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汕頭大學(xué)生理學(xué)考研
生理學(xué) [071003] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:汕頭大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:醫(yī)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)神經(jīng)科學(xué)
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(757)生物綜合
④(951)生物化學(xué)(醫(yī)學(xué))
備  注:
生理學(xué)是一門研究機(jī)體生命活動及其規(guī)律的科學(xué),它主要研究在正常狀態(tài)下細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)的各種生命活動現(xiàn)象、生理功能的產(chǎn)生機(jī)制、活動規(guī)律及其它們之間的相互作用與聯(lián)系。生理學(xué)是生命科學(xué)中一門極其重要的基礎(chǔ)理論學(xué)科。生理學(xué)碩士點具有較雄厚的師資力量和較高的學(xué)術(shù)水平,學(xué)術(shù)隊伍及人才梯隊結(jié)構(gòu)合理。現(xiàn)有教授2名、副教授2名、中青年博士講師2名,其中絕大多數(shù)教師具有博士學(xué)位。自2003年獲得生理學(xué)碩士點以來,積極培養(yǎng)了許多研究生,其中有兩名研究生榮獲“南粵優(yōu)秀研究生”稱號。生理碩士點導(dǎo)師目前承擔(dān)有國家自然科學(xué)基金、廣東省自然科學(xué)基金和教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金等多項科研項目。本教研室教師分別擔(dān)任了我院“機(jī)體平衡”、“消化與營養(yǎng)”、“心血管與呼吸”、“機(jī)能實驗” 和“醫(yī)學(xué)英語”模塊的負(fù)責(zé)人。   
研究方向之一:男性生殖生理學(xué)與男性生殖病理生理學(xué)
目前的重點是進(jìn)行糖尿病相關(guān)男性生殖功能障礙的病理生理機(jī)制的研究。該方向致力于研究糖尿病相關(guān)男性生殖障礙的病理生理機(jī)制,尤其是糖尿病性勃起功能障礙的發(fā)生和發(fā)展。課題組運用電生理學(xué)和藥理學(xué)實驗技術(shù),例如嚙齒動物的海綿體竇內(nèi)壓的在體記錄、陰莖海綿體平滑肌舒縮功能的離體檢測以及利用微滲透泵實現(xiàn)的慢性藥物干預(yù)技術(shù),結(jié)合現(xiàn)代分子生物學(xué)實驗方法,從整體和細(xì)胞水平深入探究糖尿病性勃起功能障礙發(fā)病的新機(jī)制。本工作獲得國家自然科學(xué)基金和廣東省自然科學(xué)基金等多項資助。
研究方向二:細(xì)胞生理學(xué)
細(xì)胞生理學(xué)是指在細(xì)胞層面上研究機(jī)體細(xì)胞及細(xì)胞群的功能特點及其調(diào)控規(guī)律的生理學(xué)分支。細(xì)胞是機(jī)體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。經(jīng)典的細(xì)胞生理學(xué)的主要內(nèi)容包括:細(xì)胞膜和組成其他細(xì)胞器的膜性結(jié)構(gòu)的基本化學(xué)組成和分子結(jié)構(gòu);不同物質(zhì)分子或離子的跨膜轉(zhuǎn)運功能;作為細(xì)胞接受外界影響或細(xì)胞間相互影響基礎(chǔ)的跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)功能;以不同帶電離子跨膜運動為基礎(chǔ)的細(xì)胞生物電和有關(guān)現(xiàn)象;以及肌細(xì)胞如何在細(xì)胞膜電變化的觸發(fā)下出現(xiàn)機(jī)械性收縮活動等。本研究方向主要采用的研究手段包括:膜片鉗記錄、共聚焦/雙光子激光掃描顯微鏡成像、微量灌流給藥和局部瞬時微量壓力給藥等;可實現(xiàn)對細(xì)胞形態(tài)、細(xì)胞膜通道電流、細(xì)胞內(nèi)鈣信號和細(xì)胞間相互作用的動態(tài)變化進(jìn)行同步實時直接觀察,結(jié)果直觀準(zhǔn)確可靠,可對相關(guān)生理功能及其機(jī)制(如跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)通路)進(jìn)行較精細(xì)的研究。本研究方向所涉及的實驗?zāi)P突驑?biāo)本包括:腦片(神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞)、胰腺組織和胰腺細(xì)胞、心肌細(xì)胞等;近年來也逐步與臨床相關(guān)疾病模型和轉(zhuǎn)基因動物模型相結(jié)合。承擔(dān)的研究課題包括:國家自然科學(xué)基金面上項目二項、國家自然科學(xué)基金國際合作與交流項目一項、廣東省自然科學(xué)基金項目一項、教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金項目一項、校內(nèi)研究基金二項;已發(fā)表相關(guān)SCI收錄論文多篇,獲一項國家發(fā)明專利(專利號: ZL 2006 1 0132353.2)和一項實用新型專利(專利號: ZL 2011 2 0230370.6); 與國內(nèi)外相關(guān)實驗室有較密切的交流與科研合作。
汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院病理學(xué)與病理生理學(xué)系是國家重點學(xué)科,由病理學(xué)教研室、病理生理學(xué)教研室和法醫(yī)學(xué)教研室三部分組成,是汕頭大學(xué)最早獲得碩士點和博士點授權(quán)單位的學(xué)科,目前已形成學(xué)士-碩士-博士和博士后高層次人才培養(yǎng)體系。教研室目前有特聘教授1人,教授10人,博士生導(dǎo)師3人,國外特聘資深病理專家客座教授3人,副高職稱10人,中級職稱5人,初級職稱與教輔實驗人員15人。
 
