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西南林業(yè)大學(xué)生理學(xué)考研
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西南林業(yè)大學(xué)生理學(xué)071003考研科目及參考書(shū)目
生理學(xué) [071003] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專(zhuān)業(yè)信息
- 所屬院校：西南林業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2018年
- 招生類(lèi)別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院
- 所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)
專(zhuān)業(yè)招生詳情
| 研究方向： | ||
| 招生人數(shù)： | 2 | |
| 考試科目： | ①101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)一③712 植物生理學(xué)（二） ④810 普通生物學(xué)或 811 植物 學(xué)（二） |
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| 備 注： | ||
西南林業(yè)大學(xué)生理學(xué)071003考研科目及參考書(shū)目
生理學(xué) [071003] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專(zhuān)業(yè)信息
- 所屬院校：西南林業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2018年
- 招生類(lèi)別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院
- 所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)
專(zhuān)業(yè)招生詳情
| 研究方向： | ||
| 招生人數(shù)： | 4 | |
| 考試科目： | ①101 思想政治理論②201 英語(yǔ)一③712 植物生理學(xué)（二）④810 普通生物學(xué)或 811 植物學(xué)（二） |
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| 備 注： | ||
2021西南林業(yè)大學(xué)生理學(xué)071003考研科目及參考書(shū)目
生理學(xué) [071003] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專(zhuān)業(yè)信息
- 所屬院校：西南林業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類(lèi)別：非全日制研究生
- 所屬學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院
- 所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)
專(zhuān)業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (00)不區(qū)分研究方向 | |
| 招生人數(shù)： | 2 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(712)植物生理學(xué)（二） ④(810)普通生物學(xué) |
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| 備 注： | ||
2021西南林業(yè)大學(xué)生理學(xué)071003考研科目及參考書(shū)目
生理學(xué) [071003] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專(zhuān)業(yè)信息
- 所屬院校：西南林業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類(lèi)別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院
- 所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)
專(zhuān)業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (00)不區(qū)分研究方向 | |
| 招生人數(shù)： | 6 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(712)植物生理學(xué)（二） ④(810)普通生物學(xué) |
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| 備 注： | ||
2021西南林業(yè)大學(xué)植物生理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生考研考試大綱
植物生理學(xué)1、植物水分生理：了解并掌握植物對(duì)水分的需要的基本概念， 理解植物的含水量、植物體內(nèi)水分的存在狀態(tài)、水分在植物生命活動(dòng)中的作用等概念和機(jī)理。
2、植物礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)：掌握植物礦質(zhì)元素、必需元素的生理功能和作物缺乏礦質(zhì)元素的診斷等概念、機(jī)理和方法。
3、植物光合作用：了解光合作用的機(jī)制、葉綠體結(jié)構(gòu)，掌握光能的吸收與傳遞以及光合單位和光能的轉(zhuǎn)化。理解并掌握光合碳代謝 的概念和機(jī)理，掌握卡爾文循環(huán)（C3 途徑、PCR 循環(huán)）、C4 二羧酸途徑、CAM 景天酸代謝途徑、蔗糖和淀粉合成的概念和機(jī)理。
4、植物呼吸作用：了解呼吸作用的概念、意義和主要?dú)v程；了解完整的呼吸作用過(guò)程包括糖酵解，三羧酸循環(huán)，電子傳遞和氧化磷 酸化幾個(gè)相互銜接的過(guò)程。
