浙江大學(xué)植物學(xué)考研 正文

浙江大學(xué)植物學(xué)考研考試科目

專業(yè)代碼 專業(yè)名稱	研究方向	考試科目	復(fù)試辦法及內(nèi)容	備注
071001 植物學(xué)	01植物逆境生理與分子生物學(xué)02 植物養(yǎng)分高效生理與分子生物學(xué) 03植物光合生理與分子生物學(xué)03 植物細(xì)胞、分子與發(fā)育生物學(xué)04 植物系統(tǒng)與分子進(jìn)化05植物資源 與植物化學(xué)	①101政治②201英語一③727 細(xì)胞生物學(xué)④414植物生理學(xué) 與生物化學(xué)或830生物化學(xué)與 分子生物學(xué)（各50%）	面試：外語聽、說能力、 專業(yè)基礎(chǔ)綜合知識(shí)	歡迎理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科考生報(bào)考。生 命科學(xué)學(xué)院100%招收學(xué)術(shù)學(xué)位研究生。生命科學(xué)學(xué)院網(wǎng) 站：http://www.cls.zju.edu.cn/cn/ 在學(xué)校理學(xué)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)生源情況，以學(xué)院為單位二 次劃線。

浙江大學(xué)植物學(xué)考研參考書目

《生物化學(xué)》(下冊(cè))王鏡巖、朱圣庚、許長法高等教育出版社；《生物化學(xué)》(上冊(cè))王鏡巖高等教育出版社；《現(xiàn)代分子生物學(xué)》第二版，朱玉賢等主編，高等教育出版社；《現(xiàn)代遺傳學(xué)》趙壽元等主編，高等教育出版社。《細(xì)胞生物學(xué)》翟中和高等教育出版社。

浙江大學(xué)植物學(xué)專業(yè)排名

排名	學(xué)校名稱	評(píng)估結(jié)果
1	北京大學(xué)	A+
2	清華大學(xué)	A+
3	上海交通大學(xué)	A+
4	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
5	南京大學(xué)	A
6	中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	A
7	武漢大學(xué)	A
8	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
9	南開大學(xué)	A-
10	東北師范大學(xué)	A-
11	復(fù)旦大學(xué)	A-
12	浙江大學(xué)	A-
13	廈門大學(xué)	A-
14	華中科技大學(xué)	A-
15	中山大學(xué)	A-
16	四川大學(xué)	A-
17	首都醫(yī)科大學(xué)	B+
18	北京師范大學(xué)	B+
19	首都師范大學(xué)	B+
20	吉林大學(xué)	B+
21	同濟(jì)大學(xué)	B+
22	華東師范大學(xué)	B+
23	南京師范大學(xué)	B+
24	山東大學(xué)	B+
25	中國海洋大學(xué)	B+
26	中南大學(xué)	B+
27	暨南大學(xué)	B+
28	云南大學(xué)	B+
29	西北農(nóng)林科技大學(xué)	B+
30	陜西師范大學(xué)	B+
31	蘭州大學(xué)	B+
32	第四軍醫(yī)大學(xué)	B+
33	北京林業(yè)大學(xué)	B
34	內(nèi)蒙古大學(xué)	B
35	中國醫(yī)科大學(xué)	B
36	大連醫(yī)科大學(xué)	B
37	東北林業(yè)大學(xué)	B
38	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	B
39	安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
40	福建農(nóng)林大學(xué)	B
41	河南大學(xué)	B
42	河南師范大學(xué)	B
43	華中師范大學(xué)	B
44	湖北大學(xué)	B
45	湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
46	湖南師范大學(xué)	B
47	西南大學(xué)	B
48	西北大學(xué)	B
49	河北大學(xué)	B-
50	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
51	河北師范大學(xué)	B-
52	山西大學(xué)	B-
53	山西醫(yī)科大學(xué)	B-
54	上海海洋大學(xué)	B-
55	杭州師范大學(xué)	B-
56	福建師范大學(xué)	B-
57	南昌大學(xué)	B-
58	山東師范大學(xué)	B-
59	華南理工大學(xué)	B-
60	華南師范大學(xué)	B-
61	廣西大學(xué)	B-
62	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
63	貴州大學(xué)	B-
64	西安交通大學(xué)	B-
65	河北醫(yī)科大學(xué)	C+
66	大連理工大學(xué)	C+
67	遼寧師范大學(xué)	C+
68	吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
69	華東理工大學(xué)	C+
70	上海師范大學(xué)	C+
71	溫州醫(yī)科大學(xué)	C+
72	浙江師范大學(xué)	C+
73	安徽師范大學(xué)	C+
74	湖南大學(xué)	C+
75	中南林業(yè)科技大學(xué)	C+
76	汕頭大學(xué)	C+
77	重慶大學(xué)	C+
78	新疆大學(xué)	C+
79	青島大學(xué)	C+
80	揚(yáng)州大學(xué)	C+
81	天津師范大學(xué)	C
82	東北大學(xué)	C
83	延邊大學(xué)	C
84	黑龍江大學(xué)	C
85	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	C
86	哈爾濱師范大學(xué)	C
87	上海大學(xué)	C
88	蘇州大學(xué)	C
89	江蘇師范大學(xué)	C
90	浙江理工大學(xué)	C
91	浙江農(nóng)林大學(xué)	C
92	中國計(jì)量大學(xué)	C
93	安徽大學(xué)	C
94	鄭州大學(xué)	C
95	河南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
96	昆明理工大學(xué)	C
97	北京工業(yè)大學(xué)	C-
98	遼寧大學(xué)	C-
99	錦州醫(yī)科大學(xué)	C-
100	沈陽師范大學(xué)	C-
101	江蘇科技大學(xué)	C-
102	江蘇大學(xué)	C-
103	合肥工業(yè)大學(xué)	C-
104	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
105	福州大學(xué)	C-
106	中南民族大學(xué)	C-
107	西南科技大學(xué)	C-
108	重慶師范大學(xué)	C-
109	云南師范大學(xué)	C-
110	西北工業(yè)大學(xué)	C-
111	寧夏大學(xué)	C-
112	三峽大學(xué)	C-