病理學(xué)教研室是國家重點學(xué)科病理學(xué)與病理生理學(xué)科的重要組成部分,病理學(xué)課程是汕大醫(yī)學(xué)院新教學(xué)模式的核心改革課程,2004年被評為廣東省精品課程,2006年獲國家精品課程,2008年被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊和國家級雙語教學(xué)示范課程。在學(xué)科帶頭人蘇敏教授的主持下自1999年以來連續(xù)10年開展病理與臨床多學(xué)科整合的(Problem-based Learning,PBL)教學(xué), 進(jìn)行基于網(wǎng)絡(luò)資源的病理學(xué)雙語教學(xué)的探索與實踐,建立了與國際接軌的視、聽、影像立體病理雙語教學(xué)以及全英教學(xué)平臺。獲廣東省教學(xué)成果獎2項,參與國家教學(xué)成果獎2項。本教研室包括腫瘤病理研究室和粵東病理診斷中心,共主持12項國家自然科學(xué)基金(其中國際合作重點項目1項、重點基金子項目2項),省部級基金12項。與英國劍橋大學(xué)、加拿大馬尼托巴大學(xué)、瑞典隆德大學(xué)、香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院、香港大學(xué)等建立了教學(xué)與科研協(xié)作聯(lián)系。2001年以來發(fā)表SCI論文45篇。
 
法醫(yī)學(xué)教研室主要從事法醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研和檢案工作。2003年以法醫(yī)學(xué)教研室為主,整合醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、分子生物學(xué)中心、中心實驗室等成立面向社會服務(wù)的“汕頭大學(xué)司法鑒定中心”,鑒定服務(wù)涵蓋整個粵東地區(qū)和省內(nèi)外其他地區(qū)。2005年被推選為省司法鑒定工作先進(jìn)典型。在學(xué)科帶頭人徐小虎教授和于曉軍教授主持下,緊密結(jié)合法醫(yī)鑒定中普遍和迫切的實際問題,確定了實用法醫(yī)學(xué)鑒定新技術(shù)的科研方向,已完成或在研多項國家和省部級課題。發(fā)表論文300余篇,副主編和參編教材5部、專著6部,主編教學(xué)課件光盤4張,主辦繼續(xù)教育項目國家級4次、省級1次,建立教學(xué)網(wǎng)站2個。獲發(fā)明專利和實用專利各1項,獲科技進(jìn)步省級二等獎1項和三等獎2項、教育部優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎、衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)教育獎各1項。
 
病理生理學(xué)教研室主要從事病理生理學(xué)及相關(guān)課程的教學(xué)、研究工作。2001年,由李嘉誠先生資助2500萬元,以本教研室為基礎(chǔ)建立了“變態(tài)反應(yīng)學(xué)與炎癥學(xué)研究所”,自2007年3月起更名為“炎癥與免疫性疾病研究所”。 現(xiàn)學(xué)科帶頭人蘇紹波教授多年來主要從事天然免疫和獲得性免疫在炎癥與自身免疫性疾病中的作用的研究,在趨化介素作用及其信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、葡萄膜炎的發(fā)病機(jī)制等方面取得一系列成果,2006年獲得德國眼科葡萄膜炎協(xié)會優(yōu)秀成果獎。病理生理學(xué)教研室還組建了學(xué)科交叉,基礎(chǔ)、臨床結(jié)合,具有前沿功能的免疫病理學(xué)實驗研究中心,并于2005年被批準(zhǔn)為廣東省教育廳重點實驗室。自2001年以來,承擔(dān)了包括“973計劃項目”子課題在內(nèi)的多項國家、省級科研任務(wù),已發(fā)表論文169篇,其中SCI收錄文章36篇,獲廣東省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎1項,汕頭市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎4項。
 
