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高等教育學(xué)是一門以高等教育的運(yùn)行形態(tài)和發(fā)展基本規(guī)律為研究對(duì)象的具有綜合性、理論性和應(yīng)用性的教育科學(xué)，旨在采用理論分析和實(shí)證研究相結(jié)合的方式，積極探索高等教育實(shí)施運(yùn)行和人才培養(yǎng)的基本規(guī)律，諸如關(guān)注市場(chǎng)背景下大學(xué)的地位與作用，大學(xué)與市場(chǎng)、大學(xué)與政府的關(guān)系，大學(xué)的發(fā)展觀、人才觀、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀，高等教育國際化，高等教育辦學(xué)體制改革及人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能的拓展及其發(fā)揮等。

我校高等教育學(xué)專業(yè)本著“外語專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出、教育專業(yè)特色鮮明”的人才培養(yǎng)理念，重在培養(yǎng)“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”、適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。要求畢業(yè)生能夠具備良好的思想道德素質(zhì)；系統(tǒng)掌握高等教育學(xué)的專門知識(shí)和研究方法，樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和作風(fēng)；熟悉本學(xué)科國內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；具有使用第一外語進(jìn)行國際交流的能力，能夠熟練地閱讀本學(xué)科的外文文獻(xiàn)，并能運(yùn)用該語種研究和撰寫學(xué)術(shù)論文的能力；能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和其他現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行科研工作；能夠勝任高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和教育行政部門的教育教學(xué)、科學(xué)研究和教育管理工作，成為適應(yīng)21世紀(jì)中國現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高級(jí)專門人才。

本專業(yè)具有兩個(gè)研究方向：1）高等教育政策與管理。主要研究高等教育基本原理、中外高等教育比較、高等教育政策、高等教育管理、高等教育評(píng)估理論與方法等內(nèi)容；2）院校研究。主要開展院校發(fā)展規(guī)劃、院校治理機(jī)制、專題院校研究、東西方院校比較研究、院校改革實(shí)踐等重大問題。

本專業(yè)修業(yè)時(shí)間為三年，前兩年主要用于課程學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、論文準(zhǔn)備，其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于一年半。第三年用于調(diào)研、論文寫作及答辯等。在培養(yǎng)過程中，將采取理論學(xué)習(xí)、參加實(shí)踐和科學(xué)研究相結(jié)合，導(dǎo)師指導(dǎo)、學(xué)科集體培養(yǎng)和學(xué)生自學(xué)鉆研相結(jié)合，課堂講授與導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方法，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性；課堂教學(xué)采用啟發(fā)式和討論式，注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題、獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的能力。

本專業(yè)開設(shè)了高等教育管理學(xué)、高等教育評(píng)估、教育政策學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、歐美高等教育史、比較高等教育、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、國際教育發(fā)展戰(zhàn)略專題研究等一系列的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課及專業(yè)選修課，學(xué)生在學(xué)習(xí)這些課程的基礎(chǔ)上，還需進(jìn)行相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)研究，以求獲得扎實(shí)的理論功底，豐富的實(shí)踐技能和良好的科研能力。為將來從事基礎(chǔ)教育、中等教育、高等教育人文教育與外語教育方向的教學(xué)與研究，政府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理等工作做好準(zhǔn)備。

專業(yè)名稱：高等教育學(xué)     專業(yè)代碼：040106     門類/類別：教育學(xué)     學(xué)科/類別：教育學(xué)

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)為例

本學(xué)科的培養(yǎng)目標(biāo)是：旨在通過進(jìn)行高等教育領(lǐng)域的研究，為與本專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、科研和管理崗位培養(yǎng)高級(jí)專門人才，并為中高等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、教育政策的制定提供咨詢和相關(guān)研究成果。

本學(xué)科主要有以下三個(gè)研究方向：高等職業(yè)教育、教師教育、外國高等教育。本學(xué)科學(xué)術(shù)力量雄厚，相關(guān)學(xué)者對(duì)高等教育學(xué)、管理學(xué)、比較教育學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的研究，其中，以高等職業(yè)教育為核心，結(jié)合我校的教育改革與發(fā)展實(shí)踐的研究已獲得豐碩成果，在我國職業(yè)教育的研究中處于先進(jìn)水平。

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 清華大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京科技大學(xué) 中國石油大學(xué)(北京) 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 南開大學(xué) 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 河北大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西大學(xué) 大連大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 大連理工大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 北華大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 黑龍江大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 華東理工大學(xué) 河海大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京大學(xué) 江蘇大學(xué) 南京師范大學(xué) 寧波大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江師范大學(xué) 溫州大學(xué) 安徽大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安慶師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 廈門大學(xué) 江西師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 山東大學(xué) 山東師范大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 信陽師范學(xué)院 河南大學(xué) 海軍工程大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 長江大學(xué) 武漢工程大學(xué) 武漢理工大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 中山大學(xué) 華南理工大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西師范學(xué)院 廣西師范大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 四川師范大學(xué) 西華師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 西安理工大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安外國語大學(xué) 蘭州大學(xué) 西北師范大學(xué) 石河子大學(xué)

 

數(shù)據(jù)來源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心

 

    2015-2016年高等教育學(xué)專業(yè)學(xué)校排名

高等教育學(xué)研究生考試科目:

碩士研究生入學(xué)考試科目

①101政治

②201英語或202俄語或203日語

③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

 

高等教育學(xué)考研參考書:

2014年教育學(xué)考研不少院校推出統(tǒng)考，改為自主命題，自主命題有學(xué)校一般會(huì)有指定的參考書，但是對(duì)于報(bào)考統(tǒng)考院校的16年的考生來說，參考書就成為了大家備考過程中的第一個(gè)障礙，教育學(xué)考研統(tǒng)考的院校，教育學(xué)考研的科目有：政治、外國語、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合，教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合涵蓋教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中外教育史、教育研究方法等四門基礎(chǔ)科目。

一、教育學(xué)原理

《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編

《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、郭文安

二、教育心理學(xué)

《教育心理學(xué)》 北京師范大學(xué)出版社 劉儒德、陳琦

三、中外教育史

《中國教育史》 華東師范大學(xué)出版社 孫培青

《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎

四、教育研究方法

《教育研究方法導(dǎo)論》 安徽教育出版社 裴娣娜

 

高等教育學(xué)研究生就業(yè)方向:

就業(yè)方向：

1、高等學(xué)校管理人員、教學(xué)

2、各級(jí)教育行政人員

3、教育理論研究與教學(xué)后備人員

4、相關(guān)部門教育與人力資源開發(fā)與管理人員

5、考博繼續(xù)深造

6、出版社、報(bào)社

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