浙江大學(xué)植物學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

第一階段：首先官網(wǎng)給出的參考書目是一定要看的，包括《園林設(shè)計(jì)》《中國古典園林史》《西方園林》《園林藝術(shù)》《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》這五本書。面對(duì)這五本厚厚的書，初期都會(huì)感覺很迷茫，不知從何下手。一開始都會(huì)走不少彎路的，有些彎路繞過去了也就豁然開朗了。我的復(fù)習(xí)方法是一本一本來，一下堆上“五座大山”確實(shí)會(huì)感到壓力山大啊。書和學(xué)姐整理的筆記是一起在看的，資料只是作為參考，以書本為主。邊看邊自己整理一份屬于自己思路的筆記，每個(gè)人的復(fù)習(xí)方法是不同的，自己總結(jié)、整理、吸收的才真正屬于自己。一定要邊思考邊看，不然可能會(huì)看完書還是覺得腦子一片空白哦。

第二階段：刷完這五本書后就開始看真題啦，真題的作用就是提醒你哪些是重點(diǎn)，指明可能會(huì)考察的方向。知識(shí)都是有所側(cè)重的，不可能通篇都會(huì)考察，要抓住重點(diǎn)，不要鉆牛角尖，所以自己研究真題找出重點(diǎn)就很重要了。把真題看了一遍又一遍，真題的答案和解析一次次地整理，期間還看了很多補(bǔ)充的書籍，包括時(shí)事熱點(diǎn)（主要看了風(fēng)景園林、中國園林、園藝學(xué)報(bào)，公眾號(hào)、知網(wǎng)），浙大老師的論文和可能會(huì)考察的書籍（《園林工程》《日本園林》《西方現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐》《園林設(shè)計(jì)》《園林設(shè)計(jì)》）。這些都不是硬性要求的，但看了往年試題就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些擴(kuò)展知識(shí)也考得不少，有時(shí)間一定要多多積累，廣涉獵，厚積薄發(fā)。很值得一說的是，我碰巧看了同濟(jì)的一些參考資料（因?yàn)橥瑢W(xué)有在準(zhǔn)備同濟(jì)），居然在18年考場上考到了，萬分激動(dòng)呀有木有。有一題是有關(guān)瞭望與庇護(hù)，據(jù)我所知這道題得分率很低，因?yàn)閺奈纯疾爝^，所以多看真是有用。不過這一切的基礎(chǔ)還是要先把指定書目看好了，有余力再多讀多整理。
第三階段：十二月份就是最后的沖刺啦，積累都在前期，最后要考驗(yàn)輸出的能力了。我的印象里最后一個(gè)月就是背背背，寫寫寫。會(huì)自己給自己出題，一道題擺在你面前，你能答出什么樣的答案，能有怎么樣的水平，其實(shí)最后一個(gè)月都可以看得出來了。有時(shí)候會(huì)背得很崩潰，有些題答得似乎也不是那么盡善盡美，但還是努力調(diào)整心態(tài)，不斷充實(shí)，不斷改正。堅(jiān)持下去，結(jié)果可能會(huì)比你預(yù)想的好哦。
二、植物學(xué)
植物學(xué)相對(duì)于風(fēng)景園林基礎(chǔ)就簡單很多了，題目均為80%以上原題重考，考察簡單，和政治科目一樣需要大量地背誦，歷年來植物學(xué)的分?jǐn)?shù)都挺高的。歷年真題要仔細(xì)研究，每一道題都背過，重點(diǎn)在于各論部分。
植物學(xué)考察的兩本書《園林樹木學(xué)》《花卉學(xué)》，書也是蠻厚的，很多部分都可以略讀。復(fù)習(xí)時(shí)剛開始就把真題研究了一遍，然后結(jié)合著PPT把書本看了一遍。植物學(xué)嘛，感覺圖文并茂還是更易于理解和記憶的。植物學(xué)在我們學(xué)校也只是一門偏冷的課程，本科學(xué)習(xí)不多，但是接受起來還是比較容易的。植物就在我們的身邊，閑暇時(shí)刻觀察觀察身邊的植物也是一件很有趣的事呢。過了一遍書也是同樣看真題，整理真題的答案，接著就是沖刺的背背背了。植物學(xué)這門課比較簡單，沒學(xué)過的同學(xué)也無須有負(fù)擔(dān)。
三、有關(guān)快題
浙大快題是以最后理論的最后一道題的形式出現(xiàn)的，只占了60分，對(duì)比于南林北林三小時(shí)大快題簡單很多。三小時(shí)內(nèi)要答完理論，還要畫一個(gè)小快題，時(shí)間是比較緊張的，畫的圖也不少，畫完就很成功了。上色沒有硬性要求，可以用馬可筆可以用彩鉛，也可以不上色。畫圖的紙就是A3試卷紙，紙質(zhì)有點(diǎn)差，略微泛黃，但不影響答題的。
歷年快題出現(xiàn)的需要畫的圖紙：總平圖，節(jié)點(diǎn)擴(kuò)初圖，分析圖，植物配置圖，效果圖、設(shè)計(jì)說明（立意）、功能分區(qū)、專項(xiàng)設(shè)計(jì)等。
快題的類型：主題公園（國學(xué)公園、雨水花園）、綜合性公園、兒童公園、居住綠地、濱水景觀帶、校園景觀等。