生理學(xué) [071003] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:汕頭大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:醫(yī)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)神經(jīng)科學(xué)
招生人數(shù): 1
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(757)生物綜合
④(951)生物化學(xué)(醫(yī)學(xué))
備  注:
病理學(xué)與病理生理學(xué) [100104] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:汕頭大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:醫(yī)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)腫瘤分子病理學(xué)(02)分子病理學(xué)(03)腫瘤病理 法醫(yī)病理(04)惡性膠質(zhì)瘤發(fā)病機(jī)制(05)心血管病理與病理生理(06)組織工程化毛囊(07)炎癥與免疫性疾病(08)腫瘤病理(09)RNA選擇性剪接的表觀遺傳學(xué)調(diào)控(10)腫瘤生物學(xué)(11)睡眠與睡眠障礙(12)微蛋白在胚胎發(fā)育與腫瘤發(fā)生中的功能研究
招生人數(shù): 20
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(699)西醫(yī)綜合
④(--)無
備  注:
生理學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名 學(xué)校名稱
1 北京大學(xué)
2 復(fù)旦大學(xué)
3 南京大學(xué)
4 中山大學(xué)
5 武漢大學(xué)
6 西安交通大學(xué)
7 山西醫(yī)科大學(xué)
8 廈門大學(xué)
9 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
10 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
11 四川大學(xué)
12 西北農(nóng)林科技大學(xué)
13 南方醫(yī)科大學(xué)
14 上海交通大學(xué)
15 青島大學(xué)
16 浙江大學(xué)
17 南昌大學(xué)
18 華中科技大學(xué)
19 山東大學(xué)
20 首都醫(yī)科大學(xué)

病理學(xué)與病理生理學(xué) [100104] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:汕頭大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:醫(yī)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)腫瘤分子病理學(xué)(02)腫瘤病理、法醫(yī)病理
(03)心血管病理與病理生理
(04)膠質(zhì)瘤發(fā)病機(jī)制
(05)腫瘤病理
(06)腫瘤生物學(xué)
(07)組織工程化毛囊
(08)表觀遺傳學(xué)與免疫分子表達(dá)調(diào)控
(09)睡眠呼吸障礙和失眠
招生人數(shù): 20
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(756)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
一、學(xué)科概況
汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院“病理學(xué)與病理生理學(xué)”學(xué)科于1998年獲得博士學(xué)位點,2001年獲批成為博士后科研流動工作站, 2002年入選國家高等學(xué)校重點學(xué)科, 2007年經(jīng)過評審再次入選國家重點學(xué)科。于2010年始,每年獲得中央財政支持地方高校特色重點學(xué)科專項資金350萬元。本學(xué)科現(xiàn)由病理學(xué)教研室、病理生理學(xué)教研室、法醫(yī)教研室、廣東省“感染病與分子免疫病理”重點實驗室組成。
主要研究方向:
①分子病理,包括:新發(fā)傳染病分子發(fā)病機(jī)制的研究,腫瘤分子免疫病理和發(fā)病機(jī)制的研究,以及分子診斷與個性化醫(yī)療的研究;
②潮汕腫瘤遺傳與環(huán)境病理,包括:家族性食管癌的研究,食管癌環(huán)境因素和易感性的研究,以及食管癌和賁門癌早期生物標(biāo)記的研究;
③炎癥與免疫性疾病發(fā)病機(jī)制,包括:抗病毒免疫與病毒引起的宿主免疫病理損傷機(jī)制的研究,病毒感染與機(jī)體免疫反應(yīng)相互作用機(jī)制的研究,以及相應(yīng)的抗病毒策略的研究;
④法醫(yī)鑒定的新理論及新技術(shù),包括:輕微腦損傷死亡機(jī)制的研究,死亡時間推斷的研究,針對道路交通和兒童傷害等嚴(yán)重公共衛(wèi)生問題所進(jìn)行的研究。