5、植物激素：掌握植物激素與生長(zhǎng)物質(zhì)的主要類(lèi)型。了解主要植物激素的生理功能，如生長(zhǎng)素類(lèi)、赤霉素類(lèi)、細(xì)胞分裂素類(lèi)、乙烯、脫落酸、油菜素內(nèi)酯和其他主要生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)，了解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。
6、植物成花生理：掌握光形態(tài)建成的概念；掌握光敏色素的概念和機(jī)理。了解春化作用的概念和反應(yīng)類(lèi)型；了解植物通過(guò)春化的條 件。掌握光周期的概念、操作和在生產(chǎn)上的應(yīng)用。
7、植物成熟與衰老生理：了解果實(shí)成熟時(shí)的生理生化變化，種子休眠的原因和打破休眠的機(jī)理。
8、植物逆境生理：了解低溫對(duì)植物的傷害與植物的抗寒性；了解干旱對(duì)植物的傷害與植物的抗旱性；了解植物的抗熱性、抗?jié)承?、抗鹽性及抗病性。
2021西南林業(yè)大學(xué)動(dòng)物生理學(xué)概述專(zhuān)業(yè)研究生考研考試大綱
動(dòng)物生理學(xué)概述
機(jī)體的內(nèi)環(huán)境、穩(wěn)態(tài)的概念及生理意義；機(jī)體功能調(diào)節(jié)的三種基本方式；機(jī)體生理功能的反饋控制系統(tǒng)。
2017西南林業(yè)大學(xué)研究生理學(xué)考研報(bào)錄比
| 年份 | 地區(qū) | 學(xué)校 | 學(xué)院 | 專(zhuān)業(yè)代碼 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 報(bào)名人數(shù) | 錄取人數(shù) | 報(bào)錄比 | 推免人數(shù) |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 生態(tài)旅游學(xué)院 | 070501 | 自然地理學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 國(guó)家高原濕地研究中心 | 070501 | 自然地理學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 生態(tài)旅游學(xué)院 | 070502 | 人文地理學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 林學(xué)院 | 070503 | 地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 生態(tài)旅游學(xué)院 | 070503 | 地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 林學(xué)院 | 071001 | 植物學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 生命科學(xué)學(xué)院 | 071002 | 動(dòng)物學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 生命科學(xué)學(xué)院 | 071003 | 生理學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 生命科學(xué)學(xué)院 | 071004 | 水生生物學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 生命科學(xué)學(xué)院 | 071005 | 微生物學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 生命科學(xué)學(xué)院 | 071007 | 遺傳學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 生命科學(xué)學(xué)院 | 071008 | 發(fā)育生物學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 生命科學(xué)學(xué)院 | 071009 | 細(xì)胞生物學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 生命科學(xué)學(xué)院 | 071010 | 生物化學(xué)與分子生物學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 | 071300 | 生態(tài)學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 人文學(xué)院 | 0713Z1 | 生態(tài)法學(xué) | / | / | / | / |
| 2017 | 云南 | 西南林業(yè)大學(xué) | 馬克思主義學(xué)院 | 0713Z2 | 生態(tài)文化 | / | / | / | / |
2021西南林業(yè)大學(xué)植物生理學(xué)二專(zhuān)業(yè)研究生考研考試大綱
一、考試內(nèi)容概述
《植物生理學(xué)》研究生入學(xué)考試主要包括以下幾方面內(nèi)容：（1）功能與代謝生理，主要包括光合作用、呼吸作用、水分代謝、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)雀鞣N功能、機(jī)理與環(huán)境條件的影響；（2）生長(zhǎng)發(fā)育，它是各種功能與代謝活動(dòng)的綜合反應(yīng)，包括生長(zhǎng)、分化、發(fā)育與成熟、休眠、衰老及其相應(yīng)的激素調(diào)節(jié)；（3）逆境生理，包括植物在逆境條件下的各種生理反應(yīng)、抗逆性等。
二、考試形式
考試采用閉卷、筆答的考試方式。滿(mǎn)分：150 分（單科成績(jī)）。
考試時(shí)間：180 分鐘。
三、試題難易程度分布
較易試題 約占 45%
中等試題 約占 35%
較難試題 約占 20%
四、題型及題型分值分布
名詞解釋題 約占 30%
簡(jiǎn)答題 約占 40%
論述題 約占 30%
五、內(nèi)容比例
第一章 植物水分生理 約占 10%
第二章 植物礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng) 約占 10%
