浙江大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考書(shū)院校分析
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浙江大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考書(shū)院校分析 正文
浙江大學(xué)教育學(xué)專碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 20考研復(fù)試線 | 21考研復(fù)試線 | 復(fù)試分值占比 | 復(fù)試比例 | |||||||||||
(030)教育學(xué)院 | (045117)(專業(yè)學(xué)位)科學(xué)與技術(shù)教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 8 | 380 | 355 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||
教育管理(非全) | 非全 | 專碩 | 29 | 331 | 337 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||||
學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)(非全) | 非全 | 專碩 | 16 | 331 | 337 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||||
現(xiàn)代教育技術(shù)(非全) | 非全 | 專碩 | 5 | 331 | 337 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||||
浙江大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 20考研復(fù)試線 | 21考研復(fù)試線 | 復(fù)試分值占比 | 復(fù)試比例 | |||||||||||
(030)教育學(xué)院 | (040100)教育學(xué) |
(01)040101教育學(xué)原理 (02)040102課程與教學(xué)論 (03)040103教育史 (04)040104比較教育學(xué) (05)040106高等教育學(xué) (06)040110教育技術(shù)學(xué) |
全日制 | 學(xué)碩 | 13 | 355 | 355 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||
浙江大學(xué)教育學(xué)的院校分析: 一、考試方式。浙江大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷,即311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。 二、招生人數(shù)。浙江大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)碩計(jì)劃統(tǒng)招13人,較21年增加4人;教育碩士全日制計(jì)劃統(tǒng)招8人,非全日制50人。 三、浙江大學(xué)各科自劃線分?jǐn)?shù):60,60,210,355 四、浙江大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn) 1、學(xué)碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。 2、招生專業(yè)少。 3、招生總?cè)藬?shù)少。 4、同等學(xué)力考生、非全日制本科考生報(bào)考條件高。 |
浙江大學(xué)
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