二、學(xué)科特色和優(yōu)勢
在廣東省政府和李嘉誠基金會大力支持下,通過 “211工程”項目的連續(xù)建設(shè),本學(xué)科已組建了一支具有國際優(yōu)勢、實力雄厚、老中青搭配合理、可持續(xù)發(fā)展的的師資隊伍,陸續(xù)從國外購置了許多先進(jìn)的大型儀器設(shè)備,強(qiáng)化了原有的教研室和研究室,并新建了一系列省廳級的科研創(chuàng)新服務(wù)平臺,包括:省科技廳“感染病與分子免疫病理”重點實驗室和“新發(fā)傳染病”國際科技合作基地;省教育廳“免疫病理學(xué)”重點實驗室、高等學(xué)校國際科技合作創(chuàng)新平臺項目-潮汕食管癌劍橋合作研究平臺和“分子診斷與個體化醫(yī)療”協(xié)同創(chuàng)新中心培育項目;省衛(wèi)生廳“十二五”重點實驗室-轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究中心等。
在教學(xué)、科研、醫(yī)療服務(wù)相結(jié)合的模式下,學(xué)科加強(qiáng)了教學(xué)和科研體制的改革,提高了教學(xué)質(zhì)量,加快了科研進(jìn)度,促進(jìn)了教學(xué)科研成果的臨床轉(zhuǎn)化。目前,在新發(fā)傳染病的分子病理學(xué)、腫瘤的免疫發(fā)病機(jī)理、潮汕高發(fā)腫瘤的病理學(xué)、神經(jīng)免疫性疾病的發(fā)病機(jī)制、法醫(yī)鑒定的新理論新技術(shù)等重點領(lǐng)域的教學(xué)和科研已達(dá)到國內(nèi)一流水平,其中部分研究成果處于世界領(lǐng)先地位。
學(xué)科已承擔(dān)了許多項國家自然科學(xué)基金,世界衛(wèi)生組織、美國國立衛(wèi)生研究院和Allison基金會、英國Wellcome Trust及加拿大衛(wèi)生研究院的科研項目,2007年至今以第一作者和/或通訊作者單位在Nature、Lancet、PNAS、Cancer Research、J. Virol.、 Am. J. Pathol.等雜志共發(fā)表SCI論文160余篇。病理學(xué)(CPC案例式雙語教學(xué))課程于2006年入選為國家精品課程,并于2008年入選為廣東省精品課程、國家級雙語示范課程和國家級教學(xué)團(tuán)隊。2001年獲得國家教學(xué)成果二等獎1項,2009年再次獲得國家教學(xué)成果二等獎2項,2010年獲得教育部自然科學(xué)獎一等獎1項。另外,還獲得多項省、部級科技進(jìn)步獎。
此外,學(xué)科面向國內(nèi)外成功舉辦了“中國CDC/汕頭大學(xué)禽流感病毒H5N1檢測技術(shù)培訓(xùn)班"、“流感病毒國際研討會”、“新發(fā)傳染病國際研討會”、“分子診斷與個性化醫(yī)療專題研討會”和“中國病理醫(yī)師協(xié)會年會”等大型學(xué)術(shù)交流研討會,并逐步地將分子與病理診斷以及法醫(yī)鑒定等社會服務(wù)推向全國。

基本信息

專業(yè)名稱:生理學(xué)     專業(yè)代碼:071003     門類/類別:理學(xué)     學(xué)科/類別:生物學(xué)

專業(yè)介紹

山西醫(yī)科大學(xué)為例
學(xué)科簡介  
 
生理學(xué)科是全國首批(1978年)碩士學(xué)位授權(quán)單位,是全省首批(1986年)僅有的兩個博士學(xué)位授予單位之一。2002年生理學(xué)科被教育部批準(zhǔn)為國家重點學(xué)科(2007年經(jīng)再次評審仍為國家重點建設(shè)學(xué)科);2003年細(xì)胞生理學(xué)實驗室被山西省科技廳批準(zhǔn)為山西省重點實驗室;2008年以生理學(xué)系為主體的細(xì)胞生理學(xué)實驗室被教育部批準(zhǔn)為省部共建教育部重點實驗室。
 
