10月中旬 :
2005-2014年閱讀開始第二遍
過程跟第一遍差不多,不同的是一天研究兩篇,翻譯全文變成翻譯長難句,重心在分析題目方面。關(guān)于做題的技巧什么的,后面我還會講。
②10月中旬-11月中旬
這一個半月的時間我是把2005–2014年的閱讀又重復(fù)做了一遍,這個時候單詞短語沒什么大問題了,重點是分析題目。
2作文
從九月開始我就加上了背誦作文,沒錯上面我說過作文是有魔板的,但是有了魔板你不會用這才是最痛苦的,我之前看過英語閱卷組組長的一句話,大概是說,魔板肯定是要背的,但是大多數(shù)學(xué)生都背晚了,只是臨近考試背幾篇,到了考場不會靈活運用,機械的生搬硬套。所以呀,背誦提早開始!??!這個時期作文我是聽了Wang Jiangtao老師的,背誦了十篇大作文十篇小作文,因為有了暑假的背誦閱讀經(jīng)驗,一大篇閱讀理解都能背下來了,更何況一小篇英語作文呢,所以這個時候背起英語作文來很是順利,主要是里面的單詞。第一遍大作文是兩天一篇,小作文一天一篇,每天早上背,中午吃完飯后復(fù)習(xí),晚上復(fù)習(xí)默寫和糾正,第二天早上拿著自己默寫的作文再復(fù)習(xí)一遍,這樣下來,一個月就背完了這二十篇真題范文。
這就到了十月份,繼續(xù)背英語作文,一天背大小作文各一篇,早上背誦,中午重復(fù),晚上默寫,第二天復(fù)習(xí)。因為有了第一遍的背誦,第二遍沒那么費力,快了很多。第二遍大概20多天就結(jié)束了。
然后是第三遍。同樣是一天一大一小,背誦默寫復(fù)習(xí)。十一月中旬就能結(jié)束第三遍的背誦。
老師說過,作文默寫大作文15min,小作文8min,才算背熟。我是嚴格按照這個來的,默寫了厚厚一本,都標(biāo)這時間,有機會我會拍照。
3單詞
從9月份開始我的單詞記憶還是真題+單詞書+app 就不詳細的說了。
4完型新題型
我是十月份開始一天一篇交叉的做的。
對于完型來說很多人說平均分都是2/3分,但是我覺得最近幾年的完型真的很簡單,不用特意去準備,前期短語搭配背好了,這個時期完型做的真的很順利。
新題型,看了很多視頻,覺得Liu xiaoyan老師的講的最好吧,最起碼讓我能把題做對,你可以看看。
Part4 11月中旬–12月中旬
1閱讀
2014–2017年三年的真題,12篇閱讀,按照上面的方法分析。
第一遍(20天 12月初就能結(jié)束)方法還是做題,分析題目;單詞短語句子:沒有一個不明白的單詞,沒有一個讀不懂的句子。這個時候已經(jīng)背了將近20年的單詞短語了,兩本單詞書,幾千個百詞斬的單詞,所以再看這些真題里的單詞就簡單多了,背起來也沒有那么費勁,更不用花太多時間,閱讀翻譯的話我就只翻譯得我不太懂的句子和長難句,第二天早上還是全文口譯。
第二遍(10天 12月15左右結(jié)束的)繼續(xù)做題分析題目,記憶單詞短語長難句。
第三遍(4天)一天一年把這四年的真題閱讀又完完整整的做了一遍。
2作文
作文的話偶然聽了XDF(pan yun)老師的視頻,然后結(jié)合之前背的20篇真題范文,整理出自己的九宮格,背熟,然后一點點去自己寫真題。
Part5 12月中旬--考試
①2018年的真題,整套模考,然后一個題一個題的分析,把這一整套的單詞短語句子都弄的超級熟悉,因為有統(tǒng)計表明考試當(dāng)年真題中的單詞在前一年真題中的重復(fù)率高達80%以上。
②閱讀 把之前所有真題中的錯題重復(fù)看幾遍。
③單詞 繼續(xù)背,這個時候無論我的真題單詞本還是單詞書上的單詞都已經(jīng)被我劃的沒幾個了,除了背2018年真題里不熟悉的單詞,就是把之前沒背過的沒劃掉的單詞重復(fù)重點記憶。
世上沒有白走的路,每一步都算數(shù)。對于英語來說,你下的每份功夫都不會白費,比如我一直覺得默寫短語沒有用,沒想到會對我的完形這么驚喜。有人說背閱讀太浪費時間,但對我卻有很大幫助,后期背作文的效率大大提高了,這篇閱讀里的300-400個單詞我不會忘了,幾十個短語我能用到寫作上,一篇閱讀里的長難句我會分析,遇到不熟悉的閱讀,類似結(jié)構(gòu)的長難句我一眼就會切分。
除此之外學(xué)習(xí)也有輸入和輸出的過程,輸入即背誦,學(xué)習(xí)新東西;輸出即默寫,自我檢查,只有這兩者同時兼顧才會有意想不到的效果。
很多人都說英語過線就好,可是近幾年英語一的平均分越來越高,大多數(shù)人都已經(jīng)不再僅僅為了過線,尤其是文科類的專業(yè),筆者考的教育學(xué)專業(yè),一群文科生的競爭,比的不再是過線,而是總成績越高越好,更要重視。
嘮嘮叨叨這么多,希望對你有所幫助,考研不易,且行且珍惜。????????
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