第三章 植物光合作用 約占 20%
第四章 植物呼吸作用 約占 10% 第五章 有機(jī)物運(yùn)輸分配與細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo) 約占 10% 第六章 植物激素 約占 10%
第七章 植物生長(zhǎng)生理 約占 10%
第八章 植物成花生理 約占 10%
第九章 植物成熟與衰老生理 約占 10%
第十章 植物逆境生理 約占 10%
六、參考教材
1. 潘瑞熾主編.《植物生理學(xué)》（第六版），高等教育出版社，2008
七、考試內(nèi)容及要求
（1）植物水分生理
1、了解并掌握植物對(duì)水分的需要的基本概念，理解植物的含水量、植物體內(nèi)水分的存在狀態(tài)、水分在植物生命活動(dòng)中的作用等概念和機(jī)理。
2、深入掌握植物細(xì)胞對(duì)水分吸收的機(jī)理，細(xì)胞的滲透性吸水、細(xì)胞水勢(shì)的概念及組成、細(xì)胞間水分移動(dòng)規(guī)律、水勢(shì)的測(cè)定方法，了解植物根系對(duì)水分的吸收和水分在植物地上部分運(yùn)輸?shù)臋C(jī)理。
3、深入了解并熟練掌握蒸騰作用的意義和部位、氣孔運(yùn)動(dòng)的機(jī) 理和合理灌溉與節(jié)水農(nóng)業(yè)的生理基礎(chǔ)。
4、了解土壤－植物－大氣連續(xù)體系。
（2）植物礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)
1、掌握植物礦質(zhì)元素、必需元素的生理功能和作物缺乏礦質(zhì)元素的診斷等概念、機(jī)理和方法。
2、掌握并掌握植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的主動(dòng)吸收、根系對(duì)土壤溶液中礦物質(zhì)的吸收、根外營(yíng)養(yǎng)和礦物質(zhì)在植物體內(nèi)的分配的機(jī)理和規(guī)律。
3、深入了解并熟練掌握植物對(duì)氮素同化的機(jī)理。
4、了解并掌握合理施肥的生理基礎(chǔ)。
5、了解無(wú)土栽培的應(yīng)用。
（3）植物光合作用
1、深入了解光合作用的機(jī)制、葉綠體結(jié)構(gòu)，掌握光能的吸收與傳遞以及光合單位和光能的轉(zhuǎn)化。
2、理解光合電子傳遞復(fù)合體：PSII，cytb-f 復(fù)合體，PSI 等概念， 深入理解并熟練掌握電子傳遞鏈和光合磷酸化的機(jī)理。
3、深入理解并熟練掌握光合碳代謝的概念和機(jī)理，掌握卡爾文循環(huán)（C3 途徑、PCR 循環(huán)）、C4 二羧酸途徑、CAM 景天酸代謝途徑、蔗糖和淀粉合成的概念和機(jī)理。
4、了解光合作用的生態(tài)生理、作物產(chǎn)量的形成以及提高群體光能利用率的途徑。掌握影響光合作用的外界因素，如光照、二氧化碳、溫度、水分等作用。
（4）植物呼吸作用
1、了解呼吸作用的概念、意義和主要?dú)v程；了解完整的呼吸作用過(guò)程包括糖酵解，三羧酸循環(huán)，電子傳遞和氧化磷酸化幾個(gè)相互銜接的過(guò)程。
2、了解植物進(jìn)行呼吸作用的途徑，如糖酵解途徑、三羧酸循環(huán)途徑、戊糖磷酸途徑、乙醛酸循環(huán)途徑和乙醇酸途徑。
3、掌握呼吸電子傳遞體，電子傳遞鏈，氧化磷酸化作用，抗氰呼吸，電子傳遞的多條途徑，末端氧化酶的多樣性等概念和作用。
（5）有機(jī)物運(yùn)輸分配與細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)
1、了解有機(jī)物運(yùn)輸?shù)耐緩健⒎较?、速度和形式，有機(jī)物運(yùn)輸?shù)臋C(jī)理、影響有機(jī)物運(yùn)輸?shù)囊蛩亍?/div>
大學(xué).png)
2、深入了解有機(jī)物的分配、植物細(xì)胞的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)理。
（6）植物激素
1、掌握植物激素與生長(zhǎng)物質(zhì)的主要類(lèi)型。
2、深入了解主要植物激素的生理功能，例如生長(zhǎng)素類(lèi)、赤霉素類(lèi)、細(xì)胞分裂素類(lèi)、乙烯、脫落酸、油菜素內(nèi)酯和其他主要生長(zhǎng)調(diào)節(jié) 物質(zhì)，了解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。
（7）植物生長(zhǎng)生理 1、了解植物的生長(zhǎng)、分化和發(fā)育。
2、了解細(xì)胞的生長(zhǎng)及植物組織培養(yǎng)。
3、了解種子萌發(fā)的概念，種子的生活力和活力，影響種子萌發(fā)的因素，種子萌發(fā)的生理生化，種子預(yù)處理和種子萌發(fā)的調(diào)節(jié)。
4、了解植物運(yùn)動(dòng)的概念及類(lèi)型。
5、了解膨壓變化而引起的植物器官或細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)，如氣孔運(yùn)動(dòng)， 花的晝開(kāi)夜合等。
6、了解由于生長(zhǎng)的不均勻而引起的植物或植物的某一部分的位移如向光性、根的向地性、趨化性等。
（8）植物成花生理
1、掌握光形態(tài)建成的概念；掌握光敏色素的概念和機(jī)理。
2、了解隱花色素和紫外光 B 受體的概念和機(jī)理。
3、了解春化作用的概念和反應(yīng)類(lèi)型；了解植物通過(guò)春化的條件。
4、掌握光周期的概念、操作和在生產(chǎn)上的應(yīng)用。
5、了解植物的受精機(jī)理，了解授粉和受精需要的條件及生理生 化變化。
（9）植物成熟與衰老生理
1、了解種子的形成與成熟過(guò)程的生理生化變化、外界環(huán)境條件對(duì)結(jié)實(shí)率的影響。掌握果實(shí)成熟時(shí)的生理生化變化，種子休眠的原因和打破休眠的機(jī)理。
2、了解衰老時(shí)的生理生化變化、影響衰老的內(nèi)外原因和器官脫 落的生理機(jī)理。
（10）植物逆境生理
1、掌握低溫對(duì)植物的傷害與植物的抗寒性。
2、掌握干旱對(duì)植物的傷害與植物的抗旱性。
3、了解熱害與植物的抗熱性。
4、了解澇害與植物的抗?jié)承浴?/div>
數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年生理學(xué)專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名