喬教授與同事趙榮瑞教授(中)、吳博威教授(左)在一起討論問題
 
博士后流動站
 
生理學(xué)系共有教師 28人,其中教授8人(60歲以上3人,45-55歲5人)、副教授6人(均在30-40歲之間),講師14人(36-45歲4人,35歲以下10人);有博士生導(dǎo)師7人、碩士生導(dǎo)師11人,其中4位博士生導(dǎo)師是山西醫(yī)科大學(xué)生物學(xué)博士后流動站博士后合作導(dǎo)師。生理學(xué)系20人具有博士學(xué)位,5人為在讀博士研究生。實驗室總面積達(dá)2000余平方米,實驗設(shè)備400余臺(件),主要儀器設(shè)備有:激光共聚焦顯微鏡、離子成像系統(tǒng)、膜片鉗等。建設(shè)經(jīng)費投入1000多萬元。
長期以來,生理學(xué)系一直保持著三個穩(wěn)定的研究方向,即“神經(jīng)生理學(xué)”、“循環(huán)生理學(xué)”、“心肌細(xì)胞生理學(xué)”。神經(jīng)生理學(xué)研究方向?qū)W科帶頭人為祁金順教授和張策教授,主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學(xué)、疼痛及痛覺調(diào)制以及神經(jīng)變性疾病的病理機(jī)制及保護(hù)作用研究;循環(huán)生理學(xué)方向?qū)W科帶頭人為劉慧榮教授和康玉明教授,主要從事心血管受體免疫學(xué)、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機(jī)制與保護(hù)以及心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。心肌細(xì)胞生理學(xué)學(xué)科帶頭人為吳博威教授和郭大瑋教授,主要從事心肌離子通道、細(xì)胞Ca2+轉(zhuǎn)運以及RNA干擾的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。
生理學(xué)系的主要創(chuàng)始人包括喬健天教授和趙榮瑞教授。喬健天教授是國家“五一”勞動獎?wù)芦@得者、山西省特級勞模、山西醫(yī)科大學(xué)終身教授。趙榮瑞教授是享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、山西省優(yōu)秀科技工作者,也是山西醫(yī)科大學(xué)終身教授。長期以來,生理學(xué)系堅持教學(xué)與科研并重,以教學(xué)為基礎(chǔ),以科研為動力,在保證教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)的同時,保持了三個穩(wěn)定的研究方向,即“神經(jīng)生理學(xué)”、 “循環(huán)生理學(xué)”和“心肌細(xì)胞生理學(xué)”。近年來,又新增加了“心血管及其疾病的中樞調(diào)控”研究方向。目前,神經(jīng)生理學(xué)研究方向的學(xué)科帶頭人為祁金順教授和張策教授,主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學(xué)和疼痛及痛覺調(diào)制研究;循環(huán)生理學(xué)研究方向的學(xué)科帶頭人為劉慧榮教授,主要從事心血管受體免疫學(xué)、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機(jī)制與保護(hù)等研究;心肌細(xì)胞生理學(xué)學(xué)科帶頭人為吳博威教授,主要從事心肌離子通道、細(xì)胞Ca2+轉(zhuǎn)運的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究;心血管及其疾病的中樞調(diào)控研究方向?qū)W科帶頭人為康玉明教授,主要從事心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。
2005以來,生理學(xué)系已完成和在研的各級科研項目共38項,其中國家級項目8項,部級項目30項;榮獲省、部級科技進(jìn)步一等獎2項;主編或參編學(xué)術(shù)著作、教材14部;在國際和國家級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文150多篇,其中被SCI收錄110篇,包括高影響因子的著名刊物《Nature》、《Circulation》以及《Journal of the American College of Cardiology》,受到國內(nèi)外同行的關(guān)注。5年間,本學(xué)科已培養(yǎng)研究生88名,其中博士生38名,碩士生50名。
生理學(xué)系多年來特別注重老中青三結(jié)合,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用;特別注重教書與育人相結(jié)合,始終不忘為國家和社會培養(yǎng)有用人才。在歷屆團(tuán)隊負(fù)責(zé)人和大家的共同努力下,生理學(xué)系不僅培養(yǎng)了一批又一批的年輕教師、一屆又一屆的醫(yī)藥衛(wèi)生本科學(xué)生,也為國家和社會培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的教學(xué)和科研人才。截至2008年為止,生理學(xué)系共招收碩士生28屆,博士生20屆,培養(yǎng)碩士生149人,博士生97人。僅近三年來,本系培養(yǎng)的研究生就達(dá)68名(博士生26名,碩士生42名),其中7人獲得山西省優(yōu)秀博士論文,1人獲山西省優(yōu)秀碩士論文。畢業(yè)的研究生部分任職于國內(nèi)的高?;蜓芯克?,部分已成為國內(nèi)外知名大學(xué)及研究所的高級研究人員,還有3人在國際著名刊物Science和Nature上發(fā)表有多篇學(xué)術(shù)文章。
生理學(xué)系特別注重教學(xué)與科研相結(jié)合,以科研促進(jìn)教學(xué)。2005以來,生理學(xué)科已完成和在研的各級科研項目共30項,其中國家級項目8項,省部級項目22項;榮獲省、部級科技進(jìn)步一等獎4項,二等獎2項,三等獎1項;在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇,其中SCI收錄論文75篇;承擔(dān)了大量本科生、??粕?、七年制本碩班、研究生等多層次的計劃內(nèi)與計劃外教學(xué)任務(wù);近年來,主編和參編各種教材和輔助教材36部,其中包括國家規(guī)劃教材13部;2005年本科生理學(xué)課程被評為“山西省精品課程”。
在教學(xué)改革方面,學(xué)科各研究方向的學(xué)科帶頭人主動將其科研成果應(yīng)用在課堂教學(xué),使學(xué)生增長了知識,擴(kuò)大了視野;根據(jù)生理學(xué)是功能研究科學(xué)的特點,通過采取啟發(fā)式教學(xué),注意結(jié)合臨床病例,注重講深講透,加深了學(xué)生對生理學(xué)知識的理解;在教學(xué)改革中對七年制醫(yī)學(xué)生進(jìn)行了PBL教學(xué)法推廣,使學(xué)生提出問題和解決問題的能力大大提高;為醫(yī)學(xué)英語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了部分內(nèi)容的雙語教學(xué),受到了學(xué)生的歡迎;為研究生教學(xué)、七年制本碩班教學(xué)增加了科研成果展示,先進(jìn)科研技術(shù)示教,極大地提高了學(xué)生的求知欲望;承擔(dān)了教學(xué)改革項目1項,獲山西省教學(xué)成果獎3項,發(fā)表教學(xué)改革論文13篇;學(xué)科還獲得山西省首屆研究生教育優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊的稱號,數(shù)位教授獲得“山西省優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師”、“山西省博士學(xué)位論文外評優(yōu)秀指導(dǎo)教師” 或“山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師”等稱號。
生理學(xué)系注重國際交流,營造多層次的吸引一流國際人才的科研平臺,并定期派出人員赴國外實驗室進(jìn)行科研活動,從而為本學(xué)科凝聚了一批國內(nèi)外的優(yōu)秀人才。近年來不斷推進(jìn)和擴(kuò)大對內(nèi)、對外交流與合作,與國內(nèi)外知名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了良好的往來與合作關(guān)系。極大的提高了生理學(xué)系的科研水平和在國際上的影響力,促進(jìn)了學(xué)科的快速發(fā)展。
在老一代生理學(xué)家的帶領(lǐng)下,經(jīng)過幾十年的艱苦奮斗,生理學(xué)系取得了不斐的業(yè)績,同時為學(xué)科的繼續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。從這里起步,我們將擁有寬廣的視野,美好的未來!

