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2020-2021教育學(xué)原理專業(yè)考研方向分析

發(fā)布時間：2020-08-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：教育學(xué)

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1、教育學(xué)原理專業(yè)研究方向

各大院校的研究方向略有不同，以華東師范大學(xué)課程與教學(xué)系為例，

01 課程教學(xué)理論

02 課堂學(xué)習(xí)

03 課程發(fā)展與教師發(fā)展

04 教學(xué)模式

05 課程資源開發(fā)

06 數(shù)學(xué)教學(xué)

07 英語教學(xué)

08 語文教學(xué)

09 文科教學(xué)(歷史、地理、社會)

10 理科教學(xué)(科學(xué)、化學(xué)、計算機)

2、教育學(xué)原理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好政治、思想和品德素質(zhì)，較高的教育理論水平、教學(xué)和科學(xué)研究能力的高級專門人才。其目標是：

01、熱愛社會主義，堅持四項基本原則，專心從事教育工作和教育研究，品行端正，作風正派，遵紀守法，開拓創(chuàng)新，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。

02、能以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，系統(tǒng)掌握具有中國特色的社會主義教育理論和西方教育理論，了解國內(nèi)外教育理論發(fā)展最新成果，具有相鄰學(xué)科的有關(guān)知識，能獨立進行教育科學(xué)研究，承擔教育學(xué)的教學(xué)任務(wù)。

03、較熟練地掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文資料，具有用外語進行專業(yè)交流的能力。

04、身心健康。

3、教育學(xué)原理專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

教育學(xué)原理專業(yè)就業(yè)方向

主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究、政府機關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理等

01、普通高校

這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學(xué)歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。

02、中小學(xué)校

現(xiàn)在全國中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)的碩士畢業(yè)生開始進入中小學(xué)校，今年還出現(xiàn)了南京某中學(xué)幾百個碩士競爭兩個崗位的現(xiàn)象。

03、出版社、報社

出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

04、政府單位

還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想當公務(wù)員的同學(xué)可以努力一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。

教育學(xué)原理專業(yè)就業(yè)前景

隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學(xué)原理的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師，事實上有相當一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。

4、教育學(xué)原理專業(yè)比較不錯的大學(xué)推薦，排名不分先后

排名	學(xué)校名稱
1	華中師范大學(xué)
2	南京師范大學(xué)
3	山東師范大學(xué)
4	沈陽師范大學(xué)
5	中南民族大學(xué)
6	河南師范大學(xué)
7	南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
8	中山大學(xué)
9	河北大學(xué)
10	蘇州大學(xué)
11	曲阜師范大學(xué)
12	延邊大學(xué)
13	上海師范大學(xué)
14	青海師范大學(xué)
15	廣西師范大學(xué)
16	武漢大學(xué)
17	江南大學(xué)
18	廣州大學(xué)
19	天津師范大學(xué)

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