5、掌握鹽害與植物的抗鹽性。
6、了解病害與植物的抗病性。
生理學(xué)考研院校
基本信息
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：生理學(xué) 專(zhuān)業(yè)代碼：071003 門(mén)類(lèi)/類(lèi)別：理學(xué) 學(xué)科/類(lèi)別：生物學(xué)
專(zhuān)業(yè)介紹
山西醫(yī)科大學(xué)為例
學(xué)科簡(jiǎn)介
生理學(xué)科是全國(guó)首批（1978年）碩士學(xué)位授權(quán)單位，是全省首批（1986年）僅有的兩個(gè)博士學(xué)位授予單位之一。2002年生理學(xué)科被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（2007年經(jīng)再次評(píng)審仍為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科）；2003年細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室被山西省科技廳批準(zhǔn)為山西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；2008年以生理學(xué)系為主體的細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室被教育部批準(zhǔn)為省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
喬教授與同事趙榮瑞教授(中)、吳博威教授(左)在一起討論問(wèn)題
博士后流動(dòng)站
生理學(xué)系共有教師 28人，其中教授8人（60歲以上3人，45-55歲5人）、副教授6人（均在30-40歲之間），講師14人（36-45歲4人，35歲以下10人）；有博士生導(dǎo)師7人、碩士生導(dǎo)師11人，其中4位博士生導(dǎo)師是山西醫(yī)科大學(xué)生物學(xué)博士后流動(dòng)站博士后合作導(dǎo)師。生理學(xué)系20人具有博士學(xué)位，5人為在讀博士研究生。實(shí)驗(yàn)室總面積達(dá)2000余平方米，實(shí)驗(yàn)設(shè)備400余臺(tái)（件），主要儀器設(shè)備有：激光共聚焦顯微鏡、離子成像系統(tǒng)、膜片鉗等。建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入1000多萬(wàn)元。
長(zhǎng)期以來(lái)，生理學(xué)系一直保持著三個(gè)穩(wěn)定的研究方向，即“神經(jīng)生理學(xué)”、“循環(huán)生理學(xué)”、“心肌細(xì)胞生理學(xué)”。神經(jīng)生理學(xué)研究方向?qū)W科帶頭人為祁金順教授和張策教授，主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學(xué)、疼痛及痛覺(jué)調(diào)制以及神經(jīng)變性疾病的病理機(jī)制及保護(hù)作用研究；循環(huán)生理學(xué)方向?qū)W科帶頭人為劉慧榮教授和康玉明教授，主要從事心血管受體免疫學(xué)、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機(jī)制與保護(hù)以及心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺(jué)調(diào)制研究。心肌細(xì)胞生理學(xué)學(xué)科帶頭人為吳博威教授和郭大瑋教授，主要從事心肌離子通道、細(xì)胞Ca2+轉(zhuǎn)運(yùn)以及RNA干擾的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。
生理學(xué)系的主要?jiǎng)?chuàng)始人包括喬健天教授和趙榮瑞教授。喬健天教授是國(guó)家“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、山西省特級(jí)勞模、山西醫(yī)科大學(xué)終身教授。趙榮瑞教授是享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、山西省優(yōu)秀科技工作者，也是山西醫(yī)科大學(xué)終身教授。長(zhǎng)期以來(lái)，生理學(xué)系堅(jiān)持教學(xué)與科研并重，以教學(xué)為基礎(chǔ)，以科研為動(dòng)力，在保證教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，保持了三個(gè)穩(wěn)定的研究方向，即“神經(jīng)生理學(xué)”、 “循環(huán)生理學(xué)”和“心肌細(xì)胞生理學(xué)”。近年來(lái)，又新增加了“心血管及其疾病的中樞調(diào)控”研究方向。目前，神經(jīng)生理學(xué)研究方向的學(xué)科帶頭人為祁金順教授和張策教授，主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學(xué)和疼痛及痛覺(jué)調(diào)制研究；循環(huán)生理學(xué)研究方向的學(xué)科帶頭人為劉慧榮教授，主要從事心血管受體免疫學(xué)、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機(jī)制與保護(hù)等研究；心肌細(xì)胞生理學(xué)學(xué)科帶頭人為吳博威教授，主要從事心肌離子通道、細(xì)胞Ca2+轉(zhuǎn)運(yùn)的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究；心血管及其疾病的中樞調(diào)控研究方向?qū)W科帶頭人為康玉明教授，主要從事心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺(jué)調(diào)制研究。