專業(yè)點分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 首都醫(yī)科大學(xué) 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 北京大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 河北醫(yī)科大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 大連大學(xué) 大連海洋大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 錦州醫(yī)科大學(xué) 延邊大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 佳木斯大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 牡丹江醫(yī)學(xué)院 海軍軍醫(yī)大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 揚州大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京大學(xué) 徐州醫(yī)科大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 江蘇大學(xué) 南京師范大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江大學(xué) 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué) 皖南醫(yī)學(xué)院 福建醫(yī)科大學(xué) 山東大學(xué) 濰坊醫(yī)學(xué)院 鄭州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢輕工大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢科技大學(xué) 長江大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 南方醫(yī)科大學(xué) 中山大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 暨南大學(xué) 廣東醫(yī)科大學(xué) 華南師范大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶醫(yī)科大學(xué) 陸軍軍醫(yī)大學(xué) 四川大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南醫(yī)科大學(xué) 遵義醫(yī)學(xué)院 昆明醫(yī)科大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 蘭州大學(xué) 寧夏大學(xué) 寧夏醫(yī)科大學(xué) 石河子大學(xué) 新疆醫(yī)科大學(xué)

專業(yè)院校排名

0710 生物學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10003 清華大學(xué) A+
3 10248 上海交通大學(xué) A+
4 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A
5 10284 南京大學(xué) A
6 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
7 10486 武漢大學(xué) A
8 10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A
9 10055 南開大學(xué) A-
10 10200 東北師范大學(xué) A-
11 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
12 10335 浙江大學(xué) A-
13 10384 廈門大學(xué) A-
14 10487 華中科技大學(xué) A-
15 10558 中山大學(xué) A-
16 10610 四川大學(xué) A-
17 10025 首都醫(yī)科大學(xué) B+
18 10027 北京師范大學(xué) B+
19 10028 首都師范大學(xué) B+
20 10183 吉林大學(xué) B+
21 10247 同濟(jì)大學(xué) B+
22 10269 華東師范大學(xué) B+
23 10319 南京師范大學(xué) B+
24 10422 山東大學(xué) B+
25 10423 中國海洋大學(xué) B+
26 10533 中南大學(xué) B+
27 10559 暨南大學(xué) B+
28 10673 云南大學(xué) B+
29 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) B+
30 10718 陜西師范大學(xué) B+
31 10730 蘭州大學(xué) B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B+
33 10022 北京林業(yè)大學(xué) B
34 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B
35 10159 中國醫(yī)科大學(xué) B
36 10161 大連醫(yī)科大學(xué) B
37 10225 東北林業(yè)大學(xué) B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
39 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) B
40 10389 福建農(nóng)林大學(xué) B
41 10475 河南大學(xué) B
42 10476 河南師范大學(xué) B
43 10511 華中師范大學(xué) B
44 10512 湖北大學(xué) B
45 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) B
46 10542 湖南師范大學(xué) B
47 10635 西南大學(xué) B
48 10697 西北大學(xué) B
49 10075 河北大學(xué) B-
50 10086 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
51 10094 河北師范大學(xué) B-
52 10108 山西大學(xué) B-
53 10114 山西醫(yī)科大學(xué) B-
54 10264 上海海洋大學(xué) B-
55 10346 杭州師范大學(xué) B-
56 10394 福建師范大學(xué) B-
57 10403 南昌大學(xué) B-
58 10445 山東師范大學(xué) B-
59 10561 華南理工大學(xué) B-
60 10574 華南師范大學(xué) B-
61 10593 廣西大學(xué) B-
62 10626 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
63 10657 貴州大學(xué) B-
64 10698 西安交通大學(xué) B-
65 10089 河北醫(yī)科大學(xué) C+
66 10141 大連理工大學(xué) C+
67 10165 遼寧師范大學(xué) C+
68 10193 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
69 10251 華東理工大學(xué) C+
70 10270 上海師范大學(xué) C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) C+
72 10345 浙江師范大學(xué) C+
73 10370 安徽師范大學(xué) C+
74 10532 湖南大學(xué) C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學(xué) C+
76 10560 汕頭大學(xué) C+
77 10611 重慶大學(xué) C+
78 10755 新疆大學(xué) C+
79 11065 青島大學(xué) C+
80 11117 揚州大學(xué) C+
81 10065 天津師范大學(xué) C
82 10145 東北大學(xué) C
83 10184 延邊大學(xué) C
84 10212 黑龍江大學(xué) C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C
86 10231 哈爾濱師范大學(xué) C
87 10280 上海大學(xué) C
88 10285 蘇州大學(xué) C
89 10320 江蘇師范大學(xué) C
90 10338 浙江理工大學(xué) C
91 10341 浙江農(nóng)林大學(xué) C
92 10356 中國計量大學(xué) C
93 10357 安徽大學(xué) C
94 10459 鄭州大學(xué) C
95 10466 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
96 10674 昆明理工大學(xué) C
97 10005 北京工業(yè)大學(xué) C-
98 10140 遼寧大學(xué) C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學(xué) C-
100 10166 沈陽師范大學(xué) C-
101 10289 江蘇科技大學(xué) C-
102 10299 江蘇大學(xué) C-
103 10359 合肥工業(yè)大學(xué) C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
105 10386 福州大學(xué) C-
106 10524 中南民族大學(xué) C-
107 10619 西南科技大學(xué) C-
108 10637 重慶師范大學(xué) C-
109 10681 云南師范大學(xué) C-
110 10699 西北工業(yè)大學(xué) C-
111 10749 寧夏大學(xué) C-
112 11075 三峽大學(xué) C-