浙大快題幾乎沒有限定場地和具體的周圍環(huán)境，都是自己設(shè)定的，但18年第一次出現(xiàn)規(guī)范的快題，有了場地尺寸和地塊內(nèi)容?？祛}還是以小型公園為主的，當(dāng)然綜合性公園也有可能考察，所以還是需要大量地練習(xí)和畫圖。
關(guān)于快題報(bào)班的問題是因人而異的，有的同學(xué)覺得自己畫得不錯(cuò)，通過自己的練習(xí)小快題不在話下，可以不報(bào)班，確實(shí)也是浙大快題比較簡單吧。有些同學(xué)覺得報(bào)班心里更穩(wěn)當(dāng)，也想好好學(xué)一學(xué)，和研友交流的可以去一下快題班。我是因?yàn)橛型瑢W(xué)要去，也是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，不單單只為考研，最終還是報(bào)了個(gè)快題班。報(bào)班的同學(xué)前期還是通過學(xué)長學(xué)姐了解一下比較好，現(xiàn)在輔導(dǎo)班遍地開花，水平也參差不齊，碰到一個(gè)坑人的機(jī)構(gòu)或老師也挺難受的。我還是比較幸運(yùn)的，在學(xué)姐的推薦下接觸了水平蠻高的老師，上課也是幽默風(fēng)趣。付出了時(shí)間和精力確實(shí)也學(xué)到了不少的東西，最重要的是在這樣的集訓(xùn)氛圍下遇到了很多研友，大家互相評(píng)圖交流的過程還是蠻有趣的?？祛}班重要的是一個(gè)交流的過程，也順便了解一下對(duì)手的實(shí)力啦。
說一說我的快題復(fù)習(xí)方法吧。學(xué)習(xí)快題切忌閉門造車，這也是我在快題班學(xué)習(xí)到的最重要一點(diǎn)。畫好的圖不要藏著掖著，是好是壞拿出來遛遛。畫完一張圖，好在哪兒，壞在哪兒很多時(shí)候都是不自知的，一定要拿給研友也好，學(xué)姐也好評(píng)一評(píng)。感覺我的快題就是在不斷地對(duì)比和評(píng)判中越來越好的。學(xué)長學(xué)姐都是很熱心的，所以不用擔(dān)心。
創(chuàng)造都是從臨摹開始的。初期我會(huì)收集很多好的案例，臨摹下來，研究應(yīng)該怎么畫，為什么要這么畫，回到宿舍也會(huì)把圖拿出來一起探討。萬事開頭難，自學(xué)過程也會(huì)緩慢一些。周一到周五晚上會(huì)臨摹一些小圖，不用太細(xì)致，只有大致結(jié)構(gòu)那種草圖，周六周天才會(huì)系統(tǒng)性的自己畫一套圖。保證每周畫兩套完整的圖就差不多了。畫完會(huì)用微信把圖紙發(fā)給學(xué)姐評(píng)一下，看看哪些地方需要改進(jìn)。最后臨考的時(shí)候還是會(huì)備用兩三個(gè)快題通用模板防止時(shí)間不夠或來不及思考等狀況，快題最后我上了色，也畫完了，確實(shí)松了一口氣。
四、關(guān)于復(fù)試
浙大復(fù)試一直都傳聞植物學(xué)加試筆試，設(shè)計(jì)方向加試快題，但一直以來都沒有實(shí)施，
在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)當(dāng)然還是要準(zhǔn)備的。期間主要是練習(xí)快題、準(zhǔn)備作品集、了解導(dǎo)師情況、聯(lián)系導(dǎo)師、準(zhǔn)備面試問題、英語練習(xí)。需要大學(xué)成績單、身份證、學(xué)生證以及各種證明自己能力的證書。
面試是先進(jìn)行一段自我介紹，然后隨機(jī)抽一段專業(yè)英語，現(xiàn)場口譯，然后就是老師問問題，有專業(yè)問題也有其他方面的問題，今年老師問了關(guān)于西湖植物配置方面的看法。復(fù)試完就馬上出成績，然后就是進(jìn)入的同學(xué)填寫志愿和導(dǎo)師進(jìn)行雙向選擇。
復(fù)試前聯(lián)系導(dǎo)師也只是讓導(dǎo)師提前了解一下你，對(duì)你有個(gè)印象，最終是否錄取要看你的復(fù)試表現(xiàn)和初試成績的綜合。
很多人問浙大是不是就偏植物，其實(shí)浙大植物方向的老師也就2個(gè)，設(shè)計(jì)方向有6個(gè)，如果對(duì)設(shè)計(jì)有興趣的也可以報(bào)考浙大的。植物方向主要有夏宜平老師、柴明良老師，李芳老師，設(shè)計(jì)方向有倪琪老師，嚴(yán)力蛟老師，夏宜平老師也有設(shè)計(jì)方向的實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)方向研究生階段主要是跟著老師做項(xiàng)目，花園，民宿，公園設(shè)計(jì)等，嚴(yán)力蛟老師有一個(gè)美麗鄉(xiāng)村的項(xiàng)目，在全國都很有名的。植物方向主要為觀賞園藝。
其實(shí)初試好了，復(fù)試幾乎也不會(huì)有什么問題，不用過于緊張，老師都挺好的，學(xué)校也不存在院校歧視什么的，還是非常公平的。