2005以來(lái)，生理學(xué)系已完成和在研的各級(jí)科研項(xiàng)目共38項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)，部級(jí)項(xiàng)目30項(xiàng)；榮獲省、部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；主編或參編學(xué)術(shù)著作、教材14部；在國(guó)際和國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文150多篇，其中被SCI收錄110篇，包括高影響因子的著名刊物《Nature》、《Circulation》以及《Journal of the American College of Cardiology》，受到國(guó)內(nèi)外同行的關(guān)注。5年間，本學(xué)科已培養(yǎng)研究生88名，其中博士生38名，碩士生50名。
生理學(xué)系多年來(lái)特別注重老中青三結(jié)合，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用；特別注重教書(shū)與育人相結(jié)合，始終不忘為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)有用人才。在歷屆團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和大家的共同努力下，生理學(xué)系不僅培養(yǎng)了一批又一批的年輕教師、一屆又一屆的醫(yī)藥衛(wèi)生本科學(xué)生，也為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的教學(xué)和科研人才。截至2008年為止，生理學(xué)系共招收碩士生28屆，博士生20屆，培養(yǎng)碩士生149人，博士生97人。僅近三年來(lái)，本系培養(yǎng)的研究生就達(dá)68名（博士生26名，碩士生42名），其中7人獲得山西省優(yōu)秀博士論文，1人獲山西省優(yōu)秀碩士論文。畢業(yè)的研究生部分任職于國(guó)內(nèi)的高?；蜓芯克?，部分已成為國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)及研究所的高級(jí)研究人員，還有3人在國(guó)際著名刊物Science和Nature上發(fā)表有多篇學(xué)術(shù)文章。
生理學(xué)系特別注重教學(xué)與科研相結(jié)合，以科研促進(jìn)教學(xué)。2005以來(lái)，生理學(xué)科已完成和在研的各級(jí)科研項(xiàng)目共30項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目22項(xiàng)；榮獲省、部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇，其中SCI收錄論文75篇；承擔(dān)了大量本科生、專(zhuān)科生、七年制本碩班、研究生等多層次的計(jì)劃內(nèi)與計(jì)劃外教學(xué)任務(wù)；近年來(lái)，主編和參編各種教材和輔助教材36部，其中包括國(guó)家規(guī)劃教材13部；2005年本科生理學(xué)課程被評(píng)為“山西省精品課程”。
在教學(xué)改革方面，學(xué)科各研究方向的學(xué)科帶頭人主動(dòng)將其科研成果應(yīng)用在課堂教學(xué)，使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)大了視野；根據(jù)生理學(xué)是功能研究科學(xué)的特點(diǎn)，通過(guò)采取啟發(fā)式教學(xué)，注意結(jié)合臨床病例，注重講深講透，加深了學(xué)生對(duì)生理學(xué)知識(shí)的理解；在教學(xué)改革中對(duì)七年制醫(yī)學(xué)生進(jìn)行了PBL教學(xué)法推廣，使學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力大大提高；為醫(yī)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行了部分內(nèi)容的雙語(yǔ)教學(xué)，受到了學(xué)生的歡迎；為研究生教學(xué)、七年制本碩班教學(xué)增加了科研成果展示，先進(jìn)科研技術(shù)示教，極大地提高了學(xué)生的求知欲望；承擔(dān)了教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)，獲山西省教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)改革論文13篇；學(xué)科還獲得山西省首屆研究生教育優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的稱(chēng)號(hào)，數(shù)位教授獲得“山西省優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師”、“山西省博士學(xué)位論文外評(píng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師” 或“山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師”等稱(chēng)號(hào)。
生理學(xué)系注重國(guó)際交流，營(yíng)造多層次的吸引一流國(guó)際人才的科研平臺(tái)，并定期派出人員赴國(guó)外實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研活動(dòng)，從而為本學(xué)科凝聚了一批國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀人才。近年來(lái)不斷推進(jìn)和擴(kuò)大對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流與合作，與國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了良好的往來(lái)與合作關(guān)系。極大的提高了生理學(xué)系的科研水平和在國(guó)際上的影響力，促進(jìn)了學(xué)科的快速發(fā)展。
在老一代生理學(xué)家的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦奮斗，生理學(xué)系取得了不斐的業(yè)績(jī)，同時(shí)為學(xué)科的繼續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從這里起步，我們將擁有寬廣的視野，美好的未來(lái)!