全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果(2017年)0710 生物學(xué)排名:
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10003 清華大學(xué) A+
3 10248 上海交通大學(xué) A+
4 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A
5 10284 南京大學(xué) A
6 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
7 10486 武漢大學(xué) A
8 10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A
9 10055 南開大學(xué) A-
10 10200 東北師范大學(xué) A-
11 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
12 10335 浙江大學(xué) A-
13 10384 廈門大學(xué) A-
14 10487 華中科技大學(xué) A-
15 10558 中山大學(xué) A-
16 10610 四川大學(xué) A-
17 10025 首都醫(yī)科大學(xué) B+
18 10027 北京師范大學(xué) B+
19 10028 首都師范大學(xué) B+
20 10183 吉林大學(xué) B+
21 10247 同濟(jì)大學(xué) B+
22 10269 華東師范大學(xué) B+
23 10319 南京師范大學(xué) B+
24 10422 山東大學(xué) B+
25 10423 中國海洋大學(xué) B+
26 10533 中南大學(xué) B+
27 10559 暨南大學(xué) B+
28 10673 云南大學(xué) B+
29 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) B+
30 10718 陜西師范大學(xué) B+
31 10730 蘭州大學(xué) B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B+
33 10022 北京林業(yè)大學(xué) B
34 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B
35 10159 中國醫(yī)科大學(xué) B
36 10161 大連醫(yī)科大學(xué) B
37 10225 東北林業(yè)大學(xué) B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
39 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) B
40 10389 福建農(nóng)林大學(xué) B
41 10475 河南大學(xué) B
42 10476 河南師范大學(xué) B
43 10511 華中師范大學(xué) B
44 10512 湖北大學(xué) B
45 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) B
46 10542 湖南師范大學(xué) B
47 10635 西南大學(xué) B
48 10697 西北大學(xué) B
49 10075 河北大學(xué) B-
50 10086 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
51 10094 河北師范大學(xué) B-
52 10108 山西大學(xué) B-
53 10114 山西醫(yī)科大學(xué) B-
54 10264 上海海洋大學(xué) B-
55 10346 杭州師范大學(xué) B-
56 10394 福建師范大學(xué) B-
57 10403 南昌大學(xué) B-
58 10445 山東師范大學(xué) B-
59 10561 華南理工大學(xué) B-
60 10574 華南師范大學(xué) B-
61 10593 廣西大學(xué) B-
62 10626 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
63 10657 貴州大學(xué) B-
64 10698 西安交通大學(xué) B-
65 10089 河北醫(yī)科大學(xué) C+
66 10141 大連理工大學(xué) C+
67 10165 遼寧師范大學(xué) C+
68 10193 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
69 10251 華東理工大學(xué) C+
70 10270 上海師范大學(xué) C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) C+
72 10345 浙江師范大學(xué) C+
73 10370 安徽師范大學(xué) C+
74 10532 湖南大學(xué) C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學(xué) C+
76 10560 汕頭大學(xué) C+
77 10611 重慶大學(xué) C+
78 10755 新疆大學(xué) C+
79 11065 青島大學(xué) C+
80 11117 揚州大學(xué) C+
81 10065 天津師范大學(xué) C
82 10145 東北大學(xué) C
83 10184 延邊大學(xué) C
84 10212 黑龍江大學(xué) C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C
86 10231 哈爾濱師范大學(xué) C
87 10280 上海大學(xué) C
88 10285 蘇州大學(xué) C
89 10320 江蘇師范大學(xué) C
90 10338 浙江理工大學(xué) C
91 10341 浙江農(nóng)林大學(xué) C
92 10356 中國計量大學(xué) C
93 10357 安徽大學(xué) C
94 10459 鄭州大學(xué) C
95 10466 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
96 10674 昆明理工大學(xué) C
97 10005 北京工業(yè)大學(xué) C-
98 10140 遼寧大學(xué) C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學(xué) C-
100 10166 沈陽師范大學(xué) C-
101 10289 江蘇科技大學(xué) C-
102 10299 江蘇大學(xué) C-
103 10359 合肥工業(yè)大學(xué) C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
105 10386 福州大學(xué) C-
106 10524 中南民族大學(xué) C-
107 10619 西南科技大學(xué) C-
108 10637 重慶師范大學(xué) C-
109 10681 云南師范大學(xué) C-
110 10699 西北工業(yè)大學(xué) C-
111 10749 寧夏大學(xué) C-
112 11075 三峽大學(xué) C-