五、英語
復(fù)習(xí)英語也是貫穿整個(gè)考研過程的，注重平時(shí)的積累?？佳羞^程只用了英語真題（張劍黃皮書）和單詞書（念念有詞）。有些大神可以把真題刷上四五遍，而我也就刷了兩遍真題吧。每天讀兩篇閱讀，積累其中的詞匯，也會(huì)自己口頭進(jìn)行翻譯。翻譯的過程對(duì)長難句和詞匯慢慢地都有提升。做題時(shí)會(huì)先看問題，再去文中找答案，閱讀時(shí)也有了重點(diǎn)。單詞的話個(gè)人覺得知米背單詞這個(gè)軟件很不錯(cuò)。感覺報(bào)班會(huì)打亂復(fù)習(xí)計(jì)劃，我在網(wǎng)絡(luò)下載了網(wǎng)課視頻，有選擇性地看了一些。政治關(guān)注：肖秀榮、蔣中挺，英語關(guān)注何凱文、王江濤、朱偉等人。網(wǎng)上關(guān)于考研英語的高分經(jīng)驗(yàn)分享太多太多了，這兒就不多說啦。 

六、政治
政治不用開始得太早，這門考試內(nèi)容和背書息息相關(guān)。我大概暑假的時(shí)候買了1000題狂做選擇題，看了網(wǎng)絡(luò)視頻課（肖秀榮），最后一個(gè)月背了四套、20天20題，可以說政治是投入會(huì)迅速回報(bào)的一個(gè)科目了。公共課的高分大神很多，具體方法可以參考其他經(jīng)驗(yàn)啦。

浙江大學(xué)

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