專(zhuān)業(yè)點(diǎn)分布
北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 首都醫(yī)科大學(xué) 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 北京大學(xué) 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 南開(kāi)大學(xué) 河北醫(yī)科大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 大連大學(xué) 大連海洋大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) 錦州醫(yī)科大學(xué) 延邊大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 佳木斯大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 牡丹江醫(yī)學(xué)院 海軍軍醫(yī)大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京大學(xué) 徐州醫(yī)科大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 江蘇大學(xué) 南京師范大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江大學(xué) 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué) 皖南醫(yī)學(xué)院 福建醫(yī)科大學(xué) 山東大學(xué) 濰坊醫(yī)學(xué)院 鄭州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢輕工大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢科技大學(xué) 長(zhǎng)江大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 南方醫(yī)科大學(xué) 中山大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 暨南大學(xué) 廣東醫(yī)科大學(xué) 華南師范大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶醫(yī)科大學(xué) 陸軍軍醫(yī)大學(xué) 四川大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南醫(yī)科大學(xué) 遵義醫(yī)學(xué)院 昆明醫(yī)科大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 蘭州大學(xué) 寧夏大學(xué) 寧夏醫(yī)科大學(xué) 石河子大學(xué) 新疆醫(yī)科大學(xué)
專(zhuān)業(yè)院校排名
0710 生物學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評(píng)75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 161 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱(chēng) | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
| 3 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A+ |
| 4 | 10019 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 5 | 10284 | 南京大學(xué) | A |
| 6 | 10358 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A |
| 8 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 9 | 10055 | 南開(kāi)大學(xué) | A- |
| 10 | 10200 | 東北師范大學(xué) | A- |
| 11 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A- |
| 12 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
| 13 | 10384 | 廈門(mén)大學(xué) | A- |
| 14 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A- |
| 15 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
| 17 | 10025 | 首都醫(yī)科大學(xué) | B+ |
| 18 | 10027 | 北京師范大學(xué) | B+ |
| 19 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 10183 | 吉林大學(xué) | B+ |
| 21 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | B+ |
| 22 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 23 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 24 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
| 25 | 10423 | 中國(guó)海洋大學(xué) | B+ |
| 26 | 10533 | 中南大學(xué) | B+ |
| 27 | 10559 | 暨南大學(xué) | B+ |
| 28 | 10673 | 云南大學(xué) | B+ |
| 29 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | B+ |
| 30 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
| 32 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B+ |
| 33 | 10022 | 北京林業(yè)大學(xué) | B |
| 34 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
| 35 | 10159 | 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) | B |
| 36 | 10161 | 大連醫(yī)科大學(xué) | B |
| 37 | 10225 | 東北林業(yè)大學(xué) | B |
| 38 | 10226 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | B |
| 39 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 40 | 10389 | 福建農(nóng)林大學(xué) | B |
| 41 | 10475 | 河南大學(xué) | B |
| 42 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B |
| 43 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B |
| 44 | 10512 | 湖北大學(xué) | B |
| 45 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 46 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 47 | 10635 | 西南大學(xué) | B |
| 48 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
| 49 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
| 50 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 51 | 10094 | 河北師范大學(xué) | B- |
| 52 | 10108 | 山西大學(xué) | B- |
| 53 | 10114 | 山西醫(yī)科大學(xué) | B- |
| 54 | 10264 | 上海海洋大學(xué) | B- |
| 55 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
| 56 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
| 57 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
| 58 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B- |
| 59 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 60 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B- |
| 61 | 10593 | 廣西大學(xué) | B- |
| 62 | 10626 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 63 | 10657 | 貴州大學(xué) | B- |
| 64 | 10698 | 西安交通大學(xué) | B- |
| 65 | 10089 | 河北醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 66 | 10141 | 大連理工大學(xué) | C+ |
| 67 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
| 68 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
| 69 | 10251 | 華東理工大學(xué) | C+ |
| 70 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C+ |
| 71 | 10343 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 72 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
| 73 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C+ |
| 74 | 10532 | 湖南大學(xué) | C+ |
| 75 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學(xué) | C+ |
| 76 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C+ |
| 77 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 78 | 10755 | 新疆大學(xué) | C+ |
| 79 | 11065 | 青島大學(xué) | C+ |