數(shù)據(jù)來源:教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心     

2007年生理學(xué)專業(yè)全國排名
 
排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級
1 北京大學(xué) A+ 5 浙江大學(xué) A 9 中山大學(xué) A
2 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A+ 6 山西醫(yī)科大學(xué) A 10 河北醫(yī)科大學(xué) A
3 復(fù)旦大學(xué) A+ 7 華東師范大學(xué) A 11 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) A
4 中南大學(xué) A 8 華中科技大學(xué) A 12 大連醫(yī)科大學(xué) A
 
B+等(19個):青島大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、西安交通大學(xué)、延邊大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華南師范大學(xué)
 
 
B等(19個):武漢科技大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、昆明醫(yī)學(xué)院、石河子大學(xué)、南京大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、遼寧醫(yī)學(xué)院、瀘州醫(yī)學(xué)院、新疆醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院、南華大學(xué)、蘭州大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、汕頭大學(xué)、清華大學(xué)、江蘇大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院、暨南大學(xué)、溫州醫(yī)學(xué)院
 
 
C等(13個):名單略
     2015-2016年生理學(xué)專業(yè)全國排名
排 名
學(xué)校名稱
星 級
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 北京大學(xué) 5★ 113
2 南京大學(xué) 5★ 113
3 復(fù)旦大學(xué) 5★ 113
4 中山大學(xué) 5★ 113
5 廈門大學(xué) 5★ 113
6 武漢大學(xué) 5★ 113
7 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 4★ 113
8 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 113
9 西安交通大學(xué) 4★ 113
10 山西醫(yī)科大學(xué) 4★ 113
11 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 113
12 上海交通大學(xué) 4★ 113
13 青島大學(xué) 4★ 113
14 四川大學(xué) 4★ 113
15 浙江大學(xué) 4★ 113
16 西北農(nóng)林科技大學(xué) 4★ 113
17 南方醫(yī)科大學(xué) 4★ 113
18 山東大學(xué) 4★ 113
19 首都醫(yī)科大學(xué) 4★ 113
20 南昌大學(xué) 4★ 113

生理學(xué)研究生考試科目:
考試科目(北京大學(xué)生理學(xué)為例)
101思想政治理論
201英語一
761基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合 、765生物綜合
956生物化學(xué)與分子生物學(xué) 、960病理生理學(xué)
 
生理學(xué)考研參考書:
武漢大學(xué)生理學(xué)考研參考書目:
664生物化學(xué):
《生物化學(xué)》 第六版 主編:周愛儒 人民衛(wèi)生出版社
957生理學(xué):
《生理學(xué)》    第六版 主編:姚泰    人民衛(wèi)生出版社
 
生理學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
中國生理學(xué)的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的,主要表現(xiàn)在:首先,生理學(xué)研究成果明顯增多,而且質(zhì)量頗高,其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國際上也是先進(jìn)的。其次,國內(nèi)生理學(xué)教學(xué)中已基本普及了實驗課,并在條件好的學(xué)校建立了教學(xué)科研體系。21世紀(jì)是生理學(xué)發(fā)展時期,要求從業(yè)者具備豐富的知識和工作經(jīng)驗,在人才的需求量上也在進(jìn)一步擴(kuò)大。該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識;掌握醫(yī)學(xué)實驗的分析、設(shè)計方法和操作技術(shù);具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力;熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法;熟悉臨床醫(yī)學(xué)基本知識并了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。能用一門外語熟練地閱讀本專業(yè)書刊,并具有一定的聽、說、寫能力,從而加深自身的潛在能力。

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