| 80 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C+ |
| 81 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C |
| 82 | 10145 | 東北大學(xué) | C |
| 83 | 10184 | 延邊大學(xué) | C |
| 84 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | C |
| 85 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C |
| 86 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C |
| 87 | 10280 | 上海大學(xué) | C |
| 88 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C |
| 89 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | C |
| 90 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C |
| 91 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學(xué) | C |
| 92 | 10356 | 中國(guó)計(jì)量大學(xué) | C |
| 93 | 10357 | 安徽大學(xué) | C |
| 94 | 10459 | 鄭州大學(xué) | C |
| 95 | 10466 | 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
| 96 | 10674 | 昆明理工大學(xué) | C |
| 97 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C- |
| 98 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C- |
| 99 | 10160 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 100 | 10166 | 沈陽(yáng)師范大學(xué) | C- |
| 101 | 10289 | 江蘇科技大學(xué) | C- |
| 102 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
| 103 | 10359 | 合肥工業(yè)大學(xué) | C- |
| 104 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 105 | 10386 | 福州大學(xué) | C- |
| 106 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C- |
| 107 | 10619 | 西南科技大學(xué) | C- |
| 108 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | C- |
| 109 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C- |
| 110 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | C- |
| 111 | 10749 | 寧夏大學(xué) | C- |
| 112 | 11075 | 三峽大學(xué) | C- |
生理學(xué)研究生院校排名
全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果（2017年）0710 生物學(xué)排名：
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評(píng)75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 161 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱(chēng) | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
| 3 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A+ |
| 4 | 10019 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 5 | 10284 | 南京大學(xué) | A |
| 6 | 10358 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A |
| 8 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 9 | 10055 | 南開(kāi)大學(xué) | A- |
| 10 | 10200 | 東北師范大學(xué) | A- |
| 11 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A- |
| 12 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
| 13 | 10384 | 廈門(mén)大學(xué) | A- |
| 14 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A- |
| 15 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
| 17 | 10025 | 首都醫(yī)科大學(xué) | B+ |
| 18 | 10027 | 北京師范大學(xué) | B+ |
| 19 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 10183 | 吉林大學(xué) | B+ |
| 21 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | B+ |
| 22 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 23 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 24 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
| 25 | 10423 | 中國(guó)海洋大學(xué) | B+ |
| 26 | 10533 | 中南大學(xué) | B+ |
| 27 | 10559 | 暨南大學(xué) | B+ |
| 28 | 10673 | 云南大學(xué) | B+ |
| 29 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | B+ |
| 30 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
| 32 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B+ |
| 33 | 10022 | 北京林業(yè)大學(xué) | B |
| 34 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
| 35 | 10159 | 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) | B |
| 36 | 10161 | 大連醫(yī)科大學(xué) | B |
| 37 | 10225 | 東北林業(yè)大學(xué) | B |
| 38 | 10226 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | B |
| 39 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 40 | 10389 | 福建農(nóng)林大學(xué) | B |
| 41 | 10475 | 河南大學(xué) | B |
| 42 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B |
| 43 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B |
| 44 | 10512 | 湖北大學(xué) | B |
| 45 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 46 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 47 | 10635 | 西南大學(xué) | B |
| 48 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
| 49 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
| 50 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 51 | 10094 | 河北師范大學(xué) | B- |
| 52 | 10108 | 山西大學(xué) | B- |
| 53 | 10114 | 山西醫(yī)科大學(xué) | B- |
| 54 | 10264 | 上海海洋大學(xué) | B- |
| 55 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
| 56 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
| 57 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
| 58 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B- |
| 59 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 60 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B- |
| 61 | 10593 | 廣西大學(xué) | B- |
| 62 | 10626 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 63 | 10657 | 貴州大學(xué) | B- |
| 64 | 10698 | 西安交通大學(xué) | B- |
| 65 | 10089 | 河北醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 66 | 10141 | 大連理工大學(xué) | C+ |
| 67 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
| 68 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
| 69 | 10251 | 華東理工大學(xué) | C+ |
| 70 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C+ |
| 71 | 10343 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 72 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
| 73 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C+ |
| 74 | 10532 | 湖南大學(xué) | C+ |
| 75 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學(xué) | C+ |
| 76 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C+ |
| 77 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 78 | 10755 | 新疆大學(xué) | C+ |
| 79 | 11065 | 青島大學(xué) | C+ |
| 80 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C+ |
| 81 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C |
| 82 | 10145 | 東北大學(xué) | C |
| 83 | 10184 | 延邊大學(xué) | C |
| 84 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | C |
| 85 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C |
| 86 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C |
| 87 | 10280 | 上海大學(xué) | C |
| 88 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C |
| 89 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | C |
| 90 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C |
| 91 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學(xué) | C |
| 92 | 10356 | 中國(guó)計(jì)量大學(xué) | C |
| 93 | 10357 | 安徽大學(xué) | C |
| 94 | 10459 | 鄭州大學(xué) | C |
| 95 | 10466 | 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
| 96 | 10674 | 昆明理工大學(xué) | C |
| 97 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C- |
| 98 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C- |
| 99 | 10160 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 100 | 10166 | 沈陽(yáng)師范大學(xué) | C- |
| 101 | 10289 | 江蘇科技大學(xué) | C- |
| 102 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
| 103 | 10359 | 合肥工業(yè)大學(xué) | C- |
| 104 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 105 | 10386 | 福州大學(xué) | C- |
| 106 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C- |
| 107 | 10619 | 西南科技大學(xué) | C- |
| 108 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | C- |
| 109 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C- |
| 110 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | C- |
| 111 | 10749 | 寧夏大學(xué) | C- |
| 112 | 11075 | 三峽大學(xué) | C- |
數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年生理學(xué)專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 等級(jí) |
| 1 | 北京大學(xué) | A+ | 5 | 浙江大學(xué) | A | 9 | 中山大學(xué) | A |
| 2 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | A+ | 6 | 山西醫(yī)科大學(xué) | A | 10 | 河北醫(yī)科大學(xué) | A |
| 3 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ | 7 | 華東師范大學(xué) | A | 11 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | A |
| 4 | 中南大學(xué) | A | 8 | 華中科技大學(xué) | A | 12 | 大連醫(yī)科大學(xué) | A |
|
B+等(19個(gè))：青島大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、西安交通大學(xué)、延邊大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華南師范大學(xué) |
||||||||
|
B等(19個(gè))：武漢科技大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、昆明醫(yī)學(xué)院、石河子大學(xué)、南京大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、遼寧醫(yī)學(xué)院、瀘州醫(yī)學(xué)院、新疆醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院、南華大學(xué)、蘭州大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、汕頭大學(xué)、清華大學(xué)、江蘇大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院、暨南大學(xué)、溫州醫(yī)學(xué)院 |
||||||||
|
C等(13個(gè))：名單略 |
||||||||
2015-2016年生理學(xué)專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名
|
|
|
|
|
| 1 | 北京大學(xué) | 5★ | 113 |
| 2 | 南京大學(xué) | 5★ | 113 |
| 3 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 113 |
| 4 | 中山大學(xué) | 5★ | 113 |
| 5 | 廈門(mén)大學(xué) | 5★ | 113 |
| 6 | 武漢大學(xué) | 5★ | 113 |
| 7 | 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 | 4★ | 113 |
| 8 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | 4★ | 113 |
| 9 | 西安交通大學(xué) | 4★ | 113 |
| 10 | 山西醫(yī)科大學(xué) | 4★ | 113 |
| 11 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | 4★ | 113 |
| 12 | 上海交通大學(xué) | 4★ | 113 |
| 13 | 青島大學(xué) | 4★ | 113 |
| 14 | 四川大學(xué) | 4★ | 113 |
| 15 | 浙江大學(xué) | 4★ | 113 |
| 16 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 4★ | 113 |
| 17 | 南方醫(yī)科大學(xué) | 4★ | 113 |
| 18 | 山東大學(xué) | 4★ | 113 |
| 19 | 首都醫(yī)科大學(xué) | 4★ | 113 |
| 20 | 南昌大學(xué) | 4★ | 113 |
生理學(xué)考研考什么
生理學(xué)研究生考試科目：
考試科目(北京大學(xué)生理學(xué)為例)
101思想政治理論
201英語(yǔ)一
761基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合 、765生物綜合
956生物化學(xué)與分子生物學(xué) 、960病理生理學(xué)
生理學(xué)考研參考書(shū)：
武漢大學(xué)生理學(xué)考研參考書(shū)目：
664生物化學(xué)：
《生物化學(xué)》 第六版 主編：周愛(ài)儒 人民衛(wèi)生出版社
957生理學(xué)：
《生理學(xué)》 第六版 主編：姚泰 人民衛(wèi)生出版社
生理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生就業(yè)：
中國(guó)生理學(xué)的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的，主要表現(xiàn)在：首先，生理學(xué)研究成果明顯增多，而且質(zhì)量頗高，其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國(guó)際上也是先進(jìn)的。其次，國(guó)內(nèi)生理學(xué)教學(xué)中已基本普及了實(shí)驗(yàn)課，并在條件好的學(xué)校建立了教學(xué)科研體系。21世紀(jì)是生理學(xué)發(fā)展時(shí)期，要求從業(yè)者具備豐富的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，在人才的需求量上也在進(jìn)一步擴(kuò)大。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)方法和操作技術(shù);具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力;熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法;熟悉臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)并了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。能用一門(mén)外語(yǔ)熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)刊，并具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力，從而加深自身的潛在能力。
2022生理學(xué)專(zhuān)業(yè)考研群
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